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觀看2022千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感多篇

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觀看2022千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感多篇

觀看2022千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感1

又到全民國家安全教育日,國家安全成為社會熱詞。在總體國家安全觀指引下,國家安全教育在全社會普遍得到加強,廣大羣眾逐漸樹立起維護國家安全的思想自覺。在中國小校,課堂內外國家安全教育紮實開展;在企事業單位,國家安全觀念再次得到強化;在街道鄉村,國家安全法治知識向羣眾普及……積極良好的互動、喜聞樂見的形式,凝聚起廣泛的國家安全共識,提升着社會的國家安全意識。

維護國家安全不僅要有頂層設計、總體謀劃,也要夯實羣眾基礎、凝聚強大合力。開展全民國家安全教育日活動,就要涵養全民國家安全意識,築牢國家安全的羣眾基礎,匯聚維護國家安全的強大合力,促進全社會同心共築國家安全的“命運共同體”。

安全穩定是改革發展的基礎,國家安全是安邦定國的基石。從成立中央國家安全委員會,建立集中統一、高效的國家安全體制;到制定《國家安全法》,加快推進國家安全法治建設;再到明確國家安全戰略方針和總體部署,一系列重大創新舉措陸續出台,國家安全工作取得顯著成效。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。當前,我國國家安全內涵和外延比歷任何時候都要豐富,時空領域比歷任何時候都要寬廣,內外因素比歷任何時候都要複雜。越是接近奮鬥目標,前進阻力和風險壓力就越大,在這個重要時刻,就越是要提高對國家安全重要性迫切性的認識,越是要加強全民國家安全宣傳教育,讓每個人都能認清國家安全形勢、提升國家安全意識、增強國家安全使命,讓每個人都能為國家安全這個“頭等大事”添磚加瓦,真正築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。

國家安全工作歸根結底是保障人民利益,為羣眾安居樂業提供堅強保障。堅持“一切為了人民”,指明瞭國家安全工作的價值指向和最終目的。無論是維護外部安全,還是確保內部安全,抑或是突出抓好政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全等各方面安全工作,都要堅持“以人民安全為宗旨”,增強人民羣眾的安全感、幸福感和獲得感。堅持“一切依靠人民”,指明瞭國家安全工作的力量源泉和根本途徑。以設立全民國家安全教育日為契機,組織開展內容豐富、形式多樣的國家安全宣傳教育活動,加大對國家安全法等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,讓國家安全這個抽象概念入腦入心,成為全社會的自覺追求,形成維護國家安全的強大社會共識。

國家安全是最基本的公共產品,每個人都能享受國家安全紅利,每個人也都有維護國家安全的責任。以總體國家安全觀為指導,擔當起維護國家安全責任,堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,我們必將凝聚維護國家安全的磅礴力量,為實現中華民族偉大復興中國夢提供堅強保障。

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看完了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課,讓我懂得了不少國家安全相關知識。

鎧甲,《辭海》的解釋為“古代軍人打仗時穿的護身服裝,多用金屬片構成。”在古代,鎧甲是將士們上陣殺敵的必備品,或許它比不上幾千年以後的防彈衣那般刀槍不入,但同樣起到了舉足輕重的作用。

諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕、大做文章了。言歸正傳,我要講的是21世紀中國所“穿”的另類“鎧甲”。這副鎧甲不僅無堅可催,而且科技含量還很高呢!大家應該已經猜到這副鎧甲的大名了吧?——對,沒錯,就是新中國國防!

前人視禮儀為維護國家的安全力量,必須嚴格遵行,謹防逾越。當今社會,國防的定義早已演變成了為保護國家主權、領土完整和安全防禦外來的武裝侵略和顛覆而採取的一切措施。現代國防是各種鬥爭形式的角逐。它既是國家行為,又是國際行為,也因此有了多層次的目標。

當鴉片戰爭的第一聲槍炮聲響起時,薄弱的綜合國力、不堪一擊的抗敵能力讓大中國吃盡了苦頭,常年的戰事紛爭使人民陷於水深火熱之中。值得慶幸的是,隨着新中國的建立,黨和國家領導人的重視令中國由此走上了一條建設國防復興華夏的道路。

新中國國防以國家為主體,以捍衞國家主權統一、維護國家安全、保衞國家領土完整為目的。採用軍事、政治、經濟、外交委手段,以抵禦侵略和武裝侵略及顛覆。

刀光劍影中鎧甲能報戰士的平安,臨敵再無後顧之憂,贏敵的機率也就大為提高。如今,新中國“穿”上國防這副鎧甲,不但安全係數直線上升,得到了鞏固和加強,同時自身也取得了不少成就,例如,建立和完善了具有中國特色的武裝力量領導體制,形成了門類齊全、綜合配套的國防科技工業體系以及國防後備力量等都獲得了長足的發展。

好一副新中國鎧甲!看國力看軍威,70週年國慶閲兵,既展示了我軍現代化、正規化建設的巨大成就和嶄新風貌,又展示了中國軍隊維護國家安全與統一、促進世界和平與發展的強大信心,其展現“中國力量”令全世界為之驚豔!

當然,單憑國家獨自努力那是遠遠不夠的,作為新世紀中國公民的我們也要主動與國共進退,全面普及國防教育,將國防與民防、人防有機互補。只有當“三防“緊密相連、相輔相成的時候,“鎧甲”才能發揮出它最大的威力!

最後,我號召大家:要增強國防觀念,掌握常備的國防知識,學習必要的國防技能,發揚愛國主義精神,自覺履行國防義務,胸懷祖國,從而推進國防事業的發展!

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“利莫大於治,害莫大於亂。”國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障,是需要抓實抓好的“頭等大事”。今天是第七個全民國家安全教育日,我收看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》,我們要以此為契機,抓實國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,不斷提升全民“幸福感”。

以宣傳之“聲”營造“人人蔘與,人人有責”的濃厚氛圍。説起國家安全,有人可能感覺離自己很遙遠,但其實國家安全與我們每一個人都息息相關,國家安全無小事。也許你只是一位普通的攝影愛好者,某次去海邊旅遊無意間拍攝到軍港照片並將其上傳到網絡;也許你只是一位在校學生,給國外同學發送了一份重點實驗室工作報告;也許你只是一位國企員工,在網絡上回復一個敏感話題後,被某“雜誌”約稿……這些都看似普通的行為,卻會為國家安全、國家利益造成嚴重損失。因此要紮實開展好國家安全教育活動,把國家安全教育當成每一個國民的“必修課”,強化宣傳影響力,通過懸掛宣傳橫幅、張貼公告、播放喇叭等形式讓國家安全知識進學校、進企業、進機關;同時用好“互聯網+”手段,將國家安全教育知識通過抖音、火山短視頻等熱門APP進行宣傳播放,讓國家安全教育的聲音進萬家。

以初心之“聲”唱響“忠誠履職,勇於擔當”的時代讚歌。“民為邦本,本固邦寧。”人民是國家的根本,只有根本牢固,國家才會安寧。因此每個人都要強化守護國家安全的責任意識,尤其是黨員幹部,更要堅定信心決心,忠誠履職盡責,確保國家政治安全和社會穩定。越是在關鍵時期,越會面臨諸多挑戰,這時候更需要我們能堅定立場,堅守初心,在維護家國家安全方面堅決不退步、不妥協。電影《戰狼2》最後有一段這樣的字幕:當你在海外遇到危險的時候,不要放棄,請記住在你的身後有一個強大的祖國。是的,祖國是我們堅強的後盾,我們也要化作祖國堅硬的鎧甲,盡己所能,護她周全。

以前進之“聲”傳遞“自律自行,自查自糾”的價值取向。《大學》有云,“身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平”,闡述了提升自我修養與保持天下太平之間循序漸進的關係,這就是要我們能清楚地認識到,要維護國家安全太平、首先就要立足自身,樹立正確的品格修養,在任何情況下都始終堅持黨的領導,切實提高維護國家安全的政治站位。心中有光,便無懼黑暗。黨員幹部,只要心中堅持全心全意為人民服務的初衷,就一定能不斷積蓄能量,勇往直前。前進之路,道阻且長,黨員幹部要善用發展的觀點看待問題,時刻反躬自省,自查自糾,不斷學習,確保自己能把握國家安全形勢的新變化。同時要時刻用黨紀黨規來規範自身言行,始終堅持底線思維,樹牢規矩意識,不斷增強憂患意識、這樣才能把全面貫徹落實總體國家安全觀融入到幹事創業的過程中。

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觀看完2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課,我有很深的感悟。

2022年4月15日,我們迎來了第7個“全民國家安全教育日”,國家安全教育日的設立正是提醒我們要認清國家安全形勢,樹立國家安全觀念,增強個人憂患意識。庚子鼠年春節,一場沒有硝煙的疫情防控戰不期而至,猝不及防地成為一場集體“大考”,身為黨員幹部,我們應當時刻樹立憂患意識,常懷“趕考”之心。

心存憂患,“趕考”路上當懷大局意識。自古至今,全面看待問題始終是中華民族的民族稟賦和發展密碼。唐代詩人杜荀鶴在其《涇溪》一詩中寫道,“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞説有沉淪。”

心存憂患,“趕考”路上當求創新意識。雖説中國的發展為世界矚目和認可,但一帆風順時更不可忽略可能隱藏的危機,並需要通過創新轉化危機。區域、城鄉發展失衡,在6年內實現7000萬人口全部脱貧,倒逼我們創新扶貧思路、推動精準扶貧;老齡化問題凸顯倒逼我們創新養老機制,舉家庭、社會、政府之力助力老年人事業發展;疫情暴發之際,舉全城之力採取封城之舉,獲得階段性成果。面對下一步可能遇到的窒礙、荊棘、暗礁,我們要增強憂患意識,既要有披荊斬棘、逢山開道、遇河架橋的信心與勇氣,也要有居安思危、未雨綢繆、如履薄冰的謹慎和耐心,做到穩紮穩打、蹄疾步穩。

“強化學習意識,增強本領恐慌感,時刻懷有憂患意識,把學習作為一種責任、一種追求,提高分析問題、解決問題的水平,在增強為民服務能力方面完善自我,讓危機意識不斷“磨、打、敲”我們的能力,在急難險重的疫情防控時期,黨員幹部更應提升應對危機的本領、充電續航的本領,在轉危為機中贏得主動。

“萬里江山千鈞擔,守業更比創業難。”字字道出了我黨肩負的歷史責任和未來艱辛。在一個既有難得機遇又有嚴峻挑戰的時期,在防疫作戰之時,在全民國家安全教育日來臨之際,作為黨員幹部,要通過憂民、憂黨、憂國,在憂患中奮起、在憂患中開拓、在憂患中前進、在憂患中昂首闊步,居安思危得安,戰勝前進道路上的風險挑戰,堅持朝着既定目標奮勇前進。草木蔓發,春山可望,相信希望在前方!

觀看2022千萬師生同上一堂國家安全教育課觀後感5

我看了2022年千萬師生同上一堂國家安全教育課,深有啟示。

實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。今年4月15日是第__個全民國家安全教育日,黨員幹部要堅持“國家利益至上”的基本準則,引導公民充分認清國家安全形勢,創新宣傳教育方式,主動維護國家安全環境,不斷提高人民羣眾的安全感、幸福感。

縱觀全局認清形勢,繃緊思想“弦”。一提到國家安全,就會有個別人不以為然,“國家安全?聽着好像離我們有點遙遠。”“這好像和我們關係不大啊。”其實不然,國家安全不僅關乎國家的興亡,還關乎每個公民的切身利益。隨着城市化、信息化的發展,各種新生事物產生,當前的國家安全形勢內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要複雜,各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護難度日益加大,重視和關注國家安全,比任何時候都顯得更加緊迫。“家是最小國,國是千萬家”,要讓全民知道,只有國家安全了,每一個家庭每一個公民才會有真正的安全。要通過加強國家安全教育,讓人民充分認清形勢,時刻繃緊國家安全的思想“弦”。

着眼全域豐富載體,敲響宣傳“鑼”。要紮實開展好“4·15”國家安全宣傳教育活動,讓教育進機關、進學校、進連隊、進工廠、進社區、進農村,進一步提高國家安全宣傳教育的影響力和傳播力,形成全民維護國家安全的濃厚氛圍。要充分運用標語、橫幅、喇叭、電子屏、宣傳單、影視作品等方式,使宣傳直觀形象,入腦入心,引導全民高度關注國家安全、自覺服從和服務於國家安全大局。要特別重視互聯網安全宣傳,要讓全民意識到,當前“網絡空間”已經成為了繼陸、海、空、天四個疆域之後的第五疆域。也許你只是一個學生,在網上回復了一個關於國家安全的問題;也許你只是個普通的攝影愛好者,無意間拍攝到了軍事方面照片上傳到網上;也許你只是一名國企員工,給國外的朋友發了一份工作報告郵件……這些看似普通的信息,極有可能被境內外別有用心的個人或組織盯上並利用,對國家安全帶來巨大隱患,甚至會嚴重損害國家利益。黨員幹部要通過各種方式和載體,向全民敲響國家安全的宣傳“鑼”。

發動全民擔當作為,砌好實幹“牆”。安全對於國家而言,就像健康對個人一樣,一個人如果平時意識不到健康的重要性,忽視了鍛鍊身體,等生病的時候才意識到就晚了。黨員幹部要以高度的政治自覺、強烈的政治擔當、務實的工作作風,帶頭增強明辨是非的能力,不做有損國家安全的事,敢於同損害國家安全的行為作堅決鬥爭。要樹立國家安全“一切為了人民、一切依靠人民”的理念,團結帶領羣眾維護國家安全,一旦發現有危害國家安全的可疑行為,每一個公民都要站出來制止,並撥打國家安全部門的“12339”或“110”報警電話進行舉報。要增強責任感和使命感,認真貫徹落實國家安全責任制,強化源頭治理,將苗頭和隱患消滅在萌芽狀態,堅決防範重大風險。要通過共同努力,匯聚維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會根基,砌好維護國家安全的實幹“牆”。

“知為行之始,行為知之成。”國泰民安是人民羣眾最基本、最普遍的願望,只有人人蔘與、人人盡責,時刻繃緊思想“弦”、敲響宣傳“鑼”、砌好實幹“牆”,才能確保人民安居樂業、社會安全穩定、國家長治久安。

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在我們身邊總是有一些安全隱患,包括人為因素、客觀因素。有些安全事故都是由於人為因素造成。在我身邊,在我滴工作區域就存在一些安全隱患。

一些公司規定進入工作區域,必須穿着好勞防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作褲。這即遵守公司滴規章制度,也是對自己滴一種保護。不同滴工作崗位有不同滴防護措施,可是就有一些人不遵守公司滴規章制度,不戴好勞防用品而導致受傷。比如在挑壞瓶這一塊,假如你不戴好手套,手在抓壞瓶時就會輕易引起手指割傷。不要看似簡單滴操縱,你在不留意防患滴時候,事故這隻老虎就偷偷滴向我們靠近。又如在我們滴工作區域不穿工作鞋直接上崗,想象一下你滴腳下都是可怕滴碎玻璃,一不留神,就回造成腳被扎傷,對公司、個人都是一種損失。

沒有規矩不成方圓,遵守公司滴各項規章制度,加強自我防範意識,從我做起,互相監視,把事故隱患這隻老虎拒之門外,做一個遵紀遵法合格滴青啤人。

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20_年4月15日是第_個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際,認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀為指導,緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,深入宣傳黨中央關於疫情防控工作的決策部署,充分體現我們黨把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衞生安全、生物安全等宣傳教育內容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結合,以線上活動為主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄製2020年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平台發佈,高校學生可錯峯錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排,用好與活動主題相關的現有在線教學資源,同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告,充實教學內容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“雲”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志願服務的師生,採取適當方式在一線宣講公共衞生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衞生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討,推動安全教育與教學科研相結合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平台積極轉發權威部門、主流媒體相關宣傳內容,組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衞生安全、捍衞國家安全的先進典型及感人事蹟,統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄,集中展示活動開展情況。