世界很大，風景很美，活在當下，無需徘徊，無需等待，為夢想而努力，用腳踏實地的付出去澆灌夢想之花，花開之時，暮然回首，在青春前行的路上，曾經縈繞於心頭的所有對未來的迷茫、對生活的困惑、落魄時的無助都會成為你回憶裏最美的風景。
每個人的人生都是不盡相同的旅程，平凡的生活中雖沒有整日壯懷激烈的豪情，但有的是每天日出日落的狀景。在大好青春年華的歲月裏，假如你選擇了虛度光陰，過後，憂傷和痛苦將整日與你並肩。不忘初心，方得始終，朋友，如果你夢想還在，不管當下的生活如何欺騙了你，請不要放棄，生活總會給你想要的結果，不懈努力而收穫的碩果會讓你相信越努力越幸福，青春歲月裏的所有付出奠定了以後的人生路。青春，為夢想而努力，只為我們想要温暖身邊的親人，愛人，友人。
漫漫人生如一場博弈，落子無悔，我們的人生從哪裏開始並不重要，重要的是要清楚的知道我們要到哪裏去。青春，一個年少輕狂充滿激情的名詞，也許消極的生活態度會萌生於夢想與現實的落差，經過生活的洗刷，也許所有的年少輕狂早已消逝無蹤，夢想也已無處可尋。即使所有人離你而去，你已一無所有而匍匐前行，但不要放棄自己，因為你還有夢想，它會如夜空中的北斗，在你迷茫無助的時刻會指引你前進的方向。青春，對夢想消極或積極的追求，你的選擇，就是你的世界。
看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來，時間雖已流去不會回來，但因為青春，所有一切都可以從頭再來，青春年華的歲月裏所有對生活飽滿的激情、對追求夢想的執着會如黑夜裏的煙火，在它綻放那刻，給人生留下最燦爛的時刻，
青春，為夢想而努力，為夢想而付出，因為青春，所以經得起折騰。因為青春，所以無悔。青春已逝，當你暮然回首時，可以無悔的告訴自己，因為青春，我曾為堅持心中的夢想而不懈努力過，青春無悔。
有句話説得好——“哪裏有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”
20__年12月，武漢出現不明原因的病毒性肺炎患者，12日29日，武漢金銀潭醫院收治第一位患者，隨後病情迅速發展。截止到20__年2月2日15時，全國確診病例14446例、疑似病例19544例、治癒358例、死亡304例。在這些數字的背後，是那些堅守在防疫一線值得我們尊敬醫護人員們。
在疫情防控的關鍵時刻，他們挺身而出，在祖國和人民最需要的時刻，他們衝鋒在前，一個個熟悉的陌生的身影，活躍在抗疫的一線。
這幾天我看到了這樣一個事例:解放軍三軍醫護人員及全國醫療救援隊馳援武漢。在20__年1月24日晚上，在除夕夜，在千千萬萬個家庭吃着團圓飯時，有一部分人已經悄然出發，前往湖北，支援武漢。他們就是解放軍三軍醫院的醫護人員，隨後各地醫院也同樣成立一大隊，同時也是第一時間趕赴武漢。他們是，最美的逆行者!他們為人民築起了一道防護的高牆!
鍾南山院士為應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，84歲的他臨危受命命，令人敬佩。在20__年非典爆發，以鍾南山為代表的醫護人員經過長期的努力，戰勝了非典。這一次肺炎疫情，感恩有您。有您在，讓無數的中國人鬆了一口氣。
為與病人共進退，為了更好的奮戰在一線，無數的女醫護人員甘願剪去縷縷青絲，只為了更好的服務病人。想上廁所只能憋着，不少醫生都穿上了成人紙尿褲，因為他們一旦從病區出來，他們身上的防護服就浪費了。連續高強度的工作，讓他們忘卻了吃飯的時間，打開工作飯盒時，飯菜早已涼了，即使這樣，他們依然吃的很開心，因為他們始終在奮戰。
所謂的白衣天使，只不過是咬緊牙關，堅定必勝的信念，無畏前行，在抗擊肺炎疫情的一線。他們無怨無悔。
我們要尊敬他們，學習他們身上不怕苦難、盡職盡責、熱愛人民、熱愛祖國的寶貴品質。
我願意成這樣的人!
封一座城，護一國人。隔離病毒不隔離愛，武漢加油!湖北加油!中國加油!
眾志成城，我們必勝!
作為一名大學教師我和同學們一起觀看了兩個小時的報告，楊利偉英雄詳細介紹了我國載人航天事業的發展，回首了載人航天走過的不平凡歷程，展望了未來。同時也從個人飛天經歷和體會出發，用生動的事例講述了精神的力量、民族的力量、擔當的力量在促進載人航天事業快速發展、成就航天夢中所起到的重要作用。
載人航天工程是當今世界高新技術發展水平的集中體現，是衡量一個國家綜合國力的重要標誌。通過觀看學習，我深刻理解了在實施載人航天工程的進程中，中國航天人員牢記黨和人民的重託，滿懷為國爭光的雄心壯志，自強不息，頑強拼搏，團結協作，開拓創新，取得了一個又一個輝煌成果，也鑄就了特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。
50多年來，中國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強，走出了一條具有鮮明中國特色的發展道路。伴隨着航天事業的發展，在出成果、出人才的同時，航天科技工業培育形成了航天傳統精神、兩彈一星精神和載人航天精神。航天三大精神是航天文化在不同歷史時期的具體體現和繼承發展，是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產物，是中國航天事業之魂，也是中國航天企業文化之魂。
1 神舟五號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國，並以百分之百的發射率和零失敗率，創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。
從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在熒屏中看到的宇航員細緻的檢查安全繫帶的動作，認真地閲讀飛行手冊等，這一切都是高質量、高標準、一絲不苟的，是來不得一絲疏忽大意的。
可以説，航天員在訓練和任務過程中的一些困難，很多情況下沒有一種精神和信仰的支撐是根本無法克服的。
為了適應和耐受航天飛行帶來的超重現象，航天員要在地面進行大量的離心機訓練，最大要承受約8個g的過載，也就是相當於你體重8倍的負荷壓在你身上，整個面部會被拉變形，眼淚會不由自主的往外流，自己根本控制不住，全身上下非常難受。訓練中，航天員手裏都有一個報警器，只要你感到承受不了時，就可以按響它，讓工作人員把機器停下來，可是直到今天，在18餘年的航天員訓練中，沒有任何一個航天員把這個報警器按響過。是什麼支撐着他們，我想是一種精神和信仰。
而我從事教育職業，應盡心盡責，儘自己最大努力，求得不斷進步，把每一件工作中看起來很小的事情都做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力也才會有所突破。在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不
2 苟、善始善終，永遠保持主動率先的精神，滿懷熱情地完成每一項工作任務，從而實現自己的人生價值。也正是心中那份精神與信仰，支撐着航天人一路前行、堅持不懈。支撐着航天員忍受一切不適，在任何困難面前都不退縮。作為一個輔導員，我也應勉勵同學們強化責任意識，建立擔當精神，提升能力素質，來實現自己的人生目標，共建中國夢。
我為我們的祖國感到驕傲!這是楊利偉英雄出艙後説的第一句話。如果現在回過頭來讓我想一想還有什麼語言能夠代替它，我覺得真的沒有語言能夠代替，當你身臨其境的時候，你真的是為祖國的偉大感到驕傲。所以當我們執行完任務回來之後，祖國和人民給了我們很多的榮譽，我們真的感覺這些榮譽不是屬於哪一個個人的，它更多的是屬於航天人的，更多的是屬於全國人民的。
以上是我提升職業素養，發展教育的一些心得有感。今後我將以此為動力，激勵自己更加刻苦勤奮，兢兢業業工作，為提高教學水平和教學質量，更好的工作。
作為一名青年黨員思政課教師，我要以這些老師的示範教學為參考，將“四史教育”等內容有機融入以後的教學當中。黨史是明燈，是號角，更是鮮活的、生動的、具體的，我們要通過“頭可斷、血可流、志不屈”的堅定信仰，“黨讓去哪兒就去哪兒，打起揹包就出發”的忠誠擔當，“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的英雄氣概，“大道之行，天下為公”的價值追求等，用一個個鮮活的感人故事感染學生、啟迪學生、激勵學生奮發向上、頑強拼搏、鋭意進取、不言放棄。要將黨團結帶領人民在各個歷史時期奮鬥中形成的精神譜系，融入到學生的血脈與靈魂中，培養堪當時代大任的社會主義建設者和接班人。
通過老師們的講述，讓我對“學黨史、聽黨話、跟黨走”這句話有了更加深切的認同感、自覺感和自豪感。同樣的話語，在課本上看和經歷過大災大難後再聽老師們聲情並茂地講，感受是相當不一樣的！回想暴雨淹屋時的無助和水災後見證一方有難、八方支援的震撼，我由衷地感到生於中國是多麼幸運！那段時間，全國上下都在喊“河南加油、鄭州加油”，黨和國家、人民解放軍、消防官兵、各省市志願者等等對我們全力支持，我們河南人民自己也在奮力自救，這一幅幅感人畫面，讓人不禁潸然淚下！
作為一名黨員思政課教師，在以後的教學活動中，要加大培養學生的愛國主義情懷，堅定學生對黨、對國家、對民族的自信心和自豪感，讓同學們真正明白中國共產黨為什麼能，中國特色社會主義為什麼好，歸根到底是因為馬克思主義行。同時，要不忘初心、牢記使命，感恩黨、跟黨走，積極踐行黨員義務、履行黨員職責。一方有難，八方支援，災難無情，人間有愛。講好思政課，引領學生堅定馬克思主義信仰，勇敢肩負起時代賦予的重任，不斷地為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥！
經過了這些日子對思政基礎的學習，我明白了很多做人的道理,知道了簡單的法律的制度，增強了法律的修養;瞭解婚姻家庭，為以後奠定幸福基礎;懂得了努力學會感恩，須真情回報社會;理性對待愛情給我的人生增添了動力;我會去弘揚社會公德，去倡導校園文明;我還要堅守誠信原則，去創造人生價值，綻放我生命光芒;我知道該怎樣愛國，實現民族復興;如何處理人際關係，構建和諧環境，讓我樹立理想信念!對未來充滿了希望!
除此之外，明白了學習的本質是人類個體的自我意識和自我超越，我很認同終身學習和學習社會化的觀念。在學校裏面，學習的不是死的知識，而是鍛鍊學習的能力，學習要伴隨着人的一生一世，要學會學習。沒有智慧，知識本身是沒有用的。學習不僅是課堂中的事，要創造學習化的社會，我們個人也應該學會在生活中學習，在學習中生活。通過學習可以獲得文化知識，掌握到必要的生活技能，擺脱矇昧無知的圍困，提高做人的品位和素質。人從出生來就是一無所有的，有句話是真麼説的：每個人都是兩手空空地來，最後也將兩手空空着去。要知道，兩手空空來到這個世界的人們，不僅帶來了一顆可以為使世界變得更完美而堅強搏動的心，而且還帶來了為實現美好心願擔當保駕護航重任的無窮智慧，更其重要的，人們還帶來了超乎尋常的學習慾望和學習能力，通過不同程度的學習，人們掌握了不同程度的知識才能，從而為人類社會的發展不同程度地出了力，添了光，加了彩，心靈和精神世界也不同程度地得到了淨化，這一切都成了人們留給世界的無價財富，生活沃野上從此留下了人們一面學習，一面求索，一面拼搏奮鬥，一面進取奉獻的閃光足跡。
現在我國教育面臨着從應試教育向素質教育的轉軌，以前為了考試不斷的做題目，現在發現，分數不是最重要的，重要的是學會做人，學會如何走進社會。培養自己的思維能力、邏輯能力、表達能力、思辯能力、交際能力和創新精神則這才是最實在的。
以上是我對學習思政基礎課的一些體會與感受。
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