學習實踐科學發展觀自我剖析材料

在學習實踐科學發展觀活動中，紮實學習讀本知識，認真撰寫心得體會，按時參加座談交流，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。積極參加實踐活動，圍繞統計普查工作，深入基層開展調查研究。在此基礎上，廣泛徵求意見、建議，進行自我剖析，認真查找工作中存在的不適應、不符合科學發展觀的現實問題，分析了產生問題的原因，明確了今後努力的方向。

一、正確認識和積極實踐科學發展觀

活動開展以來，我在認真學習理論的基礎上，結合當前經濟普查工作，進行了工作中的探索和調研。在學習實踐中深深認識到：實踐好科學發展觀，解放思想是前提，強化責任是動力，持之以恆是保證。一是要實現科學發展，必須解放思想、轉變觀念。要敢於與習慣思維挑戰，與傳統觀念決裂，堅持與時俱進，用創新的理念指導發展。二是實現科學發展觀，必須強化責任感。實現科學發展，最關鍵的是各級黨委政府的決策和決策的執行力。而科學決策的執行依靠各級各層的每一名幹部，每一名幹部都肩負着履行和實踐科學發展的神聖責任，只要每一名幹部都承擔起這種責任，在實踐科學發展中才有不竭的動力。這就需要我們勤奮敬業、恪盡職守，把言行規範到科學發展上來，一切工作中以科學發展為己任。三是實踐科學發展必須持之以恆。搞形式、一陣風不是科學發展觀。科學發展理念必須貫穿滲透各項事業發展的全過程。要有持之以恆、鍥而不捨的精神。對待科學發展，不管風險多大，壓力多大，都要千方百計去辦，都要百折不撓去幹，不改變、不動搖，義無反顧，持之以恆，只有這樣，才能保證科學發展目標圓滿實現，統計普查事業才能不斷推進。自己在前段的學習實踐中，充分認識到了科學發展觀在體現人本、全面協調、保證持續發展方面的重大意義。也深切感受到了自己在實踐、推動科學發展中的重要責任，並較好地履行了個人職責。

二、自己在學習實踐中存在的突出問題及根源

通過徵求領導及同志們的意見和建議，個人進行認真的深層次的剖析，存在的問題主要有：

(一)科學發展觀的理論學習方面還沒有完全做到全面系統。雖説平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，並認真思考，但平時拘於日常工作，主動學習的自覺性不高。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新理論、新政策、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。在學習上側重於與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏科學發展觀理念全面系統昇華，個人整體素質還不完全適應科學發展觀的要求。

(二)科學發展觀的實踐沒有完全做到深入細緻、紮實有效。對工作領域、工作對象還不完全知情、知底、知心。一是深入基層調查研究少。雖然經常下基層，但到區縣多，深入鄉鎮、社區、企業調查研究少。忙於事務多，真正撲下身子，深入基層調查研究取得第一手資料少。二是對普查業務學習鑽研少，一些業務程序掌握得不精不全，致使在與科學發展觀要求的結合上創新舉措少。

(三)在實踐科學發展觀的工作中沒有很好地體現創新。主要是創新意識不強，還存在思維傳統、理念陳舊、創新不夠、容易滿足、行動遲緩等問題。

自己存在的問題，有思想觀念上的，也有工作方法上的。主要是對科學發展觀的認識不深，缺乏科學發展的理念。分析問題產生的根源，主要表現在：

(一)偏重事務，放鬆學習。總認為搞好工作就行，對理論學習不重視，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

(二)慣於在上，疏於實踐。自身存在的作風不夠紮實、工作不夠深入等問題，習慣於機關工作，缺乏深入調查研究，沒有深層探索實踐的主動性，以至於不能全面詳細掌握基層情況。

(三)拼勁不足，創新不夠。對工作缺乏深入的研究、執着的拼勁，從單純完任務角度考慮得多，從服務對象需要角度考慮得少。遇到棘手工作雖然能夠服從大局，但強調客觀理由多，方法不新,手段不高。

三、今後的努力方向

對於存在的問題和不足，我決心抓住這次深入學習實踐科學發展觀活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，採取措施，狠抓落實，用科學發展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

(一)堅持以科學發展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發展觀的能力。科學發展觀是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設偉大工程的重大戰略思想和指導方針。在今後的工作中，我將堅持在學中幹，在幹中學，把科學發展觀貫穿於工作的全過程，認真解決工作中存在的突出問題。要在提高理論水平和業務素質上下功夫，認真學習黨的理論創新的最新成果，掌握科學發展觀的精神內涵，自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)堅持以科學發展觀為指導，立足本職，做好工作。以科學發展觀為統領，用以人為本的理念指導工作。按照科學發展的要求，進一步拓展思路，突出重點，採取得力措施，盡心盡力抓落實、求實效。

(三)堅持以科學發展觀為指導，帶頭開展查擺整改活動，真正形成與科學發展觀相適應的工作作風。進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。對於領導和同志們提出的意見建議，逐一整改解決，真正把科學發展觀的要求轉化為促進工作的實際行動。