“兩學一做”學習教育是黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，紀檢監察機關作為黨內專責執紀監督的機關，承擔着激濁揚清、懲貪治腐的神聖職責，在黨內教育延伸拓展的過程中理應走在前、做表率，用黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的實際成效檢驗學習教育，讓全校廣大師生切實感受黨風政風新氣象、新變化。
一、勤奮學習走在前，爭當學習表率
王岐山説，學習、思考、實踐、感悟是一個學而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升，循環往復的過程，永無止境。全校紀檢幹部要結合“講政治、重規矩、作表率”專題教育，把學習當做一種工作需要，一種政治責任，一種精神追求，一項當前十分緊迫的任務。要原原本本學黨章，要深學細學《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則(試行)》等黨內法規，要全面系統學習習近平總書記系列重要講話，科學判斷黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的新形勢，準確領會中央、省委和省教育工委的新部署，從而聚焦主業主責，強化執紀監督，堅持紀嚴於法、紀在法前，實踐好“四種形態”，特別是第一種形態，綜合運用提醒談話、談話函詢、批評教育等方式開展監督，推動黨風政風持續向好。
堅決杜絕借工作忙、應酬多而“沒空學”，知識多、學歷高“不用學”，年紀大、經驗足“不要學”的思想，要時刻以時不我待的緊迫感、只爭朝夕的進取精神、鍥而不捨的鑽研態度來抓好學習。在工作中準確、科學地使用紀言紀語描述問題，切實增強履職能力。
二、求真務實幹在前，爭當工作表率
在紀律審查中，紀檢幹部直接面對尖鋭的矛盾，受到來自各方面的阻擾時，要始終保持疾惡如仇的凜然正氣，做到鐵面無私、剛正不阿，敢於碰硬、堅持真理，在面對各種誘惑時要一身正氣、不為所動，面對各種阻力和壓力要百折不撓、毫不退縮。
圍繞學校黨政中心工作紀檢監察幹部要繼續做好以下幾方面工作：
一是抓好八項規定精神落實。緊緊扭住“四風”問題不放，緊盯“四風”問題新動向、新表現，堅決查處“花樣翻新”和“隱身”“變異”等“四風”問題。對不收手、不知止違反中央八項規定精神和“四風”問題案件，發現一起、查處一起，嚴肅追究直接責任人和有關領導的責任，把糾正“四風”問題往深裏抓、實裏做，堅決防止“四風”問題反彈回潮。
二是深入推進專項工作。結合四個專項治理專項整治、嚴查教育扶貧領域突出問題專項整治、廉政風險防控材料的修訂彙編等，在工作中勇於擔當，做到有事不避難，接受任務不議論，落實工作不遲疑。要敢於帶頭抵制不正之風，敢於攻堅克難。在落實全面從嚴治黨要求中，要以零容忍態度堅決查處腐敗，確保學校事業健康發展。
三是暢通來信來訪和網絡等各種信訪舉報渠道，完善黨風廉政建設聯席會議等相關制度。嚴格按照新要求認真、規範辦理信訪舉辦件，堅持“一案雙查”，落實“一崗雙責”。
三、清正廉潔做在前，爭當廉潔表率
習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上指出:“為政清廉才能取信於民,秉公用權才能贏得人心。”作為紀檢監察幹部，“打鐵還需自身硬”，必須時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，無論在工作上，還是在生活中，都要嚴格執行廉潔自律各項規定，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不能做的，自己堅決不做，從大處着眼，小處着手，管好自己的行為，恪守住清正廉潔的底線，才能行得正、立得穩，説話、辦事才有底氣，履行職責才能不偏不倚，關鍵時刻才能敢於碰硬，查處腐敗才能毫不手軟。
四、弘揚正氣擺在前，爭當自律表率
正人先正己，紀檢幹部作為監督者，決不能只嚴於律人，而疏於律己。必須在作風上有更高更嚴的要求， 要以高度的政治責任感和事業心，在其位、謀其政、盡其責。要守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節，不該想的不想，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，做到不論在“工作圈”，還是在“生活圈”、“社交圈”，都始終築牢“防火牆”、繫緊“安全帶”，始終保持紀檢幹部的浩然正氣和政治本色，努力做讓黨放心、讓師生員工滿意的忠誠衞士。
中央紀委七次全會審議通過了《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則(試行)》，把紀委的權力關進制度籠子。《規則》的制定實施，是中央紀委落實全面從嚴治黨要求的具體行動，充分表明了紀檢監察機關嚴格自律的責任擔當和堅定決心，向全黨全社會昭示，執紀者有着更為嚴格的紀律要求。全校紀檢幹部要積極行動起來，走在前、做表率，敢於擔當，秉公執紀，自覺把自己置於黨和人民的監督之下，嚴防“燈下黑”，用紮實的工作不斷開創我校黨風廉政建設和反腐敗鬥爭新局面，為推進學校事業發展提供堅強保障。
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