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暑期“三下鄉”心得體會(精品多篇)

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.34W

暑期“三下鄉”心得體會(精品多篇)

暑期“三下鄉”心得體會 篇一

永遠不説再見,因為還會相見

精彩繼續——文藝晚會。七月十九這天既有歡笑,又有淚水,因為這天我們迎來了文藝晚會,同時也迎來了分別。我們這次文藝晚會的主持人中有一個熟悉的身影,那就是家豪小朋友,這是他第一次做主持人。開始前,他緊張地不停的在出汗,靜靜地等着文藝晚會的開始。他那緊張地舉動,看着十分可愛,同時,我也十分佩服他的勇氣,因為我從未想他那樣勇敢的站上舞台,展現自己。晚會中,小朋友們表現的都很好,看着她們的表演,想着並不要這麼快結束,因為結束了,分別也快要來臨了。

在這十天的相處中,我看到了孩子們的善良,天真,也看到了孩子們的調皮可愛。雖然我並沒有和他們相處很久,但是他們會是我們記憶中難以忘記的一羣小朋友。記住:永遠不要再見,因為還會相見。

你們閃閃發亮的好奇眼光是我站上三寸講台的動力

今天是我第一次正式地走上講台,這個神聖的三寸講台一直是我心中仰視的存在。在課前把課件看了一遍又一遍的我還是很緊張。同學們好,這節課老師要帶你們開展一次奇妙的植物之旅…一句青澀的開場白開始了這節植物鑑賞,一開始學生們還是很吵鬧,我很是慌亂,這時我的助教幫我叫了一下紀律,他們就瞬間安靜了下來,這時我開始大膽地講課。我的課件分常見植物識別和有趣植物鑑賞兩部分,每講到一種植物我都把自己能想到的相關生活的拓展知識講給他們聽,他們似乎也對此很感興趣,慢慢地他們每一個都進入了課堂的節奏,很認真地聽課,我也因此被鼓舞了,班裏整節課都瀰漫着歡樂的氣氛。

本來還準備了一個有關植物的視頻想在講完課件後播放給他們看,沒想但差點沒講完課件,但孩子們興致勃勃,都要求聽講完最後的一點課件才下課,我很開心,看見他們對我講的課這麼感興趣,我覺得很自豪、很有成就感。我想這大概就是身為一名教師的滿足吧,看到自己的學生對自己講的課這麼着迷,看到他們學到了自己給他們帶去的新知識真的很欣慰,你們閃閃發亮的好奇眼光是我站上三寸講台的動力。

為你們最後帶來的禮物感動流淚

不知不覺,為期十天的三下鄉活動就這樣結束了。在最後一天,我們安排了一個活動,那就是文藝匯演。這一次文藝匯演不僅僅需要老師表演,學生們也要表演出她們為期十天在學校學到的東西。

我們隊伍給孩子帶來的節目是朗誦和大合唱,而孩子們帶給我們的,是舞蹈,歌唱,話劇等等。在看到這些節目的那些瞬間,我都感動到想要落淚。他們用他們稚嫩的身軀,給我們演繹了一番動人的節目,也給我們留下了深刻的美好的回憶。他們僅僅花了十天,就表演出了那些那麼好的節目。想必他們十分用心地去想要表達他們的感情。

文藝匯演過後,我們就應該分別了。可能他們還是小孩子,對分別的理解並不深刻。他們也不知道,這一次説再見,可能一輩子不會再遇見。但是我很希望他們保持着這種天真快樂,不要被世俗所污染。保持他們純潔善良的心。

暑期“三下鄉”社會實踐心得 篇二

XX年的這個暑假是令我難忘的一個暑假,先是連續兩個星期的考試,然後再開始我們的暑期實踐活動——三下鄉。

在暑假還沒開始的時候我們團隊就開始籌劃三下鄉的事情了,一開始對三下鄉這個東西相當陌生,都不知道是做什麼的。從字面意思上以為是下鄉幹農活體驗鄉下生活的一次活動,後來經過學院的培訓,各種“掃盲”之後,才瞭解到原來不僅僅是下鄉那麼簡單,是有很多有意義的事情可以做。於是在培訓大會上當聽到老師講了有關某團隊支教成功獲得實踐基地牌子並在學校獲得了榮譽之後,我對三下鄉的熱情更加高漲了。其實是因為本來我很想當一名老師,所以對三下鄉支教這一塊很感興趣,但是後來因為時間的關係,我們下鄉的時間剛好小朋友們都放假了,我們團隊沒法做支教這一塊的,有點小失望。但是並不影響我對三下鄉活動的激情,直到後來到達了目的地,其更是讓我留戀往返。整個三下鄉都是由組長在組織的,出發前經過我們組員的多方討論,完成了這個活動策劃,讓我們很有成就感,同時也更興奮,恨不得馬上就要去實施這個計劃。因為有隊員是那兒的當地人,所以行動起來會很方便,吃住行都是她在給我們操辦,説實話我很感謝張譯之同學這次給我們安排得這麼周密。在這麼順利的安排下,終於我們也開始了三下鄉之旅。我們拿着大包小包去了重慶南坪汽車站,因為我是第一次跟同學們坐車出行,所以顯得異常興奮,到了汽車站就到處探索……

經過一個小時多的車程終於到了目的地——南川三泉鎮。這個地方給人第一印象就是很清新,環境很好,四周都是山,三泉鎮有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來的這天天氣太陽很大,所以路上的人不是很多。由於我們對當地的路也不是很熟悉,於是隊長決定今天不開展活動,我們先逛逛三泉鎮,感受這裏的風土人情。在這次三下鄉活動中,我印象最深的就是去敬老院和做農活,還有掛牌儀式。這裏面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應該更加珍惜現在生活,並努力的創造更好的生活。敬老院的老人都是無依無靠的老人,身體方面也多多少少有些問題,雖然老人們的物質條件並沒有我們想的那麼好但老人們並沒有被各種不同的不幸打到,都露出了樂觀的心。在敬老院裏有一個老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長的住户了,但每天對生活都充滿了喜悦,説話洪亮,處處都能聽見她爽朗的笑聲,對我們很熱情,喜愛我們就像她的孫子一樣,這頑強的生命無不讓我們感動。而掛牌儀式也讓我有了成長的感覺,這是三下鄉的最後一天一大清早隊長就帶上全部隊員一起三泉鎮派出所簽訂實踐服務基地合約。興致勃勃的來到派出所大門前,卻又不知道如何踏入,見到了領導怎麼開口……

躊躇了一會兒,組長面帶微笑對我們説:我們進去吧。看來是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步,見到了派出所的書記,組長説明了我們的來意,書記也説先前也有很多大學生來他們這兒實習之類的,所以他很支持我們的建議。於是安排負責這塊的組織委員來接待我們,經過一番洽談我們達成了一致,和對方簽下了重慶郵電大學實踐服務基地的合同,併合影留念,這一刻在場的人臉上都洋溢着笑容,組長笑得尤為燦爛。完成了實踐基地這個大任務,下午也要回家了,我們又來到了當地,看看這片已經不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心裏充滿了很多情緒,想家又捨不得呆了數日的三泉鎮。下午全體隊員就開始返回重慶,和來的時候一樣的歸途,只不過方向變了,一路上前幾日的所發生的情節歷歷在目,紛紛浮現在眼前。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來,不帶走一朵花兒”,在三泉鎮待了幾天已然對這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學到了很多,如何與人溝通,如何看待團體,如何接人待物,如何取得他人信任……這次的三下鄉雖然結束了,但是我所要學習的東西依舊還有很多很多,只是希望以後人生道路上能學習到更多我所沒掌握的知識和能力,加強我自己, 完善我自己。

暑期“三下鄉”心得體會 篇三

20xx年7月,我隨我係奔往隆林縣德峨鄉開展暑期“三下鄉“社會實踐活動,活動的主題是:關愛留守兒童支教服務活動。5天的社會實踐活動給我鍛鍊的平台和實踐的機會。這是我第一次“三下鄉”活動,給我有着一番的體會,一樣的炎熱,一樣的心情帶給我快樂。德峨鄉山高,天氣異常,在那裏有點不習慣呢!而勤勞淳樸的百姓給我留下了深刻的印象。當初決心為社會服務,“用知識回報社會,用愛心構建和諧”的誓言沒有忘記,領導“用實際行動為百姓服務”的囑咐至今縈繞耳邊。

從學校驅車前往德峨鄉的那天,隊員們一路上有説有笑。我們到隆林縣和德峨鄉,分別得到領導的熱情接待,這為之後工作順利開展做好了充分的準備。5天的活動是我頗有體會。

這次“三下鄉”我們開展了對留守兒童進行支教服務及家訪。

7月24日,我們支教隊員懷着激動的心情,在德峨鄉鄉長、鄉團委書記楊勝想祥的陪同下,到了德峨鄉中心國小開展愛心支教活動。孩子們成羣結對在操場上等待我們的到來,他們那渴望、期待的眼神,讓我感受到了他們對快樂童年的美好憧憬。活動過程中,我們跟留守兒童一起學習語言繞口令及歌曲《我有一個家》,學習過程中孩子們情緒異常高漲、活躍,這讓我深深感受到了留守兒童對知識的渴望。在調查中我們看出,孩子是多麼想念爸爸媽媽,他們希望能有爸爸媽媽在身邊,他們是孤獨的,他們的想法爺爺奶奶難以顧及和理解,時代不同了,爺爺奶奶已經很難同步,由於年紀大了,身體也不是很方便,精力也不是很充沛,所以,爺爺奶奶、外公外婆他們難以照料的全面。所以,這些留守兒童由於缺乏第一監護人的關愛和教育,人格心理上存在着諸多問題,比如性格孤僻內向,不愛説話,不善於與別人交往等等,這最終導致了孩子自卑、偏畸心理問題的產生。

在家訪中也瞭解到,這些孩子在學校裏的學習成績都很差。原來孩子們距離學校較遠,每天都必須步行到學校上課,來來回回就花了很多時間,有的孩子每天走去學校一趟就需要一個多小時。而在週末或是放假的時間裏,他們則忙於家裏的農活,比如一起結伴上山砍柴、放牛等等。這些無法改變的現實背景因素,極大的影響了孩子們的學習成績。當我們問到:“你們長大以後,想做什麼?”時,他們回答:“去打工!賺錢養爸爸媽媽。”,而是否想過要上大學,則沒有意識到,也不怎麼關注。看着這些孩子們的成長環境和條件,我們有一種説不出的心酸。

三下鄉已經圓滿的結束了,5天的活動很緊張,在烈日下走在大街小巷發放知識傳單,在田間地頭爬山涉水開展社會調查……這一切都值得我們永遠珍藏,必會是美好的回憶。

活動順利地開展讓我們回味,隊員之間的感情讓我們珍惜,我們收穫了喜悦,留下的是無盡的思考,思考着我們所遇到的問題。

作為一名大學生,應當發揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態,展現大學生良好的精神風貌;我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績,讓留守兒童感受春天般的温暖!

暑期“三下鄉”心得體會 篇四

抱着體驗生活的想法,我參與到支部的下鄉活動中。很感謝支部,給予我下鄉的機會,改變了我對老師這一職業的看法。也很感謝的同學們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。

既然要下鄉,我就對鄉下的生活環境不抱有過高的期待。然而儘管做好了心理準備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,佈滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手枱。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天裏在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數晚上睡覺。從來沒有想過牀可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用塗改液寫滿字的牀板便是牀的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的牀上輾轉反側,看着從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉日子裏最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉的一大收穫。現在回想起來,這份經歷應該是我生命裏最艱鉅的時光了吧。

下鄉環境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。

學生沒有想象中的淘氣,相反他們是那麼的善解人意。他們都是很可愛的一羣,有着強烈的求知慾。無論我講的課題是什麼,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們仍會在課後給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,並非所以的學生都是淘氣的,或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。

在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學生負起最大的責任。而最直接的體現,就是必須要認真備課。我一共只需要準備三個課題,所需的資料我也在下鄉前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉前並沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉變了。仍然記得我們的領隊林大人説過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策,或許是被學校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我願意花整整一天甚至兩天來準備一個課題,我還願意花上一兩節課進行課前試講。

在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終於感受到老師這一職業有多麼大的魅力,同時她又是那麼的神聖。備課是一件苦差事,講課也並不好玩。一節課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學生渴望的眼神裏,會在學生一聲聲尊敬的“老師好”裏得到回報。我愛上當老師的感覺了。

在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風格趣怪幽默,謝雯老師的授課內容深入淺出,英純老師的講課方式輕鬆活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學到了很多很多。

博羅公莊第一中學,一個有紀念意義的學校,在這裏我第一次體驗到當老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉支教經歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經歷珍藏。

暑期“三下鄉”社會實踐心得 篇五

7月8日我們來到了xx開展為期一個月的暑期社會實踐。在這裏由技術員帶着我們跑了幾天的塘口,大概瞭解這裏養殖品種和基本狀況。這裏魚藥店有十幾家,競爭相當激烈。養殖有青蝦、四大家魚、甲魚、白魚、龍蝦、牛蛙等以螃蟹養殖為主導。我們主要服務對象是螃蟹養殖户。我們首先做的就是學習測水,通過三天的練習,掌握了基本的要領。

但在跑塘口的過程中感觸很多:

1、首先在交流過程中要懂禮貌,説話一定要慎重。説白了就是要會扯淡,一不小心説錯一句話就可能流失一個客户。

2、在這個競爭激烈的市場裏,我們只有不斷的出去跑塘口,幫養殖户測水,和他們交流養殖心得(他們説的話我們一般聽不懂,這是目前最大的問題),做到間接的推銷產品。而大多數養殖户都是養了很多年螃蟹,經驗豐富,當我們把水測出來給養殖户一看,他們已經心裏有數該用什麼藥,採取什麼措施。懂得比我們多得多,所以我們必須要有自己的服務特色和過硬的技術。

3、在十多家魚藥店的競爭下,市場有些混亂。商家開始打價格戰,比各自的服務。有的養殖户是看誰的藥店技術員去他塘口跑得勤就買誰家的藥。有的養殖户只用某個藥店的藥,其他的藥店的服務再周到也看都不看,而有的就不用藥。

4、一個魚藥店要想生存除了要有優秀的技術員提供優質的服務,最重要的是要有自己的特色產品。在價格方面,有小部分養殖户愛佔小便宜,大多數的養殖户都不在乎價格,只有你的產品有效果,貴一點他們也不在乎。不管你説再多,你的產品用下去沒有沒有效果,養殖户就不會再和你做生意。對你的服務也會產生懷疑。

用了三天的跑了三分之一與我們店有生意往來的塘口,店長説過幾天就把這三分之一的塘口交給我們服務,去給他們維護。通過實踐學習,我們在不斷成長,不斷的在變化。當然包括變黑,三天就把我們曬得變了一個人。早上六點鐘準時起牀,七點鐘開着車出去跑塘口,到了十點多的太陽很多人都承受不了,我們卻要堅持到十一點半,下午三點多出去,早上七點天黑了回來。真的很辛苦,很累,汗水濕透衣服。我們在學校過慣了養尊處優的日子,一時還不能習慣,太陽曬得頭痛。

我們會堅持下去,一個月可以讓我們學到很多關於水產專業的知識,鍛鍊我們的吃苦精神。懂得生活不容易。水產加油。

暑期“三下鄉”心得體會 篇六

(1)隨着連綿的山峯漸漸隱去,久違的星光越來越亮,第三天的見習宣告落下帷幕。早上,創新們荷着清洗池塘的工具,頂着灼人烈日,不去管腳上的塘泥和魚糞,也不去管腥臭難聞的味道,一遍遍地刷洗池塘。雖然汗水滴在眼鏡片上模糊了視線,卻使未來更加清晰,我大創新既能吃苦耐勞,又能團結合作,所謂魚糞與塘泥齊濺,吃苦共團結一心。

短暫的午休過後,我們開始了調研工作的討論,最終決定了調研的方向,

此刻,藝蕾跟智達等人還在討論調研工作的細節,以便明天的工作順利進行……

仙女湖之濱,乳峯山之浦。靜謐的村落,乾淨的魚塘,都有我們忙碌而充實的身影~

(2)從第一天手忙腳亂到最後一天的從容自然,這短短的七天的三下鄉或多或少也影響了成員,相信成員們也有一定的收穫。

這一次的三下鄉並沒有我們想象中的那麼容易,臨出發前忽然收到下鄉地的改變讓我們措手不及,找租車信息聯繫包車待我們出發時已經是下午五點了,地點的改變也為我們的出行造成一定的困難,提心吊膽地走在那條坑坑窪窪而且四周黑漆漆沒有路燈的單向小路。當到達目的地的那一刻,心裏的大石才穩穩地放下。第一天,我們在擠滿三四個人的牀上進入夢鄉。

第二天起牀後才真真正正地領略到下鄉地的美貌。青山環繞,藍天碧雲,看到的是大山才有的那種純粹的美,呼吸到的是乾乾淨淨的空氣,感受到的是一份與世隔絕的寧靜。

地點的改變也意味着我們原本的調研、宣傳無法再進行,但成員們依舊堅持要開展調研活動,讓三下鄉過得更加有意義,實地考察採訪村民後,成員們根據當地的實際情況確定調研方向,一家一户地採訪調查,是大家的堅持使得調研這一部分得以進行下去。

而在這裏,對於在城市裏生活的成員來説,所經歷的所創造的都是許許多多的第一次,第一次刷魚塘,第一次抓鵝,第一次餵魚苗,第一次鋪路,第一次捕魚網。這些第一次所留下的都是獨特的回憶。

刷魚塘,就是意味着要與魚塘裏的魚糞青苔蟲子打交道,這是成員們每天都要完成的任務。從最開始的“嫌棄”到最後的嫻熟,成員們在每次的刷魚塘裏都在一點一滴地積累着經驗,逐漸掌握刷魚塘的技術要領,從開始的一個下午刷一口大塘到後來的一個上午刷五口魚塘,無疑是在見證着成員們的進步。

相信鋪路是每一位成員人生中第一次做的事吧,鏟石子到斗車,運斗車到路上鋪,看上去挺容易的但其實很需要力氣和默契,男生們都很自覺地負責鏟石子的重擔而女生們則兩兩搭配運斗車。後幾天走過那段我們鋪過的路,成員們滿是自豪感。

捕魚網讓原本連衣服都沒補過的xx與xx學會了如何縫補,餵魚苗讓原本什麼都不懂的岑瑤嘉萍鈺婷學會了如何培養魚苗,摘菜讓原本沒怎麼在家摘菜的倩瑜學會了如何削絲瓜,抓鵝讓原本沒試過趕鵝的智達和智仁學會了如何趕鵝抓鵝,下塘抓魚讓原本沒試過抓魚的楊熙和金輝學會了如何撒網捕魚。

其實這一次三下鄉里大家開心的不是每天工作的豐富內容,也不是這裏環境的優美,而是我們在一起,在一起吃飯,在一起洗衣服,在一起刷魚塘,在一起度過這個夏天裏最美好的時光。

暑期“三下鄉”社會實踐心得 篇七

為了響應學校關於暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛鍊自我的機會,在經過精心準備之後,我們團隊一行五人,下鄉做了關於農民土地經營方式的調查研究,調查地點為湖南寧鄉橫市鎮界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收穫頗多,受益匪淺,對當下農村現狀有了一個全新的瞭解。

我們的調查對象主要是當地的村民,對村委會幹部也進行了訪問調查。發現,該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養家禽等轉化為了經濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發展產業經濟”作為新農村建設的核心內容,充分利用當地山多地廣的優勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經營,引入大量經濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經營方式的改變為農民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創新,為農民謀福謀利,提高了農民的生產積極性和創造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產效率的提高。土地,作為重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統經營模式下,土地的經濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經濟效益得到了前所未有的提高,農民從土地上獲得的經濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現象鋭減。

這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉一體化”的過程中,政府出台了一系列的政策,雖然部分農民認為政府還應適當提高農業補貼,但目前來講,農村的現狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生於農村長於農村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出台免除農業税到新型農村合作醫療制度的實施,再到建立新型農村社會養老保險制度,無一不説明國家的重視。土地在增產,農名在增收,農村的發展速度在逐年加快,城鄉二元格局也在逐步改變,農民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農,不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農政策給農民帶來的好處,正是由於政府對農村的支持力度在加強,才使得農民的生活水平日益提高。

這次三下鄉社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收穫是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業知識的學習,為社會主義現代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農村,為廣大農民服務。

一分耕耘一分收穫,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,我們暑期社會實踐團,揮灑汗水,收穫富足。

冒着三十多度的高温,克服着語言不通的困難,我們義無反顧地來到了橫市鎮界頭村進行我們的暑期社會實踐。中南大學向來鼓勵學生在課外積極鍛鍊自己,因而我們的調查得到了學校的大力支持,也正是因為如此,我們在調查中,始終不忘自己身上肩負的責任,始終以中南人的標準嚴格要求自己,始終秉承着中南大學“經世致用”的校訓。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力。

暑期“三下鄉”社會實踐心得 篇八

關於本次三下鄉我收穫了很多,明白了很多。這次活動通過我們到郫縣望從祠志願活動。宣揚中國傳統文化,我又對自己有了新的認識。

這次三下鄉活動,我們第一天去了望從祠,由專門的人員為我們介紹了關於望從祠的來源和故事,在這裏我們深刻的認識了楊雄這個英雄。

在這三天裏,天氣都是還挺多變的,在這裏每天早上都有人來晨練,來晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統的文化,修身養性,在跟着他們練習的時候我們感覺到心裏要靜,那時候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的魅力何在;在這期間我們製作了小卡片來介紹景區,同時附上了遊客們的感想,在於遊客交流介紹的時候,我覺得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區,以及其傳統文化,作為當代青年,我們有義務去弘揚中國傳統文化,更應該把這個作為一種責任。

三天裏,天氣有很炎熱的時候,但是當我們看到我們為遊客介紹,他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背後,一定有其他的收穫。三天裏我還學會了集體榮譽,當我們穿着志願者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了,我們做事也要多加思考,三思而後行,在以後的工作中也要學會這樣,在活動中我們還要學會和他人合作,我們是一個整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進行。