加強黨風廉政建設，是每一名黨員幹部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名黨員幹部，更應該從頭做起，自覺加強黨風廉政建設，自覺築牢拒腐防變意識，真正做一個黨組織放心、人民滿意、相信的黨員幹部。一、加強黨風廉政建設，乾乾淨淨履行職責1、警鐘長鳴，築牢防線。把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。在實際工作和生活中不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造，要充分認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪，大腦中要時刻繃緊這根弦，時時警醒自己，築牢防線。2、從嚴自律，管住自己。我們現在各方面的條件也有了很大的改善，但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。每一名黨員都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子裏要有明確的界限，要切實做到自重、自律、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實幹事，堂堂正正做人。二、堅持求真務實，紮紮實實幹好工作1、要有求真的精神。求真説到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器，更是一種動力。具體到實際工作來説，就是堅持把人民羣眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到經濟社會發展中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。堅定信心，維護好羣眾的根本利益。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善於從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來説就是既要有加快發展的高度熱情，又要有紮紮實實的工作態度，使工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。2、要有務實的作風。説老實話、辦老實事、做老實人，是處事為人的立身之本，一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是沉下心來做事、實打實地做人，就能幹出名堂，也能取得組織的信任，得到羣眾的讚譽。三、抓好黨風廉政建設，深入開展反不正之風斗爭不正之風現象的存在是我們不容迴避的問題，這方面的問題最傷羣眾的感情，最損害黨和人民羣眾的關係。我們要毫不鬆懈地抓好黨風廉政建設，以實際行動貫徹始終，以實際成效取信於民。要學習貫徹三個代表重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須堅決把反不正之風斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓於改革開放和經濟建設的全過程。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構築拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用羣眾的滿意程度鞭策自己，模範地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自律、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，以自身的模範行動實踐為人民服務的根本宗旨。黨風廉政建設和反不正之風工作是構建社會主義和諧社會的重要保障。人民羣眾是推動和諧社會建設的力量源泉。歷史和現實的經驗都證明，執政黨處理好與人民羣眾的關係，社會才能和諧、穩定;反之，社會就會缺乏活力，矛盾叢生，甚至導致社會動盪。我們黨的政治優勢是密切聯繫羣眾，黨執政後的危險是脱離羣眾。優良的作風，嚴明的紀律，是我們黨團結和帶領人民羣眾從勝利走向勝利的成功經驗，也是構建社會主義和諧社會的重要保障。
10月26日在我校召開教職工紀律作風整頓,通過學習了教職工的工作紀律作風整頓，我收穫頗多。
一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到，_同志在中紀委第七次全體會議上的重要講話，高瞻遠矚，內涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領導幹部作風建設指明瞭方向。本次教師思想作風紀律教育整頓活動，是貫徹_重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。
二、從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規”;始終牢記黨紀國法，愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取的業績。
三、加強學習，自我完善。學習，是增長才幹、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善於捕捉髮展機遇。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。
四、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是學校工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經驗辦事，按部就班，不願創新，怕承擔風險，就會被時代發展的車輪遠遠地拋在後面。我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。
為深化紀律教育學習月活動內涵，提升學習效果，近日，我鎮組織黨員幹部參觀縣廉政文化教育基地連灘鎮蘭寨村。通過參觀學習，進一步加深了對蘭寨村歷史淵源、文化典故、文化傳統等方面的認識，瞭解到村落的佈局結構、古建築文化及蘭寨村的優秀傳統文化，瞭解到“十德”文化背後的廉政思想，使我深刻認識到作為一名黨員幹部，要時刻牢記黨的性質和宗旨，堅定共產主義理想信念，按照“守紀律、講規矩、作表率”的主題思想，結合當前開展的“三嚴三實” 專題教育，做好表率，做黨的忠誠衞士，做羣眾的貼心人。
一是做 “守紀律” 的表率，以實際行動反腐倡廉。反腐倡廉工作必須時刻保持自我約束意識。所有腐敗分子，都是因為對黨紀國法的認識淡薄，抵受不住各種誘惑，放鬆自身要求造成的惡果。提高自我約束意識，首先要構建正確的權力觀，做到權為民所用。權力是黨和人民賦予我們的，我們要時刻牢記，中國共產黨是代表最廣大人民羣眾的根本利益，每一名黨員幹部特別是黨員領導幹部，要充分利用手中的權力為羣眾爭取最大的利益，用黨紀國法嚴格約束自己，要努力學習，認真改造自己的人生觀、價值觀，如果放鬆學習，思想停滯，就會分不清是非;要在實際行動中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。對基層羣眾提出的事要做到熱心辦、馬上辦、努力辦，盡心竭力為他們排憂解難;要堅持不懈地做實事，以優質的服務取信於民，讓手中的權力真正為羣眾所用，做羣眾的貼心人。
二是做 “講規矩”的表率。“無規矩不成方圓” 。黨的各項法紀條規，是預防職務犯罪的制度保障，只有通過不間斷的學習，切實提高對黨風廉政建設重要性的認識，做到法紀條規內化於心，外踐於行，人在做，天在看，黨紀國法黨是永遠懸在黨員幹部頭上的一把刀，只有做到遵規守紀，不破壞“規矩”，真正築牢反腐倡廉思想防線，做到嚴於律己，常思貪慾之害，常棄非份之想，常懷律己之心，從而管住自己的手，管住自己的腳，管住自己的慾望，時刻保持清醒頭腦，慎始、慎微、慎欲，才能始終不渝、心定志堅，擁有心底無私寬闊天地。堅持自覺接受監督的制約，始終把自己放在黨紀國法和羣眾的監督之下，接受組織的教育，接受羣眾的批評，從而糾正自己的缺點和問題，更好地開展工作。組織的管教、羣眾的監督是對每個同志的關心和愛護，是美好生活的保護神。
三是做“揚清廉”的表率。現在我們周圍正流行“想當官就不要想發達，想發達就不要想當官” 這一言論。這正是每一名共產黨員的為政之德的本質要求。黨員幹部要經受得住來自方方面面、形形色色的誘惑，築好思想防線，清除私心雜念，加強道德修養，發揚艱苦奮鬥、吃苦在前享受在後的精神，時刻牢記黨紀國法，以黨員的標準嚴格要求和約束自己，在誘惑面前不為所動，在不正之風襲來時要堅決抵制，從一點一滴做起，防微杜漸，嚴於律己，潔身自好，走好從政道路的每一步，甘於清廉貧亦樂，才能真正做好黨的忠誠衞士。
通過此次參觀活動，我深感觸動，對反腐倡廉工作有了更深入的理解和認識，在今後的工作中，我們要以蘭寨廉政文化教育基地為教材，以時代楷模為榜樣，以反面教材為警鐘，深刻理解蘭寨林氏族人的“十德精神”，進一步加強黨風廉政建設，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到克己奉公、廉潔自律，清清白白做人，乾乾淨淨幹事，以高尚的道德情操和良好的工作業績為黨和人民作出自己的貢獻。
在教師幹部作風整頓學習活動中，我認真學習了學校作風整頓文件精神，學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我校開展幹部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識。
政治思想方面。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，認真學習黨的精神。必須在自己的工作崗位上認認真真幹教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。
教育教學要有雄心。教育是一項平凡而偉大的工作，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，特別對於問題學生要給他(她)機會，用發展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有着對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生知道先相信你自己，然後別人才會相信你。作為教師，做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，並且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創新，有新突破。
在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發展觀，不斷學習、勇於創新的教育實踐觀，關注細節、追求和諧的教育價值觀，確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是幹好每一天的工作，上好每一節課。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發展。樹立良好的師德形象，對學生曉之以理、動之以情、以理樹人，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。
育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像春蠶吐盡青絲，像蠟燭化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。大家認為：一粒種子，要經過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續澆水，不去收割，那麼永遠都不會有收穫。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之於生命的最高境界——帶着對生命的了知、洞察和至愛，帶着人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。
對待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴格要求自己。對所任體育教育工作，要更大力度投入時間和精力，不斷鑽研特殊案例對策，同時，要善於分析、總結，並同班主任結合起來，真正做到使學生身心健康地成長，使素質教育落到實處。
人常説：教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發展，形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生能在愉悦的環境中獲得知識。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生的德、智、體美等，就一定能提高學生的思想道德素質。&b&b
總之，要始終與時俱進，開拓創新，並自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項工作。為人民的教育事業奮鬥終生。
經過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在作風紀律教育整頓活動初期，片面地自我安慰，認為自我沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對作風紀律教育整頓的職責感、危機感認識片面，反映出我對作風紀律教育整頓認識存有偏差，態度不夠端正。
2、業務知識不夠鑽研。表此刻:對待工作有時不夠主動、進取，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，説一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神
3、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者主角，耍特權的現象偶有發生。如以前非執行任務時衝紅燈、闖禁行，這些都是特權意識錯位的具體表現。
4、自身存在最嚴重的問題就是急躁的心理，在工作任務繁重或者複雜的情景下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，異常是對三個代表的重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自我在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自我先做做不好。並且自我尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。
3、工作方法簡單，只安於表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅僅要學條令條例，五條禁令，更要認真學習三個代表的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用知識武裝自我的頭腦，提高自我的修養，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要進取開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自我辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養;要開拓創新，進取進取，把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將五條禁令、法紀教育印在自我的心上，表此刻行動上。明確自我的身份，告訴自我什麼能夠做，什麼不能做，徹底改正自我的毛病，以嚴謹的態度對待工作，對待每一個人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。努力做到建立健全長效機制，確保高度穩定。
近段時間以來，我區一些地方民警發生了違法違紀問題，典型事案例觸目驚心，令人深思。為認真貫徹縣局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作。通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀
我認為一名優秀的人民警察不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識。因此，我要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶着問題去學，學時想着問題，要理論聯繫實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公僕的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行“五條禁令”堅決杜絕對羣眾“冷、橫、硬、推”的現象,甚至侵犯人民羣眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的情況。要真正樹立好永恆的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民羣眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰鬥力。因此，應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠於職守，愛崗敬業，上下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨委的正確領導下，認真學習，紮實整改,用飽滿的熱情和昂揚的鬥志，認真做好各項工作，為派出所建設做出一點貢獻。
雖然大家都來自不同的學校，但每人心中都渴望和大家成為好朋友。到軍訓基地的一天，大家來到宿舍整理內務時，現弄好的同學就主動幫助其他同學。在訓練中，同學們的團結協作是我們取得了很大的進步。在生活方面，住在下鋪的同學很樂意幫助上鋪的同學拿放東西。最讓我感動的是在吃午飯的時候，所有同學吃完飯後主動把剩下的飯菜放在盆裏，把椅子放好，把自己的垃圾扔掉後再一起走出飯堂，這本來是值日生做的。一次某位同學不舒服，大家就幫她拿藥，就像是自家人一樣照顧她。其實七天的軍訓過後，我們都不把大家當外人了，就像兄弟姐妹一樣。就像《三劍客》樣”我們是一體的，但又各自獨立，永遠為正義而努力。all of one one of all。
訓練場上的時候當然是漫長的，一個簡單的動作往往要重複重複再重複，一直到教官認為無可挑剔為止，而且需要我們整個方隊同學的團結很努力，還需要我們不斷的堅持，不斷的與疲勞做鬥爭，在分列式的練習中，我們體會了集體的強大，增強了我們的集體主義精神，要走好分列式不是依靠某一個人的力量，而是以團隊的整體效果來衡量的。所以只要有一個人出岔子，整個方隊的努力就白費了，因此我們一點也不敢懈怠，每個人都打好12分的精神，努力練習。終於功夫不負有心人，我們的方隊在閲兵中取得了優異的成績。“風雨中這點痛算什麼，不用怕，至少我們還有夢，風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要問為什麼。”
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