這本書的主人公是尼爾斯，他不愛學習，喜歡調皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子裏走動，希望能找到小精靈，向它道個歉，求它把自己變成人。他沒有找到小精靈，但他發現雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結果，他們都飛上了天空。於是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁羣一同旅行。一路上，他們見識了很多很多......
讀這本書，你不能不想到人與動物之間的關係：這本書，以動物的視角揭露了人對動物的殘忍——拿機槍掃射大雁羣，把小鴨當誘餌誘捕眾多鴨兒，為自己方便而剝奪無數動物的家園......
讀這本書，你不能不想到“三人行，必有我師焉”的道理：尼爾斯是個愛調皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調皮搗蛋的後邊，卻藏着一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂於助人的心。
但是，我最賞識的還是在面臨選擇的時候，總有一條兩全其美的路，只要你敢於去做——就一定會成功!
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來越深，但他想變回人的慾望也更加強烈了。一天，他無意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自己就可以變回人。有一天，出現了戲劇性的場面：莫頓被尼爾斯的母親關在了屋裏，馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會變成人;但這樣，尼爾斯就會失去一個知己。尼爾斯只有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會被父母發現，其後果不言而喻。怎麼辦?怎麼辦?尼爾斯選擇了後者——他跑去敲門，自己突然變回了人;接着，他又説服母親，保全了莫頓——多好的一個結果!
讀這本書，我感覺自己好像在和一位長者談話。它告訴我，用心照顧一個小生靈，體會到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。
從前，有一個名叫尼爾斯的小男孩，因為淘氣得罪了小狐仙，變成了一個拇指大小的小人兒。陰差陽錯之際，尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上，開啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。
在與領頭雁阿卡以及其他大雁的相處中，尼爾斯變得勇敢、機智，多次救大雁於危難之中。一次，狐狸斯密兒想在深夜偷襲大雁，當他叼住一隻大雁時，尼爾斯勇敢地和他搏鬥。他竄到樹上和狐狸斯密兒進行了一夜的僵持，終於讓那隻大雁安全迴歸雁羣。同時，尼爾斯也救下了許多小動物，如母松鼠和野鴨雅洛，大雁們逐漸接納並喜歡上了他。
不僅如此，有些情節是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會上，一個個節目都是那樣的有趣。然而狐狸斯密兒卻破壞了和平條約，咬死了一隻大雁，最後他也遭到了報應，被咬掉了一隻耳朵，被逐出他的老家斯康耐省，而且不得回來。大雁們這才擺脱了斯密兒。
尼爾斯在旅途中見到了許多美麗的景色，聽到了許多傳奇的故事，在達爾河上，尼爾斯看到了這條氣勢磅礴的河流為了實現到達大海的目標而奔騰不息，在耶姆特蘭地區流傳着雷神拜訪巨人的故事……他還結識了許多好朋友。他從未想到大雁們是這麼善良，遇到困難時同心協力幫助他戰勝困難。漸漸地，他想念自己的爸爸媽媽，想爸爸媽媽是否在擔心自己，他開始後悔自己的淘氣、頑皮和惡作劇行為。
最後，在大雁們的南飛途中，尼爾斯回到了家中，並在父母的刀下救下了雄鵝，小狐仙讓他重新變回了人。歷經磨難的尼爾斯蜕變成一個勇敢、善良、勤勞、樂於助人、富有責任感的男孩。
這本書充滿了趣味，把我帶到了一個童話世界，讓我跟着尼爾斯經歷了一次跌宕起伏的旅行。
兩天時間，讀完了這本251頁的書。
這本書以主人公小男孩尼爾斯變成拇指大的小精靈後騎着加入大雁羣的家鵝進行了一次南北往返、橫跨瑞典的長途旅行為主要資料。以男孩的所見所聞，讓這次旅行更加吸引人。
前半本中所寫的那個調皮搗蛋，肆意捉弄畜牲的小尼爾斯。當時他連坐下來好好讀本書都在想着鬼點子，不尊重父母，對家畜更是虐待重重，典型的壞孩子。一個偶然的機會，他變成了小精靈，動物們都對他責罵不休，沒有誰願意聽他的解釋，他也總是止不住暴躁的脾氣。於是騎上要飛走的大鵝，無意中不得不進入了一場歷盡艱辛的長途跋涉。
智取狐狸的故事體現了他的勇敢機智，同時提升了他的膽量，所以成為了很多人必寫的片段。可是在我看來，其實真正讓他的心靈得到磨練和成長的，是聽聞或所見的.人間往事。沒有了父母的庇護，他要照顧好自我，還要學會照顧他人，才是對他最大的考驗。
與其説這次旅行是兇險重重、困難不斷的，不如説是一場磨鍊意志，接觸社會的機會。我相信在這長長的時間長河中，尼爾斯也無數次絕望，感到孤獨無助，或是猛然醒悟很多事情的真相。而最讓我感動的部分也正是在他到達一個新地方後，聽到的一家人的故事……
當時瘟疫也很嚴重，那一家人陸續失去了生命，只剩姐弟倆和遠方的父親。於是他們便踏上了尋父之路，只為告訴父親這件事的真相。在這途中弟弟悄悄地離開了人世，姐姐既不哭也不抱怨，並且為弟弟辦了一場驚豔全城的葬禮。她又獨自一人走了很久，直到遇到久違的父親，她才能夠不那麼堅強，才有了一個能夠信任和依靠的人，才能重新變回一個孩子。
多麼悽美的一個故事啊！一路孤苦伶仃，還要自我努力才能生存。相仿年紀的女孩，卻早已褪去了幼稚的心靈，理解了至親們接連而至的離開，對痛苦甚至都已經麻木了。無依無靠的日子，她也不明白會不會有盡頭吧。如此環境之下，卻能夠坦然應對，經歷的一切在我看來都是最不願意看到的樣貌，該是有多麼強大的內心才能堅持到最終呢？
最終，男孩帶着家鵝回到了他温暖的家，以一個翩翩少年的方式呈此刻頭髮漸白的父母面前。他變得懂事了，恢復了原先的模樣，為此高興不已。未來的日子裏，這段成長的旅行必須是永生難忘，時刻提醒着他也提醒着我要懂得好好愛父母，不要讓他們為自我操心。同時，要好好珍惜自我所擁有的一切，樂於助人，做一個心中有愛，志存高遠的孩子。
前幾天我們學了節選的《騎鵝旅行記》，老師讓我們最好讀一讀原著，於是，我就買了四本書，其中一本就是《騎鵝旅行記》。剛打開書我就被它精彩的情節深深地吸引了，在週末我一有時間就讀它。
這本書講的是放鵝娃尼爾斯因為沒有兑現和小精靈的承諾而被小精靈變成了一個拇指大的小人，隨後就被家禽們嘲諷，之後不小心被大雄鵝帶上了天空，開啟了一段驚險的旅行。尼爾斯認識了大雁羣的領頭老雁阿卡，起初阿卡並不歡迎一個人類加入他的隊伍，但是尼爾斯多次救了大雁的命，使他改變了這種想法，尼爾斯識破了斯密爾的詭計，救出了高爾果，又遇見了堅強的姐弟。到了拉普蘭，呆了三四個星期後，尼爾斯跟着大雁羣們一起往南方飛，在飛行的過程中，他領略了祖國的壯麗河山，並且逐漸一一改變了他的缺點，最終他變回了人的模樣，並回到了家中。
其中令我印象最深刻的就是解救高爾果這一段，高爾果因為背叛了阿卡被關在了籠子裏，尼爾斯本可以選擇袖手旁觀，可是他沒有這樣做，他選擇解救高爾果，她是那樣弱小無力，可是他沒有放棄，他在每天夜晚將一根根鋼繩挫斷，正當高爾果選擇放棄時，尼爾斯把鋼繩挫到了他完全可以飛出去大小，他高興極了，他把尼爾斯帶回了雁羣。
這本書告訴我，遇到困難不要放棄，要迎難而上，我們要學習尼爾斯堅持不懈、樂於助人的精神。這本書讓我懂得了許多道理，這真是一本好書！
後來，尼爾斯曉得了變回人的要領，那就是隻要另外生物樂意變成拇指大就可以了，過了夏日，他們往回飛，飛到家裏的時間，一隻小鵝樂意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。暑假裏，我讀了好多課外書，不外我最喜好的要數《尼爾斯騎鵝觀光記》了。
書上有兩個心愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個是莫頓，是一隻會飛的鵝，莫頓帶着尼爾斯隨着大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一同觀光。
於是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝觀光。一同上，他們破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事變，降服了重重困難，終於到了拉伯蘭。
尼爾斯從一個淘氣搗蛋的孩子變成一個大膽、幫助他人的好孩子。幫助他人是最高興的，我也要做如許的孩子。
如果有可能，我多麼想和藹良、生動、大膽、淘氣的尼爾斯一同到茂密的大叢林裏去觀光，去那裏看看一棵棵高峻特立的參天大樹，聽聽小鳥那響亮悦耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓心愛的小鳥們幫我一同去播撒，讓整個叢林變成樹的海洋，花的世界。我要給小植物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，叢林裏就會發出警報，小植物們就從速躲起來，讓獵人什麼也抓不到。我還想和叢林裏的植物談談心、聊聊天、講講故事、説説笑話，讓全部的植物每天都開開心心地在自己綠色的家園裏無憂無慮地生在世。
困難，大膽地闖過危險？讓我們一同去看看吧！
這個故事中，先是尼爾斯去玩弄小妖精，爾後小妖精便將他變小，小到想坐到椅子上都得從椅腳那兒爬上去；想要看清一個字，得擠着肚子逐步地讀；天花板對他來説又那麼高……隨後，傷心的尼爾斯來到院子裏，遭到雞、鴨、鵝的諷刺，但卻不小心坐到了公鵝馬丁身上，隨着鵝羣們前往它們的故鄉——拉普蘭。
困難，大膽地闖過危險？讓我們一同去看看吧！
正當夕陽親吻山腰時，我興意盎然地翻開了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫，她於1909年獲得諾貝爾文學獎，是世界上第一位獲得諾貝爾文學獎的女性，代表作有小説《貝林的故事》和童話《騎鵝旅行記》，其中我最喜歡的就是她的那本《騎鵝旅行記》了。
這本書主要講一個不愛學習，喜歡惡作劇的小男孩——尼爾斯，由於捉弄了一個小精靈，被變成了拇指大小的小不點，並被家裏的大白鵝帶上高空，開始了一段奇異的冒險之旅······
在這本書中，我最喜歡的人物就是這本書的主人公——尼爾斯。
尼爾斯騎着大白鵝，跟隨一羣大雁走南闖北，飽覽了祖國的山山水水，旖旎風光，學習了祖國的地理歷史文化，當然也遭遇了各種障礙，奸猾的狐狸、貪婪的灰老鼠、兇殘的烏鴉······但經過這段神奇的旅行，尼爾斯也逐漸改掉了以往的種種壞毛病，變成了一個勇敢、機智、善良、樂於助人的好孩子。
看到了書中的尼爾斯，我的臉不禁紅了起來。
想想生活中的自己，出門經常丟三落四，不是忘帶鉛筆盒，就是忘帶作業本；在家裏因為遇到一隻小小的蟑螂而嚇個半死，十分膽小；有時候做事捨近求遠，笨手笨腳。要是把我和尼爾斯放在一起，那簡直就是“一個天上，一個地下”呀！看來我真得“痛改前非”了：出門前，先檢查一下東西是否帶齊，幫助媽媽做一些力所能及的家務，善於動手動腦，不讓父母操心，做個有耐心，樂於助人的男子漢。
合上書，我的思緒早已飛向了遠方，我多麼希望可以和尼爾斯一起騎着鵝，與大雁一同走南闖北啊！(大碶國小陳笑宇)
優秀圖書目錄裏的《騎鵝旅行記》，這本書講的是一個小男孩在風雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調皮，總是喜歡捉弄小動物，所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5釐米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁羣到了南方，一路上經歷了許多磨難，幫助了許多小動物，他們克服了種種困難，終於到了拉伯蘭，他開闊了視野，並從他的動物朋友身上學會了許多東西，漸漸地莫爾斯學會了勇敢，為他人着想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉眼間時光逝去兩年，當莫爾斯返會家鄉時，恢復了原形。變成了一個機智勇敢，助人為樂，富有責任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。
讀了這本書我的心裏久久不能平靜，腦海中總是浮現那個神奇童話裏的小男孩——尼爾斯我從他的身學到了：
1、遇到事情不要害怕，要堅強冷靜地去對待，無論什麼事，再困難事情也會過去的。
2、要愛護小動物，因為小動物是人類的朋友。
3、不要捉弄別人，要不然也會被別人捉弄的。
4、磨鍊使尼爾斯變得樂於助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經歷風雨怎能見彩虹？”
再想一想自己，前一段時間還因為和一位同學發生了誤會。因為沒有向老師説明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學的家長找到我家裏。當時我只會哭，不會動腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師説：“我不想當班長了。”老師諒解地對我説：“你當班長，是在鍛鍊你，要是你真的不想當，我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強，永不放棄，需要經受磨練，小小的誤會算什麼，幫助人一件快樂的事。既然發生誤會，説明我也有做的不好的方面，今後，我要努力當好班長，多為大家着想，我想，我會做到的。不經歷風雨，怎能見彩虹？
今天我讀完了《騎鵝旅行記》這一本書，這一本書的內容中採用了了大量的擬人的手法，把這一本作品寫得極為生動。
此書主要講述了一個叫尼爾斯的小男孩，小男孩的父母都是善良樸實的農民小男孩因為捉弄了小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒，雄鵝跟大雁飛走的時候把他帶上了高空，於是男孩就與雄鵝和大雁們做來一場奇異的旅行。它們穿過厄蘭島、上過庫拉山、遇到過大風暴、看到過大水災，路途中有大雁們，老鷹高爾果，小灰雁鄧芬和許多有趣的事情的陪伴，一路上樂趣很多、笑料不斷，我最喜歡的是寫老鷹高爾果的部分，這個部分寫了庫拉山北部有一個年代悠久的鷹巢，但是小鷹的爸爸媽媽都被獵人殺害，小鷹餓極了，阿卡找到了它，知道了它叫高爾果，就接替高爾果的媽媽當上的養母，天天給高爾果送魚吃，之後老應該過一直以為自己是大雁，直到有一次離去，迴歸後才發現自己是老鷹，於是它們反目成仇。高爾果被獵人捕獲時才三歲，它在籠子裏邊兒第一個星期還很活躍，但是越來越昏後來聽見了大拇指人尼爾斯在叫它，幫它挫斷了鐵絲，尼爾斯聽了高爾果的經歷，就叫他和阿卡的雁羣們講和了。
這一本書告訴了我們要從小培養良好的品德，刻苦學習，改正自己的缺點。
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