昆蟲記讀後感國小生

《昆蟲記》共有10大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等，向人們展示了奇妙美麗的昆蟲世界，下面為大家精心整理了一些關於昆蟲記讀後感國小生，請您閲讀。

昆蟲記讀後感國小生1

這是一部科學鉅著，無數昆蟲的珍貴資料被收錄在其中。這是一本文學名作，原始簡陋的昆蟲生活，在作者法布爾的筆下展現成一個精彩萬分的昆蟲世界。翻開《昆蟲記》，我眼前通往真理的道路逐漸明朗。

在荒石園裏，法布爾與昆蟲度過了一個個春秋，他永遠都在朝着真理前進。蟬，大自然賜給它高昂的歌聲，使得它能在炎炎夏日放聲歡唱。但人們對它的印象卻很不好，甚至是厭惡。法布爾不理睬他人的看法，自已刻苦研究，細心觀察，最終發現蟬不像人們認為的那麼兇惡、懶惰。相反，它是辛勤的勞動者，寬厚的給予者。只有不盲目追隨別人的看法，自已去實驗，去觀察，真理的大門才會為你敞開。

法布爾長年累月地在荒石園裏細心觀察，反覆實驗，無論盛夏，無論寒冬。他僅是為了生計所需?不是，這本書全篇都洋溢着對生命的讚許和對自然的熱愛。很難想象這是一個疲於奔命的人寫出來的，或許他把這本書作為自已追名逐利的工具了?也不是，在常人看來，法布爾的工作是艱苦的;但在法布爾眼中，就像打開了濾鏡一般。對昆蟲懷有極大興趣的他便認為這項工作是有意義的，值得堅持下去的，興趣推動他進行了一系列的研究，渴望真理，勇於求知的精神讓他得以發現許多前人未發現的昆蟲，解決以前一些前人未解的迷團。通往真理的道路雖艱，但濃厚的興趣將會讓你前行時事半功倍。

尋求真理的路上不是一帆風順的，就如作者觀察聖甲蟲繁衍後代所遇到了諸多挫折一樣。但可別灰心，最後肯定會找到解決方法的。

合上書，我彷彿看到一個老人提着油燈，在昏暗的環境裏睜大朦朧的雙眼，數着從窗口飛進的大孔雀蝶，而如今快節奏的生活，讓人們沒有過多時間去尋找真理。真理埋沒在鍵盤的敲擊聲，馬路上的嘈雜聲之中。閲讀《昆蟲記》，讓我逐漸走上了尋求真理的道路，與法布爾一起靜下心，聆聽這世間不一樣的美好。

願我們在通往真理的道路上漸行漸遠，讓真理的輪廊被勾畫得更加清晰。

昆蟲記讀後感國小生2

我熱愛讀書，特別是科普書，因為科普書不僅讓我們增長科學知識，還能讓我們瞭解大自然的神奇。《昆蟲記》便是我的最愛。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家法布爾的著作。他似乎給這本書注入了魔法，讓人不由自主地迷上它，情不自禁地感歎昆蟲世界的神奇。《昆蟲記》是由多個文章組成的，讓我來給你們講講螳螂的故事吧。首先讓我們看看螳螂的兇殘。

以前，我總是以為螳螂是個温順的動物，但這本書否定了我的看法，而且我還知道認為螳螂是“好東西”的人不在少數。它是個出色的獵手，敏捷如豹、兇猛如虎，專門吞食其他昆蟲的肉體，是個不折不扣的殺生機器。看了書中的介紹，我不禁打了個寒戰，“温柔”的螳螂居然是個兇狠毒辣的傢伙。這讓我悟出一個道理，不能被表面現象所迷惑。

我們再來認識一下它的武器，它的武器是倆只前腿，分別長着鋒利無比的尖齒鍘刀，此外，它的小腿最前端還長着一把尖鋭的撓鈎，其鋒利程度可與鋼火最好的鋼針相媲美。有人甚至給螳螂做了個實驗，在一個盒子裏放進一隻螳螂和一隻比它大數倍的蝗蟲。只見螳螂慢慢靠近蝗蟲，善良的外衣被撕下，鋒利的撓鈎毫不留情砸向蝗蟲，牢牢的將蝗蟲鈎住，可憐的蝗蟲在它那尖齒鍘刀下拼命掙扎，可螳螂已經恢復了温文爾雅的姿態，開始慢慢享用着它的美食了。頃刻間，我對螳螂肅然起敬。

最後在講講雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季節裏，雄螳螂會換上一身新裝，引誘雌螳螂前來，當然也不是一帆風順的，多隻雄螳螂如果就引來一隻雌螳螂，它們就會打架，直到選出勝利者為止，然後勝利者會和雌螳螂交配。交配成功後，雌螳螂會把雄螳螂吃了，從而獲取高蛋白營養，以供雌螳螂肚子裏的小寶寶們生長。我很驚訝，沒想到螳螂還會這樣做，頓時，我感受到了大自然的弱肉強食的生存法則。看了上面關於螳螂的介紹，你們是不是特別想了解別的昆蟲?下次我在給大家説吧，哈哈!

昆蟲記讀後感國小生3

他傾盡一生，只為觀察蟲子的一生;他觀察蟲子的時間裏鮮為人知，甚至他發表了著名的《昆蟲記》後才一炮成名。

沒錯，這個人就是科學界詩人，被雨果稱為昆蟲界的荷馬的法國著名作家法布爾!

而他的《昆蟲記》卻為後人生動形象地表現了當今蟲子的世界。其描述了小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存和繁衍進行了無數努力。

該書多運用了擬人化的手法，把綠色蟈蟈比作了歌手，又將其遇上比它大很多的蠶勇猛搏鬥時比和勇士。紅螞蟻全靠記憶回家，但一旦放在了陌生的地方，便完全認不清回家的路等等。

法布爾出生於法國南方一個貧窮農民家中，之後在15歲時進入師範學校學習，畢業後教了幾年國中數學便辭職，用積蓄專門研究昆蟲的世界，幫助人們叩開了神祕的昆蟲世界的大門，從而《昆蟲記》問世。

法布爾説：“你們研究的是死亡，而我研究的是生命。”的確，他雖目的為了解昆蟲世界，卻不像其他的昆蟲學家那樣，將昆蟲開膛破肚……而是走進昆蟲世界，與昆蟲互動，比起昆蟲學家，他更像是昆蟲的朋友，從未傷害過它們。

這些內容既表達了作者對作生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學知識，更體現了作者細緻入微，孜孜不倦的精神。

回望法布爾的昆蟲世界，展望豐富多彩的人類社會，突然發現蟲子的世界與人類的世界是何等的相似!在昆蟲世界裏，也有貪婪與自私存在，但也不乏和睦，團結等本該人才具有的優秀品質。某種意義上講，《昆蟲記》就像一面鏡子，在我們閲讀的時候，就會發現我們其實在看人類的社會!難怪巴金所説：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化為供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。”

讀完《昆蟲記》，我小有感慨。我們應該具有法布爾這樣細緻入微的科學探索精神，但必須要先保持自然的完整與活力，不停探索是必須的，但不能忘了初衷。

昆蟲記讀後感國小生4

在鄉間小鎮的一處荒宅中，有一個昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個孜孜不倦的昆蟲學家手持放大鏡，津津有味地觀察着他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨着法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字，展開一次昆蟲世界的旅行。

也許你會認為：昆蟲學家最殘忍了，成天抓來一隻又一隻無辜的小蟲子解剖，還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學家的科學成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同，他總是在荒石園中觀察着活生生的蟲子，自由、毫無憂慮地生活着，法布爾有時將自己想象成一隻活蹦亂跳的蟲子，與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園裏。怪不得法布爾對一般的昆蟲學家説：“你們探究死亡，我探究生命。”

法布爾不僅擅長觀察昆蟲，做觀察報告，他還很擅長讀懂昆蟲的心理，與昆蟲溝通。

法布爾在寫綠蟈蟈兒時，他不僅迷於蟈蟈華麗的外貌，還驚喜於綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠，身體側面是兩條淡白色的絲帶，身材得天獨厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡，迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚歎。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬，便會像一隻綠裝的強盜一番，抓住蟬，並給蟬進行開膛破肚的手術，法布爾推測出蟈蟈的飲食愛好後，便定時給蟈蟈帶餐點：有時是幾片梨子;有時是幾粒葡萄;還有時是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點時，則是貪婪、津津有味地品嚐。

從法布爾的筆下，看到的不僅僅是蟲性，更是人性的發現。法布爾又以人性去看昆蟲。字裏行間都透露出了他對生命的尊敬與讚美。法布爾不但把昆蟲當作自己的觀察、研究對象，他還把昆蟲當做自己的孩子，成天精心地照顧着它們。

小小的昆蟲在大自然的保護下，遵循着大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴絃，撥響了人類命運顫音的巨匠。

一隻昆蟲，一個世界;一次記錄，一次旅行。

昆蟲記讀後感國小生5

科學家也能創作出文學作品嗎?當然可以，法布爾的着作《昆蟲記》就是最好的例子。

有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄着顯微鏡，注視着下面的世界，文學家只能整天揮舞着筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”後，我才明白，有些人不光是傑出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感歎：“哦，原來如此!”

法布爾有時真是一個“老頑童”。看，他把聖甲蟲描述的多有趣：“咦?這隻唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什麼蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子裏的一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔心強烈的貪慾不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的傢伙，便是大名鼎鼎的聖甲蟲，現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地對糞球做最後的加工，或者給糞球再加上一層糞，然後走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。

聖甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，聖甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮鬥了四十年，儘管自己多麼窮困潦倒。看，多麼相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的鬥爭。

《昆蟲記》是一本科學着作和文學經典，看過了之後，你一定會感慨：“這個世界真奇妙!”