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英語學習心得體會新版

欄目: 學習培訓心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.48W

英語學習心得體會新版

學習即是通過閲讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化的行為方式。我們日常生活中離不開學習。這裏給大家分享一些關於英語學習心得體會,供大家參考。

英語學習心得體會1

在假期裏我有幸參加了英語教師培訓,這次英語培訓是文教體局組織的,請了省專家和石家莊市國小一線英語教師,邯鄲市教科所郭老師,我縣趙老師做有關講座,每場講座人員爆滿,聽者受益匪淺。總結我的心得體會有三點:

一、理念先行

我因工作關係上學期剛接了一個班的英語,雖然多年沒有教英語,畢竟是國小三年級英語剛開設,難度還不大,一個學期下來還算可以。但聽了省專家報告,很快明白了自己的缺點,有關英語的教育理念跟不上。張老師説:如果你沒有英語的教育理念在引導你,即使你教會了學生知識,即使學生學得也不錯,但那是無效的,即使有效也是短暫的。我把英語的教育理念再與大家一起分享:(一)面向全體學生,注重素質教育。(二)整體設計目標,體現靈活開放。(三)突出學生主體,尊重個體差異。(四)採用活動途徑,倡導體驗參與。(五)注重過程評價,促進學生髮展。(六)開發課程資源,拓展學用渠道。張老師對這些理念作了詳細講解,很受啟發,原來英語教學不單單是教會學生知識,還有很多。

二、學會總結

潘老師是石家莊市一名國小英語教師,有豐富得英語教學經驗,她主要講了國小英語詞彙教學。其方法有:(一)直觀教學法

(二)遊戲競賽法(三)直接感知法(四)兒歌增趣法(五)造句法(六)滲透語音學習法

感受頗深的是兒歌增趣法,潘老師舉例與大家分享:

天氣的

温馨weather情報站,

提醒raing記帶傘,

doudy朵朵烏雲山,

windy陣陣來吹散,

sunny晴天陽光燦爛,

snowy雪花舞姿曼妙。

方位詞

下面under上面on,

between用在兩中央,

above在上方,below在下方,

beside在一旁,

in在裏面不要忘。

如果我在英語教學中學會了總結,學生們會學的很輕鬆很快樂,這不是真正的符合了英語的教學理念了嗎?

三、紮實教學

有句話説得好,要教給學生一杯水,自己必須有一桶水。聽老師們的講座,我深刻感到自己的知識嚴重匱乏,急需充電,只有自己的知識豐富了才能對自己的課堂把握好,才能對自己的學生説“ok”。

以上是我對自己的英語學習一個小小心得體會,總之,此次學習受益匪淺,不虛此行。請各位領導及同仁多指正賜教,為了我的進步,也為了我們孩子的進步,努力!學習!加油!

英語學習心得體會2

人生總是面臨着無數次選擇。當你一次次站在十字路口的時候,你可曾彷徨、可曾無助、可曾一籌莫展?可是當你經過深思熟慮作出決定後,我想你已經找到了自己繼續前進的方向!而接下來的問題可能更加嚴峻,你會發現原來按你選擇的方向前進是那麼的步履維艱、困難重重!前途似乎渺茫,而且好象已沒有了退路。

我想上述情況可以説是我們大家通常都會遇到的一種極其普遍的現象,當然因人而異,程度會有所不同。但是當你有類似經歷的時候,我想也許下面的一段話會對你有所幫助(恕鄙人淺薄,因為本人第一次聽到它是在去年新東方暑假考研培訓班上,當時是在翻譯最後一次課快下課時,由據説著名的唐靜老師吟出的。但是它着實成了我在考研一年中一直推動我在黑暗中前進、在痛苦中自勉、在絕望中尋找希望的座右銘)。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”(晏殊)

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永)

“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”(辛棄疾)

(注:經本人查證上述三句出自王國維《人間詞話》中的論述。王國維認為:“古今成大事業,大學問者,必經過三種境界。”即上述三句所描述的境界。)

作為一個畢業五年,經歷了人生的起伏(本人經歷——稍顯誇張),臨近人生轉折期(30歲)又重回考研戰場(全職考研)並在這場沒有硝煙的戰爭中全勝而出(清華大學美術學院裝潢系第一名)的男人來説,壓力、挫折可以説是在所難免的。然而正是因為有了這句“考研座右銘”,有了新東方求學的經歷,才使我有了無比的勇氣,有了不竭的動力,有了足夠的耐心和毅力去勇於戰勝這一切,因為我知道和無數正在遭受着更大痛苦和折磨的人來説,我們大多數人所面對的只是滄海一粟!我有能力也有信心去面對,去體會,去拼搏。它將是人生的又一次洗禮,是我的又一寶貴無形財富!——這就是我的考研感悟,總結起來就是:長期積累,執着追求。沒有千百度的艱苦探尋與堅持不懈是無法找到燈火闌珊處的“它”的。

談到英語的學習,我也可謂感受頗深的。從恨“它”,到愛“它”,到沒“它”不行,我的英語學習可以説是一波三折。從最早作為藝術類院校學生的通病——恨英語入骨(曾經三次參加四級考試均未通過)到棄之n年後又強迫自己狂啃英語,再到如今愛“它”愛到死去活來,視為掌上明珠。我對英語的感情經歷了相當的挫折,同時“我們的感情”也逐漸加深、與日俱增,到現在已經進入了相當成熟的“蜜月期”。總結起來,大概就是如下的一些肺腑之言,拿來與諸位share一下。

一、感情第一

in myopinion,要想學好英語或者説至少在學的過程中不感到痛苦,就必須學會將英語變成一種愛好,一種興趣,這樣在學習的過程中才不至於半途而廢、有始無終且學習時如座針氈、抓耳撓腮、味同嚼蠟、痛苦無比!我相信大多數的“非英語專業的、有遠大抱負的、酷愛本專業的莘莘學子”在最初面對英語時都會或多或少的有類似感受,萬事開頭難嘛。因此,如何克服這種感受,逐漸培養起自己對英語的熱愛是至關重要的!我們必須認識到進入21世紀,英語已經成了必不可少的重要交流工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你進一步深造所必不可少的橋樑,不管你是出國還是考研。所以我覺得你必須學會“愛”上“它”,才不至於受其折磨、蹂躪、踐踏而又毫無對策。記住學會“愛”上“它”也是保證你將來成功的第一步!

二、長期積累

“積累”可以説是任何學習所必需的,在英語學習中它顯得更為重要!for example:我將英語中的“單詞、語法、句子、結構、閲讀、寫作、聽力、口語”等等一切比喻成不同的層,你每學一些相關的東西就會在相應的層上加一些東西,而你學的越紮實,同樣層與層之間就砸的越紮實。這樣當你有着一日在使用的時候,儲存在層中的知識就會像水一樣被源源不斷的擠壓出來給你提供源源不竭的語言素材,你會感到好象有用不完的東西在不斷的向外湧出,這時我相信你的信心和成就感就會接踵而來了,而你的英語學習也漸入佳境了。

英語學習心得體會3

這一年的大學英語學習生涯,讓我感慨頗多!回想起,那個時候上課的情況,一切是那麼的清晰,彷彿就像是發生在昨天一樣。

通過這兩年在大學的英語學習,我對於目前的大學英語教學方面有以下的看法:雖然在教學內容較單一的情況下,但在英語教學方式方面相對來説,教學形式還是較豐富多彩的,具體地説:在大學英語課堂教學中,老師採用了有趣生動的教學內容呈現形式,如:遊戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講台、看音像資料等來傳授教學內容。

對這種形式的教學,我覺得很不錯!與我們高中枯燥的英語課堂相比,這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式,讓教學內容的呈現方式更樂意被我們接受,提高了我們對教學內容的接受程度。當然,採用何種教學形式,取決於學生的年齡、性格特徵、班級規模、班風等實際因素。顯然採用了合適的教學形式能較大地激發學生學習。

另外,另一種值得一提的教學安排就是英語PPT展示。對於英語的PPT展示的教學安排,很多人不支持,覺得沒意義,不如不用上課更好。

但我個人覺得,它是利遠大於弊的。因為這種教學安排給了我們很多的學習空間,讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調動起來,同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識。可能部分的同學還停留在老師一個人在講課,學生在下面聽的中學教學模式中,很難理解這其中的意義。因此,有一部分同學在機房學習時,因自身的自律意識不強而做一些與學習無關的事情,如:看視頻,聊QQ,發郵件等。從另一角度來説,這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平台,在這平台上,學生將能逐漸擺脱掉依賴老師與家長的監督來學習的不良學習習慣,提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是,在這轉變過程當中,老師等要學會引導這些學生,這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的自主學習能力的目的。

就我個人的情況來説,通過每週一次的英語PPT,我也接觸到了更加豐富的英語學習資源,開闊了視野,掌握了利用個人展示這一強大的平台來鍛鍊我們,同時也增強了自主學習的意識。總的來説,這目前大學的英語教學安排還是不錯的,當然,還需進一步的發展完善。

英語學習心得體會4

學了這麼多年的英語,不能説有多麼好的學習方法,但是也算是摸爬滾打過來的,總結了一些學習的經驗來和大家分享一下,希望能使大家在學英語的道路上走得輕鬆一些,付出較小的努力得到較大的收穫,也希望大家有什麼好的學習方法拿出來一起分享。

先説一下詞彙的學習

在英語的學習過程中,詞彙學習是最初的也是最重要的一環。單詞記得越多越準確,釋義,搭配,例句,用法掌握得越牢固,你學英語才會如虎添翼。學習詞彙的方法很多,這裏我只介紹一下我用這還比較好用的方法。首先要找規律。英語中的詞彙構成大多都是有規律可循的。如,加前後綴,合成等。我們也能找到一些在構詞法中非常活躍的詞根:如某些單音節詞。如果找出了這些詞形,詞義,發音中的規律。將對記憶詞彙有舉一反三的作用。詞彙的應用也是非常重要的,非英語母語國家的人沒有環境,只能自己創造環境,如:和學習夥伴用英語交流,去英語角,自己朗讀,堅持寫英語日記和學習體會等。另外聯想法也很有用,當你的詞彙量累積到一定程度時,就要學會在學習新的單詞時聯想到曾學過的與新單詞有聯繫的表達方式,反之亦然。這樣不僅能更深刻理解這些有聯繫的單詞的區別。同時也能起到“温故”的作用。

再説一下語法的學習

也許有的人會説,其實英語母語國家的人都不學語法的,我們學語法也沒有什麼用。你如果這樣想那你就錯了,你應該知道,他們不學語法有一個前提,那就是他周圍的人説的都是英語。就像我們學漢語一樣,一開始我們也是不學語法的。學語法是為了讓我們更好地瞭解英語的邏輯,使學英語達到事半功倍的效果。練習是學習語法最好的方法,也就是造句,寫作,以及最基本的口語句子造句。小方法:把今天學習的語法通過自己想之後創作起來幾個句子,最好是你喜歡的句子,然後寫在小紙條上,除了反覆看,還有多讀,輕讀,像瘋子一樣快讀都行。語法是英語學習中最枯燥的環節,但仔細看看,你會發現同中文有很多相通之處,如句子構成,主謂賓,詞的運用,要注意的就是中英文元素排序不同。語法對於分析句子的意思幫助也是非常大的,尤其是超長的句子,有的時候一個句子就有三四行甚至佔據整個段落。嚐到了甜頭,就有了學語法的動力了。

英語聽力也是非常重要的。

英語聽力不行,就等於你是英語聾子,生活中最多的還是口語上的交流,你聽不懂對方説的話,根本就無法進行交流。我以前上聽力課的時候總是打瞌睡,一是覺得枯燥,二來也聽不懂。要培養你聽英語的興趣。可是興趣從哪來呢,要從你喜歡的事物中來。有很多人都是通過看英文電影提高英語學習的興趣的,我也採用了這個方法,簡直是屢試不爽。但是電影一定要選好。選擇電影有三看:一看語言含量是否大,二看內容是否貼近生活,三看發音是否清晰地道。不一定只在電腦上看,你可以準備一個mp4,用mp4converter將你選好的電影轉換格式以後放進去,去哪都隨身帶着,什麼時候想看就什麼時候看。過一段時間以後你就會發現你的英語聽力已經大大提高了。當然也不一定要看電影,你也可以選一些你喜歡的英文節目來聽,這樣mp3就可以了,只要是你感興趣的都可以,只有一點,就是他們説的英語一定要地道。

再就是口語了。

同樣,上邊的都學好了,説不出來,也就變成了啞巴英語。練英語口語首先要解決語音語調的問題,一開始我的方法就是儘量去模仿老師的語音語調,甚至他説話時候的表情和動作,後來可以看英文電影了,模仿起來就更有意思了。還有一個方法就是買一個教音標的盤,天天對着鏡子練,讀每句話儘量做到標準,過一段時間你就會發現你的語音語調已經很純正了。還要突破心理障礙,不要認為自己講的不好羞於開口,這是練習英語口語最大的忌諱,一定要鼓足勇氣,只有説出來才會發現自己的不足,進而改正並提高。做到了語音語調和敢説之後還有一個非常重要的,那就是説話的內容,語音語調再美,再勇於發言,説出的話空洞無味也是沒有任何意義的。因此我們平常要注意知識的積累。

以上是我學習英語的一點心得,希望能對大家有所幫助。

英語學習心得體會5

個人認為,英語的學習歸根到底就在於2個詞:一是堅持,二是興趣。

怎麼樣堅持?就是要一天學一點,一天進步一點,緊緊咬住,不要荒廢。而在學英語的各個環節中,無論聽説讀寫,如果單詞量不足的話,就會感覺寸步難行,因此背單詞是一個繞不過去的中心環節。最好就是給自己規定個短期目標,一天要記多少個單詞,完成為止。也許學其他的科目可能還有捷徑可以走,但要學好英語真的沒有捷徑。有不少朋友問我,怎麼樣才能快速學好英語?我都只能搖頭,沒有辦法,只能堅持:讀,聽,看,背,除此之外別無他法。不過,相比於其它科目,學英語也有一個優勢,就是不需要整塊的時間,我們可以在排隊等候的時候、在其它零碎的閒暇時間裏面,記上幾個英語單詞或知識點,既利用了時間,又填補了空閒,也不失為一舉兩得。

但背單詞畢竟是枯燥的,這就需要一種激發自己興趣的辦法。俗話説興趣是最好的老師。這種興趣不單單從考試的角度出發,而是通過對英語的熟練和語感越來越好,逐漸體會到它音韻和形式的美,從而產生更好地掌握英語的願望,對英語的興趣自然會水漲船高的。比如,可以玩玩英語遊戲,看看英語MTV或英語原聲電影,參加英語沙龍,或者到英文網站閲讀英文新聞等。由於英語統考的時候不需要考聽和説,我們從事醫療工作的,平時一般也缺乏聽説英語的機會,因此我是以閲讀為主來提高自己的英語興趣和水平的。可以閲讀的英文學習資料非常多,主要是要根據自己的水平選擇適合的材料,以讀起來有點吃力,但不影響對整篇的理解為適宜的難度。在有不懂的生詞存在時仍然能夠領會文章的意思,這是我們必須訓練出來的能力。當你發現英語也成為你通向豐富知識的路徑時,你自然而然就會體驗到駕馭這門語言的樂趣。

在英語統考的時候,第一卷是選擇題,其中語法和情景對話的單選題考的是知識點,我認為對於這部分關鍵是要快,即快速做出判斷,不必鑽牛角尖。閲讀理解是得分大户,考的是整體的理解,我覺得在閲讀理解上多花一點時間來斟酌相對比較值得。第二卷是翻譯和作文,雖然只有30分,但如果拿不到18分以上,即使全捲過60分也要被判為不合格。做漢譯英的題最害怕的是被個別詞卡住了,這個時候,就要避免在一個詞上空耗時間,而是儘快找個意義近似的詞或詞組來代替。另外就是作文的問題。短時間內提高英語作文能力,最有效的辦法就是背熟若干篇範文,然後在考試時用題材相似的範文的格式和句型去套。但我認為平時多練習英語寫作還是很重要的,最好每個星期寫一兩篇,除了訓練作文這一塊外,對提高漢譯英的能力,對英文語感和興趣的培養也大有裨益。

以上是我個人學習英語的一點心得體會。大家在學習上都是久經考驗的好手,每人都有自己的獨門功夫。但願我的方法能夠再帶給大家一點幫助。