中國夢 ，我的夢，中國夢也是我的夢。
我生在中國，長在中國，讀過中華幾千年的歷史，曾為之激動，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，，中國已與我緊密的聯繫在了一起，我為中國傷心，為中國歡樂。我還記憶猶新那句話：犯我大漢天威者，雖遠必誅。它深刻的體現出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很囂張，但它卻讓我深深為之感動，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以獻上我微不足道的生命，可就是這份願意，讓我為中國喝彩，讓我對中華民族更加欽佩，對中華歷史更加熱衷。
或許，我説的對;或許，我説的不對，但是我想認同我的人總是有的，我想這麼做的人總是有的!
中國夢，到底是什麼，我仔細地思考過一番，我想中國夢應該是振興中華的夢想。雖説我們消沉過幾百年，但是我們也榮耀過幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質，一種讓我們曾經榮耀過幾千年的資質，所以我不認為我們與其他民族相比有任何的不如之處，所以我相信認清現實之後的我們必將會取得成功，必將會實現我們近年來振興中華的夢想。
霍去病將軍匈奴未滅，何以為家。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已。周恩來總理為中華崛起而讀書......
這些歷史上讓人懷念的偉人們，都有一個和中國夢一樣的夢。
霍去病將軍將自己的一切都獻給了中華民族的安危與榮耀，雖説他並不完美，但瑕不掩瑜，他守護大漢，永不後悔，留下了封狼居胥的佳話。
至於諸葛亮很多資料認為羅貫中是親蜀派將蜀國的人物進行了美化，比如歷史上根本沒有他三氣周瑜的事情。但是羅貫中為什麼這麼寫，我個人認為除了劉備得民心之外，還有一點，那就是蜀漢一稱，正因為蜀國在後面加上了一個“漢”，贏得了更多人的偏向。所以我想任何時代，人們對我大漢民族有着很深的驕傲和思念。或許我們會失敗，但絕不會失去對中華民族的信心。
再説周恩來總理為了中華崛起而讀書。我還記得當年僅十二三歲的周恩來堅定而清晰的説出這句話時，校長的喝彩：“為中華之崛起，有志曏者當效周生啊!”我讀到這句話是很感動，甚至眼淚都要落了下來，振興中華的夢想，總是有人有的，或許現在當有人説出這句話時會被人笑，但是奮鬥電影中説過，被嘲笑的夢，更有實現的價值。
或許我們不是誰都有他們的智慧，能力，機遇。但是我們可以有一顆赤誠的心和堅定地信念，我不怕吃苦，不怕受累，我們怕的只是不能拿回屬於我們的榮耀。
突然間想喊出一句內心深處用處的話：三十年河西，三十年河東，莫欺少年窮;幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國夢。
當中華民族的巨大航船，穿越歷史的波濤，駛向復興的彼岸，整個世界都在關注：中國夢想，將怎樣在風雲變幻的國際局勢中展開?走向復興的中國又會帶給世界什麼?
“始終不渝走和平發展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰略”，_近平主席的講話，再次向世界傳遞了實現文明覆興、建設和諧世界的中國理念。堅持和平發展，是實現中國夢的根本保證，是我們始終不變的戰略抉擇。
中華民族是愛好和平的民族。翻開歷史，“七下西洋”播撒和平友誼的種子，“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人，文明塑造出敦厚平和的民族稟性。海納百川、兼容幷包，交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來的列強入侵和連年戰亂，將中華民族拉進苦難的深淵，留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上覆興之路的中國人民怕的就是動盪，求的就是穩定，盼的就是世界和平。
和平與發展，互為條件。地球村中，一損俱損、一榮俱榮。沒有和平環境，中國和世界都不可能順利發展;同樣，離開發展，中國和世界也不可能有持久的和平。新中國成立以來，我們始終奉行獨立自主的和平外交政策，努力為自身發展營造一個穩定的外部環境。與此同時，我們緊緊抓住和平發展的戰略機遇期，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，通過互利合作推動經濟發展，實現經濟起飛，邁向夢想的腳步堅實而穩健。以和平推動發展，以發展捍衞和平，中國的發展打破了“國強必霸”的傳統模式，為趕超之路提供了另一種可能。
與世界同分享，是中國夢獨具特色的重要內涵。從“入世惠及中國、也惠及世界”到“同一個世界，同一個夢想”，日益融入世界經濟的中國，在與各國的交流合作中，始終追求良性互動、互利共贏。無論是開放市場、引進技術、吸引投資，實現30多年來日新月異的跨越式發展，還是積極參與全球經濟治理，共同抵禦亞洲金融風暴和國際金融危機，我們都着眼於取長補短、合作共贏，把世界的機遇轉變為中國的機遇，把中國的機遇轉變為世界的機遇。倡導不同文明開展對話、彼此包容，推動不同社會制度和發展模式相互借鑑、共同發展，未來的道路上，中國夢必將進一步煥發出中華文明的獨特魅力。
中國夢想是復興之夢、發展之夢，也是和諧之夢、和平之夢。堅持和平發展，是實現中華民族偉大復興的必由之路。一個和平發展的中國，終將完成民族復興偉業，也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。
我説着中國話;我寫着方塊字;我學着中國史;我食着中國菜;我聽着東方紅……我撫摸着中國的氣息，在這東方的熱土中快樂着。我是中國人，我有中國夢。
我愛中國的文化，在五千多年來，我們的文化就沒有中斷過，一代接一代，傳承下來。我們的字裏行間，都透露着一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的，不説那古代的偉大發明，就説説詩文：李白、白居易、杜甫，他們傳遞於我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風度，都是絕世佳品。唯有這一點，就足以能讓我的中國夢自豪了。
一場自豪的中國夢當然少不了歷史上湧出的那些人物。就説二十世紀，有多少革命者與解放者為中國崛起而奮鬥?數也數不清。
我在想，這個中國夢到底是什麼?
是整天痴心幻想?張口閉口要奉獻卻不拿出實際行動?還是從現在出發，好好想想少年之重任。
我們現在，都有着躊躇滿志的中國夢，我們的目標都很統一——國富民強。我們想要達成這個目標，最主要的還是好好學習，努力報國，我們的中國如今越來越強大，已在世界之林中佔有一席之位，這意味着我們還要繼續努力，將來成為祖國的建設者，在這方面，誰都比不了我們。中國要在我們的鬥志中更強、更強，更強!所謂的“少年強則國強”就體現在這裏。
“資本主義國家，好”。但是這並不意味着中國差，中國要努力的地方還有太多，可這都需要我們用我們呀，我們用這中國夢實現中華民族偉大復興的確是一項光榮而艱鉅的事業。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學習，我們讀書是為了將來有知識，有力量，從而報效祖國、
我們的國家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國未來的星星之火，我們要點燃東方民族的志向，為着我們的中國而一搏，正是我們的任務。
高地之間是要填平的，別的國家更勝一籌，中國人就要用力量追上對手，在超越對手，在未來的時代中，我們也不能輸在起跑線上，超不過不要緊，但一定要讓中國人活的有臉面，更要有一身正氣。
時代的滄海桑田讓人疲倦，但是我們中華民族要用自己的中國夢，讓全世界人都知道這中國神。
本次培訓安排了多位教授、研究員給我們做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對學生以及國小數學教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對數學思想方法的探討，並向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。聽了他們的講解，我的思想深深受到震撼：作為一個普通的國小數學教師，我思考的太少。如何來定位自己的職業，自己的教學學生喜歡嗎?自己的工作家長滿意嗎?我一定要這樣提醒自己，鞭策自己，激勵自己努力前行。下面我就《如何上好一堂數學課》談談我學習的一些感受：
一、課堂上要讓學生學得“快”又要學得“樂”
做一個動腦的教師，做一個智慧型的教師，孩子們減負了，教師心情也好了。教師對學生的教育，不只是促進學生一時的發展，不只是以學生暫時取得的好成績為依據，更要促進學生的可持續發展，讓學生學得快樂、學得自主。
二、聯繫生活實際，創設有效的生活情境
數學教學中，教師要不失時機創設與學生生活環境、知識背景密切相關的，又是學生感興趣的學習情景，使學生從中感悟到數學的樂趣，產生學習的需要，激發探索新知識的積極性，主動有效地參與學習。在創設生活教學情境時，要選取現實的生活情境。教師可直接選取教材中提供的學生熟悉的日常生活情境進行加工或自己創設學生感興趣的現實生活素材作為課堂情境。生產和生活實際是數學的淵源和歸宿，其間大量的素材可以成為數學課堂中學生應用的材料。教師要做有心人，不斷為學生提供生活素材，讓生活走進課堂。真正讓文本的“靜態”數學變成生活的“動態”數學。要讓學生覺得數學不是白學的，學了即可用得上，是實實在在的。這樣的課堂教學才是有效的。
三、注重課堂評價來促進有效教學
國小數學課程設置多以遊戲為載體，以培養孩子們的興趣為目的。我們老師應用一切可能的方式，通過課堂把孩子們求知和求學的慾望激發出來，培養孩子們對數學的良好興趣。對孩子們課堂上學習行為過程作為評價重點，孩子們在課堂上每一個好奇的行為，“分神”的表現，老師都應正確對待，不能用批評的語氣、蔑視的眼神，過激的行為扼殺孩子們對數學的好奇心。
四、注重教學反思，促進課堂教學有效性
記得有人説過“教無定法，教學是一門遺憾的藝術”。因為我們的教師不是聖人，一堂課不會十全十美。所以我們自己每上一節課，都要進行深入的剖析、反思，對每一個教學環節預設與實際吻合、學生學習狀況、教師調控狀況、課堂生成狀況等方面認真進行總結，找出有規律的東西，在不斷“反思”中學習。
一場場精彩的講座，使我進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標，同時也反思了自己以往工作中的不足。在今後的教學工作中我一定要發揚成績，找出教育教學方面的差距，向教育教學經驗豐富的老師學習，教壇無邊，學海無涯，在以後的教學中，以更加昂揚的鬥志，以更加飽滿的熱情，全身心地投入到教育教學工作中。
少年志則國志，少年富則國富，少年行則國行，少年強則國強，少年進步則國進步。
——題記
讓夢想照進現實。中國夢是人民的夢也是我的夢，要實現這個偉大的夢想就必須依靠我們的力量。有夢想的人總是幸福的，有夢想的人生總是充滿希望的。作為中國的繼承人，我們要為中國夢獻出我們自己的力量。
人生如夢，夢想是帆。每個人都有一個屬於自己的夢，那麼，中國夢説到底就是中國各族人民，炎黃子孫的夢，這個夢必須依靠人民來實現，要不斷為人民謀福。我們國家必須走自己的道路，走適合我國國情的社會主義道路。這條路對於我們是來之不易的，為了這條路，我們的祖國和偉人是經歷了多少的困難啊!這條路是歷史的基奠，有很廣泛的現實基礎，所以，我們一定要堅定不移的走這條正確的道路。
夢想是什麼?是花朵、是泉水、是險峻的山……一個人不能沒有夢想。有這樣一句話：一個人走在通向成功的道途中，他可以一無所有，但就不能沒有夢想。夢想是不可能自己來找你的，它必須靠實實在在的努力來實現。
我有夢。現如今，我只有努力的`學習，拼搏這最後的幾個月，為了我夢寐以求的大學夢，更為了中國興盛富強的夢。雖然後面的這個夢對於我個人而言是很難實現的，但是我始終相信：一個人雖渺小，但當他和祖國聯繫就是偉大，一個夢雖渺小，但當他成長祖國夢想時，就是不可估量的。
我有夢，中國也有夢。我們的國家現在正在向發達國家邁進，中國為了夢而努力，我們也應為夢奮鬥，實現了自己的夢，中國的夢也就實現了。當然，實現中國夢，不單單是靠一個人，需要我們全國人民團結一致，萬眾一心，心往一處想勁往一處使，這樣，我們所匯聚的強大力量就會實現中國夢。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。國家之根本，在於人民。我們要為了中華民族偉大復興而努力，讓我們為了祖國更好的明天共同編織一個美麗的中國夢，讓心中的夢實現，綻放光彩。
實現中華民族偉大復興是一個最偉大的夢想。我們每個人都應該和祖國命運和前途相聯繫，我們學生也應該為我們國家更好的建設發展而努力奮鬥。
中國夢，我的夢。親愛的祖國，加油!
中國是一個偉大而古老的國度，裏面流傳着許多英雄兒女的歷史故事。而“她”的子民—— 數以億計的炎黃子孫則世世代代守護着這個和平的國度，並在這裏安居樂業。像一首歌所説的那樣，如果把中**親比作一條龍，那麼中國人民就是龍的傳人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長江都深深地印在了我的心裏。祖**親，我對你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕。“望長城內外，惟餘莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明瞭祖**親的美。至今，這首詩依然在我腦中揮之不去。
但是，祖**親也有曾經的傷痛，1937年12月13日，一個令國人無法忘懷的日子。那一天，侵華大軍進入了南京城，一場令國人憤怒的大屠殺就此展開，每一秒幾乎都有一個國人身亡。這個令人悲憤的場面就像一把鋒利的刀，狠狠地插在了祖**親那脆弱的心臟。祖**親的心在滴血!一眼望去，曾經的大好山河，現已變成了殘山剩水。那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長江，不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。這時，共產黨崛起了，他們衝鋒陷陣，為了老百姓能過上好日子而赴湯蹈火，在所不辭。他們沒有令祖**親失望。日本帝國主義被打敗了，全國都在歡慶勝利，但是誰也沒有察覺祖**親那一閃而過的幸福。是啊!戰爭終於勝利了，祖**親也露出了久違的笑容。
我的中國夢就是繼承革命前輩的遺志成為一名偉大的軍人。鎮守邊疆，在戰場上衝鋒殺敵，所向披靡。讓祖**親不再保受戰亂之苦。現在，我還是一名小小的國中生，但我相信，星星之火，足以燎原。我應該要努力學習，天天向上。還要學會團隊合作。像一則諺語所説“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。”“攻城不怕堅，攻書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關。”我把這句話作為我的座右銘。夢想絕不是空話，為了現在我那小小的夢想，努力加油吧!
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