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第一篇：學習中央八項規定工作心得體會
學習八項規定工作心得體會
李磊
以中共中央的“八項規定”為契機，在以後工作中，要堅持自身建設。
緊張忙碌的2014年已經過去，來到安監站工作不到半年的時間裏，即快樂又充實，並且更讓我意識到一份耕耘一份收穫。作為一個建築安全監督員，有對工地安全施工監督的責任，也有讓自己專業知識不斷積累的需要，展望2014年，建築安全還有許多路要走，還有許多工作要做，雖然過程有些艱辛，但是前途一定光明，我有責任也有信心將建築安全工作做好。
一、自覺抓好自身的政治和業務學習
作為一個監督員，首先要政治思想過關，要認真貫徹執行國家的法律、法規及規章制度，要堅持好讀書，讀好書，看好報，緊跟當今社會整治形勢，嚴守中央“八項規定”以及重慶“八嚴禁”“十二不準”的規定，不斷加大對專業書籍的閲讀量，通過監督員培訓以及對建築起重機械管理的學習，使自己的業務水平不斷進步。
二、找準自己的位置，立足於本職工作
對於我們剛剛參加工作的人來説，往往會被認為眼高手低、實踐能力差，也許我們身上確實存在一些浮躁情緒，要做好自己的工作首先自己要先“沉”下來，找準自己的位置及起點，踏實走好每一步。來到安監站，學習了不少東西，但對有的工作還是
不熟悉，日常工作雖然已問題不大，但處理突發事件的能力仍舊比較差，與人的溝通還存在問題，處理工作起來，不是這麼得心應手。
三、認真履行各項職責，努力完成各項任務
在安監站工作中，對領導交辦的事，要努力去完成，不斷明確目標，緊緊圍繞“安全”這一主題，繼續將建築施工安全“兩防”工作及隱患整改落實情況作為在日常監督中必不可少的部分，對在建工程中存在的隱患要督促施工企業整改落實，要敢於説不，要敢於鬥硬，嚴格落實企業安全生產責任制。在監督過程中，要加強對工地的巡查力度，督促落實工人三級安全教育及施工現場消防安全教育，學習好的經驗和管理方法，嚴格按照相關法律法規對建築工程進行安全監督，加大對建築施工安全政策、規章宣傳教育工作，並不斷取得進步。
建築安全工作是一項長期工作，需要不斷的去努力，讓建築安全真正深入人心。
第二篇：學習中央“八項規定”心得體會
學習中央“八項規定”心 得 體 會
學習了中共中央政治局會議的八項規定後，我深深體會到了政治局常委們的務實精神。提出這八項規定，他們要求從他們自身做起，一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領導的決心和氣魄。新一屆中央領導班子帶了個好頭，樹立了良好的風氣。
中央領導同志嚴格要求從自身做起，我們更沒有理由做不好。調查研究，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。規定要求中央政治局同志改進調查研究，向羣眾學習、向實踐學習，多同羣眾座談，多同幹部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、羣眾意見多的地方去，不張貼懸掛標語橫幅，不安排羣眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。這“兩向六多五不”就是務實的表現，從思想上杜絕了形式主義的出現，從行動上贏得了羣眾的信任。其中的五個不要更是小到了細節，細節決定成敗。這説明了領導同志不是隨口説説而已，而是要認認真真執行的。政治局領導把對自己的要求細化到了這種程度，而我們更應該做好，做得更細。通過學習，我將自身的認識總結如下：
首先，作為一名普通教師，我們最貼近羣眾，但我們對自己需要要了解的“羣眾”究竟瞭解多少呢？捫心自問，我們沒有把學生當作自己的孩子，沒有把家長當作自己的親人，也難怪學生會敬而遠之。只有把學生的利益放在首位，經常性的深入學生中，與學生家長面對面的交談，心貼心服務，為學生辦實事，才能贏得學生及家長的認同。其次，作為教師要規範自己的言行，做出表率。切實改進教風，精簡課堂教學語言，講求實效，少走形式，把提高課堂教學效率落到實處。最後，要厲行節儉，反對浪費。節儉自古就是我中華民族的傳統美德，一粒米、一度電、一張紙、一滴水??任何一個微不足道的事物乘以十三億，結果都是不可想象的。作為一名普通教師，卻肩負着塑造祖國未來靈魂的責任，我們一定要讓節儉的種子，在下一代的心中生根、發芽??
不要看這八項規定都是很小的事情，我們應該以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的心態去看待。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。所以八項規定對我們有很好警醒意義和指導意義
總之，我們只有真正做到心為學生所想，情為學生所繫，嚴格要求自己，就能成為一名學生熱愛，百姓支持，造福一方的合格的人民教師！
第三篇：學習中央八項規定心得體會
“八項規定”句句是實在話、貼心話。對於滿懷期待的中國百姓而言，這個規定如同傳達了新一屆中央領導集體這樣的聲音――“我們明白”、“我們理解”、“我們正在努力”。本站範文大全特意為大家整理了關於學習八項規定心得體會範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
近日，共中央審議通過關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定，具有很強的現實意義。八項規定從當前在一些黨員幹部中，存在不思進取、得過且過，漠視羣眾、脱離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮誇，鋪張浪費、貪圖享受，以權謀私、驕奢淫逸等較為突出的問題着手對症下藥。八項規定針對的都是人民羣眾長期反映強烈的問題，展示了新一屆中央領導集體的執政新姿態，是聚黨心得民心之舉;八項規定針對的都是現實問題，不僅有助於改進黨風政風，而且也有助於從源頭上遏制腐敗;八項規定體現了新一屆中央領導集體親民、為民的執政新風，顯示了黨中央整治沉痾頑疾的決心。
如何貫徹落實好八項規定到我們實際工作中，才是最重要的。
一是要學。我們要逐句逐字學習“八項規定”的內容，深化認識中央政治局出台八項規定的重要意義。所有黨員幹部要清醒地認識到，工作作風的轉變對黨風、政風轉變起着重要作用，是密切聯繫羣眾的關鍵所在，對鞏固黨的執政地位的具有重要意義。
二是要查。按照八項規定的要求，深刻剖析存在問題的原因，力求找出癥結，明確整改方向，為下一步整改工作打下了堅實的基礎。
三是要用。對照八項規定，從平時工作中做起，比如精簡會議活動，切實改進會風;提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話等，真正做到貫徹落實。
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第四篇：學習中央八項規定心得體會
中共中央政治局在2014年12月4日召開會議，一致通過關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定。明確提出輕車簡從、精簡會議、規範出訪、改進文風等進一步加強作風建設的新舉措。特別強調要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，以良好黨風帶動政風民風，真正贏得羣眾信任和擁護。
“八項規定”一出台，便贏得了滿
堂彩。在長安工業公司上下，隨便走到哪裏，就可以看到廣大員工對八項規定的討論和稱讚。有人説，中央八項規定所涉範圍之廣、內容之細，彰顯力度之大、決心之堅，讓人感到非常“給力”。
事(好 範文網)實上，大家都能體會到，八項規定之所以“給力”，是由於這些規定具有極強的現實針對性。我們無需迴避，在一些地方，在一些黨員幹部身上，確切還有改進工作作風的餘地。主要表現為慢、粗、虛。“慢”就是對當前發展態勢、發展機遇認識比較慢，對公司分廠決策理解慢，具體落實行動慢，“辛辛苦苦效率低，忙忙碌碌實績少”；“粗”就是辦事不求精細化，工作環節疏漏多，執行決策生搬硬套，搞“上下一般粗”，滿足於“過得去、差不多”；“虛”就是任務佈置了沒回音，計劃了沒行動，開頭了沒結果，安排了沒檢查，執行決策“行動在嘴上，停留在會上，落實在紙上”。正是由於如此，在公司快速發展的背景下，廣大黨員幹部只有熟悉作風建設的極端重要性，以作風正黨風、以黨風贏民心，才能凝聚起實現發展目標的強大氣力，才能團結帶領廣大員工一起實現“美麗兵裝夢”和“幸福長安夢”。
固然，改進工作作風不能只停留在“説”的層面，還要腳踏實地地去“做”，還要靠敢於動真格碰硬。一些不良作風之所以成為頑症，一個重要原因就在於抓作風建設的力度不夠。沒有規矩，不成方圓。“八項規定”就是改進文風會風、整治庸懶散奢等不良風氣的重要舉措。常言道：思想決定行為，行為決定效率。一些黨員幹部主觀上有解放思想的願望，但眼光只放在自己的“一畝三分地”，頭腦裝不下形勢發展的新思想，因而“形勢變了仍舊我行我素，任務明確了仍舊等待觀望，在非常時期仍舊按部就班”，開展工作憑老底子，解決問題靠老經驗，常説的是不行、不能辦，而不是怎麼能行、能辦，遇到難題往往是主意出得多，挑的擔子小，執行的力度小。從這個角度看，中央八項規定提出的具體措施和明確要求，將行為準則和規範固化為制度，正是為廣大黨員幹部改進工作作風提供了範本、立下了“規矩”。
同時，社會在發展進步，知識在不斷更新，如果不注意學習培訓，就會形成“老方法不管用，新方法不會用”的局面。要結合單位和個人的實際情況，注重加強黨員幹部關鍵才能的培訓，在廣泛調研的基礎上，找出影響和制約執行能力的客觀因素，對症下藥，拾遺補缺，努力通過開展業務知識學習、崗位技能培訓等有效途徑，着力提升黨員幹部完成好工作的業務能力，切實解決“想執行但不會執行、能執行但標準不高”的現象。
作風是一個抽象而寬泛的概念，而黨員幹部的一言一行是具體的，羣眾都看在眼裏、記在心上。唯有把一項項具體而細緻的規定變成每個黨員幹部的具體行動，讓每個黨員都能以良好的作風做好工作，改進作風才算落到了實處，這才真正“給力”。
總之，工作作風是靠高度的責任心“幹”出來的，是靠開拓創新的精神“闖”出來的，是靠腳踏實地的作風“拼”出來的，是靠黨員幹部以身作則“帶”出來的，是靠嚴格的制度“管”出來的，是靠有效的監督“促”出來的。空談誤國，實幹興邦，作風越務實，就越能堅定攻堅克難的決心、加大真抓實幹的力度，從而開啟實現“中國夢、兵裝夢、長安夢”的新徵程。
第五篇：教師學習中央八項規定心得體會
教師學習“中央八項規定”心得體會
12月4日，中國共產黨中央政治局召開會議，審議並同意中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定。會議一致同意關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定：
一要改進調查研究，到基層調研要深入瞭解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向羣眾學習、向實踐學習，多同羣眾座談，多同幹部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集
作為一名在教育系統基層學校工作多年的黨員幹部，我在學習中央八項規定的過程中，受到了教育，堅定了信念。同時就在以後的工作當中，如何落實好要做到中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定，有如下思考：
一是要端正態度，改變作風
態度是行動的先導，有什麼樣的態度，就必定有什麼樣的行動；態度是行動的方向，有什麼樣的態度，就可能有什麼樣的結果；態度是行動的示範，有什麼樣的態度，就定會有什麼樣的效應。要做好工作，態度和本領缺一不可。本領是會幹的問題，態度是願乾的問題。因而在工作中，做為一名黨員幹部，應將羣眾的感受放在第一位，做到對待家長、學生、教師工作真誠，不厭煩、不推託、不敷衍，同時明確自己分管各部門工作職責，提高工作效率。有了這種態度，羣眾對我們才會有信心，我們在工作中才會有信心，才能真正做到“辦江城人民滿意的教育”。
同時，工作中還要努力做到以情服人，堅持以人為本，善於換位思考，在管理中做到事事設身處地為一線教師、學生、家長着想，實事求是地研究和解決教育教學中及教工生活中遇到的困難。深入羣眾，在貼近羣眾中不斷汲取工作動力。只有轉變思維方式，對羣眾動之以情、曉之以理，羣眾才能真正給予理解、積極支持。
二是要深入基層，真抓實幹
查實情、出實招、求實效，始終做到真抓實做。形式主義害死人。在工作中搞形式主義，不僅問題解決不了，還會錯失機遇、貽誤發展。只有真正到基層去調研，深入瞭解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向羣眾學習、向實踐學習，多同羣眾座談，多同幹部談心，多商量討論，多解剖典型，工作真抓實做，才能真正改進工作作風，提高工作實效。
三是要迎難而上，鋭意進取。領導幹部面對大是大非要敢於亮劍，面對矛盾要敢於迎難而上，面對危機要敢於挺身而出，面對失誤要敢於承擔責任，面對歪風邪氣要敢於堅決鬥爭。擔當大小，體現着幹部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能幹多大事業。每個領導幹部都要明白，黨和人民給予我們的位置和權力，不僅僅是地位和榮譽，而是一份沉甸甸的職責。我們要丟掉私心雜念，拋棄名利得失，勇敢承擔起推動工作、為民造福的重任。
四是要厲行節約、反對浪費。“成由勤儉敗由奢”。艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，是我們黨保持同人民羣眾血肉聯繫的一個重要法寶。焦裕祿同志一牀被子用了幾十年，衣服、鞋襪補了又補。與焦裕祿同志相比，現在我們的工作條件和生活條件都有了根本改善，但仍有不少人不滿足，奢侈浪費、享樂主義等現象不時上演，且不以為恥、反以為榮。我們提倡艱苦奮鬥，不是讓大家再像過去那樣“一牀被子用幾十年”，而是要堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，永葆艱苦奮鬥的政治本色。
總之，我們要經常對照黨章及中央八項規定精神問自己，問及黨性，問及靈魂，問及民意，問及根源，真正做到有反思、有觸動、有提高。
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