大海沒了驚濤駭浪就不再宏偉；峭壁少了巍峨聳立就不再險峻；花兒丟了迷人的芬香就不再妖豔。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經歷了磨難才能出淤泥而不染。
——題記
進入國中，就意味着要進行殘酷的軍訓。而我們這些衣來生手，飯來張口的小公主。怎麼能一下子離開父母的懷抱，這就像剛剛新生的雛兒，離開鷹媽媽的懷抱，這簡直是天方夜譚，但是老師説過：軍訓不但能培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。我們為什麼不試一試呢？劉翔在以前在運動界也只是個無名小卒，後來經過他不斷的努力，才有了現在的成就。是啊，只有付出才會有收穫，軍訓也不是一樣嗎。
出來迎接我們的是一位個字不高20來歲的小夥子，哦，他就是我們的教官啊。我們本來以為教官是非常冷酷無情的，所以我們心有餘悸，怕惹惱了教官，引來“殺身之禍”。但是我們錯了，我們發現教官是個和藹可親的人。沒一會兒就和我們聊上了天，慢慢的時間飛逝到了午飯時間。
今天是第一天，我們根本不懂規矩，我們萬萬沒有想到吃餐飯，規矩還能寫滿滿一張紙。如果沒按要求做，你只能讓你的肚子咕咕叫，鬧空城計。所以我們只有恭敬不如從命了。下午真正的訓練才剛剛開始。什麼“一二一，稍息，立正，跨立，報數。”就把我們弄得頭暈目眩。但教官依然不生氣，一樣一樣慢慢來，通過，他細心的指導這些知識嗖的一下鑽進了我們的大腦。一下子我們挺起了胸膛，颯爽英姿；頂着炎炎烈日，在汗水中拼搏我們很累，但是我們要支撐着沉重身軀卻，為着一個偉大的信念我們依舊絲毫未動雙腿，停教官一下指令我們就軟綿綿的趴在了地上。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。這就是我們的宗旨。也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。我長大了，我能不依靠父母了，這一點點的成長也帶給了我莫大的欣喜！
炎炎夏日，列日當頭。正是因為有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。
想通過親身體驗社會現實，讓自己進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊才幹，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。因此，在暑假的第一天我和一個同學一起來到了一個縣城開始了我的暑期實踐活動。
經過應聘，我們來到了一個專業暑期補習班任教。這對我來説既是一個機遇又是一次挑戰，教師是一個神聖的職業，在這裏我又有了一個更深層次的體會。接下來我把我的感觸分條概述：
（一）教師是一個非常了不起的職業。
在這段不長不短教師從業經歷中，我深深的體會到以前我的老師對我的用心良苦。學生不好好學習我也心急如焚，甚至比他們還着急。從跟家長的交流中我也體會到了父母的含辛茹苦，不管父母在家庭或者社會中扮演着什麼樣的角色，在面對自己孩子的老師時，他們的眼神中透漏出的虔誠是無法用語言來表達的。
（二）掙錢的辛苦。
在這裏我也深深地體會到了掙錢的不容易，對於掙錢和花錢的觀念也有了很大的改變。辛勤的付出不一定能得到同等的回報，而沒有辛勤的付出是一定有任何回報的。
（三）人際關係。
從事這樣一個職業，我主要接觸到的是學校領導、同事、學生及學生家長，每一層的關係都要用心去經營，否則，任何一個環節不順利你就可能全盤皆輸，這也是社會殘酷的一面吧。幸好我現在的一切都還挺順利，雖然在剛剛過去的一次學生考試中我帶的班級成績不太好，但是經過具體瞭解後我發現，我的學生比起他們以前已經有了很大的進步，我對此感到還是挺欣慰的。
（四）自強自立。
這是一個弱肉強食的時代，在這次的工作中我和同事之間也同樣存在着競爭關係，不努力就可能會受到處罰，而所有的一切也都取決於自己，取決於自己有多努力。
（五）專業的重要性。
在給學生們授課時，我有時候也會感到有些心有餘而力不足，這是因為我自己的知識庫還不夠豐滿，所以專業性是非常重要的。
（六）認識於實踐。
從課本上我學習了十幾年的知識都遠沒有這十幾天工作實踐給我的感觸深。我感覺在這十幾天裏我又長大了好幾歲，對人、對事、對社會都有了一個全新的認識。
匆匆的四十天，一個從組建到結束我都全程參與的暑假班圓滿的落下了帷幕。這次暑期實踐活動對我的影響很大，尤其是最後一天的家長會，看着好多家長的眼神裏都充滿了對自己孩子的期待和對作為老師的我的信賴，心裏真的很感動。
同時也想起了我自己的父母一定也是一樣的感情！這些對我今後的學習和生活也必將產生不可估量的作用，不管是從學習還是生活，做人或者做事，我都成熟了好多。
新學期開始，我會以一個全新的自我來迎接新的機遇和挑戰，讓我的人生更加精彩！
美國作家凱魯亞克曾經説過一段話：“永遠年輕，絕非青春的煽情，而是經歷青春後的一種更堅韌的態度，十五，一段豆蔻年華，走着還有些稚嫩的步子，我成為高一的學子。”
帶着還未退去的興奮，我開始了一項特殊的訓練——軍訓。
我一直認為自己羽翼已經豐滿，有着灑脱的個性，寬闊的胸襟，所以在軍訓開始的第一天，我張顯着勢在必得的霸氣，但事實給了我一個有力的回擊——我倒下了，其原因之一是我沒吃早餐，之二是我平時缺乏鍛鍊，身體素質不好，軍訓第一天就倒下，難免有些喪氣，不過我站了起來，挺有身子，整裝待發，我絕對不能在起點就倒下。
軍訓是一項考驗人的身體，更考驗人的意志和訓練，當汗水浸濕衣服，全身痠痛的時候我已經忘記跑步立定時自己具有慣性，訓練一小時會做多少功的問題，就是踏着正步穿過兩連。就是頭頂豔陽天，我驕傲之外更多了一份隱忍，稚氣之外再多了一點深沉，這揮灑汗水的時刻，我有一種強烈的感覺，我活着真正的活着。
軍訓的旅程我才剛踏上起點，但我告訴自己，決不枉費此次訓練機會，風雨兼程，守住成功的虔誠期盼。
軍訓是我上中學的第一課，它給了我一種新的人生體驗。
我感觸最深的是站軍姿。教官要求挺胸、抬頭、收腹，兩手緊貼褲縫，兩腳之間夾角為60°，兩眼平視前方，然後紋絲不動地站上幾分鐘、十幾分鍾甚至幾十分鐘。烈日當空，訓練開始後沒幾分鐘，就有同學堅持不住了，不是東搖西晃，就是蹬腿甩胳膊。我在心裏默默地鼓勵自己：一定要堅持！絕對不能輕言放棄！我們應該向那些參加國慶大閲兵的解放軍叔叔學習，他們為了那一天，經常要把已經熟悉的動作，再做上幾百遍甚至是幾千遍，這樣反反覆覆，以至於衣服都能擰出汗水來。而我們連這幾分鐘都堅持不住，還怎麼能夠戰勝今後學習和生活中的困難呢?所以，苦並不可怕，關鍵是堅持。我們應該認真對待每一次轉向、每一個動作、每一個姿勢和牢記每一個要領， 不怕苦不怕累，只有這樣，才可以達到軍訓的目的——鍛鍊成一個意志堅強、整齊劃一、積極向上、團結一致的班集體。
“稍息， 大學生社會調查報告，立正，向右看齊……”教官的聲音依然迴響在我的耳邊。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;同時也激發了我們不服輸的心態， 學前教育畢業論文，使我們每一個人更快地融入新的班集體。“向前、向前、向前”，我們的軍訓還沒有結束，這只是國中生活的第一步。在以後的學習中，我會把這種堅持不懈，吃苦耐勞的精神融入到學習中去，我相信有拼搏就會有收穫！
這是我第一次參加軍訓。我不容易知道當兵是什麼感覺。但是，在這個過程中，我成長了很多，鍛鍊了自己。在接下來的國中學習中，我也會好好利用這次軍訓的收穫，堅持下去，克服困難，迎接挑戰，讓自己在這三年中收穫更多。
剛開始大家都覺得很痛苦。在過去的幾分鐘裏，站在軍姿上並沒有感覺到什麼特別。這麼簡單的動作肯定做的很好，但是結果真的太難了。陽光明媚，沒有風，教官一直盯着我們。誰動了誰突然看到，也讓我們更緊張。與此同時，汗水淋淋，讓我們明白，這次軍訓真的不是這樣。但是過了幾天，我們堅持下來了，這也讓我覺得這個困難的事情是可以做好的。一開始覺得站在軍人的姿態不容易，後來覺得自己堅持不下去了，後來現在熬過來了。也是在會上，我們班取得了不錯的成績，讓我明白了，堅持就不容易做好，但是做好了，就是會有一些意想不到的事情的結果。確實有很多事情我們一開始以為很容易，其實並不簡單。同時，通過軍訓，我瞭解到，克服困難，需要堅持和團隊力量。
無論是快步走還是向前走，只有團結起來，為球隊着想，才能真正走得好，才能和同學配合好。在軍事姿態的考驗中，我們其實並不想第一個逃跑，第一個堅持。這也是團隊帶給我們的勇氣。也讓我知道一個人的努力是不夠的，而是一羣人來努力，所以結果也是一樣的。學習也是一樣，有競爭有壓力，大家都願意幫忙，這樣可以學得更好，而不是默默的學習知識，這樣可以學得好，但是效率可能沒那麼高，不能和其他同學交流，想更多的東西。
軍訓結束後，不僅懂得了堅持和團結，身體也有了很多變化。我身體也更好了。我對體育也有不同的看法。我也想繼續學習，努力成長。
告別了教育我們六年的國小母校，我們踏入了新的大門——國中，迎接我們的不再是以往熟悉的笑臉，而是陌生的面孔和艱苦的軍訓。
軍訓對我們這些家中的“小皇帝”來説是非常辛苦的。軍訓的第一天，教官就命令我們反覆做立正、稍息，我心想：立正，稍息這麼簡單的動作我們國小時每次體育課都要做上三四遍，沒想到軍訓這麼簡單啊，可是，我錯了。立正、稍息時五指間要併攏，並且雙手要緊貼大腿，頭要抬高，而我們做這些動作時既不標準還很懶散。教官指出，我們不是腳放的位置不對就是頭太低了，教官為了懲罰我們連這些都做不好，讓我們在太陽下蹲着，當然，蹲的姿勢也要規範，一隻腳蹲着，另一隻腳腳尖踮起膝蓋向下，雙手不準離開膝蓋。剛開始還沒什麼，可是慢慢地，我感覺雙腿發麻發酸，豆大的汗珠從我臉上滑落，此時好像整個世界都安靜了下來，終於，有一位女同學受不了了，向教官報了告到一旁休息去了。而我們繼續蹲着直到雙腳發麻，教官這才讓我們起來。我剛一站起來腿就突然沒了力差點摔了下去。這時教官告訴我們剛才只蹲了十來分鐘，而我卻感覺過了幾個小時。真是度日如年啊！
軍訓中，除了苦也有樂，有時軍訓完了，教官也會讓我們做些小遊戲，讓我們覺得平時一些無聊乏味的遊戲，也會如此有趣。
轉眼之間五天的軍訓就過去了，而這五天卻讓我們受益匪淺，讓我們懂得了我們是多麼的“嬌弱”，讓我們明白了什麼是“苦”，曾經的我們認為被太陽曬黑了就是苦，被小小的雨點打濕了衣服就是苦……而五天的軍訓告訴了我們：我們那些根本算不了什麼！在我們未來漫長的學業中無論遇到什麼困難、什麼挫折，我們都將勇敢而自信地面對。
作為一名參加暑期社會實踐活動的中學生，我參與了環保活動。通過自己的努力，順利地完成了此次實踐活動。
這段時間，讓我的生活很快樂很充實。本次社會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的教育是課堂上所無法學到的，更加認識到只有投身實踐，才能接觸到社會生活，只有切身融入社會，才能真實地瞭解社會。在實踐中，我明白了做什麼事情都要用心，虛心，細心，熱心，雖然是小小的打掃衞生，環境保護，也不容許我們有半點馬虎大意之心。實踐中我對能改善周邊環境感到十分自豪。每當看到誇獎我的人和受我影響一起加入到我隊伍的人總是不覺地感到一股自豪與欣慰，而我自己也更加努力，當看到自己的勞動成果時，心裏説不出的高興!
在大家加入後，自己辦不到的事都給解決了，原來羣眾的力量是無限的，我們無論做什麼事，都要團結。做為一名中學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活無法感受到的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。通過這次實踐活動，使我在身體和思想上得到鍛鍊，並親身地服務於羣眾，服務於社會，我永遠支持大學生社會實踐活動。社會實踐活動讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。讓我們更好的走向社會，奠定了基礎。
蒙田範文網