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詹天佑課文讀書筆記【精品多篇】

欄目: 讀書筆記 / 發佈於: / 人氣:2.49W

詹天佑課文讀書筆記【精品多篇】

詹天佑讀書筆記 篇一

前幾天,我津津有味地讀了《詹天佑》這篇文章。文章講述了我國傑出的愛國工程師——詹天佑,不畏帝國主 義者的嘲笑,成功地主持修築了我國曆史上著名的“京張”鐵路。不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇於克服困難。説明了詹天佑是個傑出才幹的愛國工程師。

讀完這篇文章,我感觸深刻——自從1840年至1950年,中國一向都在受着外國人的欺凌,致使很多的人力,礦藏,寶物被外國人搶走。腐敗無能的清政府一再順從外國人,一再割地,賠款,一再籤那些不平等的條約。這時候,有着強烈愛國之心的詹天佑,為了報效祖國,為了給中國人爭光,爭氣,毫無怨言地擔任了修建京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自我傑出的才能,超人的智慧,克服帝國主義的洗腦和自然的重重困難,歷經四年,最終完成了這偉大而又艱鉅的工程。給輕視中國的外國人當頭一棒,同時,也給中國爭了光,爭了氣。從這件事中,反映出詹天佑為國分憂,工作一絲不苟,高度負責的精神和愛國的高尚品質。

詹天佑讀書筆記 篇二

“一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。”無時無刻,我們都要想着為祖國做奉獻。這是我讀《詹天佑》之後我懂得的道理。

本文講了我國傑出的愛國工程師詹天佑在帝國主義者的阻撓和地理環境惡劣的情景下成功修築好了中國的第一條鐵路京張鐵路,給了帝國主義者一個有力的回擊。

當我讀到詹天佑親自和工人們攀山越嶺,勘測線路時,我彷彿看到了詹天佑站在山頂,細細端詳着山勢,又緊皺眉頭,認真地思考着。為了祖國,為了修好這一條鐵路,他不怕帝國主義者的嘲諷,不怕修鐵路的重重困難,頂住壓力,毅然理解了任務。詹天佑為我們的祖國做出了這樣大的奉獻,他真是哪一刻都把祖國永記心中了!

這幾千年,中國出了多少愛國的人如徐悲鴻,他在外國留學時,聽見一個洋學生罵中國人,徐悲鴻毫不猶豫出來制止,還決心要為祖國爭光。當他的畫在巴黎展出時,作為一箇中國人,是多麼的自豪呀!有如“中國導彈之父”錢學森,雖然他留學那時中國比美國落後很多,但錢學森還是決定為國家做奉獻。雖然美國的教授努力地阻攔他回國,但他經過了重重困難,最終踏上了回國之路,為祖國做出了巨大的奉獻。

雖然我們此刻此刻並不能為祖國做出什麼驚天動地的事兒,可是我時時刻刻記着祖國,好好學習,以後就能為祖國添磚加瓦。

詹天佑讀書筆記 篇三

今日教師講了《詹天佑》這篇文章,我們都很興奮,因為這片課文是講一位著名的愛國者在中國留下的驕傲。

這位愛國者就是詹天佑,他帶領一批人,成功修築了中國第一條鐵路——京張鐵路,震驚了全世界。因為之前帝國主義一向嘲笑中國沒有人才,但他們錯了,京張鐵路表現了中國人民的聰明才智,給了那些嘲笑我們的帝國主義一個有力地回擊。

詹天佑為了祖國堅持不懈修建鐵路,不論遇到多少困難也決不放棄,這種愛國的完美品質令人敬佩令人感動,那是一顆赤誠的愛國之心一向激勵着他。他每一天早上很早起來,到懸崖峭壁上,定點測繪,晚上就在昏暗的油燈下繪圖,計算……如果有些地形不懂得就去請教當地的居民,他很是辛苦。

我們要學習詹天佑的愛國精神,向他一樣擁有一顆愛國之心,投入到學習和創新中。此刻國際的競爭很是激烈,今日的祖國還處於發展之中,與世界強國比還有一大段的距離,正需要我們這些90後早日成才。

所以我們要以更偉大的愛國的熱情來創立更大更完美完美的中國。

詹天佑讀書筆記 篇四

前幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記,他的可貴精神是多麼值得我們發揚、學習啊!

《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修築從北京到張家口的鐵路,詹天佑在面臨着重重困難的情景下,接收了任務,並且克服了困難,成功的完成了任務。

這篇課文讓我受益匪淺,我認為詹天佑是一個不怕困難,一絲不苟,極端負責,身先士卒的人。應對外國人的譏笑、應對自然環境的惡劣、應對生命危險等許許多多,他沒有退縮,而是勇敢的去應對、克服,他是多麼了不起啊!在困難面前他以身作則,並且經常鼓勵工作人員,他説的一句話“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類説法不應當出自工程人員之口。”讓我銘記在心。

詹天佑敢於動腦,勇於創新,在修築居庸關和八達嶺的時候,他面臨着巨大困難,但他並沒有放棄,而是經過他的智慧和勇於創新的精神設計了兩個十分好的路線,不僅僅克服了難題還節儉了時間。讓所有的人佩服不止。

他所做的這一切都離不開這四個字“熱愛祖國”,為了祖國他毅然理解了任務,為了祖國他冒着危險勘測線路,為了祖國他絞盡腦汁的思考問題。

我們要學習他的精神,發揚他的精神。詹天佑這個名字,將永遠記在我的心裏。

詹天佑讀書筆記 篇五

在金桂飄香、秋高氣爽的九月裏,吳教師帶我們上了《詹天佑》這篇課文。課文主要講了:詹天佑為了維護祖國的尊嚴而臨危受命,在勘測線路時,他總是同學生和工人一齊幹活,睡在常常狂風怒號、黃沙滿天的地方;在開鑿隧道時,他運用兩端鑿近法、中部鑿井法和“人”字形線路的方法克服了居庸關、八達嶺和青龍橋的困難,使京張鐵路提前兩年竣工。

詹天佑應對帝國主義的狂妄自大和對中國人民的極端輕視時,他為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。修走過程中,愛國主義精神是他戰勝一切艱難險阻的動力。創造性的開鑿隧道、設計“人”字形線路,是他愛國精神與科學態度、創造才能相結合的產物。京張鐵路提前兩年竣工,説明了他傑出的成就,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風,這些能夠看出詹天佑是一位傑出的愛國工程師。

以前我總是一看到數學思考題及其他課程的難題,或者是作業本上打“×”的題目時,就先放着不做最終讓媽媽教我,害得媽媽總是説我:“懶,不肯動腦筋”。自從學完《詹天佑》這篇課文後,看到詹天佑堅持不懈、持之以恆,對工作一絲不苟的品質後,此刻的我每次遇到困難的題目時,總是開動腦筋仔細地想,爭取獨立的完成他們。

這篇課文讓我懂得了:唯有堅持不懈,什麼困難才會迎刃而解。遇到越困難的事情,就更應當堅持到底,笑到最終;同樣,在學習上也應當這樣,不懂的應當多開動腦筋,不能知難而退,也不能讓家長幫你去做,應當自我學會獨立思考問題。