文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的社會更和諧。這裏給大家分享一些關於文明觀後感，供大家參考。
文明觀後感1
今天，陽光明媚，我興致勃勃地乘着公交車去一個美麗的地方——唐寨山公園。
我上了公交車，找了個位置坐下。突然，一股強烈的味道撲鼻而來。我轉身一看，一個年輕女子坐在那個老弱病殘的座位上，打扮得十分妖豔：頭髮卷得像方便麪，眼影塗得像熊貓，嘴脣上的口紅抹得像猴屁似的，臉上鋪的粉像死鬼一樣，指甲塗得五顏六色，更可怕的是，她穿着一件短得不能再短的裙子，肩上還紋有一個玫瑰花的圖案，翹着二郎腿，吸着一支煙，一吐一吐的，穿着的高跟鞋，足有十釐米高，讓人一看就噁心。這時，來了一個老人，頭髮已經花白了，穿得很樸素，左手拎着一隻雞，右手提着一大籃雞蛋，“呵呵”地笑着，估計是他的女兒生孩子，要進城來看她。老爺爺正在尋找位置，一不小心，踩到了那個年輕女郎的腳，她一聲尖叫，隨後，破口大罵：“你這個老不死的，眼睛瞎了是不是，踩到了本小姐的腳，名牌高跟鞋都被你給踩破了。賠!賠錢!”
“對不起，大姐……”
“誰是你大姐?”
“我女兒生孩子了，我準備來看她……”
“生孩子?生孩子關我什麼事!”
“那要賠多少錢?”老人小心地問。
女郎兇巴巴地説：“一千塊!”
這時候，車上的人再也看不下去了。
一個五十多歲的阿姨説：“姑娘，你這人太不誠實了吧，踩一下鞋子要一千元，你這不明擺着是敲詐嗎?”年輕女郎説：“關你什麼事!”
這時，一位叔叔挺身而出：“你説你腳上那雙鞋值一千塊?脱下來讓我看看，我是賣鞋的。”那女郎臉都嚇白了，“要不然……算了算了，賠一百塊就好了。”可是那個叔叔硬叫那女郎把鞋子脱下來讓他看看，女郎只好把鞋子脱下來。“這鞋，在小攤裏都買得到，五十塊一雙。”車上的人聽了哈哈大笑，那位女郎的臉是一陣紅一陣白。
這時候，該我上場啦!我可有“智多星”之稱哦!要讓她吃不了兜着走。我來到這位女郎身邊，假裝關心地説：“姐姐，可不能讓你吃虧啊!還不如讓110警察來幫你主持公道吧!”於是，我掏出手機就要打電話。“別，別，小妹妹，這一百塊我不要，不要了，司機，司機，停車!”她夾着“狐狸尾巴”灰溜溜地逃走了。
這時，車上又恢復了平靜，只見那個老漢的眼裏閃着淚花，我欣喜地發現：野蠻永遠戰勝不了文明。
文明觀後感2
是什麼讓平凡的世界變得不平凡?是什麼讓普通的人類變得不普通?是什麼讓我們養成了優良的習慣?答案當然是——文明。
既然文明對我們這麼重要，那我們應該怎樣做一名人見人愛的“文明國小生”呢?
爸爸説，做一名“文明國小生”要懂得禮貌。比如，在學校不與同學打架、辱罵，更不能説髒話。“禮貌”一詞在文明中佔很大角色，對同學不禮貌相當於對同學的關心不尊重;對老師不禮貌相當於對老師的教導不尊重;對父母不禮貌相當於對父母的養育不尊重!所以我們要做一名有禮貌的國小生。
媽媽告訴我，做一名“文明國小生”一定要講究衞生。衣着要乾淨樸素，每天的穿着不要太靚麗，但也一定不能太邋遢，不僅要注意自身，出門在外也不能亂扔紙屑、果皮，不能亂丟垃圾。所以我們也必須做一名講衞生的國小生。
老師教育我們，做一名“文明國小生”也必須熱愛學習，一名成績優異的國小生給人的第一印象都是好的。此外，上課認真聽講也是一名好學生應該做的，上課時不交頭接耳更是每一名學生的本分。所以，我們還要做一名熱愛學習的國小生哦!
總之，作為一名文明的國小生，我們不僅要尊敬老師、孝敬長輩、善待同學，還要注意個人的儀表、舉止、談吐和公共場所禮儀，堅持培養自己，善於發現自己的不足並及時改正。做到這些，我們就可以自豪地説：“我是一名優秀的文明國小生!”
文明觀後感3
文明禮儀在我們的生活中是不可或缺的。中華民族是禮儀之邦，文明禮儀是我國的傳統文化，自古就一直流傳了下來，已經成為了我們中華民族的標誌和驕傲。
為了傳承我國的傳統美德，學校開始推行《池州市國小生基本文明禮儀規範》。這份文明禮儀規範明確地告訴了我們應該這麼做。
首先，在舉行儀式的時候，我們要按規行禮，嚴肅莊重。比如舉行升旗儀式時，要注視國旗行隊禮，要脱帽，唱國歌時，聲音一定要響亮。還有入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業儀式等等活動彙總，都一定要着裝整潔，少先隊員要佩戴紅領巾或者隊徽。
在儀表上，同樣要注意文明禮儀。我們要面容整潔，衣着得體，儀態大方。我們要勤洗澡、洗頭，保持頭髮、身體無異味。書包等個人物品也要收拾整潔，站立時要抬頭挺胸。
對待不同的人，我們要有不同的文明禮儀。我們要做到尊敬師長、團結夥伴、寬容禮讓、誠信待人。對待老師，我們要尊重老師的勞動，上課一定要認真聽講。進別人的房間，要先敲門，得到別人的允許方可進入。
在和別人説話的時候，要注意言談之禮。説話時，我們要用語文明、心平氣和，別人説話時耐心傾聽。對長輩我們不能直呼其名，要使用敬語。我們要説普通話，並且不用綽號稱呼別人。
餐飲之禮，是我們在進食的時候需要做到的文明禮儀。夾菜時，不能在盤中挑揀，在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。行走之禮，也是經常用到的。我們要做到認識交通標誌，遵守交通規則，乘坐電梯時不亂按電梯的按鈕等。
觀賞之禮，是在欣賞別人的表演時所需要用到的文明禮儀。在電影院等場所裏，我們要做到不高聲講話，並且不站立和在通道觀看等。
在去風景區遊覽時，我們要遵守遊覽之禮。比如不追、捉、打，在裏不要擅自餵動物，不攀爬景區設施等。
看到這些文明禮儀規範，我開始反省自己過去的種種行為。在舉行升旗儀式時，我總是不願意唱國歌，就在那裏瞎哼哼。我有時候站立時，就歪歪倒倒的，頭低着。我上課的時候，也會偶爾走神，這難道不是對老師的一種不尊重嗎?當我到別人的房間時，總是直接推門往裏面衝，這樣不也是對別人的不尊重嗎?我有時候因為生氣，就罵別人，用帶侮辱性的綽號去稱呼別人，這樣難道不是不應該的嗎?吃飯時，我也會挑食，總是在盤子裏挑來挑去，這也是不文明的行為。在去風景區遊覽的時候，我偶爾也會追逐打鬧，這也是不應該的。
所以，從現在開始，我要努力改正這些壞毛病，遵守《池州市國小生基本文明禮儀規範》，做一名品德兼優的國小生。也希望大家和我一樣，遵守文明禮儀!
文明觀後感4
“一年之計在於春。”在這個百花齊放的四月，我們無為縣杏花泉國小開展了一次“讓文明行為成為習慣”的文明禮儀教育實踐活動，通過我們學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表，我覺得文明禮儀要從我做起，從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個細節做起。
每天早晨，我們穿戴整潔，精神飽滿地揹着書包走進學校，值日的同學認真地打掃着教室，細心地把課桌擺放整齊，朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出，放學了，同學們在各班老師的帶領下，排着隊伍走出校門，整齊有序。有一次，上課鈴響了，我們的班主任汪老師走進班級看到地下有一張餅乾包裝紙，他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶，這是一個不起眼的動作，但是老師的以身作則，更生動地教育了我們要愛護班級乾淨的環境，讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。
平時，很多同學把學習文化知識放在首位，往往忽略了社會公德的培養，比如，在校園裏，有的同學喜歡在樓梯上追逐打鬧，在牆上亂塗亂畫，甚至有少數同學講粗話，髒話，打架，不團結。事實上，文明的好習慣是能取得好成績的前提，那些沒有好習慣的同學就有可能不守紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。
讓我們攜起手來，從現在起，讓文明之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果，讓文明禮儀伴隨着我們一起快樂成長吧!
文明觀後感5
“人無禮不生，事無禮不成，國家無禮不寧。《荀子》説得妙極了。正如課本漫畫中所描寫得一樣，人類不得無禮。不然，世界將變得非常糟糕。也正像荀子説的一樣：人無禮不生，事無禮不成，國家無禮不寧。世界無禮不平。
漫畫主要描繪了一個簡單的禮貌問題：一個小姑娘和一個小男孩一起放學回家，看見路旁有個垃圾桶，兩人覺得為了城市的文明和整潔。因該把垃圾撿起，放回垃圾桶中，於是，兩人行動起來。小姑娘把地上的垃圾撿起不怕髒不怕累。小男孩拿出不褪色的記號筆在卡紙上寫下“文明——只差一步”貼在垃圾桶上。這樣，就不會有人在吧垃圾扔在垃圾桶外了，經過一番努力，垃圾桶變得乾淨漂亮。散發出文明的氣味。這漫畫令人深思，我們應該文明地生活地球上，使地球變得更美麗，更美好。
在生活中，我也要像小姑娘和小男孩一樣遵守文明，向他們學習保持文明，想到這裏，我羞愧極了。因為我有幾次扔垃圾，為了很方便，直接飛過去，沒費勁也算。他們這麼艱苦地來撿垃圾，換來文明，我們一個不經意的舉動就破壞了，這要多麼小心、注意好習慣才換來的文明，所以，我們注意身邊的小事，時刻注意壞習慣，努力改正，就能改成好習慣，“個人文明一小步，城市文明一大步。”所以我們要保持文明，不能讓他遭到破壞。還要告誡人們要文明，不能隨意暴露壞習慣，這就是漫畫給我的啟迪。有一次，我因為把垃圾當籃球，投向垃圾桶。結果，沒投進，我也視而不見，走開了。忽然，有位大伯走過來，看見地上的垃圾，馬上撿起來扔進垃圾桶，還抱怨説：“現在人人不懂文明，，使我們的城市遭到了破壞。”我聽了，羞愧極了，低着頭迅速走開了，我永遠不會忘了“文明”這詞。
文明只差一步，只要多走一步，城市生活將多麼美好、漂亮，世界將不會遭到破壞。
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