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關於學習焦裕祿心得感悟多篇彙總

欄目: 學習培訓心得體會 / 發佈於: / 人氣:3.18W

關於學習焦裕祿心得感悟多篇彙總由本站會員“狂奔2008”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

關於學習焦裕祿心得感悟多篇彙總

焦裕祿精神是一種公僕精神、奮鬥精神、求實精神、大無畏精神、奉獻精神。接下來是小編為大家整理的關於學習焦裕祿心得感悟5篇彙總,但願對你有借鑑作用!

 關於學習焦裕祿心得感悟彙總1

人民羣眾學習的好榜樣,共產黨的好同志焦裕祿同志於1964年5月14日永遠地離開了我們。但是他那為人民鞠躬盡瘁、死而後已的英雄事蹟將永遠的留在人們心中,他的精神將永遠激勵着我們不斷向前。

領導者當以人民利益為重,是領導者來自人民羣眾的基本思想觀念。我們今天處於不同崗位上的領導者,他首先是人民羣眾的一分子,那麼領導者應時刻想着自己是來自人民羣眾,領導者所做的事情與人民羣眾的根本利益要相一致,領導者應該自覺地做一個合格的人民羣眾代表,有了這樣一個基本思想觀念,那麼領導者就會自覺地深入羣眾之中,對於人民羣眾的情意就會經常銘記心中,羣眾的甘苦就會時刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣,他看到蘭考那麼多羣眾吃不飽穿不暖,他心似刀絞;他看到全縣那麼多羣眾在風沙鹽鹼地裏勞作而得不到好收成,他心急如焚。他知道自己來自人民羣眾,他心裏時刻裝着羣眾。在全國人民全面建設小康社會的今天,雖然形勢發生了根本變化,但我們領導者當以人民利益為重,牢固樹立領導者來向人民羣眾的基本觀念不能變。

學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究,堅持一切從實際出發的求實精神,大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來,實事求是、求真務實既是一種科學精神,也是一種工作作風,還是一種人生態度。在焦裕祿同志身上,充分體現了共產黨員腳踏實地幹事業的求實精神和尊重客觀規律的科學態度。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要堅持實事求是,尊重客觀規律,深入調查研究,真正把求真務實融入自己的工作和生活之中,講實話、辦實事、求實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學發展觀,凡是符合科學發展觀的就全力以赴去做,不符合的就毫不猶豫去改,真正把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思想、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。要樹立正確的政績觀,堅持把幹事創業的滿腔熱情與科學求實精神結合起來,把積極有所作為與尊重客觀規律結合起來,把抓好當前工作與着眼長遠發展結合起來,努力創造出經得起實踐、羣眾和歷史檢驗的實績。

學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品質,也是焦裕祿精神的重要內容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害,他以共產黨人大無畏的英雄氣概,創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天我們所倡導的開拓創新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣,不怕矛盾複雜、不怕任務艱鉅、不怕責任重大,敢於挑起重擔,敢於克難制勝,敢於奮勇爭先。要變壓力為動力,善於在挑戰面前捕捉和把握髮展機遇,善於在逆境中發現和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展,以昂揚的精神狀態和優良的作風帶領廣大羣眾迎難而上、鋭意改革、共克時艱。

學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神,大興敬業奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻,是共產黨人先進性的重要體現,也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務,以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現了共產黨人的高尚情操,在人民羣眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民羣眾。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來,多想羣眾少想自己,多想事業少想名利,堅持在其位、謀其政、盡其責,做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之利,堅持慎獨慎微,不該做的事情堅決不做,自覺拒腐蝕、永不沾,始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

關於學習焦裕祿心得感悟彙總2

“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣”,“為官一任,造福一方,遂了平生意”……習總書記一首《念奴嬌》詞,寫盡了黨的好乾部焦裕祿的為民情懷。如今,“三害”不再,“焦桐”成蔭,焦裕祿精神仍葆有永恆的精神光輝。

焦裕祿精神的核心是“為民”,實質是保持同人民羣眾的血肉聯繫。開展教育實踐活動,目的就是祛除“脱離羣眾”這個危險,始終密切聯繫羣眾。

“榜樣是看得見的哲理”,以令率人,不若身先。焦裕祿之所以能在共產黨員中樹立起一座豐碑,關鍵就在於他事無鉅細、律己以嚴,在方方面面樹立起標杆,為廣大黨員幹部提供了鏡鑑。為什麼“八項規定”能夠抓鐵有痕、取得成效?就是因為中央領導身先士卒、率先垂範,時時處處從我做起,這才讓作風建設落地有聲。各級基層黨員幹部以焦裕祿為鏡子、為標尺、為標杆,以“三嚴三實”弘揚焦裕祿精神,從今天做起,從小事做起,才能成為黨的好黨員、好乾部。

當前,我省第二批教育實踐活動正如火如荼地開展。第二批活動的特點,是在羣眾“家門口”進行,直接面向廣大人民羣眾,更貼近基層一線。活動舉措實不實、效果好不好,羣眾看得最清楚,切身感受最直接,這就要求活動更務實、更較真、更有力。怎麼做,往哪改?“沾泥土”“接地氣”的焦裕祿精神,就是最鮮明也象的行為標準。

學習弘揚焦裕祿精神,只有進行時、沒有完成時。只有像焦裕祿那樣生命不息、奮鬥不止,把為民務實清廉的價值理念轉化為實際行動,解決好聯繫羣眾“最後一公里”的問題,才能挑起經濟社會發展的重擔,取得羣眾滿意的活動效果。

 關於學習焦裕祿心得感悟彙總3

20_至3月21日至3月23日,我參加了農工黨六安市委舉辦的“學習焦裕祿精神,加強黨性修養”主題教育。通過三天的學習,讓我深深體會到了“親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神,心靈上得到了深深的洗禮。

1922年8月,焦裕祿出生在山東省一個貧困家庭,1946年加入中國共產黨,1962年調任蘭考縣任縣委書記,1964年5月14日因肝癌逝世,年僅42歲。雖然焦裕祿在蘭考只工作了475天,但在他離開50年後的今天,在蘭考提起焦裕祿這個名字,卻是無人不知,無人不曉,當地的老人們,依然親切的稱他為焦書記。短短一年半的時間,焦裕祿究竟做了什麼,讓老百姓對他念念不忘呢?

我懷着好奇的心情,參觀了焦裕祿紀念館;瞻仰了焦裕祿銅像;拜謁了焦裕祿烈士墓;親臨了黃河故道東壩頭和蘭考當年的風口地張莊村;在焦桐樹下聆聽了“一棵樹和一個人”的感人故事。在焦裕祿幹部學院我觀看了紀錄片《我眼中的焦裕祿》,通過焦裕祿同志生前身邊工作人員的深情講述,我瞭解了焦書記在蘭考工作的點點滴滴,重温了焦裕祿的感人事蹟。

隨着學習的不斷深入,焦裕祿這三個字,不再只是一個符號,他的光輝形象逐漸清晰深刻起來,縈繞在我的腦海中。焦裕祿不愧是黨的好乾部,人民的好公僕。在焦裕祿紀念館,我看到這樣一段話:“革命嘛,就得敢闖,成功了,有經驗;失敗了,有教訓。只有敢闖,才能從困難中殺出一條路來。”無論是在廠礦企業,還是在黨政機關工作,他都能很快適應,不怕苦不怕累,併力爭把工作做到。當組織上安排焦裕祿去環境惡劣的蘭考縣任縣委書記時,他毫無怨言知難而上,立下“拼上老命大幹一場,決心改變蘭考面貌”的雄心壯志,積極主動地投入工作。風沙的時候,他帶頭去查風口、探流沙;大雨滂沱的時候,他帶頭察看洪水流勢;風雪交加的時候,他親自登門為羣眾送救濟糧款。為了儘快改變蘭考的面貌,他身體力行、以身作則帶領全縣人民,同鹽鹼、風沙、內澇三大災害作鬥爭,至到生命的最後一刻,他的心依舊放不下蘭考的百姓。他的要求就是死後“把我運回蘭考,埋在沙堆上,活着我沒有治好沙丘,死了也要看着你們把沙丘治好。”

時代在變化,不變的是老百姓對焦裕祿式好乾部的深情呼喚。通過這次赴蘭考學習,我被焦裕祿“敢教日月換新天、革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神所震撼,被焦裕祿“心中裝着全體人民,唯獨沒有他自己”的公僕情懷所感動,被焦裕祿“艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化”的道德情操而陶冶,被焦裕祿“凡事探求就裏、吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風而啟迪。我想,焦書記已經離開我們五十五年了,對逝者的緬懷,就是把焦裕祿精神發揚廣大。作為一名黨員教師,在今後的教育教學工作中,我要以焦裕祿為榜樣,將習總書記提出的“深學、細照、篤行”牢記在心,樹立正確的職業道德觀,時時處處嚴格要求自己,做到對得起良心、經得住考驗。立足本職工作,做到親生愛生為生,不僅要狠抓學習知識,更要當學生道德的引路人,爭做新時代的“四有”好教師。

關於學習焦裕祿心得感悟彙總4

焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌,關鍵在於他心裏時時刻刻裝着百姓,真正代表了羣眾的利益,他以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。我認為學習弘揚焦裕祿精神,作為黨員主要應做到以下幾點:

1、學習他一心為民,服務至上,全心全意為羣眾謀利益的崇高精神。

作為一名教師,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,為每一個學生做好服務,為人民滿意的教育做好服務,為本年級教師、本備課組老師做好服務,為外語中學的進一步發展獻計獻策、做好優質服務的一切準備。作為一名共產黨員,焦裕祿同志對人民羣眾懷有非常深厚的感情,他心裏時刻裝着老百姓,在工作中認真履行職責,想羣眾之所想,急羣眾之所急,以自己的實際行動,努力為羣眾辦實事、辦好事。一對孤寡老人,無依無靠,生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候,焦裕祿首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家裏,噓寒問暖,給老人送去了禦寒的衣物等,並説“我是你們的兒子,是毛主席派我來看望你們的”。這種精神永遠值得我們學習。

2、堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

要堅定宗旨意識,始終與羣眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做羣眾的貼心人,做羣眾的主心骨。焦裕祿同志當年在烈士們_犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公僕。他説:“黨把這個縣36萬羣眾交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們_犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領羣眾發展生產、植樹治沙、脱貧致富,戰鬥到生命最後一息。

3、學習他任勞任怨、甘於奉獻的精神。

當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當地羣眾打成一片。為了儘快改變蘭考的貧困落後面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內澇、風沙、鹽鹼三大自然災害作鬥爭,一直堅持帶病工作到生命的最後一刻。焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而後已。

4、學習他立足本職、熱愛本職的思想。

焦裕祿同志,無論是在廠礦企業工作,還是在黨政機關工作,他都能做到幹一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業業,表現出了一個共產黨員的優秀品質。

5、學習他清正廉潔、以身作則的工作作風。

據焦裕祿同志的兒子回憶,那時縣委大院裏有劇院,有一次看戲時,當售票的同志得知是縣委書記的孩子時,沒有讓他買票直接,當焦裕祿同志得知情況後,不光對孩子,同時對家人提出嚴厲批評,要求第二天補上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白乾事,樹好自身形象。

焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。

關於學習焦裕祿心得感悟彙總5

今天,重温焦裕祿同志的感人事蹟,學習焦裕祿同志的崇高精神和優秀品質,對提高黨員幹部思想覺悟,增強黨員幹部宗旨意識、發展意識、責任意識,轉變工作作風,加快我縣發展具有十分重要的意義。

1、在新時期學習和弘揚焦裕祿精神,就應該發揚光大不畏艱險、自強不息、敢為人先、艱苦創業、勇於負重的金塔精神。

作為縣政協班子成員更應該有強烈的事業心、責任感,保持奮發有為的精神狀態,自我加壓、開拓進取,自覺圍繞縣委、縣政府的工作中心,謀劃政協工作,始終做到同縣委思想上同心、目標上同向、工作上同步。要牢牢把握團結和_兩大主題,緊扣我縣“3+1”發展戰略,認真履行政治協商、_監督、參政議政三大職能,為全縣經濟社會發展作出新的貢獻。

2、在新時期學習和弘揚焦裕祿精神,就應該像焦裕祿那樣講實話、辦實事、求實效,創造性地工作。

縣政協班子成員更應該切實轉變工作作風,撲下身子抓工作落實。要緊扣“工業強縣”的發展戰略和以項目為載體的重點工作,增強履職的實效性。抓好專題調研、視察工作,提出觀點鮮明、操作性強,具有科學性、指導性和前瞻性的意見和建議,為縣委、縣政府正確決策提供依據。

3、在新時期學習和弘揚焦裕祿精神,就應該像焦裕祿那樣廉潔奉公,勤政為民。

要該牢記黨的宗旨,增強羣眾觀念,以焦裕祿為榜樣,自覺加強黨性鍛鍊,處處以黨的事業為重,嚴格要求自己,正確運用人民賦予的權力,勤奮工作,努力為人民羣眾辦實事、辦好事,做一名廉潔奉公、勤政為民的政協工作者。

4、在新時期學習和弘揚焦裕祿精神,要以焦裕祿同志為鏡,在工作中查找差距。

學習他“心中裝着全體人民,唯獨沒有他自己”的公僕情懷,“吃別人嚼過的鏌沒味道”的求實作風,“革命者要在困難面前逞英雄”的敢於擔當的奮鬥精神,“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要以黨章黨紀為鏡,規範自己的言行。嚴格遵守黨章,嚴守政治紀律,做到慎獨慎初慎微,自我約束,防微杜漸。

要深刻認識新時期學習和弘揚焦裕祿精神的重要性和必要性,做到真學真用、活學活用,防止在學習上出現的形式主義和教條主義。要密切聯繫羣眾,要敢於和善於到羣眾中去做工作,問計於民,問需於民,問政於民,真正做羣眾的貼心人。

關於學習焦裕祿心得感悟5篇彙總