這次黨課的學習集中在了一週左右時間，是一次比較短暫的學習，但每次課上認真聽講，跟隨授課老師的講課思路，加上自己的心得體會，還是有了很大的收穫的，下面根據每次講座的不同，分別説説我的心得體會。
第一次講座的內容是“中國共產黨的羣眾觀”。首先是對黨的羣眾觀的內容的瞭解：堅信人民羣眾自己解放自己的觀點，全心全意為人民服務的觀點，一切向人民羣眾負責的觀點，虛心向羣眾學習的觀點。羣眾觀是無產階級政黨的基本觀點，它是建立在歷史唯物主義關於人民羣眾是歷史創造者的基本原理之上的。在講座過程中，講座老師提問到，我們為甚麼要改革開放？因為以前的政策已經不太適應當時的中國國情，我們的目標是提高人民生活水平，提高人們生活幸福指數，而當時人民吃不飽，穿不暖，解決不了温飽醫療問題，所以我們要調整政策，我們要改革開放。這也集中體現了黨的羣眾路線，一切為了羣眾，一切依靠羣眾。從羣眾中來，到羣眾中去。
堅持羣眾路線也有其重要的意義：羣眾路線是中國共產黨的生命線 ；羣眾路線是引領人民各項工作的基本路線；羣眾路線決定黨和國家事業的興衰成敗；完成歷史使命必須要毫不動搖地堅持羣眾路線。從歷史唯物主義觀點來看：中國共產黨的長期革命鬥爭和新中國成立以後的經濟建設，文化建設，法制建設，道德建設等等，都體現了羣眾路線的正確性，所以説羣眾路線是黨的根本路線，這也是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。我們黨是在與人民羣眾密切聯繫，共同戰鬥中誕生，發展，壯大，成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。最後説到我們大學生應該如何樹立正確的羣眾觀。主要有一下三個方面：一、要樹立正確的價值觀。我們要自覺地把科學發展觀作為我們的價值追求，堅持社會主義核心價值體系，把科學發展觀作為一種價值追求、一種人生信仰、一種學習理念，牢固樹立起符合自己的人生價值觀。還有我們要愛黨、愛國、愛學習。大學生要發揚愛國主義精神首先要愛黨，從新中國成立，到改革開放，只到現在公國民總值持續增長，人民物質文化水平有了很大的提高，我們應從內心裏感謝黨，熱愛黨。二、要樹立正確的政局觀。
三、要樹立正確的發展觀。從哲學觀點看，靜止是相對的，而運動則是永恆的。所以我們要用發展得眼光看待當前的社會局勢，在解決為題時，也不能停留在表面當前的情況，我們要有更遠的目光，發展得看待問題。當前，我國形勢也是如此，我們有亟需解決的人口問題，環境污染問題，就業問題，醫療問題，住房問題等等。一時間我們不可能一下子就能解決得了。我們只有在社會經濟，技術，文化等各方面的持續發展中才能慢慢的，一步一步的解決這些問題。所以大學生在校的生活學習也是一樣，要用發展的眼光去看待。
第二次講座學習的是“學習和踐行核心價值觀的模範”結合老師的講座思路，主要從四個方面講述社會主義核心價值觀的。一、社會主義核心價值觀提出的背景。一方面是價值共識的需要，當時中國要實現中華民族的偉大復興，必須要有根植於人民心中的價值共識。價值共識是構建和諧社會的精神支柱，缺乏價值共識的社會，難談有真正的凝聚力和真正的和諧。而這個價值共識，就是社會主義核心價值體系。另一方面是價值整合的需要，隨着現實社會利益結構、組織方式和生活方式的多元化，由價值觀念的差異導致社會的衝突成了新的社會矛盾類型，這是社會轉型中的價值衝突。有效地整合價值衝突，通過價值整合積極尋求價值共識，稱為構建和諧社會的基礎。最後價值輸入的應對，或者説是價值輸出的需求。中國人價值觀念的現代化，要通過建設社會主義核心價值體系來體現。社會主義核心價值體系的提出，既是應對西方資本主義核心價值體系輸入的需要，也是我國文化輸出、價值輸出的必然要求。
二、過程與意義。黨的十六屆六中全會深刻地揭示了社會主義核心價值體系的內涵，明確提出了社會主義核心價值體系的內容。在2012年11月8日中共報告，明確提出三個“倡導”，即倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法制，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。三、社會主義核心價值體系的內容。基本內容包括五個方面：堅持馬克思主義指導思想，馬克思主義是我們立黨立國的根本思想，在我國社會主義核心價值體系的建設中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。只有用馬克思的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展大勢，正確認識社會思想意識中的主流河支流，才能在錯綜發雜的社會現象中看清本質、明確方向。
第二是堅持中國特色社會主義共同理想。這個共同理想，既體現了現階段黨的奮鬥目標，又體現了黨的最終奮鬥目標。第三是堅持以愛國主義為核心的民族精神和堅持以改革開放為核心的時代精神。民族精神和時代精神是一個民族賴以生存和發展得精神支柱。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品德，不可能自立於世界民族之林。第四是堅持社會主義榮辱觀。胡錦濤在2006年兩會期間，明確提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的重要內容，樹立正確的榮辱觀是形成良好社會風氣的重要基礎。只有分清榮辱，明辨是非，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風尚。最新概括分三個層次：國家層次上，倡導富強、民主、文明、和諧；社會層次上，倡導自由、平等、公正、法制；公民層次上，倡導愛國、敬業、誠信、友善。四、核心價值觀的落實與實施。作為大學生，最重要的是做到知行統一。
第三次講座學習的內容是學唱《國際歌》。《國際歌》是國際共產主義運動中最著名的一首歌。原文是由法國的歐仁·鮑狄埃在1871年所作，皮埃爾·狄蓋特於1888年為其譜曲。這首歌被翻譯成世界上的許多種語言，它曾是第一國際和第二國際的會歌；上世紀20年代蘇聯曾以《國際歌》為國歌。歐仁·鮑狄埃是法國革命家，巴黎公社的主要領導人之一，他出生於一個製作木器的手工業工人家庭年僅14歲就寫出了自己的第一首歌，從此他開始用詩作為自己的武器，踏上革命的征程，並逐漸由一個民主主義向社會主義轉變，並於1870年加入第一國際社會成為第一國際巴黎支部聯合會的委員。《國際歌》最早傳入中國是由瞿秋白轉譯自俄文版本並於1923年6月15號發表。
早在20世紀初，中國刊物上就曾出現過未署名的《國際歌》中文版，但是以詩歌的形式出現，沒有賦曲，很難吟唱。1923年，瞿秋白從蘇聯回到國內，擔任中國共產黨的機關刊物《新青年》主編，同時着手翻譯《國際歌》。他在蘇聯參加了第九次全俄蘇維埃大會，見到了列寧，他更在這個新生的社會主義國家裏收到了各項蓬勃發展的事業和革命精神的鼓舞。他早就下決心，將《國際歌》重譯，讓它在中國廣泛流傳，成為中國無產階級的一首戰歌。《國際歌》這首歌曲為行版，降B大調，4/4拍子。全曲只有一段貫穿首尾的拍子，以及通用的三段歌詞。悲壯的前奏，深沉的第一主題昂首進入，表現出革命志士們不去的氣節，樂曲的中段旋律在調性上轉為F大調，始終莊嚴、雄渾，曲調中愈發透出光明與希望，最後樂曲的前奏經過自然再現，在雄壯而嘹亮的氣氛中結束。
第四次講座是觀看《周的四個晝夜》主題電影。影片《周的四個晝夜》講述了新中國六十年代初，大搞浮誇風、大鍋飯，卻不幸遭遇三年自然災害，全國人民勒緊褲腰帶向蘇聯還債期間，周到革命老區武安縣柏延村調研，經歷四個晝夜的實地考察，按照老區人民的意願，柏延村在全國第一個取消了人民公社，老區人民從此過上了幸福的日子。 觀後，不僅感動於周彎腰給因飢餓而腳浮腫的汪老師，雷雨天為田地裏搶救秧苗的村民熬薑糖水，工作到凌晨不得不換上高度老花鏡才能看清字，更感動於老區人民在餓的頭暈眼花時還能體諒國家的困難，把苦水往肚裏咽，也不要給國家添麻煩，給毛主席添堵。看完影片後，想起人們常説的一句話“民以食為天”。心中有個疑問，那個年代的人們，吃不飽，穿不暖，問什麼還能真心實意地擁護我們共產黨，相信是困難是暫時的，相信黨能治理好國家，讓他們過上好日子？究其原因，周在片中所説，“我們犧牲無數先烈，就是要讓人民過上好日子。”
週轉達毛主席的批示“大食堂解散還是保留，人民羣眾説了算”得到了切實的履行。才讓人民羣眾相信黨是代表他們的利益的，是全心全意為人民謀福利的。歷史走到今天，黨為人民服務的宗旨沒有變，但黨同人民羣眾的血肉聯繫少了，魚水情誼淡了，羣眾的幸福感少了，不安全不信任係數多了。我們常説為人民服務，那就應該先弄清楚新形勢下人民羣眾最需要什麼。常説走羣眾路線，就應該深入到羣眾中去，躬下身子，沉下心來，及時準確得了解羣眾的需求和呼聲，切實解決人民羣眾反映強烈的問題。真正將“讓羣眾滿意”作為衡量工作一切工作的檢驗標準。敢於接受羣眾的監督，敢於堅持人民的主體地位，提高黨和政府的執行力，公信力，影響力。縮小貧富差距，實現共同富裕。維護社會公平正義，讓老有所依養，讓奮鬥的人看到希望，讓人民羣眾相信認可“中國夢就是咱老百姓的夢”，才能再次贏得人民羣眾的信任和擁護，才能凝聚十三億人的力量心往一處想，勁往一處使，國家的富強，民族振興，人民幸福的中國夢才能實現。
第五次講座主題是大學生的精英教育。老師主要從兩個方面介紹：一是養成讀書的好習慣；二是養成鍛鍊身體的好習慣。老師還説，讀書不是為了金錢，不是為了名譽，這樣的讀書都是太過浮躁，不可能真正得用心讀，不會真正理解作者的真正的寫作意圖，讀書是為了遇到更好的自己。會給自己一個更好的視角瞭解自己瞭解世界，會讓自己成為一個有温度有情趣，會思考的人。
第六次講座是預備黨員的廉潔教育。從去年的後，明顯能看出政府的反腐力度加強，表明了中央的決心，作為一名研究生，提到廉潔教育，可能很多人都會聯想到學術腐敗問題，因為學術腐敗在一些學校成為亟待解決的問題。但是，仔細想想，學術腐敗只是一個現象，其實質上是反應了一個人的思想道德水平。因此，要成為一名合格的研究生，首先要從思想道德上嚴格要求自己。 誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語説“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業經營中，誠信都是最基本的準則。但是，遺憾的是，現在我們經常可以看到一些人見利忘義，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。
目前社會上出現了假文憑、假證書、假學術的現象，還有一些學生不守諾言，作風虛浮，畢業違約。所以，我認為 “八榮八恥”中的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，可以説是切中了時弊，非常重要。因此，我們青少年也應該努力培養自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。我們要時時以一名優秀研究生的標準嚴格要求自己，讓美好的思想融入靈魂，讓文明的行為成為一種習慣。在科學研究中嚴守學術規範，牢記學術道德，誠實做人，誠信研究，獲得科研能力的發展，並利用我們的所學所知，結合本專業技能，為建設節約型社會和和諧社會的偉大行動獻計獻策，增磚添瓦。
通過這次的學習培訓，更加堅定了我入黨的信心，今天，我們國家正處於改革開放的關鍵時期，中國面臨重大發展機遇的同時，又面臨着巨大的挑戰。在這個歷史時期，更突顯堅持共產黨領導的重要性，以為的黨中央領導集體適時地完善以中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新方法，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨的與時俱進的精神，適應了時代發展進步大需要，代表了人民羣眾的根本利益。中國共產黨誕生的八十多年的歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒用共產黨，就沒有新中國，這是歷史的選擇。作為一名要求積極進取的大學生，我渴望加入這個積極地大家庭，將個人的價值同國家和人民的利益更好地統一起來，把對黨，對祖國和對社會主義事業的無線熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去。在建設特色社會主義偉大事業的征程上實現自己的人生價值，努力創造更加輝煌的業績。
姜朋飛
首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
五、以實際行動做一名合格的共產黨員
入黨從自身做起，我們不僅要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現。因此，在今後的生活工作中，我要努力做到以下幾點：
1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。
2、經常主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯繫人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鑽研專業知識。
六、進一步端正入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。
端正入黨動機 ，這次的黨課學習，不僅使我對中國共產黨有了進一步的認識與瞭解，更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師説的，入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多麼優秀，而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨，就是選擇了全心全意為人民服務，就是選擇了終身為這一目標奮鬥着，實踐着。這次的黨課學習，端正了我的入黨動機，也更加堅定了自己追求黨組織，早日加入這一偉大的黨的決心。作為一名普通的學生，一名入黨的積極分子，我要胸懷共產主義遠大的理想，貫徹黨的各項方針，為黨的事業奉獻終身，為共產主義事業奮鬥終身。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此，要成為一名合格的共產黨員，就要樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，端正入黨動機，在思想上，保持和黨的目標高度一致。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我日後入黨打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的教育和考察，我將會不斷提高自己的思想境界，不斷在實際的行動中鍛鍊自己，提高自己，爭取早日入黨。
我覺得，對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多幹實事、少説空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美；在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不 忘體現先鋒作用；在學習生活中，儘量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關係！在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定
這次學習對於我來講是一次靈
蒙田範文網