作為一個承前啟後、富有生命力和創造力的羣體，青年總是鮮明地表現出正在發育成長中的自然人與社會性正在形成中的社會人的兩種特點。一方面，青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，朝氣蓬勃，思維敏捷，學習能力強，接受新知識快，最少陳舊觀念，最具創造活力。另一方面，青年時期世界觀、人生觀、價值觀正在形成，社會生活經驗缺乏，分辨能力弱，表現出可塑性和未來性的特點。因此，青年要想實現社會融入、自我發展，需要有正確的價值觀指引，需要強大的動力支撐，也需要堅實的現實根基。
磨練硬功夫，新時代的中國青年人要有過硬的素養和技巧。社會正在經歷着許多變化，未來也面臨着許多挑戰。新時代的青年應該有放眼世界的心理和遠見，站在人類命運共同體建設和人類文明發展的高水平上考慮問題和學習能力，施展才華，發揮中國文明和中國力量對整個人類社會的積極影響。
《論黨的青年工作》是總書記對青年的深切期盼和鼓勵，更是對青年工作的深入推動和建設指引。國家的希望在於青年，民族的希望在於青年，青年是繼承者，是傳承者更是奉獻者。我們作為新時代青年，要學黨史，強黨性滿分作文網，有理想，敢擔當，肯奉獻，善作為，不忘初心，牢記使命；我們要把青春之熱情，青春之鋭氣，青春之活力融入事業當中，肩負當代青春使命；我們要用奉獻的智慧和汗水繪出祖國最美畫卷，以青春之名，續寫時代頌歌。
作為新時代青年，在以習近平同志為核心的黨中央的深情關懷下，生逢盛世當不負盛世，我們要學習習近平同志《論黨的青年工作》中解鎖成長成才的“精神力量”，在中華民族偉大復(）興的新徵程上不懈奮鬥。該篇目生動體現了黨的領袖深厚綿長、念茲在茲的“青年情”，我深切感受到習近平總書記對青少年一代關愛備至，對青少年和共青團工作傾注了大量心血。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。當代青年要理想堅定本領過硬、奮鬥不止，才能不辜負黨的期望、人民期待、民族重託，不辜負偉大時代。
我是中國社會科學院大學馬克思主義學院的一名學生，目前正在參加返鄉大學生兼任基層團幹暑期社會實踐活動，也是當塗縣大隴鎮的兼職團幹。
我在《論黨的青年工作》這本書預售時就下單了，因為這與我在暑期開展的實踐活動主題息息相關，拿到書以後，我就迫不及待地翻閲，其中印象最深刻就是《保持和增強黨的羣團工作和羣團組織的政治性先進性羣眾性》這一篇，習近平總書記的這一講話正是我們返鄉大學生兼任基層團幹項目開展的真實寫照，從關愛留守兒童到幫助車站老人；從傳播紅色文化到教育法制知識；從突擊除雪到抗戰疫情……我們基層團幹們用實踐證明共青團工作的重要意義，可以説兼任基層團幹項目為大學生們，也為基層政府走出了一條凝聚人心，聯繫羣眾，鞏固羣團關係的新路徑。我參加的是大隴鎮的兼職團幹項目，當時舉辦的活動主題是紅色經典誦讀，面對家鄉的留守兒童，結合建黨百年的背景，我們以主題團日的形式帶着小朋友們在快樂中學習，小朋友們和我們一起大聲朗讀的畫面我一直銘記在心，面對那一幕，我覺得我們兼職團乾的活動是值得的。在團縣委微信公眾號上，我也瞭解到了其他鄉鎮諸如黃池鎮舉辦的假期文藝課堂活動，姑孰鎮舉辦的幸福來敲門活動等等，在與各鄉鎮團乾溝通交流的過程中，我發現他們都和我一樣，對自己策劃，組織，開展的活動印象深刻。雖然在過程中有時難免會遇到困難，例如我在開展活動之前擔心參與者的積極性問題，但是在我們全身心投入以後，小朋友們的熱情很快就被點燃了，可以説沒有什麼問題是用心做不能解決的。雖然是不同鄉鎮的團幹，但大家都表示在自己舉辦活動的過程中能夠獨立自主地解決這些問題是很有成就感的，還有的鄉鎮兼職團干將寒假活動發展成一個持續性項目，將其從寒暑假延展至學期中，與兼任團幹所在的高校聯動，以當塗當地特色為主題，面向廣大中國小生製作了多期線上課堂，既強化了地方與高校的聯繫，又增強了活動的趣味性和教育意義。基層團委的工作人員們也紛紛表示我們的到來為鄉鎮注入了新活力，為鞏固羣團關係關係打開了新思路。今年暑假我們也是積極籌備活動，準備給鄉村青年羣體帶來更多更好的活動，在過程中更加深入地認識瞭解家鄉。習近平總書記説：“廣大青年要用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃於水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求中。”為了讓青年人更加積極主動地認識世界，共青團為我們提供了很多途徑，返鄉大學生兼任基層團干與青年大學生暑期社會實踐項目便是很好的機會，對於我們認識世界與改造世界具有深刻的實踐意義，我想我們青年人可以也很有必要參與其中，作為大學生的我，也將不斷在實踐中鍛鍊自己，收穫成長！
最近通過對習近平同志《論黨的青年工作》的學習，我的心情特別的激動，作為一名基層學校的團幹部我感到特別的光榮，同時也深知肩上責任重大。我每天的工作接觸最多的就是青年學生，就應該用黨的科學理論武裝青年學生，用黨的初心使命感召青年學生，用黨的光輝旗幟指引青年學生，用黨的優良作風塑造青年學生方面下苦功夫，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，扣好人生第一粒釦子，為黨育人。《論黨的青年工作》是習近平總書記關於青年工作的重要思想的重要論述，我將以學好、用好這部著作為契機，接過前輩手中艱苦奮鬥的接力棒，立足自身崗位，切實為黨做好新時代青年工作，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
“學如弓弩，才如箭鏇。”習近平總書記指出，廣大青年應該把學習作為首要任務，如飢似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，加強磨練、增長本領，努力成為可堪大用、能擔重任的棟樑之材。千錘百煉才能造就英才，珍惜韶華方能不負青春。新時代青年應以只爭朝夕、不負韶華的緊迫感，在攀登知識高峯中追求卓越，以學習作為人生成長之梯，讓學習成為青春遠航的源動力。只有練就一身紮實本領才能順應時代發展的要求，把學習成長同黨和國家的事業緊緊聯繫起來、同社會和人民的需要密切結合起來，用青春鋪路，在實現中華民族偉大復興的征途中續寫新的光榮。
通過學習《保持和增強黨的羣團工作和羣團組織的政治性先進性羣眾性》一文，我認識到，“黨旗所指就是團旗所向”的理想信念是共青團把自身鍛造得堅強有力、把青年凝聚在黨的旗幟之下的政治之魂。作為社會主義核心價值觀的踐行者，首先我們需要樹立正確的價值觀，明確自己的理想，做一個有抱負的青年，堅定理想信念。作為一名青年志願者，我們必須牢牢記住服務青年的使命，做好服務青年工作，增強服務青年的意識，拓寬服務青年領域，優化服務青年的手段，提高服務青年的能力。不負使命，不負守望，想青年之所想，急青年之所急，與廣大青年打成一片。團結帶領廣大團員青年成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年。
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