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氓的心得體會500字多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.81W

氓的心得體會500字多篇

氓的心得體會500字篇1

講公德,守法紀,文明安全每一天

21世紀是一個發達的世紀,科學比之前的每一個世紀都發達。隨着科學的發展,家家户户都有了汽車,它讓我們的生活更加快捷,也讓道路變成了定時炸彈,稍不注意,就會車毀人亡。

安全是十分重要的,人的生命只有一次,不會死而復生,所以我要珍愛生命,時刻遵守交通規則。但是在社會生活中,仍有許多人違反交通規則,為了所謂的方便快捷,各種花樣五花八門,層出不窮:闖紅燈、不走人行橫道等中國式過馬路,在自行車道上開車,汽車行駛中隨意停車、乘客下車等等這些不文明的交通習慣,讓許多鮮活的生命凋零,讓許多美滿的家庭支離破碎,讓許多幼小的孩子失去父母。

我是一個四年級的國小生,以前對交通安全並不是很在意,直到有一天,我親眼目睹了一次交通事故,從此我才明白交通安全不是小事。那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽在街邊散步,突然,聽到很刺耳的聲音,兩輛摩托車從馬路上飛馳而過,走在我們後面的老奶奶大聲的衝着摩托車飛走的方向喊:慢點開,小心前面的紅綠燈!話音未落,只聽砰的一聲巨響,大家都驚呆了,那兩輛闖了紅燈的摩托車被正常行駛的大卡車撞飛了,摩托車上兩個非常年輕的小夥子飛起來後重重的落在了地上,橫屍就地,鮮血直流,那場景真是觸目驚心。

如果每個人都有安全意識,都能遵守交通規則,那麼就不會有這樣的慘劇發生了,請為了我們的生命,讓我們攜起手來,遵紀守法,文明出行,珍愛自己,這樣災難就會遠離我們!

氓的心得體會500字篇2

故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦後,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。

在書中,老人其實是人類的化身。海則是象徵被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活着應有的品格,和人活着是為了什麼。那就是:成功並不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、飢餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!

這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小説,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。

氓的心得體會500字篇3

給親愛的自己:

你好!我是十年後的你!現在已經是2030年,中國的發展又邁向了新的台階!回想十年前疫情期間仍積極備考的你,我甚感欣慰。我想對那個時候的你説:銘記初心,不負青春,不負時代!與時代同心同向,就能讓青春綻放光芒。

不負青春,不負時代,凝聚心力,扶大廈之將傾,挽巨浪於狂瀾。張愛玲曾言,長的是磨難,短的是人生。十年前面對疫情的你不必驚慌,磨難是人生的常態,要以平凡心待之。作為青年一代,吾輩更應擔大責,挑大樑。猶記得曾被戲言“垮掉的一代”中的80後,90後,00後,在那疫情中奉獻了自己,在時代的畫卷中塗上濃墨重彩的一筆。十年後的今天,那“永不彎曲的青年脊樑”仍讓人記憶猶新。

不負青春,不負時代,青年脊樑,頂起祖國的一片天。翻開早已泛黃的青春畫卷,我們看到無數80後、90後白衣天使“疫”路逆行,用無私無畏堅守崗位職責;我們看到80後快遞小哥汪勇,對接醫護人員,用古道熱腸、俠肝義膽抗疫防疫;我們看到00後護士劉家怡投身醫療隊伍,增援湖北,用勇氣毅力譜寫青春之歌……十年前的青年們,不再是人們口中養尊處優的小皇帝,而是作為不彎曲的青年脊樑,頂起祖國的一片天。青年們用他們的身體力行,書寫不朽的青春傳奇。

不負青春,不負時代,堅守為天地立心之使命,書青春不悔之華章。“長江萬里抗疫魔,明朝可期歲安寧”,正是白衣戰士們甘為人梯、默默奉獻,才換來高三學子考場上奮筆疾書,青春飛揚的安寧祥和。回首過去,正是因為白衣戰士們的日夜堅守,那時的你才能如期復課;正是因為全國人民的支持,那時的你才能重回課堂。我希望你亦能”挾一往無前之志,具百折不回之氣”,書寫時代交付與你的答卷。作為新時代的青年,你將要接住青年脊樑們傳遞的接力棒,堅定為國為民信念,掌握科學文化知識,為祖國偉大復興貢獻力量,這才對得起“青年脊樑”們的無悔付出啊。

昔我往矣,凜冬散盡,霧盡將暖;今我來思,春拂大地,萬象更新。我是十年後的你,亦是新一代的青年,只要我們不忘初心,肩負使命,讓“永不彎曲的脊樑”精神代代相傳,那麼在時代的瀚海中,無論再遇多少暗礁險浪,我們必然乘風破浪,揚帆遠航。

氓的心得體會500字篇4

我們揹着生活用品坐車去“中國小社會實驗基地”,接受軍人式的訓練。在去基地的路上,同學們像春遊一樣輕鬆、高興。沒想到一跨進基地大門,就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看着同學們,指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,馬上下樓集合。然後,就去食堂吃飯。午飯後,迎來了第一場訓練。我們拖着懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓練場。隨着教官的呵斥聲,我們陸續進入了隊列。教官宣佈:“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦,這容易,從學前班到現在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦説不出”啊。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之後,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身痠痛,連腳也抬不起了。

軍訓,讓我們嚐到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存能力倍增不少。

第一天,什麼事對我們來説都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是,我開始發現,這裏格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時間,每天7小時的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內務、寫日記外,能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發現你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓生活中唯一是甜的東西)。

第二天,極度的嫉妒摧殘着我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊着與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。

第三天疲勞的正步速成訓練,把我們折騰得嚴重疲憊,更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最後一天!

最後幾天,我們終於可以午睡了,每天活動也豐富起來了?d?d看電影、打靶、篝火晚會,然我們的軍營生活多采的收場了。而最後一天上午,是大家最快樂的時候,一路上,我們也高喊着“教官再見”,坐上了回家的車……

軍訓並沒有又留下太多,只是讓我以後的記憶中,留下一段軍營生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。

氓的心得體會500字篇5

倖存是他人眼中的自己,活着是自己心中的自己。 --餘華

我喜歡看書,但是卻很少能從頭到尾的看完一本書,在我看來,讀書的目的在於瞭解書中的含義,從書中收穫屬於自己的東西,只有用心去感悟,深入思考過,才能算真正讀過一本書。很可惜,很多時候不是因為找不到一個興趣點,就是因為找不到共鳴點,以至於很多書看到一半我就棄書了。

但是,《活着》這本書卻是能讓我完整看完的為數不多的書籍中的其中一本。《活着》講述的是一個叫徐福貴的老人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。本書主要講述了地主少爺福貴嗜賭成性,終於賭光了家業一貧如洗,窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫,沒想到半路上被國民黨不對抓去做壯丁,後被解放軍所俘虜,回到家鄉才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但不幸女兒變成了聾啞人,兒子機靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,生命裏難得的温情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨着一頭老牛在陽光下回憶……

本書運用第一人稱,以主人公福貴的口吻,從講述一個老百姓自己的故事的角度,表現原先難以表述的對人及時代的認識。在我看過所有的書籍中,《活着》的視覺是我最歎為觀止的。在作者餘華看來,倖存是他人眼中的自己,活着是自己心中的自己。因此,才由第一人稱敍述交代老者福貴,再由第三人稱福貴轉而成為第一視覺講述這個沉重的故事,也只有第一人稱才能更完美地表達活着的沉重。

作者的筆觸很平靜,沒有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛,隨着作者平實的敍述中,經歷着主人公的一生苦樂哀愁。看完後掩卷沉思,內心沉重,感覺有説不出的悲——悲涼,悲哀,悲傷……似乎人生所能經歷的不幸都降臨到了主人公身上。想着主人公的經歷,禁不住疑問:活着的意義究竟是什麼?

餘華筆下的福貴告訴我,人是可以揹負着殘酷的真實,活着。

父親死了,母親死了,有慶(兒子)死了,鳳霞(女兒)死了,家珍(妻子)死了,二喜(女婿)死了,苦根(外孫)死了……這,就是主人公福貴的悲劇的下一幕,接連遭遇了七位親人的離去。難以想象,他是怎樣用自己的雙手捧着一把一把的黃土,將親人掩埋。更難以想象的是這個人,居然還有勇氣,繼續走人生路,繼續活着。但是,最後一無所有的他卻依舊堅強地活着,坦然面對生活,這就是福貴,這就是活着。

往後的日子我只能一個人過了,我總想着自己日子也不長了,誰知一過又過了這麼些年。……這輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。

這是主人公的話,活着,是他對命運抗爭取得勝利的最好證明。所有這一切,都指向了忍耐二字,塵世的苦難,活着的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡。《活着》並不是要告訴我們應該怎樣活着,只是在陳述活着這樣一個事實。生命是如此的脆弱,隨時可能離開我們充滿生命力的世界;但是生命又是如此的剛強,隨時抵抗着命運的捉弄與嘲笑。活着,好好活着,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命。活着,其實真的很好!只要活着,總有希望,或許在生命走到盡頭的時候,至少可以告訴自己,我們活過,也曾經為之努力過。

?活着》是一次殘忍的閲讀,我幾乎是哽咽着踏在福貴的人生路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道。

福貴的一生告誡我:

雖然艱難,那又怎樣;

路途遙遠,別被打倒。

活着,好好活着……

氓的心得體會500字篇6

今天外面下起了雨,雨滴順着屋檐一直流下,發出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天裏,我第一天上網課。 老師將賬號密碼全都分發在家長羣裏,並且規定今後每天的那幾個時間段就是網上直播的階段,老師直播的也就是我們學習課程。

今天是第一天,我對此充滿着好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統的模式。老師和同學都坐在教室裏,老師站在講台上講課,坐在下方位置上的同學們認真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經轉換成了線上模式。 當時間一到,我守在家裏的電腦前,進入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上網課有一個好處就是能夠解決在特殊時期裏,我們沒法去教室裏上課的情況。但是上網課也有不好的一面,因為在上了今天的網課之後,我總覺得有些虛擬。

以前在教室裏上課時候,老師與我們面對面的講課,同學們之間也都會有私下的交流,傳統那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感。 而今天,從我上的這網課來看,雖然在線上,我們同學與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊圍繞着一種孤獨感。甚至還覺得自己脱離了一個羣體,還處在一個學習的邊緣。為什麼説是學習的邊緣,因為在家上網課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學校,畢竟在我的心裏,家和學校還是有着很大區別的。

今天就快要結束了,這一天我的感想就是關於上網課了。通過上網課,我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束着你,這個時候,自主學習無比重要。

氓的心得體會500字篇7

通過上一次黨課培訓老師的指導和自己的學習,我對全心全意為人民服務,徹底地為人民的利益工作有了新的認識和提高,對三個代表重要思想理論的認識更加深刻,深刻體會到為全心全意人民服務作為黨的根本宗旨,始終貫穿於黨的不同時期領導人的思想言論中,是黨員保持先進性的根本體現,需要我們全體黨員幹部在實際的工作生活中認真實踐。

作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,我們要做的,就是不斷努力樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定的社會主義、信仰和理想,才能時刻發揮身教勝於宣教的作用。

在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少説空話,多幹實事,多為民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,把保持員先進性落到實處,更好地服務於人民。

總之,通過這幾次入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

氓的心得體會500字篇8

5月11日至13日,我們體驗了兩天半的軍營生活,當了兩天半的小軍人。在這兩天半中,我們瞭解並學習瞭解放軍叔叔的優良傳統;在這兩天半中,發現過慣了嬌生慣養的生活的我們吃不了一點點的苦;在這兩天半中,也給我們留下了美好的回憶:我們適應了夜間集合,學會了打揹包、會操……其中有一件事使我非常難忘。

我們來到軍營的第一天,教官帶我們來到了一個大操場上會操,我們感到非常新鮮,充滿信心,相信我們一排一班定會在比賽中取得好名次。“立正”隨着教官的一聲令下,我們個個抬頭挺胸,目視前方,雙手緊貼褲縫,雙腳呈45度張開,教官看後非常滿意,帶着滿意的微笑。可是好景不長,我們經過半小時的曝曬和操練後,終於招架不住了,有的彎下了腰,有的伸了伸腿,有的乾脆坐在地上,有的……可太陽好像專跟我們作對似的,發出更灼熱的光芒,暴曬着這塊空地,教練好像根本不知道我們累了,不停地喊着口令,豆大的汗珠不斷地湧出,把我們那沉重的軍服浸透,我們用乞求的眼光看着教練,希望能在樹陰底下休息一會。教練操着東北口音提醒我們:

“左邊第三個誰讓你蹬下的?左邊第二個,手不要動,右邊第一個站直了……”我們很不情願的站直了,下面有的開始竊竊私語:“這教官怎麼這麼煩,還不給休息”。教官似乎聽到了,不過他沒有生氣,帶着嘶啞的嗓音説:“軍人怎麼連這點苦都吃不得,你們別給我們軍人丟臉,我看你們提早回家算了。”教官的這句話鼓舞了我們的鬥志,決心讓教官看看我們認真起來能做得多好。“向右看齊”教官下達了命令了,我們將頭向右轉,排起了隊伍……長達二個小時的魔鬼訓練終於結束了,太陽多進了雲層裏,大概是輸給我們了,沒臉見人了吧!功夫不負有心人,我們一排一班在會操比賽中取得一等獎第一名的好成績。

我們在軍營中嚐到了酸甜苦辣。但鍛鍊了我們的意志,幫我們改掉了很多的壞習慣,在體育老師一聲令下,站的都是標準的軍姿,這歸功於我們的教官,也許他會把我們忘記,但我們永遠會記住他的。