學生幹部培訓心得 彙總20篇

【導語】

學生幹部培訓心得 彙總20篇 由本站會員“angelina”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：學生幹部培訓心得篇2：學生幹部培訓心得篇3：學生幹部培訓心得篇4：學生幹部培訓心得篇5：學生幹部培訓心得篇6：學生幹部培訓心得篇7：學生幹部培訓心得篇8：學生幹部培訓心得篇9：學生幹部培訓心得篇10：學生幹部培訓心得篇11：學生幹部培訓心得篇12：學生幹部培訓心得篇13：學生幹部培訓心得篇14：學生幹部培訓心得篇15：學生幹部培訓心得篇16：學生幹部培訓心得篇17：學生幹部培訓心得篇18：學生幹部培訓心得篇19：學生幹部培訓心得篇20：學生幹部培訓心得

【正文】

篇1：學生幹部培訓心得

對於突如其來的學生幹部培訓課程，我對它先開始其實並不抱有什麼期望，總覺得只是學生會的一種形式主義，可是聽完了教師講的一節課後，讓我對這次的培訓課程產生了新的定義。它不是一種形式主義，而是真真的教我們在以後的工作中應當如何對待和處理各種事情。並且這一次的課程，它並不僅僅只是上課，也是教師一次推心置腹與我們的談心。

教師一開始的上課並沒有使用ppt，而是教育我們在每一次做事時需要進取，要“搶佔”“第一排”，我心裏異常贊同教師的想法，可是每當在緊要的關頭，我以前總會退縮，害怕自我做的不好，可是這次在聽了教師的講話後，我會努力嘗試着改變自我，做事更加進取。同時，教師還向展示了我們校學生會為全校學生所搭建的平台，真的有很多，可是我們校學生幹部卻很少上去展示自我，而總是在成就別人。教師對這種現象挺失望的，她鼓勵和支持我們校學生的成員不要只此刻舞台的角落，而是要努力站在舞台的中央展示自我。對於教師的支持和鼓勵，我深有感觸，我不能説經過這一次的感觸，明天就去參加某項活動，可是我會在生活中的某些方面大膽的展示自我，不退縮，不畏懼！

在這一次的課程中，讓我印象深刻的是教師一反常規。她並不喜歡只是按照她的安排所做事的學生幹部，而是需要有自我的思維和想法的學生幹部。這對我以後的工作也有很大的啟發。教師説的沒錯，不可能領導者所有的指令都是正確的，我們需要自我去確定，對於合理的提議，也能夠使工作的效率更高。同時此刻的年輕人都有同樣的一個毛病，對於自我所幹的事情，累一點點就喜歡抱怨。所以教師教育我們要在做事情的時候，不要抱怨，對自我所做的事情要有自我的認識，首先就要態度好，畢竟做事情態度決定一切，這對我的感觸也是蠻深的。

在我剛進校的時候，就聽説有些人進入校學生只是為了某些利益，不是為了在本事上提升自我，對於這種現象，相必教師也清楚。所以在這次的課程上專門提醒我們，不要總是為了某些利益做一些事情，我們還小，我們還在上大學，大學給我們留下了最終四年的比較乾淨的地方，期望我們純粹一些。這一點我也十分贊同，我喜歡純粹一些，那樣不會使自我很累，相反會感到很簡便。進入校學生會的目的，我僅有一個，那就是鍛鍊自我的本事，畢竟以後進入社會，人家不會僅僅只看成績，更加關注的而是你的本事。

這一次的學生幹部培訓課程真的讓我感觸頗多，我並沒有把我所有的感受寫出來，因為實在太多了。最終挺感激教師在百忙之中，還抽出夜晚的時間來給我們新生培訓！

篇2：學生幹部培訓心得

為了進一步提高我院學生幹部的綜合素質，樹立遠大的夢想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在校領導的關心和指導下，校團委、學工處召開了一系列的幹部培訓大會，我護理系系組織了龐大的隊伍開展了這次培訓，作為其中之一的我們深感受益匪淺。經過培訓，我們深刻認識到在人才競爭激烈的當今時代，許多招聘單位都異常青睞學生幹部。而怎樣的學生幹部才是合格呢

首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，經過培訓後，我覺得我們要具備必須的素質。

第一，政治素質。學生會的幹部應當比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢於同各種錯誤思想和不良現象作鬥爭。這是我們經常講的“德”。學生幹部要具備的條件中，首先“德”要合格。

第二，精神素質。人總是要有必須精神的，學生幹部更應當具備必須精神，包括奉獻精神，創新精神等。學生幹部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習衝突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神，沒有創新精神是很難適應新形勢的需要的。

第三，智能素質。要成為一名有威信的學生會幹部，不僅僅需要工作出色，並且學習也要優良。所以作為學生幹部，不僅僅需要努力學好專業知識，爭取優良成績還有廣泛涉獵關於管理，心理，交際等其他方面的知識。

第四，心理素質，在現實生活中學生幹部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生幹部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。

此外，作好一名學生幹部還應當具備良好的身體素質，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人本事很重要，它決定着學生幹部的工作效率。所以，學生幹部必須具備以下幾點：

一，組織本事。學生會幹部作為學生的骨幹和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部能號召羣眾，組織羣眾，發動羣眾的本事。

二，表達本事。作為學生會幹部，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達本事，更是難以勝任的。

三，收集處理信息的本事。作為學生會幹部，應及時瞭解、掌握並反饋各種信息，及時作到上情下達。經過收集信息、分析信息，發現問題，進而儘快找到解決問題的方法。所以，學生幹部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。

另外學生會幹部還需要具備社交本事和團結協作本事，因為學生會工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

在學生會幹部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生幹部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關係必須做好以下幾點：

一，統籌兼顧。做好學生會幹部既要搞好學習，又要搞好許多工作，所以，時間是極緊張的。在這種情景下，就得學生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應當有一個全盤的計劃，使自我有較大的自主權，做到工作的時候後努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。

二，提高效率，效率高的人，時間安排的餘地就越大。所以。一個學生會幹部要想在工作和學習的關係中游刃有餘，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。

珍惜時間。學生會幹部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室裏寫作業時，你可能參加學生會幹部會議。總之，擔任學生幹部工作，你的學習時間就會少。所以，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好時間，又善於擠時間，爭分奪秒，儘可能的擠時間來學習。

一、紮實的專業知識

丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習本事是我們大學生一個很重要的本事素質。學生幹部從必須程度上説是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學生幹部中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負着一份職責，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生幹部，理所當然地要花必須的時間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們明白你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也所以能夠更順利地進行，你也實現了鍛鍊本事的初衷，能夠到達這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？

三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷

總之，作為一名學生會的幹部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰。但學生幹部也是光榮的，因為，我們身肩着更多的職責，選擇作為一名學生會的幹部我無怨。[由本站網友投稿]

篇3：學生幹部培訓心得

後面還有多篇學生幹部培訓心得！

信工學生會幹部培訓心得體會

——劉文培

為了進一步提高我院學生幹事的綜合素質，樹立遠大的夢想，增強自我教育，自我管理自我服務的意識。在學院領導的關懷和指導下，召開了幹事培訓大會。作為其中之一的我深感受益匪淺。

在此次學生幹部培訓中包括了各種項目，其涵蓋資料多，範圍廣，使我感受頗深，對我及全體學生幹部來説，是一次非比尋常的體驗！培訓項目不僅僅交代了有關學生會的各項事宜，並且對我們開展的技能培訓，如新聞的要求和攝影基礎培訓，以及我校新媒體的發展。同時在最終還為我們講解學校的安全和防範。讓我們獲益良多。對此次學生幹部培訓，我有以下幾點體會。

一，學生幹部對自我主角的定位。

學生幹部的前提和基本是學生，既然是學生，就要和普通學生一樣。“學生幹部”我覺得更強調的是學生二字，作為一個學生就要以學業為重，兼學多樣。幹部對於我們來説是一個機會，一個能夠為同學服務的機會，一個能夠鍛鍊自我本事的機會。學生幹部不是為了贏取利益，這就像一個圈，同學們需要的是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點，我們能滿足同學的需要，反映出同學的意見與提議。所以作為學生幹部，應當放正自我的位置，作為學生幹部都應當有一個信念——事情做了，就要認真負責的去做。

經過教師的講課，使我認識到學生幹部是聯繫教師和同學的紐帶，是在教師和同學之間架起的一座橋樑，主要是協助教師開展工作，以便於更好的為同學服務。促進學校學校生活的豐富多彩，以及學校工作順利開展。學生幹部要服務同學，協助教師為學院做出自我的貢獻，同時也要提高自我的綜合素質和本事，不僅僅是組織協調本事，並且要培養自我認真工作與奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做人，學會做事，學會做學生幹部。

二，學生幹部應具有學習本事。

在學習上刻苦鑽研，善於抓緊一切時間搞好各學科的學習，善於摸索並找出一套只適合自我特點的學習方法，把工作中構成的本事運用到學習中，這樣既能掌握必須的基礎知識，又培養自我的實際工作本事和創造本事。在各科的考試中至少要到達中上等水平，學生上學最主要是為了學習更多的更廣的知識，在大學所謂“60分萬歲”只限於60分，求知是被動的——僅僅是為了應付考試。“為中華之崛起”而學習，求知慾是主動的，把考試事作為對學習的一種檢驗，作為學生幹部，工作多了，學習時間自然就少了些，但反過來也會促進提高學習效率，現代科學認為學習效率與緊迫感有很大關係，換言之工作並非必須會影響學習。

我們一代新人，應當具有多方面的良好品質和本事，否則就不能到達全面發展，也不能適應社會的發展需要。所以，大學學生幹部的學習不應僅僅侷限於學好專業知識，還必須在從事必須的工作過程中，不斷的提高個人的思想覺悟和文化素養，不斷增強分析問題，解決問題的綜合本事，這樣不僅僅不會影響專業知識的學習，反過來才能，促進學習，因為學生幹部的社會工作本身是一個學習鍛鍊的過程。是分析問題，解決問題，本事提高的過程，有利於調整自我的知識結構，獲得良好的學習方法，促進自身對專業知識的學習。

十分感激學院組織的這次針對於學生幹部的培訓，他讓我更加堅定了我的工作心願，我必須會繼續努力更好的為同學們服務，時間雖短，但感觸頗深，在學習過程中，經過教師們的精闢講解，我懂得了作為一名學生幹部所應當做的，也進一步豐富了我的理論知識，這讓我有了一個更高的認識。學生幹部培訓時間是有限的，而它的意義深遠。足以影響我們一生，引我向前，更高更遠。

衷心感激籌辦這次培訓活動而辛勤工作的教師和同學。多謝你們。

篇4：學生幹部培訓心得

經過本期培訓班學習，讓我受益匪淺，使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高，同時也為我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。為此，我會在以下方面嚴格要求自我：

一，思想用心要求上進，不斷提高政治素養。

堅定政治立場，堅決擁護黨的政策、方針、路線，樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生幹部，就應端正學習態度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發展。利用自我的堅定意志，勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”，為此，學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，必須要對學生幹部這一工作充滿熱情，樹立為同學，教師，學校服務的意識，以服務他人為榮。

二，生活樸素，樂於助人。

在生活中，我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我們就應盡我們所能的幫忙解決。在班級裏，做一名模範班幹，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能用心帶頭參加學校和班級的各項活動，羣眾榮譽感較強。平時多與同學、教師和學校溝通，確定做好成為同學與同學、教師和同學、同學與學校溝通的橋樑，努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納，對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益，讓同學感受羣眾的温暖，從而激發同學們的羣眾精神。

三，認真學習，努力工作。

在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部，絕不能投機取巧，要學會謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公僕意識，公平、公正地對待每位同學，不計個人得失。熱情服務於班、系、學校，把自我當成同學們的公僕，時刻為大家服務。在學習上，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自我。

此外，作為一名學生幹部，我要努力提高自身的組織協調潛力，培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊説潛力；多動腦筋、多創新，提高自身解決問題的潛力；學習和掌握科學的工作方法；不斷加強自身修養。雖然自我在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這為期一週的培訓班學習，使我受益匪淺。以後，我會更加嚴格要求自我，熱情為同學們和教師服務，努力使自我身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養，做一名當之無愧的優秀學生幹部！

篇5：學生幹部培訓心得

我十分榮幸能以學生會文藝部副部長的身份，參加週六的信息工程學院第二屆學生會幹部培訓，在這一天的時間裏，我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生會幹部有了新的認識，對以後的學習工作也都有了一個明確的目標。

首先，這次培訓讓我重新認識了學生會幹部的內涵，學生幹部不是“官”，他是一個奉獻的團體，是一個服務於學生的團體。學生幹部所做的工作，都是服務性的，義務性的，有時工作和學習衝突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。可是俗話説有舍才有得，有付出就會有回報。那裏會使我們學到書本中學不到的知識，比如溝通本事，組織本事，適應本事。今日校團委王明教師的一個詞——學無止境，讓我觸動很深。無論在哪，都是一個學習的過程，僅有我們不斷的去學習，學習專業知識，學習政治方面的知識，學習寫材料的知識等等，這些都會讓我在將來的生活中受益終生。

朱齊亮教師也從三個方面，讓我們對自我進行了準確定位，這三個方面分別是，動因定位，身份定位，職能定位，僅有準確定位這些，我們才能在學生會以後的工作中，人生的道路上走得更遠。

另外，常聽朱教師説起“人格魅力”，人格魅力的培養是各方面的，因為人格魅力表此刻言語、神情、心裏，知識等各方面，這不是濫竽充數，也不是表面功夫就行的。首先要自信，給人以樂觀、進取、陽光的印象，同時也要有職責心，有親和力，明事理等等。自我在許多方面還有很大的提高空間，需要努力的也很多。

總之，作為一名學生幹部，就要求我們比其他同學付出的更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰。但學生會幹部也是光榮的，因為我們身兼着更多的職責，選擇做一名學生幹部，我無怨無悔。

篇6：學生幹部培訓心得

很榮幸能夠參加這次班幹部培訓，透過這次班幹部培訓學習，讓我受益匪淺，使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高，如怎樣去擺在自我的位置，怎樣樣去和同學搞好關係，去開展工作。同時也為我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。我相信，經過我們的努力，必須能夠使我們的班級更優秀。

透過這次培訓學習，讓我重新認識了學生幹部的概念，作為一名班幹部，學習好只是其中的一部分，還就應在各方面都起到帶頭作用，不能只享樂而不付出，沒有誰能心甘情願的讓你去管理，僅有在學習、生活各方面都起到帶頭作用，才能服眾。

要想起到帶頭作用，更重要的是自我要遵紀守法，自我連這方面都做不好還如何去管理他人？我認為我在這方面做得不是很好，八年級時有過扣分的經歷，造成了不好的影響，我就應吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自我。

在為人處事方面，要學會理解，學會寬容，對事不對人，公平公正，不能因為與同學私底下的情誼而放縱他，偏袒他。古人云：退一步海闊天空。當遇到矛盾時，凡事應讓三分，有理且饒人，不能咬着一件事不放，那樣會覺得你狹隘。做事就應講究方法，這樣必須會爭取到別人的心。

九年級了，最終一年的國中生活，在未來的時間裏我要好好珍惜，努力去好一名班幹部，認真學習，用心實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰面前，我期望同學們能夠並肩作戰，共渡會考，珍惜在校的時間，為國中生活畫上一個圓滿的句號。

篇7：學生幹部培訓心得

學生幹部培訓心得體會

為了進一步提高我校信息工程學院學生幹部的綜合素質，樹立遠大的夢想，增強自我教育，自我管理，自我服務的意識。在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了信息工程學院第二屆“領航杯”學生幹部培訓大會。作為參會的一員，獲益匪淺。相信參加本次培訓大會的每位學生幹部都能有更深的認識。

首先由校團委王明教師向我們講解，如何成為一名優秀的學生幹部。要從小事做起，學生幹部是為同學服務的，要有奉獻精神。我們應當嚴格要求自我，注意自我的幹部形象，在學生羣體中起到帶頭作用，而不能覺得自我是學生幹部，而比他人高一等級，這種想法是絕不允許出現的。教師舉了個趣味的例子，如何在擦桌子的時候不留下水漬。並邀請了一位學生幹部談談自我的看法。其實看似簡單的小事，從中卻能學到很多。比如我本人也在辦公室擦過桌子，留下水漬是再正常可是的了，但如果足夠細心的話，把毛巾的水擰乾，擦完後一分鐘內水漬會自動消失。

雖然只是一件小事，但卻能看出一個人的細緻程度。作為一名優秀的學生幹部，不僅僅要有很強的工作本事，還需要注意各方面的學習。我們應當把工作和生活有條理的分開對待，正確處理工作關係與朋友關係，做到公私分明。然後就是我們宣傳部，龍騰雲教師給我們講解了新聞寫作與攝影技巧。在大學裏難免會接觸到新聞寫作跟攝影技巧。比如，發表校報，或是宣傳部推送新聞稿，微信公眾號，及其配圖。雖然寫作本事每個人都具備，但經過龍教師的細心講解。我發現，新聞寫作其中也隱藏了許多大問題，格式問題，排版，以及資料宣揚的主題等等。都需要我們認真去學習思考。朱教師為我們講解了學生幹部綜合素質提升和本事培養，綜合素質的提高，體此刻多方面，與人交往的本事，為人處事之道。

作為學生幹部，我們應當嚴格要求自我，不能消極怠工。英雄不問來源，做事情要有原則，無論自我處於什麼位置，都應當努力做好本職工作。作為一名學生幹部，難免會遇到困難，受到挫折，比如工作難以展開，學習和工作時間不能很好的分配等等。但其實這也是提高我們本事的機會。所以説作為幹部的我們，應當嚴於律己。將先進思想帶到同學們的學習和生活中。我們要有職責意識，對完成每項任務負責。保衞處劉教師跟我們講了很多關於學校安全和社會安全教育的知識。作為一名當代大學生，我們應當具有強烈的防範意識，要保護好自我，不能因為小的利益而讓自我處於危險中。而宣傳部胡教師則跟我們講了新媒體這個部門方面的知識。讓我深刻認識到新媒體的傳播力。最終，要成為一名出色的優秀的學生幹部，我們要提升的還有很多很多。為人處事本事，人際交往本事，公文寫作本事。我會時刻卑記這次幹部培訓會中的各個要點，更高的要求自我，完善自我的言行，做一名貼合新時代要求的優秀的學生幹部。

篇8：學生幹部培訓心得

作為得到組織厚愛的一名後備幹部，我有幸參加了為期五天的培訓，無論是領導語重心長的諄諄告誡，還是教師生動鮮活的授課，無不使人如沐春風，內心受到震撼，境界歷經了錘鍊。品評和回味本次培訓活動，使我在以下幾個方面收穫頗豐。

一、勤於學習是個人提高和提高的重要手段

當今社會科技日新月異，新鮮事物層出不窮，要想不被社會淘汰，並能始終站在社會提高、歷史發展的前沿和潮頭，最重要的一點就是要加強學習，俗話説“活到老，學到老”僅有不斷的用新的理論，新的知識，充實和武裝自我的頭腦才能掌握和適應科技時代快速高效的生活節奏和工作要求，才能最大限度的發揮個人潛能。

學習是基礎，是修正和改善個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，僅有進一步加強學習，才能正確理解和深入領會黨和國家的方針、政策、路線和綱領，才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學發展觀”等具有鮮明時代特徵的關鍵詞有所領悟。作為一名共產黨員，就應以學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質的主要學習方向和學習資料，經過學習堅定共產主義信念，樹立為人民服務思想。

二、善於創新是發展提高的不竭動力

創新是事物發的動力和源泉，僅有不斷創新，一個國家才能不斷走向前進，一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創新意識，最終的結果必然導致自身價值的實現將被社會提高與發展的洪流所淹沒，我們不能總是站在先人創造的歷史山峯上沾沾自喜。在知識爆炸，科技迅猛發展的今日，要求我們要能夠根據新形式新任務的需要，進取推動各項工作的與時俱進，克報不思進取，墨守成規的觀念和行為，努力發掘解決問題的好方式、好方法。當然創新也不是盲目和隨意的，創新也需要以牢固紮實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障，以此為基礎進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改善我們的工作，提高工作成效，才能進一步實現好、維護好、發展好人民的根本利益。

三、勤奮工作是回報組織的唯一途徑

能夠成為後備幹部的一員，參加這次培訓班的學習，使我深深感到了組織上對青年幹部的重視和關懷，在培訓中授課教師期望的目光，也使我切身體會到了青年幹部所肩負的職責和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上傑出，生活上自律，如果沒有前輩的教導與輔助，單憑個人努力是很難做到的，即便能夠做到也勢必要走許多彎路，浪費掉生命中許多寶貴年華，到時“廉頗老矣”又有多少本事和時間來施展報負，服務社會。黨和人民為使我們青年一代儘快的成長起來，成熟起來不但為我們供給了良好的生活環境和工作條件，並且下功夫，花精力對我們進行培養和鍛鍊，就是在我輩身上寄託了殷切的期望，“受人之託，必忠人之事”直面如此的信任和寄託，我們又有什麼理由鬆懈和怠慢，所以，僅有努力學習、勤奮工作，才能不辜負組織的厚愛和培養。這就要求我們以滿腔的熱情，全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起，重細節抓落實，發揚一絲不苟，兢兢業業的務實作風，把每一件事做細、做實、做好、做出實效。要團結身邊的同志，努力做到容得人、吃得虧、行得正、學得勤、做得事，要多琢磨事少琢磨人，多琢磨自我少琢磨別人，多琢磨自我的短處少琢磨別人的長處，把心思放在想事、謀事做事和成事上。

五天的學習培訓，雖然時間很短，但體會很多，收穫很大。我將以這次學習培訓當作新的起點，並把這次學習培訓的所感所學所悟帶到今後的工作中，求真務實，崇尚實幹，立足本職，勇於開拓，大膽創新，為實現和諧龍港，作出自我應有的貢獻。

篇9：學生幹部培訓心得

雖然是第一次參加學生幹部培訓，雖然只是短短三個小時的學習，但仍然讓我受益匪淺。經過這一次的培訓，解決了我自我內心的主角定位問題和工作方法問題，為我們在以後的學生工作的開展和為人處事方面指明瞭方向。

首先是學生幹部定位問題。“讓學生幹部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我以往以為在學生會的工作只是一段經歷，是的，一段經歷，按部就班，如同以往經歷的大大小小的考試，認同以往加入的各種小組。只是一個過客，按部就班的聽從指揮，完成各種事情。直到昨日，我才真正的開始思考什麼是“學生幹部”這個問題。學生幹部是具有學生身份的特殊的領導者，教育者，管理者。所以我們應當有很強的職責心以及職責感，不能僅僅滿足於“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。所以，在日常的工作中，我們不能僅僅滿足於完成工作，而應當思考如何把工作完成的好，完成的漂亮，如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做，不是一個學生幹部。

另外，學生幹部應當有模範帶頭作用，無論是學業，功課，還是紀律。僅有以飽滿的熱情投入工作，並紮實的完成工作，才能提高自我，成為一個優秀的學生幹部。所以，在今後的學習生活中，我們應當“高標準嚴要求”，提高自我的綜合素質和職責意識，妥善處理好學習與工作的關係，合理挖掘潛力，打造團隊文化。

其次是工作方法問題。以前，都是學長學姐要求我們應當做什麼，或者是部長副部長安排任務。經過這次培訓，我明白了僅有熱愛學生工作，樂於奉獻，渴望在學生工作中提升本事，才能成為一個學生幹部。世事洞明皆學問，人情練達即文章，以往很多被我忽略的小細節原先是這般重要。也許只是一個開場前的自我介紹，也許只是一句。“教師，您好”，也許只是一個時間安排，雖然都是小事，可是卻讓人如沐春風。細節雖小，但能使人愉悦，其功效也大。當然，在校學生會，我們還有大大小小的活動要組織，這就對我們的語言表達本事、文字表達本事、社交禮儀和執行本事有較高要求。所以，在日後的工作中，我也會認真思考如何更好的開展工作，如何提高工作效率，然後控制、改善和創新活動等一系列問題。當然，出現問題時也要勇敢的站出來，進取承擔職責和義務。畢竟，學生幹部是具有學生身份的特殊領導者，教育者和管理者。

校學生會是一個學校最鍛鍊人，最培養人的舞台，能成為其中的一員，我感到十分榮幸。經過這次學生幹部培訓，我對學生幹部的身份定位和工作方法等問題也有了深刻認識。天道酬勤，雖然我們還稍顯稚嫩，但我們也會更加努力的學習和工作，提高作為一個學生幹部必備的各方面素質以及管理組織本事，人際交流和溝通方法等。也期望我能夠在校學生會這個大家庭裏成為更好的自我，讓自我的大學生活過的更加充實。

篇10：學生幹部培訓心得

為了建設更好的學生服務團隊，增強學生幹部的服務意識，提高學院學生會的運作效率，在學院領導的關心和支持下，學院召開了學生幹部培訓會，收穫很多。

當今學校裏，學生幹部的素質培養顯得越來越重要。學生幹部獨立本事，綜合本事，處理事故的本事，都關係着學院各項活動的開展和運作。作為信工學習部副部，能參與到每週四午時的培訓中去，讓我倍感榮幸。其實，並不是每個人都能成為一名學生幹部，但身為學院的一份子，我們每個人都應樹立起強烈的主人翁意識，並逐步提高安全意識，時刻準備着以學生幹部的身份承擔職責，服務同學。這樣才能使自身素質和本事獲得更大的提升，是被服務的人羣獲得更加便利。

結合自我的工作狀態，我總結以下幾點。首先要珍惜自我來之不易的工作機會，在有限的工作和服務時間內，爭取最大幅度的自我提升。每次拿到任務時，我都會認真做記錄，把任務很好的交給自我的幹事。並讓其提出自我的提議或看法，更好的把工作做好。

其次，要有較強的自我組織本事，事多不忙亂，一向是我想追求的。作為一名大學生，身邊總有忙不完的事。學習任務也好，工作任務也好，參加的活動越好。在相當的一段時間內，我對忙碌的學校生活感到十分疲倦和懈怠。可是在經歷過幾次強壓之後，我懂得了提升自我組織和排壓本事是十分重要的。將要做的事，全部列出來，一件一件去完成，不要把所有事情堆在一天去處理。實在沒辦法本報，做到的，只能有選擇的拒絕，以保證最高的工作和學習質量。時刻記着“貪多嚼不爛”，做有限的事其實也能獲得無限的本事提升。

另一方面，我認為我們應當自我主動提升政治素養，精神素養和文化素養，良好的辦事、工作本事是以這三種素質的塑造為基礎的。作為當代大學生，保證個人全面發展，就應明白，並主動對自我正直，精神，文化素養進行提升。理解黨性教育，關注國內外大事，經過各類閲讀提升思想境界，認真學習專業知識，對各方面知識進行吸納，培養獨立人格和成熟的價值觀是每個學生個體在大學期間都應當瞭解和做到的。

再者，我認為要培養高效率的工作方法，從第一次工作開始，就要開始摸索上課，教師也給予了一些工作方法，熟練掌握一些工作模式，對自我手頭的資料分門別類的進行管理。這不僅僅能幫忙我們及時處理工作中遇到的各類問題，更有助於學生幹部的管理本事，提高信工學生會的運作效率，使學生會更加富有生機和活力。

教師告訴我們，作為一個學生幹部，我們要樹立現代領導觀念——服務。要注意培養自我的民主意識，參與意識開拓創新意識。也就是説作為學生會的一員，我們要進取參與進去，不能抱着進了學生會就算了的念頭，更不能有敷衍了事的想法，逃避工作。我們要有主動性，進取性創造性，在做好自我工作的同時，注意學習思考，並提出自我的看法，意見和提議，在工作中鍛鍊自我，提高自我的本事。

事實上，在學生會工作的過程，本身就是不斷完善自我的過程。我們在工作中看到自我的不足，學會與別人相處，學會合作配合，組織策劃，協調控制。但無規矩不成方圓，我們應當自覺的遵守學生會制度，才能使這個團體更加有凝聚力。總之，作為一名學生幹部就要求我們比其他的同學付出更多承擔更多壓力，應對更多挑戰。但作為學生幹部是更加光榮的，自豪地，因為我們身兼更多的職責，理解更多的磨練選擇，作為一名學生幹部我無怨無悔！

篇11：學生幹部培訓心得

經過本期培訓班學習，讓我受益匪淺，使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高，同時也為我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。為此，我會在以下方面嚴格要求自我：

一，思想用心要求上進，不斷提高政治素養。

堅定政治立場，堅決擁護黨的政策、方針、路線，樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生幹部，就應端正學習態度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發展。利用自我的堅定意志，勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”，為此，學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，必須要對學生幹部這一工作充滿熱情，樹立為同學，教師，學校服務的意識，以服務他人為榮。

二，生活樸素，樂於助人。

在生活中，我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我們就應盡我們所能的幫忙解決。在班級裏，做一名模範班幹，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能用心帶頭參加學校和班級的各項活動，羣眾榮譽感較強。平時多與同學、教師和學校溝通，確定做好成為同學與同學、教師和同學、同學與學校溝通的橋樑，努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納，對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益，讓同學感受羣眾的温暖，從而激發同學們的羣眾精神。

三，認真學習，努力工作。

在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部，絕不能投機取巧，要學會謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公僕意識，公平、公正地對待每位同學，不計個人得失。熱情服務於班、系、學校，把自我當成同學們的公僕，時刻為大家服務。在學習上，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自我。

此外，作為一名學生幹部，我要努力提高自身的組織協調潛力，培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊説潛力；多動腦筋、多創新，提高自身解決問題的潛力；學習和掌握科學的工作方法；不斷加強自身修養。雖然自我在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這為期一週的培訓班學習，使我受益匪淺。以後，我會更加嚴格要求自我，熱情為同學們和教師服務，努力使自我身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養，做一名當之無愧的優秀學生幹部！

篇12：學生幹部培訓心得

為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的夢想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，召開了幹部培訓大會，作為其中之一的我深感受益匪淺。

當今的學校中，學生幹部的素質越來越受到關注，面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下，學生幹部應當具備以下的素質：

一、紮實的專業知識

丈高樓平地起，知識就是平地，具有紮實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有紮實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習本事是我們大學生一個很重要的本事素質。學生幹部從必須程度上説是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，此刻在學生幹部中存在有一些人，只是顧着學習，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標準。

二、樹立為學生服務的意識

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負着一份職責，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！既然選擇了當學生幹部，理所當然地要花必須的時間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了，讓他們明白你是真心誠意的，也反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也所以能夠更順利地進行，你也實現了鍛鍊本事的初衷，能夠到達這樣的雙贏效果，何樂而不為呢？當然，我們更應當培養學生幹部收集處理信息的本事，作為學生幹部，應及時瞭解、掌握並反饋各種信息，及時做到信息的上傳下達。經過收集信息，分析信息，從中發現問題，並儘快解決。所以，學生幹部應與普通學生建立良好的溝通關係，深入同學當中，廣泛聽取同學意見。能夠收取同學的提議、意見表的形式瞭解他們的心聲。

三、要具有良好的個人品德

這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自我；自我有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悦。學生幹部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。同時，也要注意學校學風的建設，學生幹部歸根到底還是一名學生，應以學業為重。在學生幹部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生幹部必須解決的問題。我認為，想要在工作與學習的關係中游刃有餘，做到兩不誤、雙豐收，最關鍵的就是提高效率，善於利用學習時間。

四、有較好的領導本事和職責心

具體來説，首先主要是策劃本事。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改善和創新。其次是協調本事。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、教師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧；及時幫忙學生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關情啊！然而職責心也是最重要的一點，沒有職責心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

五、加強各部門之間溝通與合作

一個團隊是否能運作好，不僅僅是每個人把自我的工作做好，而是自我主動思考的結果。不能造成平行關係的斷線，每一個部門都對領導負責但相互間缺少必要的溝通與合作，這樣會導致工作效率低下，這是個很嚴峻的問題。我們應當要重新思考一個組織、一個團隊的運作動力何在，如何才能優化內部整體結構使之發揮最大功用。我們要引進先進的管理策略與合作方式，雖然學生會是個服務性學生組織，但一樣能夠根據自身情景適當引進合作策略。不拘一格的創新，腳踏實地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門的發展不能只侷限在自我，要將眼光轉移到整個學生會的發展與壯大上。

這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習，讓我們受益匪淺，為我們以後的工作指導好方向。

篇13：學生幹部培訓心得

盛逢祖國華誕六十週年，南昌航空大學秉承“知行合一日新自強”的校訓，始終致力於各類人才的培養和科技創新。至此，為更好的培養優秀和拔尖的青年學生幹部，校團委特此開辦“航大英才”學生幹部骨幹培訓班。而此次培訓班由我學習指導部承辦，所以經過舉辦培訓和參與此次培訓，從中學到了很多，使我受益匪淺，也感觸頗多。

11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂，來自校學生會等四大學生組織和各個學院的青年學生幹部們將報告廳坐的滿滿當當。培訓在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕，而後，羅來鬆教師以“人際關係與工作效果”為核心進行了“航大英才”學生骨幹培訓第一講。聽過兩位教師的講課之後，收穫良多。

而聽過羅來鬆教師的“人際關係與工作效果”的講課後，首先，我從中瞭解到了全校學生工作的工作格局和熟悉了學校的組織流程。再者，從中瞭解到學生幹部應如何處理工作關係、人際關係和利益關係。對上級工作關係要服從，準確審計上級指示，認真理解上級意圖；對同級工作關係要協作，把工作任務和團體利益掛鈎；對下級的工作關係是指導，準確下達工作任務，適當提出工作方法的提議。對上級人際關係要尊重，承認領導工作地位；對同級的人際關係是謙和；對下級的人際關係是關心。最終，從中學習到學生幹部要對自我準確定位，及學生幹部的工作方法，學習工作要有計劃性，善於依靠組織的力量。並更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席，著名職業演講家張家秀教師在報告廳向廣大學生幹部做“航大英才”的第二期培訓。此後，張家秀教師主要是圍繞如何從根本上提高大學生的綜合素質這一主題展開了自我的講座。在張教師的講座中，領會到作為一個大學生尤其是一位學生幹部學習唯物辯證法的重要性，領悟到唯物辯證法對自我的學習和工作具有巨大的推動作用。其次，學習到做事要有計劃，分清主次，在遇到挫折時應當抱有“事敗心不敗”的心態，並瞭解到寫作和演講對提高一個人的綜合素質的重要性。

經過舉辦這兩次培訓，我們也從中學到了很多，領悟到很多，收穫了很多。

一、瞭解到一個活動從準備階段到活動舉辦階段再到活動後期的總結的具體流程，頭腦中對事情和活動的進行有一個整體的概念和詳細的思路，培養了自我的大局觀和從全盤研究事情的思維。

二、明白了在活動的準備階段應當做什麼，怎樣做才能提高工作效率，明白準備階段對活動的成功舉辦和活動質量具有重大影響，進一步領會到“好的開始就是成功的一半”的含義。

三、更加深刻的體會到細節的重要性，細節對活動質量的巨大影響，明白到應當更加註重活動的細節，完善活動的細節。

四、領悟到世界上沒有一件完美無缺的事情，其實缺陷也是一種美，正因為了缺陷，才會對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會更加有利於人的成長。

五、進一步鍛鍊了我們部們的成員，進一步增強了部門的凝聚力，也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運轉、更加有效地對部門進行管理、更加有效地發揮每個人的特點使每個人都得到鍛鍊的方法。

六、從中積累了寶貴的經驗，對今後的工作有巨大的指導性。

七、體會到了自我知識的匱乏和不足，尤其是網絡知識方面的缺乏，在今後的學習中應進一步完善自我的知識結構和擴大自我的知識面。

篇14：學生幹部培訓心得

我們充滿着活力，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地！

我們將青春揮灑在學校，我們將汗水揮灑在學校，我們將記憶揮灑在學校。收穫的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。

班級是培養學生的一個基本單位，是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班團體必須有一支團結合作、熱心團體工作並有較強工作本事，在團體中有威望和影響力的骨幹隊伍，即培養一批精幹的班幹隊伍至關重要。眾所周知，班幹部是班級內部的骨幹，是班團體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對班團體的構成與鞏固有着十分密切的關係。

經過這1個多月以來的工作、學習，我對於作為蟻命班團幹部的認識有了很大提高，下頭就關於思想、工作、學習、生活等方面來談談我的幹部心得。

一、思想上

在這一個多月以來的工作學習中，對於當一名班幹部與當好一名班幹部的認識有了很大提高。“態度決定一切”，作為一名班幹部首先要有先進的思想。強烈的職責感，以團體利益為重，認真，勤勞，樂於為他人服務，寬容，誠實守信。我想這些都是以為優秀班幹部所必不可少的品質。一個多學期以來，我們班的班、團幹部對此有了更深刻的瞭解。大家本着“班裏的事就是我的事”，“團體利益與團體榮譽感高於個人”的思想，在工作、學習、生活中起進取領導作用，構成了以班長為領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到僅有思想上有了改變與提高，才能會有行動上的改變。

二、工作上

工作中，班團委分工明確，各盡其職做事幹淨利落同時還團結互助，進取向上，以十分的熱情投入到工作中。班團幹部之間互相謙讓幫忙，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，可是大家都以團體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現為了個己私利而損害團體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流，對於同學們提出的意見、要求，大家多能虛心聽取並及時想教師或系裏反應並時常進行批評與自我批評，以防止滋長驕傲情緒，漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議，大家都踴躍發表自我的觀點制定班級計劃，班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定，例如關於衞生督促，紀律出勤，組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班幹部就應當齊心協力管理好班級，不僅僅是為班主任分擔，更為了班級的更快、更好發展。

三、學習

學生的首要任務是學習，大家意識到作為班幹，學習成績能夠不是頂尖，但必須要是一個把學習放在首位的學習進取分子，是一個時時堅持追求上進的勁頭，刻苦鑽研的學生。課堂上，班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣，遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下，大家認真學習，構成了良好的學風，提高了大家備戰6級的活力。良好的學習氛圍不僅僅讓其他班的同學都十分羨慕，就連任課教師也都喜歡上我們班的課，我想這與大家的努力付出是分不開的。

四、生活

班幹部們還經常與其他同學交流，以自我對生活的信心和熱愛感染他人，讓他人感受生活的完美與精彩。學習、工作繁忙壓力大時，組織同學們出去遊玩不僅僅能夠讓同學們釋放壓力，釋放自我，還能讓彼此更進一步瞭解，更團結，而不是僅限於這個小小的教室學習生活中。每次活動，班團委總是能起進取帶頭作用，踴躍參加。

篇15：學生幹部培訓心得

經過本期培訓班學習，讓我受益匪淺，使自我在思想、學習、工作等方面取得了較大的提高，同時也為我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。為此，我會在以下方面嚴格要求自我：

一、堅定政治立場，堅決擁護黨的政策、方針、路線，樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。

作為一名學生幹部，應當端正學習態度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發展。利用自我的堅定意志，勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”，為此，學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，必須要對學生幹部這一工作充滿熱情，樹立為同學，教師，學校服務的意識，以服務他人為榮。

二、生活樸素，樂於助人。

在生活中，我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我們應當盡我們所能的幫忙解決。在班級裏，做一名模範班幹，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能進取帶頭參加學校和班級的各項活動，團體榮譽感較強。平時多與同學、教師和學校溝通，確定做好成為同學與同學、教師和同學、同學與學校溝通的橋樑，努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納，對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益，讓同學感受團體的温暖，從而激發同學們的團體精神。

三、認真學習，努力工作。

在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生幹部，絕不能投機取巧，要學會謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公僕意識，公平、公正地對待每位同學，不計個人得失。熱情服務於班、系、學校，把自我當成同學們的公僕，時刻為大家服務。在學習上，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自我。

此外，作為一名學生幹部，我要努力提高自身的組織協調本事，培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊説本事；多動腦筋、多創新，提高自身解決問題的本事；學習和掌握科學的工作方法；不斷加強自身修養。

雖然自我在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這為期一週的培訓班學習，使我受益匪淺。以後，我會更加嚴格要求自我，熱情為同學們和教師服務，努力使自我身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養，做一名當之無愧的優秀學生幹部！

篇16：學生幹部培訓心得

為進一步提高我校學生幹部的綜合素質，樹立遠大的夢想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，校團委召開的學生幹部培訓交流會於6月21日準時拉開帷幕。此次學生幹部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋資料之多，範圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來説更是一次非比尋常的體驗。

經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織本事、人際交流和溝通的方法等。在第一天由xxx教師講授的“學的表率，行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學生幹部，首先要有表率作用，僅有自我身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學生服務的意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，善於合理有效地表達和維護同學權益。

另外還要有堅不可摧的心理素質，指點江山的本事潛質，高瞻遠矚的現代觀念，懂得説話的基本藝術等，以求個人和團體的最大化地實現。

學習是學生的第一要務，作為學生幹部要注意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有活力，有耐心，有職責感。在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習，佔取信息制高點，拓展知識面，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

在這次培訓中我還明白了學生幹部應當掌握的工作方法：

一、少説多做。恪守少説空話，多幹實事的原則。學生會是一個“自我管理，自我服務，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學生幹部在同學面前必須嚴格律己，説了就必須要做到，要求別人做到的自我必須要做到，用自我的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。

二、虛心向他人學習。“虛心使人提高，驕傲使人落後”，在實際工作中，我們學生幹部必須要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自我的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。

其次就是作為學生幹部對自我主角的定位。學生幹部的前提和基本是學生，“幹部”對於我們來説只是一個機會：一個能夠為同學服務的機會，一個能夠鍛鍊自我本事的機會。所以，作為學生幹部首先應當放正自我的位置，作為學生幹部都應當有一個信念--事情要麼不做，要麼就認真去做。

作為學生幹部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和職責心。同時也應具備團隊精神和協作意識，團隊精神是一個團體是否有吸引力的標誌，在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在本事，更加高效的完成任務。

經過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自我思想上的問題，我將不斷反省自我，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自我的職責和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，並不斷的追求完美。

最重要的還是把握自我的心態，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自我，讓自我在困難中成熟。我相信只要努力，我們必須能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。

篇17：學生幹部培訓心得

本人十分有幸參加了院學生會的學生幹部培訓課.培訓涉及學生幹部及社團幹部的培訓資料，給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學生幹部的性質有了更深的認識，學生會幹部培訓心得體會。而作為一名學生會幹部，在此，我重點就學生幹部工作體會作一下彙報。

這次培訓使我對以後的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生幹部如何才能成為一名受教師及同學歡迎的幹部。

幾位前輩津津樂道，傳授寶貴經驗給我們，知無不言言無不盡，感受了前輩的熱情與關愛的同時，我也學到了很多難得的東西，能夠説是站在巨人的肩膀上看世界了。

我們此刻在鍛鍊的正是做事，做人的潛力。在教師們的精彩演講中，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們小而會完成不好，而是要敢於去想，去做。做之前必須要有充足的準備，必須要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不瞭解，但必須要多接觸，必須要有職責心。學會了“嚴於律己，寬以待人”的做人道理。對待自我必須要嚴格，作為一名學生幹部，更要以身作則。做一件事必須要持之以恆，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然後就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自我的學習。作為一名學生幹部，務必要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，教師處理好關係，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最完美的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自我所愛的人。僅有這樣，才能成為一名合格，優秀的學生幹部。

首先，作為團學幹部，要有必須的個人潛力。

一，組織潛力。學生幹部作為學生的骨幹和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生幹部能號召羣眾，組織羣眾，發動羣眾的潛力。

二，表達潛力。作為學生幹部，經常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達潛力是很難做到的。此外，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達潛力，更是難以勝任的。

三，收集處理信息的潛力。作為學生幹部，應及時瞭解、掌握並反饋各種信息，及時作到上情下達。透過收集信息、分拆信息，發現問題，進而儘快找到解決問題的方法。所以，學生幹部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。

另外學生幹部還需要具備社交潛力和團結協作潛力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。來到大學，我們的任務與目標就變了。作為一名大學生，更作為一名學生幹部，我們需要多種素質。江傑英師哥告訴我們，要樹立大局意識，羣眾觀念，要有服務意識，有創新意識，競爭意識，更要有職責意識。雖然很多時候，學生工作與學習或者是自我的事情有衝突，但做為一名合格的學生幹部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎樣配得上“幹部”二字呢？而我自我認為，職責意識是最重要的。僅有內心職責心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優秀的學生幹部。

篇18：學生幹部培訓心得

首先，很榮幸作為一名學生幹部來參加這次分團幹部培訓，我想這是很多同學都沒有機會參加的，所以我覺得，作為一名學生幹部就就應更有職責心，更有一顆服務同學的心。

開始，xxx教師給我們講了學生幹部的主角定位。給我印象最深的是三句話：按本色做人，按主角做事，按特色定位。這三句話寫出了學生幹部的本質，學生幹部還是要以學生身份自居，一學習為主，在此基礎上，發揮學生幹部的職責，起到帶頭作用；再然後要給自我一個目標，給自我一個定位。

同時，在此次培訓中我還了解到，作為一名學生幹部的基本素質是要有人際關係和本事（素質和潛力）。當然我們具備這些還是遠遠不夠的，我們還要有肯幹·能幹·實幹·會幹的精神，僅有官腔官威是不會有什麼成就的！

此外，作為一名學生幹部，就應具有較強的領導力，嚴謹的思維力和果斷的執行力，這三者缺一不可，否則，就不是一個合格的領導者，優秀的管理者，和忠誠的服務者。

世界是守恆的，不管做什麼，都會有得失，作為一名學生幹部也不例外。針對這點，我還引用徐士元教授的那句話：大事不糊塗，小事不計較。作為學生幹部，肯定會得到一些利益，當然，再買你得到某些好處的同時，必定會失去某些，比如：寶貴的學習時間和悠閒的週末。所以，這就一套球我們學生幹部做好得失評價，用理性的頭腦去思考不要被一時的蠅頭微利衝昏了頭腦。

然後對學生幹部的認識，能夠説是：學生幹部的存在是學生自我教育，自我成才的需要；是大學學校教育體系中最鮮活的力量。從個人角度來講，學生幹部是一種大學經歷，是一種成才方式。所以，每個學生幹部都就應珍惜向合格難得的機會，讓自我在學生幹部的主角中鍛鍊自我，磨練自我。

最終，我期望透過這次培訓，能夠讓自我有更多的收穫，並將這些理論知識應用於實際，這樣才能學以致用。

篇19：學生幹部培訓心得

經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織潛力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下頭我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今後工作當中的打算。

優秀學生幹部的兩個條件：

（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。

（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作潛力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，用心組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨幹和帶頭作用。

首先，有起碼的政治素質，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高度的政治敏感性，能主動用心地學習各項方針政策，關心國家大事，瞭解世界格局，提高自我的政策水平。對於我自我來説，由於諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策瞭解不夠，對世界格局沒有深入瞭解，我將在以後的工作學習中，在課餘生活中不斷加強自身的政治素質培養，拓寬知識面。

第二，加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，持續勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢於對自我所説的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。透過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自我思想上的問題，我將不斷反省自我，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲不苟的工作作風，認真對待自我的職責和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自我是一個學生幹部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，持續良好的精神風貌。

第三，注重自身潛力素質的培養。包括分析問題的潛力、調研潛力、組織領導潛力、語言表達潛力、自制潛力以及創新潛力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對於各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都説“好事多磨”，要做好一件事，務必具備個方面的心理素質，我會有良好的心理準備，堅持不屈不撓的應對困難的作風。

第五，加強自身的專業素質建設。不僅僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養”。學習是學生的天職，學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

最終，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個羣眾是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在潛力，更加高效的完成任務。

1、我將監督並協調各部門工作，溝通學生會各基層組織，透過各種行動讓學生會能夠有條不紊地運做起來，使得各部門之間到達最好的協調，做好配合，組織更多有好處的活動。

2、工作要注意創新。創新是時代的主題。我們將要不斷的創新，吸取各系學生會的管理方式，在此基礎上創出與本系實際狀況相適應的管理制度，才能不斷髮展。

3、組織好本系的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高我係學生會在學院的影響力。

4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。

5、遵守紀律，並按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。

能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，並且獲益很多。我將在今後的工作學習當中時時刻刻以教師們提出的高標準嚴格的要求自我，盡心盡力做好學生會裏的每一件事情，勇攀工作和學習的高峯。

篇20：學生幹部培訓心得

前段時間我係分團委副書記及學生會正副主席等五人有幸參加了院團委、學生會組織的學生幹部培訓活動，活動當中，校領導的精彩演講，學生會幹部的精心安排，讓這次培訓活動有條不紊的進行着，也讓身為院系學生幹部的我獲益良深。我係學生幹部透過對這三次大會的認真學習與研究，並帶領全系學生幹部認真學習與總結，下頭我就代表我係全體系幹簡單談談聽了三次報告會的心得體會和我在今後工作當中的打算。

首先，工作定位和工作思路要有重大轉變，要從傳統管理向實質性服務轉變，學生幹部始終是為同學服務的，決不能當學生官，當學生貴族。學生會就應是學校文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標誌性作用又要起到引領的作用。

第二，在工作中要注意創新。創新是時代的主題，從組織行為學上看，一個優秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領導人能否及時發現和剔除這沒落的種子。學生會始終是一個學習性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷髮展。

第三，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個羣眾是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在潛力，更加高效的完成任務。

第四，工作中要體現出學生幹部業務素質和技能的“傳幫帶”作用。老學生幹部不能停留於經驗主義和自我滿足的偏差，要把心得體會和經驗教訓留下來，給下一屆同學以提示和告誡。優秀的東西要傳承下去，構成一種精神，一種文化。

最終，學習是學生的天職，但學習不必須是學書本。學習成績好不必須是學習好，而學習好則學習成績必須好。學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要用投資觀念配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

分團委作為院系的一個重要部門，作用十分重要，我們作為藝術系分團委副書記，我們將密切配合院團委和系團委並接合我係的實際狀況做好平日的一切事務的決策以及日常事物的管理，使分團委真真的發揮出最強大的優勢，為學院和系裏盡最大的努力履行好應盡的義務和為同學作好服務。為此，我們將堅定不移地從以下幾個方面做起：

（一）、思想境界

堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地持續與黨、團組織政治上的一致，自覺理解黨組織的領導和團組織的指導幫忙。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的潛力，有極大的政治熱情和強烈的社會職責感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。

談到思想境界，不能不説夢想。夢想是個人的生命的航標，是鼓舞人們奮鬥、前進、巨大精神力量。中華民族是一個富有夢想的民族。從古到今，出現過許多當時被認為是最完美的夢想。

東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃髮垂髫，並怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰爭太平天國運動，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之羣”。“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平夢想社會。

再到戊戌變法時期，康有為等提出的“百工之業，皆歸公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉着有力地説：“為中華之崛起而讀書”。可見，夢想是對現實發展的必然認識，又是對未來社會的嚮往和追求。夢想為人帶給了方向，有了明確的方向，路自然是好走。

（二）、道德修養

嚴格要求自我，在各方面做同學的楷模，善於團結同學、關心同學疾苦，熱心幫忙同學，想辦法解決同學們的實際困難。要善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於理解同學的批評，勇於改正自我的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自我掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。

就學生幹部而言，謙虛是很重要的一項修養。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人提高，驕傲使人落後”這樣的道理，相信很多人都明白，甚至背得滾瓜爛熟。但這並不意味着理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生幹部，就不能以為自我比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。

【小編簡評】

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【網友評價】

看後想的東西很多。