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2021我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得

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2021我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得

時至今日,可為全球提供全天候、全天時、高精度的定位、導航和授時服務,更動人心,則是新時代的北斗精神,下面給大家分享關於2021我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得範文,歡迎閲讀!

我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得【篇1】

中國智慧遙隔時空的接力

對於中國人來説,有一個星宿特別為人們所熟知,它就是北斗七星。古時,認星歌説“認星先從北斗來,由北往西再展開”。可見,北斗星,自古為中華民族定方向、辨四季、定時辰。古人把這七星聯繫起來想象成為古代舀酒的鬥形,故名“北斗”。

北斗七星在不同的季節和夜晚不同的時間,出現於天空不同的方位,所以古人就根據初昏時斗柄所指的方向來決定季節:斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。

深邃夜空,斗轉星移。1994年中國啟動了北斗一號系統工程建設,2004年北斗二號系統啟動建設,2009年北斗三號系統啟動建設,2020年6月23日最後一顆組網衞星發射成功。

昔有指南之針,今有北斗導航,這是中國智慧遙隔時空的接力。

一場別開生面的對話

8月12日,中國衞星導航系統工程總設計師楊長風,中國衞星導航系統管理辦公室主任、北斗衞星導航系統新聞發言人冉承其應“我是接班人”網絡大課堂邀請,接受總班主任郭曉芳訪談。

值得一提的是,楊長風是湖南益陽南縣人,1977年畢業於南縣一中;冉承其是湖南常德石門縣人,1985年畢業於石門一中127班。從湖南的縣城走向北京直至星辰大海,兩位“北斗人”都是湖南學子、湖南驕傲。一方水土養一方人,整個訪談洋溢着湖南的鄉音、鄉情,“新時代北斗精神”“青春夢想”“家國情懷”“全球視野”“追星就追北斗星”“希望青少年朋友立志航天”?......兩位設計師的深情講述與分享將在8月29號“我是接班人”網絡大課堂開學第一課《追夢》為您一一呈現。

中國“星網”,導航全球。“自主創新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時代北斗精神,必將在中國人的心靈深處,鑄就閃亮的精神座標。

同學們,北斗夢,中國夢,每一位北斗人都把自己的夢想與偉大的中國夢緊緊聯繫在一起,就像一顆顆閃閃的星星匯聚成整個燦爛的星河。

我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得【篇2】

每當我傷心失落時,總會有一個人給予我安慰;每當我遇到難題時,總會有一個人不厭其煩地教我;每當我學習進步時,總會有一個人露出舒心的笑容。

她,中等身高,一頭長髮總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍着自信、堅定的目光,看到我們總是笑眯眯的。你千萬別以為她是一個温柔親切的老師,實際上,她對我們可嚴厲了!每天監督我們寫作業,激勵我們努力向前。她就是我的數學老師——閆老師。

看着黑板上那一行行漂亮又整齊的字跡,我都掂量不出其中的奧祕和辛勤的汗水,只知道那是為社會教育事業所做出的努力。

我的數學老師總能在我心情最低落的時候給我激勵。記得在第一次月考的時候,我的成績不盡人意,於是,我每天便覺得很內疚,覺得自己辜負了老師對自己的期望。每天上數學課的時候,不敢回作文答問題。老師似乎注意到了我,便讓我來解答。我看出來了,老師的眼神裏有關愛,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍。昔日略顯嚴肅的面龐,不知不覺的掛上了一絲温柔,讓人温暖,讓人興奮!於是,我便認真的解答出了這個問題,老師給了我一個讚賞的眼光。

仲夏之夜,天空中北斗星最漂亮,掛在遙遠的天幕,用盡最大的能量,放射出那璀璨的星光。盛夏之時,正是會考奮戰之際,老師最亮。他們是學生知識燈塔,竭盡一切將學生送入知識的殿堂。仰望星空,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,就像老師的眼睛……

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”老師,這是你們一生的真實寫照。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是你們無悔的付出,在我的心裏,老師,你就是我們心裏最愛的北斗七星!

我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得【篇3】

記得第一次接觸科學,我還在上幼兒園中班,當時哥哥拿來一盒蠶寶寶,我一看到那些白白胖胖的蠶,就非常感興趣,於是就問:“哥哥,那是什麼?”

“是科學老師要我們養的蠶寶寶呀!”

“什麼是科學?”

“科學是很有趣的課程,有時候還會做實驗,希望你以後也會喜歡。”

從那時起,我就喜歡上了科學。

時間過得飛快,現在我已經讀國小三年級了,通過趙老師的教導,我對科學有了進一步的瞭解。比如,我知道了植物會通過陽光製造出養料和氧氣;空氣是無色無味、無固定形狀的;磁鐵是有磁性的……最有趣的是觀察動物的生活習性。讓我發現了另外一個精彩的世界。

有一次,趙老師要求我們找蝸牛,於是我們大白天來到八卦田和江洋畈公園去尋找。可瞪大眼睛找一天也沒發現一隻蝸牛,還累得腰痠背疼。晚上回到家,我和媽媽上網查了查關於蝸牛的資料,才知道蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。是不是白天光線太強,地上又比較幹,蝸牛躲在泥土裏睡大覺呢?於是我們決定晚上再去碰碰運氣。結果找到了40作文多隻蝸牛,還發現了一隻癩蛤蟆,它的膽子也很大,我一邊給它唱蛤蟆曲,一邊用手去摸摸它,它也不逃跑,瞪着兩個鼓鼓的大眼睛很有味道的聽着……還有草叢裏會跳躍的蚱蜢、會彈琴的蟋蟀、江洋畈公園發現的可愛小蝌蚪……這一切都讓我覺得大自然真是一個五彩的萬花筒,充滿神祕的色彩。同時也有太多的“為什麼”,需要我們仔細觀察,做好記錄,用心思考,結合課堂上所學的科學知識去解開這些謎團。動物的世界,昆蟲的世界是我最感興趣的。於是,法布爾的《昆蟲記》被我請到了書架上。通過它的介紹,我對昆蟲的世界有了更深刻地瞭解。

五一假期,可愛的蠶寶寶走近了我的生活。我細心呵護着它們,摘桑葉、清理枯葉及糞便,儼然覺得自己就是它們的母親。希望通過觀察蠶的短暫一生,真正體會“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。

科學,我的新朋友,我對你的熱愛會一直保持下去的。同時,希望班裏的每一位同學都能認真對待科學。其實科學就在我們身邊,只要你勤觀察、常記錄、多思考,相信你一定會有新的發現。

我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得【篇4】

時代的列車滾滾向前,不斷載走成功的過去,帶來輝煌的明天。隨之,中國的科技也逐漸變得發達起來,那説明科學對一個國家的發展是何等的重要啊。所以,我愛科學!

翻開那厚厚的歷史書,在上面清楚地記着,在世界的近現代,英國在19世紀就成為世界的工業化國家和世界經濟,科技中心;美國也在獨立戰爭後餘百年間由經濟落後的殖民地一躍而成為世界頭號經濟強國;就連日本也在明治維新後幾十年間就跨入世界列強的行列……想想看,這些國家無一不是緊緊抓住世界新科技革命的契機,在優先發展教育的同時,制定和實施了科教興國的長遠發展戰略。這也是他國勝於我國的重點所在不是嗎?21世紀的青少年們,未來的祖國靠我們,既然科技是發展的希望,我們就必須抓住這一點,重視科學,熱愛科學,將我國的科技搞上去。

其實回頭看看,我們國家的科技在這幾十年來也發展起來了,就説2003年“神州”五號圓滿進行首次載人航天飛行後,我國有成功發射“嫦娥二號”月球探測衞星,並先後成功進行了“神州”六號和“神州”七號載入航天飛行,我們在於探索太空征程中取得的重大成果受到國際社會普遍的關注,美聯社,路透社,法新社,CNN,《聯合早報》,《紐約時報》,《華盛頓郵報》等世界各大媒體都競相進行跟蹤報道。

歷史已經表明,一個國家如果選擇閉關自守,不僅科技要落後於世界,整個國家也將會面臨落後,甚至是瓦解。所以科學的力量是無窮無盡的,他會給你帶來意想不到的財富。所以我們應當熱愛科學,並積極的去挖掘科學中的奧妙,勇於實踐,敢於拼搏,這樣才會得到科學所帶給自己的快樂和財富!

時代召喚人才,祖國期待英傑。我們要磨礪意志,放飛理想,勇挑重擔,立志報效祖國,創造美好人生。

21世紀的我們,是否該有所行動了呢?

我是接班人北斗峯會專題直播觀後感心得【篇5】

當今世界科技發展日新月異,各種用品也在不斷提高它自身的價值。然而,也就在此同時,突飛猛進的科技發展也給人們帶來了一些災難,造成了嚴重的損失。在9.11事件中,美國五角大樓、國貿大廈的倒塌,造成人員死傷無數,給多少原本幸福美滿的家庭帶來了重大的打擊,給多少長輩曾一次又一次的流下傷心的淚。也給美國帶來了嚴重的損失,造成了空前的災難。

當時美國的五角大樓、國貿大廈裏的人們也想逃身,可由於那裏的樓梯、電梯太窄小,無法一下子容納這麼多的人,到頭來還是造成了嚴重的人員傷亡。如果當時旁邊有一個高樓逃身滑梯,人能從這高樓逃身滑梯上一直滑到底下,趕快逃亡,或許就能讓這次事故的死傷人員大幅度的減少,就不會有這麼嚴重的悲劇了。我決定要發明一個高樓逃身滑梯,在火災或恐怖事件來臨時,讓人們及時逃身,減輕事故的後果,來造福人們。童年時我們在幼兒園歡快的玩耍,其中我最喜歡的就是滑滑梯了。一級級地登上去爬到頂了,再一下子滑了下來,那滋味別提有多好,那時是多麼的歡快、自由、從滑梯上下來時是多麼暢通無阻。然而,我也就是在這滑梯上得到了啟發,發明高樓逃身滑梯。

於是,我就開始設想,我設計的這個高樓逃身滑梯與平日裏大家看到的兒童的滑滑梯沒什麼兩樣,只不過是比平日裏看到的那滑滑梯更寬、更長、更方便,只要人一坐上去,它就飛速向下滑,直到底才停住,而且這時間也十分快,只用一分多鐘就可以了。這個滑梯一排能容納十人,大家坐在一起,完全不必擔心會碰撞,因為高樓逃身滑梯它的下滑速度是一定的、勻速的。上下兩排之間的距離哪怕只有1釐米也不用擔心會碰到對方。如果你要製作這種高樓逃身滑梯,那麼它將是根據你這大樓、公司的各個數量來制定的,一定能在關鍵時刻起到十分重要的作用。這種高樓逃身滑梯,構造簡單可行,是一條逃離速度快又不會迷失方向的專用滑道,一旦發生火災或恐怖事件,讓人們及時從滑梯逃生,就可以限度地減少人員傷亡。這豈不是兩全其美的事嗎?

同學們,這就是創新,就是小發明,其實當今世界上要發明的東西還很多,也並不難,只是看你是不是一位生活的有心人,會不會仔細觀察周圍的事物,從中獲得財富罷了。

同學們,行動起來吧,做個生活的有心人,注意身邊的點點滴滴,仔細觀察身邊的小事,從身邊的小事做起。注意人們的一言一行看看還有什麼缺陷,或許你就可以從這裏得到啟發,發明出人們意想不到的產品,那時你的作品將成為萬人舉目的焦點,為我們這擁有五千年曆史的中國再添一筆豐富的色彩。讓我們中國的歷永有着你輝煌的成就。