“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會多篇2020

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從“四史”教育中汲取信仰之力，把穩思想之舵。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。今天小編就給大家整理了“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閲讀!

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會1

要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，是共產黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經歷過戰爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能瞭解中國共產黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪裏來、到那裏去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。

要在“四史”學習教育中提升黨性修養。我們現在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重温紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘鍊堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務，奮力征程新時代。

要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮鬥史中湧現出無數革命先烈、英雄模範和時代先鋒，面臨各種困難挑戰，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富於創造、勇於擔當的新時代上海青年幹部，努力為中國共產黨今後的歷史做出自己的貢獻。

歷史是最好的教科書，對於黨員幹部來説，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員幹部，都應好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會2

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員幹部的一門必修課,旨在加強黨的建設,提升黨員幹部黨性修養,提高黨的執政水平,推進中國特色社會主義偉大事業。

學習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習，豐富對社會主義500年發展史的知識儲存，深化對黨的百年奮鬥歷程中重大事件的認識。作為黨員幹部，更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”，不僅要在“三會一課”、主題黨日活動這樣的組織生活中進行學習，更要時刻學、不停學，還要將學習情況結合實際工作，時刻保持學好用好“四史”的熱情，投身於松江的體育事業中去。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會3

以史為鑑，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發鬥爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰，我們在“四史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員幹部知史愛黨，知史愛國，從而把學習着重落實到解決羣眾實際問題，推動事業發展，不斷提高羣眾的幸福感和獲得感。

學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，並不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植於骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什麼中國要選擇馬克思主義、為什麼只有中國共產黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關頭，是無數有信仰的共產黨人站了出來，在鬥爭中成長，在艱苦卓絕的環境下創造了非凡而偉大的歷史。只有通過重温那段血淚史，奮鬥史才能更深層次的思考共產黨一直以來的初心，共產黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，築牢黨性之魂。現在的我們面對新時代的挑戰，面對更加複雜的國際形勢，更要強化黨性修養，不忘歷史，砥礪前行。

學“四史”以激鬥志。在那個無比動盪的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿着血雨腥風，但是無數的共產黨人前赴後繼，為了信念為了人民不懈的奮鬥和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之後在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終於摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨着深化改革，“一帶一路”建設、科技創新的飛速發展，帶領中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿着未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿着荊棘，只有靠堅定的鬥爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發自己的鬥爭精神，無論將來會面臨什麼樣的挑戰，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰，勇於鬥爭。始終做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀，為人民嚮往的美好生活堅持奮鬥。

學“四史”以勇擔責。“一代青年有一代青年的歷史際遇。”在動盪的年代，無數有理想的青年人先醒悟過來，並扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數的青年人揮灑着自己的熱血和汗水，建設新中國。進入新時代，更是要靠無數的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席捲全球，在如此嚴峻的形勢下，無數的有責任、有擔當的共產黨人站了出來，擋在羣眾的前面，為人民利益捨生忘死的逆行，保護羣眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事蹟，從而反思自己所應肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復興的歷史重任有機結合，肩負起歷史的責任和擔當。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會4

存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統，積極倡導學習歷史，研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，以史鑑今，傳承“四史”的力量，建設美好社區，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化建設。

一、“黨史”彰顯信仰力量

一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來，引領方向、凝聚力量，激勵着無數共產黨員們為之努力奮鬥。自從有了中國共產黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的後盾，這信仰力量指明瞭我們奮鬥的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。

二、新中國史彰顯榜樣力量。

1949年10月1日中華人民共和國成立後，中華民族逐步屹立於世界民族之林。新中國成立後，中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來，在10月1日國慶慶典上共進行過__次閲兵。每一次的閲兵活動，都見證了新中國不斷的成長和變化，彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。

三、改革開放史彰顯經濟力量

1978年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力，中華民族終於踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決温飽，這個已經實現了。第二步是達到小康水平，這個也實現了。第三步是：在本世紀中葉，達到中等發達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路，是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量!

四、社會主義發展史彰顯制度力量

從社會主義的發展歷程中可以看出，社會主義建設是一個曲折的發展歷程，歷經政權鞏固，經濟恢復，社會主義制度確立，社會主義建設開展與實務，調整以及改革開放;從社會主義建設的中心任務來看，歷經了社會主義工業化、農業合作化和公社化、整治民主化，以及以階級都中為中心到經濟建設為中心的發展歷程;從社會主義建設探索的道路來看，歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脱蘇聯模式，走自己的道路。如今中國人民終於開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路，社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。

總之，傳承“四史”精神，將其力量轉化為社區服務的實踐中去，要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會5

近日，市委召開“四史”學習教育工作任務部署會，會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容，是全市各級黨組織的一項重要政治任務。“歷史是最好的教科書。”作為一名90後青年黨員、組工幹部，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好“四史”學習，在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。

一、學深悟透，在“四史”學習中堅定理想信念。組工幹部，講政治是第一位的要求，習近平總書記提出，新時代組工幹部要“講政治、重公道、業務精、作風好”。進入組織部後，我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風，看到各位組工前輩們憑着堅定的信仰和對黨的忠誠，堅持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實事求是的標杆形象。

作為一名改革開放後出生的90後黨員，沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，因此要深入地學習“四史”，才能真正瞭解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮鬥中的艱難歷程。國慶70週年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閲兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史”學習和實踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業績中獲得強大動力，始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想。

二、慎思明辨，在“四史”學習中提升理論素養。“四史”涉及時間長、內容多、範圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發展，還需要對世界大環境背景有全面的瞭解。研讀“四史”，既要落實在提高理論文化素養上，更要落實到自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事的實踐上。“四史”學習不能浮於表面，不能滿足於對一般史實的瞭解，還要善於透過現象看本質，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質、把握規律，深刻認識和正確把握黨的歷史發展主題，從而站穩政治立場，保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來説，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運，將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，錘鍊提升自身科學理論素養，在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。

三、篤行致知，在“四史”學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年幹部面對紛繁複雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌，卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實，通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑑。在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終提升工作能力。

“學思踐悟守初心”主題培訓心得體會精選5篇2020