第一篇：尊老敬老愛老助老
尊老敬老愛老助老是美德
五八班丁祿櫟 尊老，敬老，愛老，助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我很小的時候，爸爸媽媽就教育我要尊敬老人，尊敬長輩。在這種傳統文化的教育和薰陶下，我在成長的道路上也做了很多事情體現了尊老敬老愛老助老這種美德。
比如，我們家住在六樓，五樓下面住着兩位年紀比較大的老人，心臟不太好，我在樓上就格外小心，從來不在上面做任何運動怕有響聲，還把我們家的桌椅板凳腿都用腳套包上，以免搬動時弄出聲音，不打擾老人，不影響老人休息。每次經過五樓門口碰到這兩位老人他們都誇我懂事，老人高興，我快樂。
早晨起牀，放學歸來，都主動向長輩問好，聽他們的話，有好吃的，先給爺爺奶奶，爸爸媽媽；幫他們做一些力所能及的事情。乘公交車時，主動給老人讓座位；過馬路時，攙扶老人從斑馬線上安全通過；有時間還陪老人散散步，説説話，給他們講一些的故事，讓他們高興，開心，快樂。
老人，是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，為社會做出了一定的貢獻，並在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗，為我們創造了良好的學習環境和生活環境。今天，他
們年紀大了，沒有勞動能力了，我們就應該關心他們，照顧他們，所以，我要告訴大家， “家家有老人，人人都會老，人人都敬老，社會更(來源 本站)美好……”“老人是一座活着的圖書館”，尊老愛老敬老助老的美德是黑夜裏的一盞燈；是寒冬裏的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻温暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的温馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來，做到尊老，敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。
第二篇：愛老敬老尊老助老
題目：《尊老、敬老、愛老、助老》
—— 二年（仁）班少先隊活動方案
單姓名：林 華時間：
《尊老、敬老、愛老、助老》
——二年(仁)班少先隊活動
一、活動目標：
引導學生認識到“尊敬老人”是我們中華民族的優良傳統，培養學生愛老敬老的情感和主動關心、幫助老人的態度。使學生能見到老人主動問好，對老人有禮貌。
二、活動前準備：
1、課前請學生對家中老人的生日、喜好、習慣等進行了解。
2、蒐集生活中人們關心、尊敬老人的事例
三、活動形式、活動方式：
小組討論、小組展示、多媒體展示等。
四、活動過程：
（一）隊會儀式
1、整理隊伍，點清人數。並宣佈：“尊老、敬老、愛老、助老”主題中隊會現在開始。
2、出旗、敬禮（出旗曲，中隊旗手執旗，護旗 手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進，出旗方向是逆時針繞場。） 禮畢。
3、唱隊歌（要有指揮和伴奏）。
（二）活動過程
主持人出場：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才會盛開，我們的成長，離不開您呀 ！我宣佈“尊老、敬老、愛老、助老”主題隊會現在開始！
1、聽一聽，議一議
（1）、教師講故事《會生娃娃的熱水袋》
（2）、你喜歡這個故事中的哪些人物，為什麼？
2、比一比，賽一賽
宣佈比賽規則：分四組進行搶答，答題要誠實，答出一題給小組加一顆紅星。 出示“愛心小測試題”
爺爺的生日是（ ）年（ ）月（ ）日
奶奶的生日是（ ）年（ ）月（ ）日
外公最喜歡做的事情是（ ）。
外婆最喜歡吃（ ）。
奶奶最愛看的電視節目是（ ）。
爺爺（或奶奶、外公、外婆）心中最大的煩惱是（ ）。
能使爺爺（或奶奶、外公、外婆）快樂的事是（ ）。
對獲獎小組進行表彰或總結
3、學一學，議一議：
（1）你在哪些地方，看到誰是怎樣關心老人的？
在家裏----- 在公共汽車上---------- 在路上------
（2）全班交流
（3）通過大家的討論和你自己的觀察，老人們有哪些困難？老人們有哪些心願？我們該怎樣去幫助他們呢？
4、唱兒歌，做動作
5、擬訂愛心行動計劃
6、總結：太好了，從今天起，咱們的“愛心加油站”就要為大家評比、助威，比一比，看看哪個小隊在“關心老人”這方面做的最好、最棒！
7、輔導員講話
太好了，從今天起，咱們的“愛心加油站”就要為大家評比、助威，比一比，看看哪個小隊在“關心老人”這方面做的最好、最棒！
（三）全體起立、呼號。輔導員領呼：“準備着：為共產主義事業而奮鬥！”回答：“時刻準備着！”
（四）退旗、敬禮（退旗曲，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）禮畢。
中隊長宣佈：“尊老、敬老、愛老、助老”主題隊會到此結束。”
五、活動總結：
通過隊會活動，激發隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
附：少先隊活動課課件及照片
第三篇：尊老、敬老、愛老、助老
尊老、敬老、愛老、助老
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是“尊老、敬老、愛老、助老”。
剛剛度過了中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。
中央電視台《東方時空》欄目曾經做了一個非常有意義的調查：請問，你是否知道父母的生日？在10個小時內，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票，佔69.24% ；“都不知道”的有 338票，佔18.37% ；“知道父母中一位”的有228票，佔12.39% 。説實話，看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。
中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。統計數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1.3億，約佔全國人口的10%。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，佔全國人口的1/4。
“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為一名國小生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切；在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。
當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們着想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風送爽的季節，讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。
願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！
二〇一四年十月十四日
第四篇：開展敬老愛老助老活動方案
開展敬老愛老助老活動方案
為弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統美德，推動志願服務活動持續深入開展，我校在二道區教育局的精神引領下，決定於2014年9月3日組織開展敬老愛老助老服務活動，現將有關事宜安排如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“敬老愛老助老”為主題，貼近實際、貼近生活、貼近師生，精心設計、廣泛開展形式多樣的敬老愛老服務活動，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、温馨和諧的校園氛圍。
二、活動主題
以“敬老愛老助老”為主題
三、活動時間
2014年9月3日星期六
四、活動安排
a：驅車前往英俊鎮社會福利院
b：組織表演節目慰問---舞蹈《爺爺奶奶和我們》
---散文詩《最美不過夕陽紅》
---手語歌曲《感恩的心》
---詩朗誦《老人》
c:孩子們為老人送上祝福和月餅
d：孩子們主動為老人做一些力所能及的事情
e：全體師生與老人合影留念 f：活動結束
第五篇：國旗下講話 敬老 愛老 助老
敬老、愛老、助老
尊敬的各位老師，同學們：
早上好！
在這個金秋送爽的十月，又迎來了農曆九月九日重陽節。它是我們中華民族又一個傳統佳節。新時期的重陽節被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節”。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。孟子説：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕温席、王祥卧冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己！
在重陽節到來之際，我們全體同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢？讓我們借"重陽節"的到來，去幫助爺爺、奶奶或周圍的老人做一件力所能及的好事，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，用實際行動向老人獻上我們的一份心意。
最後，讓我們衷心祝願天下的老人健康長壽，幸福美滿！我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！
蒙田範文網