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高中生音樂觀後感新版

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.63W

高中生音樂觀後感新版

音樂帶着難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴着電子琴曲風,每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。下面是小編為大家整理的關於高中生音樂觀後感,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高中生音樂觀後感1

音樂,在生活中無所不在;音樂廳裏有音樂,教室裏有音樂,家裏也有音樂;音樂是一種優美的藝術,有音樂本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如痴如醉、掌聲鼓勵的美。

在樂譜上,循規蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及「身材苗條」的高、低音譜記號,就像形影不離的好朋友一樣,整天黏在一起,永不分離;但在演奏家迥然不同的個性下,演奏出的曲風則完全不同,聽眾不能只欣賞表面的樂音,還需體會歌曲的「曲外之趣」:比方説,有些歌曲的內容就是為抹個人而做的,或許是他有一段感傷的歷史故事;這也告訴了我們:在欣賞音樂演出時,不僅要聆聽音樂,還必須瞭解樂曲背後的深層含意。

樂曲本身,有技巧的美、柔情的美及剛烈的美。技巧,在音樂當中,是非常重要的,演奏者把技巧表現的完美無缺時,才能顯現「技巧的美」;柔情的美,是在樂音裏常常扣人心絃的部分,也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節;剛烈的美,要以剛強的情緒來表達,咄咄逼人的氣勢,會令人嚇一跳般,進入震撼的音樂氣氛中,這亦顯現一種磅礡之「美」。

演奏者,在一場音樂會中扮演十分重要的角色;許多演奏者,會將整顆心融入音樂裏,把自己的技巧發揮到極致;有很多演奏着在表演時,會緊閉雙眼,就像陶醉在一幅美畫中一樣,渾然忘我的賣力演出,如同進入無人之境界,達到與音樂合為一體。

觀眾的支持與鼓勵,是演奏者的最大支柱,演奏一場音樂就像建一棟大樓,聽眾是最穩的地基;在演出時,觀眾聽的如痴如醉時,身體會不自主的前後擺動,腳也會打着拍子,一步步進入了「音樂世界」。

音樂對我來説,是一個很不錯嗜好,只要能將深層含意體會出來,我就會覺得音樂是世間最美最美的東西了。

高中生音樂觀後感2

在這個世界上,我覺得走進音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的,有歡樂也有傷悲;

音樂是無國界的語言,它的聲音無處不在,走進音樂,可以觀賞大山的壯偉,大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美,那樣的舒暢。

我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡錶現大自然風光的曲調。有一首《草原讚歌》是我最欣賞的歌曲;音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脱的氣概,讓人馬上會想象到,藍天下遼闊的草原,奔騰的駿馬,牧馬人在高聲,縱情歌唱。

有時,心情會莫名其妙的傷感,趕緊為自己播放音樂吧,或者放聲的歌唱,奇怪的是,心情一下子變得愉快起來,所以,音樂也是一種治病的“藥”。

這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不着,在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着。靈機一動,拿出播放器,傾聽音樂,那輕柔的音符好像媽媽温柔的手在撫慰着我,於是,不知不覺就進入了夢鄉。

因為音樂的作用很多,所以我們可以運用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯的人平靜下來,學會思考,把粗暴變為温柔。反過來,聽激情的音樂,可以把膽子小變成勇敢的人。我相信,既能聽懂又會欣賞音樂的人,一定是品味很高雅的人。

我們要走進音樂,做高雅的人。讓人生更美好!

高中生音樂觀後感3

雨後,窗前。一個人靠在椅子上,看雨滴濺落在不遠處的水坑上泛起一絲漣漪,波瀾不驚的內心也被耳機中的音樂激起浪花——在這樣個綿綿的雨天,窩在家裏聽歌似乎是最合適不過的了。

依然記得那些廣為流傳的故事,伯牙子期本是兩個陌生人,只因一曲《高山流水》而志同道合,從此結為知音;嵇康上了刑場,臨死前的一首《廣陵散》成了絕響……自古以來,無數的文人騷客、無限的豪情壯志總是隨着那一段段音樂開始、高潮、結束,被載入了史冊。

音樂對於我,也有着一段不尋常的故事呢!

已記不清是什麼時候接觸這看不見,摸不着,只能靠耳朵聽的東西了;只知道從我有記憶開始,音樂,就像是一塊黏在身上的口香糖與我密不可分。外婆曾笑着向我回憶道,那時候的我啊,最喜歡唱着她教給的童謠了。每天早上,我都會心急地叫醒還在睡夢中的外婆,央求她教我唱歌,然後在心裏默唸每句歌詞。等到晚上外婆幹活回來後,我再用稚嫩的的童音,含糊不清的歌詞一句一句地哼唱給她聽。她説,我每次唱歌都會漲紅了小臉,唱到高音處往往會攥緊小手,讓人頓生憐惜之情。有時,看着那張小時候站在牀頭“引吭高歌”的照片,我心中也多了幾份隱祕的欣喜與甜蜜。

回憶是個耐人尋味的話題。幾個好友在一起閒聊時,常會分享着兒時的趣事,時不時發出一陣陣會心的笑聲。我曾一度認為,時光飛逝,小時候那個童稚的身影也應該消失在流年中了吧?我是否還是那個拿着書本捲起來當話筒“想唱就唱”的孩子呢?

輕輕塞上耳機,看着雨滴“啪嗒啪嗒”掉落在水中,我深深地明白:我依舊是我,仍是那個愛音樂的小女孩。即便時間是多麼快速地在我的指縫間溜走,我依然會在沒人的時候哼着熟悉的旋律;縱使家與學校兩點一線的生活是多麼的緊張與無趣,我依然會在完成作業後一頭撲進我所熱愛的,沒有煩惱、遠離紛擾的音樂世界。音樂帶給我寧靜、安詳、自信、快樂。

相信在未來的某一天,停下手中忙碌的工作,我依然會翻出CD,靜靜地隨着流淌的音樂,口中輕輕地哼着:有沒有那麼一首歌,會讓你輕輕跟着和,隨着我們生命起伏一起唱的主題歌……

經驗的花 結了智慧的果,智慧的果卻包着煩惱的核!”此句主要是作者寫的社會上的一些雖有財富,有學問的但內心卻充滿憂愁的人,表達了作者對提醒他們應適當休息,擴展身心的關心情感。

高中生音樂觀後感4

我們學校有一支管樂團,樂器都是學校出資購買的,同學們可以根據自己的喜好選擇吹奏的樂器。每到星期五下午,校園裏好像正在開音樂會。長笛的聲音如高山流水,單簧管的聲音如柳葉沙沙,小號的聲音如江河翻滾,圓號的聲音如山泉潺潺,長號的聲音如那咆哮的雄獅,而薩克斯的聲音如聲聲鳥鳴,讓人聽起來賞心悦目,我們在一起合奏時,那優美的音樂彷彿與校園裏的廣玉蘭花香一起飄蕩在校園上空,如果此時你停下腳步用心聆聽,你會陶醉在我們的演出中。

去年,我參加了學校的管樂團。我吹奏的是薩克斯,在管樂團裏我不但學會了吹樂器,還收穫了友情,認識了許多新朋友。有幹事實在的畢陽熠;有任勞任怨的劉星;有虛心好學的許娜等。我們大家除了共同的愛好音樂之外,彼此之間都是團結友愛,互幫互助的。記得有一次,我的薩克斯揹帶斷掉了,畢陽熠從家裏面找了一根新的薩克斯揹帶送給我,我高興地擁抱了他,十分感激地對他説:“太謝謝你了,你真是雪中送炭呀!”他臉紅了,不好意思地説:“沒關係的,我們是好朋友,好兄弟呀!互相幫助是應該的。”還有一次,畢陽熠剛買的一盒薩克斯哨片找不到了,那可是價值上百元呀,他急得像熱鍋上的螞蟻,到處尋找,可還是一無所獲,後來同學們知道了這一消息,就一起幫他尋找哨片,真不愧是人心齊泰山移,終於在大家齊心合力的幫助下,在畢陽熠的薩克斯包裏發現了他的哨片,他開心地向大家表示感謝,同學們笑着對他説:“以後可不要再當小馬虎了噢!”當我們在學校的操場上一起吹奏西班牙國歌《皇家進行曲》時,每個人臉上都洋溢着快樂的笑容,我們在音樂中成長,你能説我們的校園生活不是豐富多彩的嗎?

在我們美麗的校園裏你可以聽到朗朗的樂器合奏聲響徹雲霄,好像走入了音樂的國度感受着他的神奇與魅力。在校園裏你可以感受到同學間那份暖暖的温情,我們好像就是和睦相處的一家人。在校園裏還有愛崗敬業的老師,像媽媽一樣天天陪伴在我們身邊,傳授給我們豐富多彩的知識,哺育着我們這些祖國的花朵健康快樂地成長!

高中生音樂觀後感5

4月11日晚上,媽媽用“小毛驢”把我送到紹興文理學院音樂廳看音樂會。一聽到這上消息我就非賞興奮,一路上都很開心。

到了文理學院音樂廳門口,我看到了幾位約好的小朋友,已經和爸爸媽媽先到了。這次的音樂會是由“白馬管弦樂團”友好演出的,是不用買門票的。家長是不能陪同進去的,我和峯峯、噹噹一起進入了音樂廳,我們三個人選了比較前面的位置坐在一起,安靜等待。

音樂會開始了,所有的演奏家都是外國人,只有主持人是中國人。這次的音樂會,一共演奏了四組樂器,有大小不一的各種提琴,從小提琴、中提琴、大提琴到中音提琴和低音提琴,提琴越小,聲音越高,提琴越大,聲音越低;還有不同的笛子和號。我以前在音樂課上學過一首曲子《法國號》,原來法國號就是圓號,現在我終於知道了。還有一組樂器,就是鑔類的。聽着這些樂器,美妙的演奏,我感覺好舒服,而且有主持人的講解,又讓我好好學習了一回。

在這麼多樂器中,我也看到了一個我們中國的樂器,就是二胡,想不到,二胡和外國的樂器結合在一起,也是那麼地好聽。

這次的音樂會,還有一個小插曲,就是峯峯小朋友竟然睡着了,他一邊聽着音樂,一邊熟睡着,小臉都睡得紅撲撲的。看來音樂的魔力還真大啊。快要結束了,我連忙把峯峯叫醒。

噹噹小朋友也看得很認真,她雖然年紀小,但是也很有興趣呢。在互動環節中,也很積極地舉手了,雖然主持人沒有叫她,但是噹噹還是忍住沒哭,噹噹小妹妹也很堅強。

這次的音樂會,我覺得收穫好大,認識了好多的樂器,聽到了很多有名好聽的曲子。音樂會真是一場盛宴啊!我想,我一定要好好繼續練習鋼琴,以後可以讓更多的人聽到好聽的音樂。