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大學生同上一堂疫情防控思政大課觀後感心得體會【精品多篇】

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大學生同上一堂疫情防控思政大課觀後感心得體會【精品多篇】

全國思政課觀後感 篇一

李書昌

在這個特殊的“寒假”裏,我們在2020年3--工測1907李書昌月9日下午2:30---4:30。這段時間全國全體大學生同上一堂疫情防控思政大課。2020年肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏雲,籠罩着中華大地,這是中華人民再一次面對病毒危機,新型冠狀病毒。距離上次2003年非典僅過去17年,而且剛好降臨在春節之際,這就好比如突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有着一羣團結友愛、不怕艱難的人民,他們堅守着一方有難,八方支援的美德,盼望着烏雲背後的燦爛的陽光。

白依天使,不計報酬,無論生死,為拯救生命,為民族擔當,他們是國家的脊樑,更是人民的恩人。這是一羣無畏勇敢的人們,他們不顧安危,奔赴在抗疫一線。

萬眾支援,勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際,有一羣無私奉獻的人,他們盡己所有捐贈着醫療物資。在災難面前,他們都是大美之人,都是敢於為國家奉獻的人,他們是最美的戰“疫”守護者,我們這個充滿愛與力量的國家,在戰“疫”面前,大家精誠團結,萬眾一心共抗戰,眾志成城戰疫情,無私無畏的大愛續寫着中國故事。

沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流,但只要團結起來也可匯成大江大海。

疫情的防治考驗着我們,這不僅僅是一場醫療人員的戰鬥,更是一場全人類的戰鬥。對抗疫情,我們不能心存僥倖,必須清醒冷靜。唯有眾志成城,才能形成戰勝疫情的力量。打贏疫情防控阻擊戰,不只是醫生與患者的事情,是舉國上下,包括我們這些大學生的自身責任的事情!讓我們攜手共進,共同打贏這場防空阻擊戰,我便可以早日重返校園,為祖國為人民貢獻自己的一份力量,我們共同努力,加油!

疫敵再兇再險,但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的烏雲終會消散,這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最後的勝利。待到春暖花開之際,陽光明媚之時,我們再共同約定,一起行走於祖國的大川南北。

大學生疫情防控思政大課觀後感 篇二

2020年新型冠狀病毒肆虐武漢並逐漸蔓延至全國,各省分紛紛啟動重大突發公共衞生事件一級響應,讓本該歡度春節的中國人民陷入一場沒有硝煙的戰爭中。在這場戰爭中,全國人民團結一心、眾志成城,其中不乏勇赴一線的醫務人員,慷慨捐贈的企業家,日夜奔忙的各級幹部等等。

作為學生黨員和未來的醫務工作者,我對疫情密切關注。這是一場看不見硝煙的戰爭。逆行者們在前線上與病毒抗爭。作為一名醫學生,我為他們感到敬佩,也深刻明白自己身上的責任和使命。學生黨員要起到黨員的模範帶頭作用,我們要做到儘量不出門,減少交叉感染,積極配合當地政府以及學校工作,每天上報班級內情況,還要做到不信謠,不傳謠,為身邊的人科普正確的醫療健康知識,並敢於指出某些煽動輿論者的陰謀,穩定民心,穩定社會秩序。。

我的家鄉是河南,這次假期由於疫情的原因留在學校。不管是學校還是家鄉,我也都感受到了政府以及學校對此次疫情的重視。有效的宣傳措施以及嚴格的安全制度保證了我們的安全。每個人都應該相信,中國政府能領導好這場戰役。作為學生黨員,我們有信心、有決心,以實際行動堅決打贏打好疫情防控攻堅戰。最後,向還奮鬥在一線的醫護人員、專用醫院的建築工人、捐助物資的社會各界表示敬意,中國加油!

全國大學生思政課觀後感 篇三

作為一名思政老師,要通過自己的講授讓學生充分認識複雜嚴峻的抗疫形勢,駁斥各種謠言,用事實講清黨中央的決策依據,中國人民付出的巨大代價、中國為世界做出的貢獻,將思政課教學優勢轉化為支持防疫工作的強大力量;要通過講抗疫戰線的感人故事,將火熱的抗疫實踐變為鮮活生動的課堂,我們的課堂就是另一個沒有硝煙的戰場;要提高理論修養,理性思考,闡發抗疫背後的理論力量,理論與實踐結合、故事與理性結合在一起,使講課生動形象又能夠提高思想認識水平,體現思政課的思想引領價值;要承擔起責任和使命,為抗疫做出自己的貢獻。在“停課不停教、停課不停學”的特殊時期,我們要牢固樹立“四個意識”,和黨中央保持高度一致,做到教學、防疫兩不誤。

自疫情發生以來,習近平總書記親自指揮,親自部署,各級黨委和政府積極響應,基層黨組織雷厲風行。哪裏任務重,哪裏任務險,哪裏就有共產黨員,充分彰顯了黨的集中領導的顯著優勢,彰顯了共產黨員的先鋒作用。在疫情防控過程中,一方有難八方支援,展現了中國人民的仁心大愛,受到了國際社會的高度讚譽。中華人民在歷經歷了很多磨難,從未被打垮,多難興邦,通過這次疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰,更加激發了我的愛國熱情。我相信,在習近平總書記的領導下,我們必將打贏這場戰疫。

電子信息工程系普專物聯網18-1班學生王培欽:此次走進“雲”端,與全國大學生們一起同上“疫情防控思政大課”,是我學習生涯難得的一次經歷,震撼很大,感觸也頗深。當聽到馮秀軍教授説處在抗疫一線的有將近1/3都是我們的90後、00後時,我深深為我們當代年輕人感到自豪,讓我深刻意識到,愛國是當代青年的責任擔當。疫情之下沒有一個人可以置身事外,作為高校青年學子,我們要積極響應黨和國家的號召,攜起手來共同戰勝疫情。用奮鬥的精神和紮實的本領武裝自己,將自我的青春理想與祖國同頻共振,不負國家的期待。

全國大學生思政課觀後感 篇四

面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連着心,攜手抵抗疫情。“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”

一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典後再次出征,深入疫情前線。無數黨員幹部衝鋒在防控疫情鬥爭的第一線。無數醫務人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情。“眾志成城,抗擊疫情”成為20__年新春的集結號。我們要堅定信心,相信科學,不信謠,不傳謠,堅決執行黨委政府的各項措施。作為學生幹部,做好學校和班級同學之間的聯絡員,時刻關注班級同學的假期動態,做好班內疫情防控宣傳。

人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標誌。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥倖心理,應該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰役中取得勝利。

生命重於泰山。疫情就是命令,防控就是責任。願每一位奮戰在前線的醫護人員平安健康。願每一位患者早日康復,願每一個人都能做好防護,健健康康。

大學生同上一堂疫情防控思政大課學習體會觀後感 篇五

在抗擊疫情的非常時期,為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫鬥爭的強大力量,由教育部社會科學司 與人民網聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”如期直播。自動化學院第一時間響應學校號召,積極組織、提前預告,確保全覆蓋,讓全院學生同全國其他大學生們一起如期同上這堂特殊的思政課。

在四小節的課程中,教授們將這場疫情防控阻擊戰作為一本生動的“教材”,從人類與自然、國家與人民、擔當與責任的角度,通過理論的講解、大量的案例和翔實的數據解讀黨中央關於疫情防控的決策部署,分析中國抗疫中彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事,引領學生們上好這堂特殊而又鮮活生動的“思政大課”。

為此,學院於3月10日組織召開“青春遇見疫情”疫情防控思政大課在線學習交流會。學院黨委副書記李敏、部分輔導員和14名來自全國各地的學生代表參加了交流。

劉__是一名來自湖北襄陽的學生,母親在醫院食堂工作、父親在郵政單位工作。他説:“這堂思政大課為自己理清了思路,堅定了信念。疫情發生後所住社區也有人被隔離了,當時自己內心還是挺害怕的,勸阻家人不要外出,可媽媽卻在過年期間主動向醫院申請返崗,説‘國家有難得去幫忙’,爸爸也一直堅持在崗。開始我不理解他們,問我爸‘你們單位其他人不都放假嗎?你怎麼還要去,回來不得感染病毒嘛?’為此還和我爸吵了一架。後來得知爸爸是要去單位發放送往武漢的醫療物資等,感覺很內疚,也很自豪”。説到動情處,平常堅強的他一度哽咽。正是在家庭的感染下,他深切體會到國家有難,衝鋒在前的責任擔當,也儘可能為社區貢獻自己的微薄之力。來自新疆的古麗孜巴·焦爾艾提江分享自己的感受時提到來家裏消毒的社區工作者帶給自己的感動,她説:“昨天聽課過程中通過老師們的分享,我看到了一張張佈滿勒痕的臉,一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮,一個個在防控工作一線廢寢忘食的背影,我也想到了來我家進行消毒工作的阿姨,她認真負責,任勞任怨,不放過家裏的任何一個角落,每次她完成工作出門時的背影都是我見過最可愛的背影”。同時她鼓勵身在湖北的劉仕龍學長,“愛和希望會比疫情傳播得更快,全國人民與湖北人民戰鬥在一起”。同學們一一分享學習體會和收穫,他們因中國共產黨的領導而自豪,因中國特色社會主義制度而自信,有的同學在通過志願服務踐行青年責任,有的同學通過捐款捐物助力抗擊疫情。輔導員李碩分享了武漢學生家長髮來微信表達對習近平總書記來武漢視察的喜悦和抗擊疫情必勝的信念。

最後學院黨委副書記李_發言,他説青春遇見疫情,是對青年學子的一場考驗,非常欣喜地看到了學生們的成長和歷練。希望同學們要勤學,通過所見所學樹信心,將社會責任變成一種與己的關聯;其次要善思,通過所思所感促成長,在思考中明辨是非,在思考中激發了愛黨、愛國、愛社會主義的情懷;最後要力行,通過所踐所行勇擔當,我院60餘名同學們踴躍參加防疫志願服務,學生們累計捐款萬餘元,同學們積極參加學院習慣養成活動,安心宅家為國家防控疫情做出自己應有的貢獻。同時李敏提醒同學們在這個最關鍵的時刻,要聽從國家的安排,加強防護,取得決勝階段的勝利,早日平安返校。

學院各班通過不同的形式開展了學習,一篇篇體會,一句句話語,反映了同學們的愛國熱情和必勝信念,體現了青年一代的使命擔當和青春誓言。

生在種花家,幸之亦信之。當青春遇見疫情,我們守望相助,共克時艱,不負韶華,不負時代,用奮鬥譜寫戰“疫”裏的最美青春。

大學生疫情防控思政大課觀後感 篇六

舉國抗擊新型冠狀病毒肺炎的此刻,我剛成為一名正式黨員不久,也是一名大四醫學生,這兩個身份賦予了我重大的使命。最然不能奔赴與病毒戰鬥的前線,但可以動員身邊的羣眾勤洗手、多通風、少聚集、戴口罩。利用自身所學、結合官方信息,解答身邊羣眾對此次病毒傳播肺炎的疑惑,阻斷一些容易引起恐慌的不實言論的傳播,堅信黨和政府的決策和執行效率。

在家“閉關”的時間裏,除了關注官方發佈的疫情相關信息,我也應該做更多有意義的事情,提升自己的專業水平,為今後服務人民打基礎。

“疫情就是命令,防控就是責任。”習對廣大黨員提出要在危難時刻挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作,經受住考驗,緊緊依靠人民羣眾。如果此時我已經畢業走上工作崗位,即使面臨感染的高風險和工作的高負荷,我也一定會堅守崗位,因為我是一名黨員,因為我立志救死扶傷。

越是經受困難,越能體現黨對人民羣眾的責任。08年我親身經歷了汶川地震,見證了我們黨團結力量抗震救災、幫助我們重建家園的全過程,因此我一直堅信那句“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。此時此刻,我不再是受災者,而是一名想要為武漢加油、為祖國加油的共產黨員,我必定不辜負黨對我的栽培和教育,牢記自己的初心,在黨和國家需要我的任何時刻,貢獻自己的力量。

疫情防控思政大課大學生觀後感 篇七

恩格斯説:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。”這次的新型冠狀肺炎病毒,也是我們90,00後面臨的一次災難,我們國家面臨的一次災難。面對新型冠狀病毒引發的肺炎疫情,我們全國人民萬眾一心,同舟共濟,共同抗擊疫情。

2020年,大抵要成為我人生中最難忘的一年。疫情當前,我們湧現出了無數的“逆行者”,在國家最需要的時候,人民最艱難的時候,他們丟下“小我”,成就“大我”。在別人萬家燈火團圓時,他們背起行李,踏上征程,告別父母,愛人,孩子。他們是醫生,護士,志願者,建築工人,外賣小哥。.。.。他們拼盡全力守護着大家,在這場看不見硝煙的戰爭中死死抵抗。恰似寒冬中的驕陽,熱烈而又温暖,他們不僅僅是對疫情治療,緩解病痛,更多的是給與慰藉,治癒的不僅僅是人身體是的疼痛,還有我們心靈上的創口。他們詮釋了生命的意義。

所以啊,這些“逆行者”們啊,請你們保護好自己,我們期盼着你們的平安歸來。還有,很開心,很自豪,我是一名中國人。我的國有着精確的判斷力,有着堅硬的執行力,還有着這些摯誠的愛着她的人民們,在這場疫情面前,我們眾志成城,風雨同舟,共築國之強盛。此生無悔入華夏!

同時,此次疫情也讓我們明白了,人與自然是生命共同體,要保護自然,尊重自然,尊重規律,與自然和諧相處。同時也堅信綠水青山就是金山銀山。堅持中國共產黨的領導。堅信全國一盤棋,一方有難,八方支援。熱愛祖國,共同抗疫,共同打贏這場沒有硝煙的史詩級的武漢保衞戰,中國保衞戰,弘揚國家興亡,匹夫有責的愛國傳承!

疫情防控思政大課大學生觀後感 篇八

特殊的時期裏,我很開心同全國的大學生一起上了思政課,思想是行動的指南,通過這次大課,我受益匪淺,刻骨銘心。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受,很多人從未像這樣真切的感覺到我們不僅僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代,同呼吸,共命運。我們雖然沒有親自在戰場,但在新聞裏看到實情,一張張佈滿勒痕的臉,一條又一條為了方便工作而減掉的長辮子,一雙雙被消毒液侵蝕的手,還有一個又一個遠方的家庭……她們是最美的逆行者,她們在用生命詮釋自己作為一名醫護人員的職責和使命,她們把愛放在心底,用行動來驅趕病毒,她們在用血肉之軀儘自己的綿薄之力,她們在與時間賽跑。還有為了建醫院,為了製作口罩而日夜趕工的工人;那些為愛搭橋運送物資的駕駛員;那些為了支援一線的志願者等等,他們讓我知道了什麼是大愛無疆。同時,這場疫情不是打倒我們的困難,而是對我們的一場考驗,是對每個人的深刻教育,只有正視它,才能在在這次疫情中吸取教訓,才不會辜負這樣一場代價沉重的歷練。冬將盡,春可期,山河無恙,人間皆安。相信我們一定會迎來勝利的曙光。

經過四位教授的侃侃而談,時而熱血,時而震撼,時而感動,時而心疼。堪稱一場視聽盛宴。感觸頗深,馮秀軍教授演講的主題是和我們新時代中國青年密切相關的,也是令我感觸最深的。

“士不可以不弘毅,任重而道遠!”馮教授開講時的一組圖片深深感動了我:三代人的接力傳承。17年前王衞國出擊“非典”,母親為他送行,17年後,王衞國為馳援武漢的女兒送行。他的女兒學着父輩的樣子,挺身而出,保家衞國!

馮教授總結了青年的“應考經驗”,即“胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德”其中“肩有大任”中我特別喜歡一句話:“青年需要勤學奮鬥,增長才幹,才能用科學精神和專業本領保護想保護的人。” 現實既然如此我定要揚帆起航! 四位教授的演講頗為精彩,我深切感受到了作為新時代青年的責任! 有理想,有責任有擔當,還是讓我從小事做起,希望有一天可以以哪怕一滴熱血回報這個偉大的時代,作為社會主義接力火炬中的小火星兒!成為一個被需要的人。

全國大學生同上一堂疫情防控思政大課觀後感心得 篇九

關鍵時刻穩人心。習近平總書記日前主持召開中共中央政治局常務委員會會議並發表重要講話,對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出安排部署。梳理總書記重要講話,“及時”是其中一個關鍵詞:各級黨政領導幹部特別是主要領導幹部都要“及時發聲指導,及時掌握疫情,及時採取行動”。這是對各級領導幹部發出的超強動員令。

連日來,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心,領導幹部們如何看、怎麼做更是影響着防控工作的成效。當此非常時期,各級領導幹部都要切實行動起來,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,讓“及時”成為阻擊疫情的應有姿態。

“及時”保障人民生命。人民高於一切,生命重於泰山。守護人民羣眾生命安全和身體健康就是守護我們的初心。各級領導幹部都要在疫情防控中更加及時、更有作為,堅持生命至上,全力以赴救治感染患者;組織各方力量開展防控,織牢生命健康的防護網;堅持其他工作安排為人民羣眾生命安全和身體健康讓路,按照黨中央決策部署全面動員、全面部署、全面加強防控工作。

“及時”迴應社會關切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,各級領導幹部都面臨着考驗,這就好比闖關,其中“輿論關”是必須要過的一道關。疫情讓人不安,滿天飛的謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌,就要及時準確發佈信息,澄清不實信息,做好信息公開、透明,同時對造謠傳謠者採取相應處罰。説到底,領導幹部不避諱、不搪塞,才能讓人們放心、贏得羣眾信任。

“及時”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強趨勢,疫情形勢嚴峻複雜,給防控工作帶來了一些挑戰和壓力。面對這場爭分奪秒的鬥爭,各級領導幹部當堅守崗位、靠前指揮,及時果斷處置,既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的隔離和檢查,防止疫情擴散,又要運用各種形式做好相關科普宣傳,引導羣眾積極做好疫情防控,降低傳染風險。

疫情防控思政大課觀後感 篇十

今天,我在全國大學生中觀看了同樣的防疫思想政治課,這讓我受益匪淺,印象深刻。新型冠狀病毒對我國在疫情中的作用深感自豪,對新型冠狀病毒有了進一步的瞭解和認識,學習和掌握了預防措施。是時候站起來了。我們的意志像堡壘一樣團結在一起。萬民團結一心的新型冠狀病毒肺炎,絕不能上主戰場。在戰爭中,我們可以堅持我們的信心,而不是韶華。

首先,新型冠狀病毒是一個大的病毒家族。因為表面的突起就像國王頭上的皇冠,這叫做冠狀病毒。它是已知的第七種可以感染人類的冠狀病毒。感染者一般有咳嗽、發熱、頭痛、胸悶等症狀。其次,新型冠狀病毒肺炎雖然具有威脅性,但給我們的生活蒙上了一層陰影。是的,作為學生,我們應該以這次疫情為學習機會,學習先輩勇於冒險、盡力而為的精神。我們應該好好利用這個機會,思考自己的人生規劃,樹立正確的人生觀和價值觀。建設強大的祖國是我們每個人的使命。我們還應該學會如何採取防護措施:一是儘量不出門,如果要去公共場所,記得戴口單;二是洗手;三是不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。疫情在世界範圍內迅速、有力的傳播,使世界關注中國在疫情防控方面的成功經驗,相信中國採取了“勇敢、靈活和積極的”,有效遏制疫情,為世界公共衞生做出重要貢獻。中國戰爭“流行病”的速度、決心和力量是世界的楷模,我們應該學習中國的應對措施。

我國基礎設施和體制非常完善,迅速組織人力實施大型工程,建立“發熱門診”,迅速隔離感染者,鼓勵網上就醫,關閉學校,為家庭孤寡人員發放藥品和食品等,科技成為先鋒隊在防疫方面,救援機器人、無人機、人工智能等技術都用於防疫。”在抗擊新型冠狀病毒的鬥爭中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱成像儀和先進人臉識別軟件的無人機。一些外賣平台使用機器人將食物從餐廳送到送貨代理和顧客手中。中國的學校關閉了,每天有數百萬學生通過實時軟件上課。在這種流行病的影響下,許多行業依然繁榮,包括健身、烹飪和音樂的在線課程。疫情,責任就像一座山。在這場團結和共同仇恨的鬥爭中,中國人民的團結和責任感給世界留下了深刻印象。

經過一堂思想政治課,我學到了很多。我們已經理解了年輕國家強大和獨立的事實,以及愛國主義的意義。這不僅是一個教訓,也是我們生活的指南。通過觀看全國大學生防疫思想政治課,關注疫情,增強防疫意識。雖然我們不能“走近戰場”,但我們永遠是國家、武漢等地的後勤力量。去中國!加油,武漢!來吧,鍾院長!我希望疫情能儘快結束,我能儘快回學校,我也能儘快回學校。