2020學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會多篇

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反腐倡廉制度建設是懲治和預防不正之風體系建設的重要內容，是加強反腐倡廉建設的緊迫任務。今天小編就給大家整理了學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閲讀!

　　【篇一】學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會

為了更好的做好反腐倡廉工作，我有幸參加了我局舉辦的“反腐倡廉警示教育”活動，到縣檢察院參觀了縣人民檢察院預防犯罪警示教育展廳，受益非淺，感慨良多。習總書記提出加強反腐倡廉工作，反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執政之基，全力推進黨的反腐倡廉工作是我黨面對新形勢新任務做出的歷史抉擇，現就參加警示教育活動及結合本職工作談幾點體會：

一、加強政治學習，提高自身素質。在警示教育展廳中看到的案例，無不提到當事者放鬆了學習，思想上信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離，才導致走上了犯罪的道路。可見在市場經濟的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強自身的學習，保持思想上的警醒是多麼的重要。俗話説“活到老，學到老”，我將做到了認認真真的學,紮紮實實地學,使自己有強烈地責任感和緊迫感,確保思想上過關。

二、堅持防微杜漸,防範上過關。“一失足成千古恨”，我想這些一定也是追悔莫及者的內心感受，然而真正品嚐了其中的滋味,那後悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構築廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為一名交通執法者，處於反腐倡廉的風口浪尖，平時更要義不容辭的加強廉潔自律的學習，增加反腐倡廉的意識，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。關鍵時刻一定要明白自己該做什麼,不該做什麼。針對我的實際情況，一定要提高認識，以與時俱進的精神，以發展的思路和改革的辦法，推動反腐倡廉工作。順應形式的發展,強化保廉意識，做到廉潔自律,從而在錯綜複雜的社會中找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正築牢拒腐防變的思想道德防線。

三、嚴格按照制度辦事，行動上過關。思想是行動的先導，有什麼樣的思想，就有什麼樣的行動。針對日常工作，我一定按制度辦事，嚴格要求自己，低調作人，高調做事。

總的説來，通過這次警示教育學習,我更深切體會到了廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。我要以習主席在十八大上提出的反腐倡廉精神為指導，腳踏實地、紮實工作，為構建社會主義和諧社會、促進交通執法事業的發展作出新的貢獻。

　　【篇二】學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會

在全省開展反腐倡廉警示教育活動，對促進黨員領導幹部增強廉政意識，更好地實踐“三個代表”的要求起着重要的意義。作為環保戰線的一名普通幹部參加警示教育，堅決擁護省委決定以田鳳山、韓桂芝等嚴重違紀違法典型案件作為反面教材，在全省領導幹部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。這次活動尤為及時，尤為必要，對於廣大黨員幹部特別是領導幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，都具有重要的意義。看到少數黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造，抵禦不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發很大。

一、加強學習，構築拒腐防變的思想防線

1、加強學習。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中，我們不難看出，他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧羣眾利益，弄虛作假，吹牛浮誇，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民羣眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經濟搞垮了。通過這次警示教育活動，通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

2、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。田鳳山、韓桂芝等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導幹部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放鬆了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。

3、以案為鑑。在加強自身政治理論學習的同時，觀看反面案例警示教育片，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導幹部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私慾膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神聖權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現身説法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件説明，領導幹部一旦貪慾膨脹、利慾薰心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥倖，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。

二、以身作則，作好表率，永葆公僕本色

一是帶頭廉潔自律。二是帶頭接受監督。三是帶頭遵守黨的政治紀律。四是帶頭警示行為。我作為一名國家公務員，在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑑照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和羣眾的信任和重託，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

　　【篇三】學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會

近日，我公司開展反腐倡廉警示教育活動。這對於廣大黨員幹部特別是領導幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設，具有重要的意義。

為積極響應貴州電網公司“強黨性、守紀律、廉從業、做表率”活動，大力推進黨風廉政建設，由“強黨性、守紀律、廉從業、做表率”活動領導小組組長、黨委書記周繼鵬帶隊，組織公司全體黨員、幹部及所屬企業領導班子成員一起來到平壩監獄進行了一次警示教育。第一次走進“高牆”，儘管只是進行一次警示教育，但心中仍產生了一絲壓抑，我不禁去想，是什麼樣的誘-惑讓這些人冒着失去自由的風險也要去得到呢?

這次警示教育請了兩位因貪污受賄從原來的高-官一步步走向犯罪深淵的服刑人員來給我們參加教育的人進行現身説法。他們，原本都擁有幸福的家庭，事業也可謂如日中天，但在個人慾望的驅使下，他們逐漸將自己的黨性淡化，將法制觀念拋棄，在權利、金錢甚至美色的誘-惑下，讓自己一步步邁入這高牆鐵欄之中，就算現在深深的懊悔，也換不回自己親手斷送的自由。正所謂前車之鑑，後車之師，在心痛的同時我們也要從中吸取教訓，引以為戒。作為這次警示教育的參與者，在聽到了少數以前的黨員幹部一步步走向犯罪深淵，而今卻後悔至極，只想要平平淡淡、平平凡凡、平平安安過日子的感悟後，我也有了自己的一些啟發和體會：

1、加強廉政建設工作的宣傳力度。

電力系統效益好、工資高，但相關的項目工程多了，導致其中出現漏洞的機會也自然多了起來，腐-敗的情況也是有出現，因此，加強宣傳、增強廉政建設工作的緊迫感是首要問題;

2、不斷學習，從思想上開始廉潔。

通過思想教育，進一步深化對腐化墮落危害性的認識，築牢思想防線。

3、完善廉政建設規章制度，加強監督，落實到位。

針對不同企業和部門的實際情況，設定廉政建設監督措施，公開規章制度和辦事程序。加強措施執行中的監管力度，紮紮實實將工作落實到位。

通過這次警示教育，我們定能更好地做好我公司的黨風廉政工作，要時刻提醒我們的黨員幹部，要牢牢樹立廉政的思想觀念，就像“南網方略”中廉潔理念赫然醒目的八個大字：清白做人、乾淨幹事，就是為了讓我們每個南網人時刻謹記做人辦事應有的原則。

　　【篇四】學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會

下午，我校黨支部組織全體黨員教職工到田陽縣委黨校參觀了田陽縣建立的反腐倡廉警示教育基地，看到了我縣、我市、自治區等少數黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造，抵禦不住x違紀違規，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發很大。

教育基地展示廳裏收集這些違紀違規典型案件作為反面教材，在全縣幹部中深入開展反腐倡廉警示教育活動，尤為必要，對於廣大黨員幹部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反x爭，都具有重要的好處。我國在社會主義經濟建設時期，有些黨員幹部在個人x驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力、金錢、美色、人情面前喪失原則，置黨多年的培養教育於不顧，利用職務之便做出有悖於共產黨員、人x僕的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂，甚至付出了生命的代價。教訓是深刻的、慘痛的，前車之鑑，後車之師，我們必須要從這些案例個性是身邊的案例中吸取教訓，引以為戒。結合當前開展的反腐倡廉教育活動，我認為，要進一步加強學習，以案為鑑，構築拒腐防變的思想防線，努力做好以下幾個方面：

一是加強學習。學習是每一名黨員幹部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和潛力，不學習思想就無法進步，潛力就無法提高，領導方法就無法改善，做出的決策也就不可能正確。一些黨員幹部在學習上總是靜不下心來，總是以工作忙為藉口，推三阻四，走形式主義，結果是“只聞學習口號響，不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就靜不下來，心不靜x容易膨脹，就無法拒絕x一遇到x容易亂了方寸，就容易被x繩索絆倒。因此，我將堅持經常性的政治理論學習鑽研，時刻理解黨的教育，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。同時，自我要按照黨的要求，嚴格要求自我，防微杜漸，確保不做任何違法違紀行為。

二是堅定信念。始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自我的信念，牢記為人x務的宗旨，堅持立黨為公、執政為x提高自我約束潛力，提高自我警省潛力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的x過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種x

三是以案為鑑。在加強自身政治理論學習的同時，看到這些反面案例，在自我思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓作了反思：這些幹部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私慾膨脹，背棄共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人x予的神聖權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具。從中也使自我清醒的認識到：作為一名共產黨員，就應時刻提醒自我，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。透過學習對照，既提高了自我的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從各方面嚴格要求自我。

四是廉潔自律。兩袖清風，廉潔從政，這是每一名幹部最基本的行為準繩。廉潔自律是反對x加強黨風廉政建設的關鍵。黨員幹部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反x爭的深入發展至關重要。只有以身作則，黨員領導幹部才有示範作用，才有教育和管好身邊的人，黨一向教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，才能體現共產黨員的先進性。黨員幹部不廉潔，不僅僅會使黨在羣眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人x利益受到損害。有些黨員幹部並非學識不高，潛力不強，就是因為未能廉潔自律，最後走向犯罪。因此，我們必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人x務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終持續共產黨人的高尚品質。黨員幹部必須要樹立正確的權力觀和科學的發展觀，權力務必為羣眾謀利益，絕不能為個人或少數人謀取私利。要把心思用在工作上，用在幹事業上，用在為羣眾謀利益上。個性要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住清貧，耐得寂寞管得住小節，擋得住x做一個清清白白的人。

五是艱苦奮鬥。近年來，有一部分黨員幹部，淡忘了艱苦奮鬥作風，貪圖享受，熱衷於追求個人和小家庭的安逸，拋棄黨紀法規，x化，走上犯罪的道路。我們必須要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地持續和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

　　【篇五】學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會

通過這次認真的學習，看到少數黨員幹部放鬆了對世界觀、人生觀的改造，抵禦不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，結果令人痛心，我對此感受頗深，啟發很大。

一、加強學習思想理論，以案為鑑，構築拒腐防變的思想防線。

始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。以案為鑑，時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什麼,不該做什麼，從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

二、廉潔自律，以身作則，遵守黨的政治紀律。

無論是領導幹部還是基層黨員幹部，都必須從自己做起，廉潔自律。古人説：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道。各個違法者的結局再次昭告世人：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員幹部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃不脱黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。因此，必須嚴於律己，以法律己。

三、加強作風建設，從細節做起。

作風體現於細節，倡導樹立好就要從細節抓起。要從細小的問題入手。無論生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長，潔身自好，時時警惕，不給別有用心者留下可乘之機，在思想作風上過得硬，才能經得起任何考驗，永遠保持黨的優良傳統和作風。

黨的光輝形象要靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各級部門和廣大羣眾的理解、信任與支持。

2020學習《政治掮客蘇洪波》警示片心得體會精選5篇