網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

高校輔導員工作心得

欄目: 工作心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.69W

高校輔導員工作心得

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上説,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。 尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。下面由小編來給大家分享高校輔導員工作心得,歡迎大家參閲。

高校輔導員工作心得1

一年的時光就像天空中隕落的流星,還沒來得及留下美好的記憶就已經匆匆離去了,轉眼又是一個新年。每當一年的最後一天,我都是最快樂、幸福的——聯歡晚會。這樣的晚會是一學期孩子成果的一個展示,看着孩子們的精彩表演,看着家長們興奮、投入的看着自己孩子成果的展示,那種快樂的表情從未消失過,能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事,而這種幸福是那種無法言表的感覺。

來到鞍山天使之翼工作已經3年了,在不知不覺中我已經變成傳説中的“老人”,而這個“老人”也見證了機構的每一步成長。從當初的200不到的教室發展到如今800平;從當初6名教師發展到如今的20餘人;從當初的6、7名學生髮展到如今的55人。這簡單的數記錄就已經描繪了機構3年的發展歷史。__年對機構來説是發展飛越關鍵的一年,經過努力拼搏,已經獲得了社會各界和業內人士及孤獨症家庭的認可,而__年對於我也是頗有收穫的一年。

__年,我仍然從事個訓工作,依然為那些沒有語言的天使編織説話的夢想,可這樣的夢想説着容易做起來很不容易的,因為付出的不止是我的汗水,還有家長們心痛的淚水。每一個新到的天使都會有不同的發育問題,我必須要了解他們存在的問題,這樣才能去解決問題。每一個孩子到了一個新的環境都會產生恐懼,首先就是要消除他們的恐懼,讓他們感受快樂。快樂是孩子的權利,沒有一個孩子不喜歡快樂。帶着這樣的信念,並選擇自由自在、無拘無束的上課方式,這樣才能讓孩子完全釋放驅散他們心中的恐懼,發揮最大的潛能進行學習,同時也可以跟幼兒建立很好的朋友關係。之後,對幼兒存在的發音問題進行查找,然後,用多種方法去解決孩子的問題,一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悦、要有傷心流淚。可無論怎麼樣,我都會努力的幫助他們。因為我堅信着,一時的痛苦可以換來一輩子的幸福,那麼現在的這點“苦”不也是很幸福的嗎?在我執著的堅信下,有3名幼兒已經開口説話了;在我執著堅信下,有4名幼兒從單音可以説到一句簡單的話;在我執著的堅信下,有4名幼兒已經升了班,並可以進行一般對話。

曾經有位家長跟我説:“你應該記錄下你教過學生的名,然後標記上哪些是不會説話到會説話,哪些孩子是從單音或發音不準到可以進行簡單對話,因為這些都是你的成績,你的榮譽”。聽完之後我笑了,因為大多數的家長目光都會聚集在那些很“出彩”的孩子,但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的,然而我也不認為自己有多麼偉大,我只是儘自己的能力去幫助天使們,而這樣的幫助不需要任何利益回報,只有他們快樂,就是我最大的幸福。無論如今我取得多少成績,那都是機構領導給予我的支持和鼓勵,然而都已經成為歷史,未來還會有更大的挑戰等待着我,我不會畏懼,不會退縮,不斷的完善自己盡最大的努力去幫助的天使們。

工作是快樂的源泉,在平凡的工作崗位上時時刻刻愛崗敬業、盡職盡責,讓家長得到認可才是我個人的價值所以,生活也會因此發出光彩!

過去的一年是忙碌的一年,也是收穫的一年,我收穫到了無數孤獨症兒童家庭的快樂,所以,我是幸福的,我要把這種快樂進行到底,讓每個家庭都能幸福,因為,快樂是幸福的開始。

高校輔導員工作心得2

在過去的一年裏,我本着"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨着學校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合併工作,在學校不斷髮展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系__級的10____學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與瞭解,我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"__"重要思想為指導,以"以人為本"的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。"嚴"就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,表裏如一,按客觀規律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂"上樑不正下樑歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,説道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本着"先疏後導"的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經經歷一年的大學生活,在思()想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我瞭解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環境,教育和主觀能動性的影響而存在着較大的個體差異,我採取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閲了大量的報刊,雜誌使學生們及時瞭解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

在過去的一年裏,我本着"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨着學校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合併工作,在學校不斷髮展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系__級的10____學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與瞭解,我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。

回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在着不少的缺點和不盡如人意的地方。在以後的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。

高校輔導員工作心得3

美好的時間過得總是那麼地快,20__即將過去一半,同時也面臨着本學期即將結束,回首本學期以來,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步。為了以後更好地工作,現將本學期以來的工作從兩方面進行總結:

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想彙報,在我們系裏還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我帶的學生中還有一名是黨員,我總是在課餘找她聊天,發現她的優點查找自己的不足,學生比老師進步對我來説壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國__。

二、注重學習業務知識和培養工作能力

能夠和學院一起成長,併成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望着他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不説,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後,説實話我心裏很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要儘自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

經過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人。

1.管理育人

作為一名輔導員,我深知管理對於一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎麼去管。同時帶三個班,經過一年時間的磨合,我已經清楚地瞭解到它們之間的不同,各班有各班的優點,各班有各班的劣勢。對於個人來説更是如此,每個學生都有自己的特點,根據不同的情況採取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的大學生大多是獨生子女,不管家裏是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對於大多數學生來説又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理髮生在自己身上的很多事情,大多數學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。

不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反。我採取通過對學生檔案的瞭解以及課餘聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對於那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放鬆,一旦發現他有什麼錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對於那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我採取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對於那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

2.服務育人

雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什麼事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關係,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,並想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們着想,現在班上的學生中有很多同學都和我談過心裏話,甚至有些話是連父母都不願意説的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內心信任我,願意和我交流,在潛移默化中實現了教育的目的。

回首這個學期的工作,我發現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣!

高校輔導員工作心得4

大學輔導員是大學生思想成長的引路人、學業上的老師、生活中朋友,在學生的學習和生活中主要起引導和服務的作用。輔導員肩負着為黨和國家培養德、智、體全面發展的各種專業人才的重任,因此,責任是重大的,任務是光榮而艱鉅的。現在輔導員已經遠遠超出了傳統的思想政治工作的範圍,它已經涉入學生生活的各個方面,如學業指導、心理輔導、班級管理、生活服務、課外活動參與等。

在學校不斷髮展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,我擔任機械工程系20__級的230名學生的輔導員工作。本着 “以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,班風建設為工作重點開展工作,使學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。

一、自身的理論學習

輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。以“以人為本”的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。

在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表裏如一,按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂“上樑不正下樑歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,説道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己,生活比較節儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經驗交流會,以自身的經歷現身説法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。

各班組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發揮學生的力量。培養他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境。管理好班級的日常工作。

利用多種機會有班裏的每位同學進行溝通,談心,根據各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮鬥目標。針對班級家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位;對於有其他發展意向的學生,幫助其獲取信息,實現自己的目標。

三、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善於表現自己的特點,狠抓班級學風建設。措施如下;

嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員不定期抽查。對於無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。

召開學習經驗交流會等主題班會,讓學習成績優越的同學將自己的學習經驗與大家交流,提高全班學習水平。

四、班級的各項活動

堅持每週班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60週年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上説,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。 尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續為之努力。

高校輔導員工作心得5

本年度,在校院各級領導和同事的幫助下,本人圓滿完成了各項工作任務,年初被評為校“優秀輔導員”、9月份被評為校“三育人”先進個人等榮譽稱號。現將一年工作總結如下:

一、思想政治方面

作為一名共產黨員,本人能時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,發揮出共產黨員的先鋒模範作用。認真學習鄭書記在黨代會、學生工作大會上所做的《堅持科學發展,鋭意開拓進取,為建設特色鮮明的地方綜合性大學而奮鬥》和《解放思想,實事求是,以生為本,科學發展,在改革創新和服務成才中努力開創我校學生工作新局面》的工作報告。理論聯繫實際,圍繞重點開展學生工作。

二、工作方面

本年度,我主要負責學生黨建工作、綜合測評、各項評優、常規管理工作和學生技能比賽。在學生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創新,圍繞學校工作重點組織策劃學生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術進社區,服務地方做貢獻”、“開學第一課”等主題黨日活動、“榜樣的故事——畢業生黨員先進事蹟報告會”以及新生入黨導航教育工作和畢業生黨員文明離校教育等活動,收到很好的效果。協助做好學生黨員發展工作,從積子考察到確定年度發展對象到預審材料的審核都事無鉅細,認真統計各種年報表並按時報送院黨委組織部,及時收繳黨費。

堅持以高標準嚴要求對待常規管理工作。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,瞭解學生的思想動態,檢查不文明行為和違紀違歸行為並及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規檢查,不遲到不早退,給同學樹立榜樣。在畢業生離校期間,堅持與畢業生同吃同住,深入畢業生中間,傾心交談、溝通思想,幫助解決實際困難,化解矛盾,及時處理突發狀況,確保畢業生平穩離校。在假期間三下鄉活動中,主動參與策劃活動,不怕苦,不怕累,和同學一起深入田間地頭,走進尋常百姓家,感受在黨的領導下祖國發生的巨大變化。

順利舉行我院第二屆學生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院__________級共14個班級778人蔘加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練,營造紮紮實實練技能的氛圍,將學生學習生活的重心往“練技能”上傾斜,進一步深化學風建設,提高學生的專業技能水平和促進學生素質的全面發展。

圓滿完成一年兩次的學生綜合測評及評優工作。各項材料按時上報,學生獎學金及證書發放及時。公平、公正、公開進行評優工作,透明度高。及時統計彙總各類考研信息,為下一屆學生考研提供方便。組織“我與考研學長面對面”交流活動,便於廣大同學分享考研成功經驗。

把班主任工作當作自己的責任田。引導學生在政治上積極要求進步,樹立科學的人生觀、價值觀。注重培養學生骨幹,通過學生骨幹影響帶動班級同學積極向上,以學習為重,營造良好的班級氛圍。所帶的班級____(6)班英語四六級、計算機等級考試的通過率居於同年級前列,在歷次期末考試中僅有4人次補考。____(6)考取研究生4人,公務員3人,6人成為大學生村官,超前完成各階段就業目標,就業質量高。及時催繳學費,不拖院、校後腿。本年初被評為校“優秀輔導員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號。

三、學習科研方面

本年度,本人積極參加各項課題申報和學校組織的徵文比賽。所報課題《高校畢業生黨員教育管理》獲得學校立項,目前已結題。在“讀一本書”廉政徵文中獲得優秀獎。在年初校黨建及思政研討會上,《黨建進公寓——高校學生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

一年又將過去,反思上一年工作,也還存在許多不足,如工作激情逐漸減弱,職業倦怠逐年增強,因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以後的工作中,我會努力改正不足,並且更加耐心細心的做工作,同時多學習,多思考,多動筆,不斷提高自身的理論修養。

Tags:輔導員 高校