學生會學習部成員規章制度
為加強部門的規範化管理，完善各項工作制度，促進部門發展壯大，提高整體集體榮譽感，主動肩負責任，特制定本管理大綱。
一、部門全體成員必須遵守部門章程，遵守部門的各項規章制度和決定。
二、部門倡導樹立“一盤棋”思想，禁止任何成員做有損部門形象，聲譽或破壞部門發展的事情。
三、部門通過發展全體成員的積極性、創造性和提高全體員工的辦事、管理能力，同時能肩負責任，不斷完善部門的發展，不斷提高學習部的整體實力。
四、部門提倡全體成員刻苦學習科學技術和文化知識，為成員提供學習、交流的條件和機會，努力提高成員的整體素質和水平，造就一支思想新、作風硬、責任強、互團結的隊伍。
五、部門鼓勵員工積極參與部門的決策和管理，鼓勵成員發揮才智，提出合理化建議。
六、部門提倡求真務實的工作作風，提高工作效率，提倡厲行節約，反對鋪張浪費，倡導成員團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。
七、成員必須維護部門紀律，對任何違反部門章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。
成員守則
一、遵紀守法，忠於職守。
二、維護部門聲譽，保護部門利益。
三、服從管理，關心成員，團結互助。
四、不斷學習，提高水平。
五、積極進取，勇於開拓，求實創新。
學習部工作：
每個星期三之前負責把上星期的考勤情況彙總，並做電子文檔。
積極開創有意義的活動。
聯繫各項的考證情況。
積極完成老師負責的任務。
工作中多有煩事、雜事，務急躁。
學習部要求：
開議會不得拖拉，遲到，缺曠。
每星期負責考勤的同學按時完成，不得拖拉時間，更不能缺做。
開展活動時，做出自己的見解，求同存異。
開展活動時，積極向同學做解釋。
聯繫考證的相關問題的同學應當積極向有關部門打聽，為同學的考證做好基礎，同時獲得有價值的情報，以利於同學的發展，同時也不耽誤自身的考證情況。
凡不能按時完成的成員，看認錯態度給予懲罰：
1、認錯態度積極並有事耽擱的成員進行自我檢討。
2、認錯態度不積極並無正當理由的成員寫檢討書。
3、認錯態度完全不積極的成員在部門的協商下開除學習部或是暫留。
學生會章程心得 開學初，看到校學生會招新舉辦的如火如荼，我便有了踴躍欲試的衝動，憑着這份衝動，以及一份天生的自信，我參加了競選大會，根據自身特點，個人愛好以及專業需求，我選擇了權益中心後勤部，並且表示願意服從組織調配，因為我知道無論哪個部門都可以鍛鍊人。
學生會是一個服務廣大師生，鍛鍊學生能力，創建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，所以當我在收到錄取短信的那個晚上，心裏感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現自我的平台，那麼我就要幹出一番作為。但是一轉眼一學期就要結束了，回想這一學期來，我為組織做的事實在太少了，而領導給予我們的關心和幫助卻實在太多了。在已經召開的幾次會議中，主席、主任以及副部教會我們如何把自己的工作做好，並且在肯定成績的同時指出我們的不足，循循善誘，指導我們如何去改正，看到他們在百忙中還不忘對我們關心，我心裏面感到很温暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。
雖然我進校學生會的時間不長，但我已經深深地“愛”上了她。我知道在以後的日子裏我會得到更多更好的鍛鍊，因為她有好的領導、好的宗旨、好的服務信念、好的組織機構，撇開其他不説，單拿我所在的權益中心舉個例子吧，雖然這個部門還很年輕，但她有着明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動的同時協助其他部門辦好學生會舉辦的各項活動，而且部長對下屬也很關心，每當有活動或會議時，部長會不厭其煩地給每個成員發信息，並且遇到成員時不會忘給她們適時的提醒，雖然這些事情都很小，甚至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現了部長們自己本身的良好素質以及學生會良好的辦事作風。
短短的2個月已經過去，但是這段時間裏學生會所舉辦的各項活動卻深深的烙在我的記憶裏，各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務師生，甚至服務社會的目的，在這個過程中，不但鍛鍊了我們的辦事能力，組織能力，交際能力，更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學不到的知識，這讓學生提前適應了社會，為以後的工作打下了夯實的基礎，學生會不愧是一座連接學校和社會的橋樑。
雖然我只是學生會中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現自我的舞台上，扮演好自己的角色，認真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養，培養能力，為更好的服務廣大師生作好準備，為學生會的建設貢獻一份力量。
為了更好的服務客户，提高專業素質。我行開展《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動。這次活動，進一步增強我的合規意識，提高了遵規守紀自覺性。通過這次學習，我學習到了很多規章制度以及違反的後果，讓我知道工作上什麼該做，什麼事情不能做，這次得學習，對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我
認識到學習《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點：
（一）通過學習活動，使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。
首先來看，《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據。《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各業務品種的主要風險點，逐環節、逐崗位列舉了可能發生的違規行為，明確了各種違規行為的處理方式和尺度，量化和統一了全行的制度執行，這是管理工作有章可循的基礎環節，也為管理者提供了強有力的管理手段。同時，使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度，做到銘記於心，外化於行，令行禁止，遵守經營秩序。
其次，開展學習活動是我行夯實管理基礎，從嚴治行，遏制案件發生的必然要求。《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實踐經驗的基礎上，結合新業務、新管理制度的出台，完善、增加和調整了部分處理條款，明確了違規處理依據，為貫徹落實從嚴治行、從嚴執紀，持之以恆地堅持從嚴管理，必將打下堅實的基礎，對防範經營管理風險，遏制案件發生具有十分重要的作用。
最後，《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是提高我行綜合實力，不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭，是__銀行在市場經濟條件下必須面對的現實問題。制度建設和執行，應當是__銀行面對競爭，戰勝對手的看家本領。一個行的綜合實力和市場競爭能力，最根本的還是員工綜合素質軟實力。我行以開展《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學習活動為契機，引導員工樹立良好的職業操守，增強依法履職、合規經營的自覺性和主動性，不斷增強合規經營意識、規範操作行為，培養員工良好職業道德和習慣，構築__銀行現代企業文化，是提升農業銀行綜合競爭力的根本要求。
（二）學習《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的幾個要點：
首先是學習要認真。要把《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》落到實處，認真學習是前提。學習要認真，就是要按章按節按條按款全面學習《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的內容，對於和自己崗位、工作、所從事的業務活動有關的重點內容，要逐字逐句的認真學習，切實領會制度辦法的意圖和精神。事關重要的或把握不準的，還要尋找和學習源制度規定，學習操作規程和業務工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》，是開展這次學習活動的基本要求。
貫徹要到位，就是要把《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要求的相關內容落實到自己崗位工作的各個環節、各個方面，落實到每一天、每一月、每一年，時時刻刻提醒自己要按制度辦，要按流程走，要按要求作，防止不經意違反規章制度處罰辦法。最後，執行要有力。
執行，不僅包括貫徹落實，而且更重要的是指管理者依照《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定行使管理職責，對違反《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》事件的處理，這是開展學習活動的關鍵。執行要有力，就是具有內部管理職責的幹部要不折不扣地、嚴格地按《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定及時準確地處理違反規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預，做到在制度目前人人平等，執行處罰時一視同仁。
（三）學習《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要在全面學習的基礎上有重點的學習，要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線工作去學習，去領會，去把握，去貫徹執行。
《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業務條線、各工作崗位、各業務品種的方方面面，共五章二百零六條。學習《__銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》，最起碼要知道自己在這個崗位，從事這方面的工作，操作這類業務或業務品種的基本規定和要求，知道該怎麼做不該怎麼做；如果不這麼做，將會受到怎樣的處罰等等。比如：最為櫃員，我就特別注重第三章第二節的學習，特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學習。以規則為指導，在工作崗位中按照規定辦事，我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話，我們的競爭力就會大大增強。
加強黨風廉政建設，是推進依法治企重要一環，對黨員、幹部進行黨性黨風教育，改進員工工作、生活作風，是加快企業轉型跨越發展的迫切需要，同時也是深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要載體。為紮實推進黨風廉政建設活動深入開展，南網展開了“肅紀正風好揚帆”的教育活動。
藉助安全日的時間，變電管理一所東郊巡維中心組織班組員工觀看了《肅紀正風好揚帆》記錄片，影片中揭露了廣州電網公司總經理吳周春、雲電同方私設小金庫等有關幹部違法違紀問題。觀看後，給大家帶來一場思想的洗禮，行為上予以警示。作為一名南網電力職工，下面我談談自己的心得體會。
一、主動學習，樹立正確人生觀、價值觀、職業觀。
通過學習政治理論，用“三個代表”重要思想、“依法治國、依法治企”、“合法經營”來充實自己的頭腦，保持先進性，樹立正確的人生觀、價值觀、職業觀，具備防腐拒變的能力。提高政治素養，增強敏鋭性和鑑別力，自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端主義的腐蝕影響，通過艱苦奮鬥來實現自身價值。努力學習技術知識，具備優秀的業務技能，為企業、國家的發展奉獻微薄之力；牢記我黨的宗旨，通過理論與實際相結合、學習與運用相統一，樹立全心全意為人民服務的價值觀念，在工作中、生活上嚴於利己。
二、遵章守紀，嚴格遵守工作紀律，執行制度要求。
影片中人物最後都表示悔不當初，目無黨紀國法，不受國家法律法規、企業規章制度約束，最終的結果引人深思。在我們日常的工作中，行為規範、管理條例日趨健全，但主體仍是我們自身，法律、制度的一方面有強制性，另一方面也具有引導性，目的在於使我們養成良好的工作習慣，該做什麼，不該做什麼，什麼能做，什麼不能做，哪些事情要警惕、哪些行為有問題、做了後果是什麼，始終不要觸碰紀律的紅線，自覺遵守法律、法規和紀律規章制度，摒棄僥倖心理。
三、立足職能，實事求是。
踏實工作，主動學習，把時間和精力都放到工作的落實上去，進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統，樹立高度的責任意識和敬業精神，腳踏實地地做好本職工作，認真履行職責，充分發揮自我作用，做一名合格稱職的南網人。
蒙田範文網