學了這篇文章，我覺得每個小朋友的童年都不一樣，像五味瓶似的——嚐盡生活中的酸甜苦辣。這裏給大家分享一些關於荷塘舊事讀後感，供大家參考。
荷塘舊事讀後感1
城市裏的人往往吃穿住行都比鄉下的人優越得多。這種條件反差使城裏人與鄉下人交往時表現出一種高傲情緒，與他們多少都出現了一條明顯或隱祕的分界線。
分界線可能在父輩以上的童年就有了吧!這是一篇充滿回憶的篇章。作者想起了上世紀國小時代的他——一個傲氣十足的城市小少爺，過暑假時回到鄉下荷塘，為了讓那些“低俗貧賤”“目光短淺”的鄉下孩子對他信服，他以自己三腳貓的游泳技術越過了那條“深水警戒線”。為了顯擺卻差點搭上了自己的命，幸好小夥伴救了他……
於是，作者雖未突破那條深水線，卻已與鄉下朋友更為融洽，衝開了那條城裏人與鄉下人的警戒線。但是，大多數的城裏人卻沒有如此經歷。
城裏的人們卻沒有想過，他們的吃穿住行哪一方面沒有經過鄉下人辛勤勞作。可以説：沒有鄉下人，就沒有城裏人!我們的確要和他們好好相處!
我，其實對鄉下人也有隔閡。我認為鄉下是一個髒兮兮的地方，人們也不講理，還有什麼水蛭、蟲子……一想就噁心。久而久之，我對他們形成了一種“種族歧視”。每次去鄉下，我總是躡手躡腳，好像那是不祥之地。
現在，我們要好好相處了。就算別人有什麼陋習，我們也應去感化、幫助他們，絕不可以不理不睬。説實話，城市也沒有什麼比鄉村好的。無非就是高樓多點，可鄉村保持了自然呢!鄉村也時時刻刻在進步，我們要尊敬他們。無論如何，請記住：城市與鄉村息息相關，缺一不可!
荷塘舊事讀後感2
今個星期，我學了一篇回憶性的寫景記敍散文，主要記敍了作者回憶童年時到外祖母家過暑假，在荷塘邊度過的一段美好生活，表現了作者對童年美好生活的回憶和留戀之情。使我想起了一件童年趣事。
小時侯，我非常愛吃一種“小白兔”奶糖，每當我背過幾首古詩時，媽媽就獎我一塊糖吃。但害怕我吃得多了對牙齒不好，所以就限量購買。有一次媽媽和舅舅領我上街，看到櫃枱裏那誘人的糖果，我眼睛瞪得大極了，嚷着讓媽媽買，媽媽不但不買，還大聲地訓斥我。看這招不行，我就對舅舅用起了激將法，“舅舅，媽媽不敢買小白兔糖，你也不敢!”誰知舅舅竟然是個膽小鬼，大聲地説：“哎呀，我怕極了!小白兔，我害怕，害怕……”哎，兩招都不管用，只好掃興地回家了。
那是誰?啊，善良又可親的奶奶來了，我一頭扎進奶奶懷裏，先是甜甜的叫了一聲“奶奶”，接着就使出最靈的一招：地下一躺，四腳朝天，小腿亂瞪，有一種不達到目的誓不罷休的架勢。意料之中，奶奶中招了，足足給我買了一大兜“小白兔”，美滋滋的我正想怎樣以最快的速度把它們消滅掉，眼疾手快的媽媽一把奪了過去，賞了我兩顆，就偷偷地溜進了卧室。我太明白媽媽那“欺負”小孩子的招數了。
經不住那“小白兔”的誘-惑，我只好又心生一計：鬧困。媽媽把我放到牀上，我裝睡得很香的樣子，祈禱着媽媽趕快離開。過了一會兒，媽媽輕輕地離開房間。急不可待的我一骨碌從牀上爬起來。“咦?抽屜沒有，櫃子也沒有?”枕頭也被我翻了個底朝天，為了我那可愛的“小白兔”，能翻的地方都全找了，我很失望，忽然眼前一亮，“書架”哎呀呀，可是我的個子太矮了，怎麼辦?
我迅速搬來凳子，小心的爬上去，果不出所料，找到了!我終於吃到美味的“小白兔”，再來一塊吧。一陣腳步聲傳來，“是媽媽”我以最快的速度跳上牀，把糖藏進被窩裏，閉上眼睛，一動不動。哈!人睡了睫毛是不動的，小傢伙別裝了，老實交代地下的糖製紙什麼回事?”哎!還是別和媽媽鬥智的好……
學了這篇文章，我覺得每個小朋友的童年都不一樣，像五味瓶似的——嚐盡生活中的酸甜苦辣。
荷塘舊事讀後感3
這學期，我們學了篇課文——《荷塘舊事》學過之後，我百感交集。
《荷塘舊事》主要講了：“我”在四年級假期的時候在外祖母家和夥伴們玩狗刨比賽打水仗等遊戲。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思起來……
因為，我和他是多麼像啊!
同樣是在四年級，同樣是在外祖母家,，只是人物不同罷了…….
我的玩伴小我一歲，卻對玩兒樣樣精通，而且玩兒起來什麼都不顧，簡直是不要命——這道和我很對脾氣——我們一起去竹林裏扳嫩竹子，一起去撿紅沙石，一起去摘一些金燦燦的小花，一起去找一張紙板，一起去找幾塊碎瓦片——為“夏日香甜果汁館”做準備。然後把紅沙石放在紙板上用碎瓦片細細的磨——磨成各種形狀：圓形、方形、三角形、心形、長方形、星形……這就是我們的“草莓蛋糕”。
留下來的紅色粉末也不能丟掉，我們把它裝到一些竹筒裏就成了“草莓粉”。如果加上一竹筒水就成了“草莓汁”;如果只加上半竹筒水就成了“草莓醬”。如果在“草莓汁”上放那麼一朵金燦燦的小花，那就成了我們的“招牌菜”——“羅馬貴族冰鎮酸梅湯”!名字很長吧!不過，在我們的遊戲中，越長的名字所代表的食物就越好吃哦!有時候，我們會收集狗尾巴草的籽當“大米”。會採集野花野草那乳白的汁當“牛奶”。會摘下香芋的葉子當“玉盤”……還有一種叫不上名兒來的野果，紅紅的、甜甜的，我們當它是“小草莓”，用來點綴在“蛋糕”上……
那時候，我出門時候即使是一隻乾乾淨淨的“小白兔”，回家時也會變成“大灰狼”。
童年就像一場夢，一場閃耀着奇光異彩的夢，童年又像一首歌，一首讚頌着幸福、快樂的歌。童年，你這個花間精靈，我還能再見到你嗎?
荷塘舊事讀後感4
這本書講的是一個叫英子的小姑娘，六歲——十三歲在北京城南度過的歡樂童年!時間從1923年開始。
給我感受最深得是“惠安館”和“驢打滾”這兩篇小故事。“惠安館”講的是心地善良的英子和惠安館裏的“瘋子”秀貞以及衚衕裏苦命的妞兒一起玩耍的故事。雖然大人們都叫秀貞“瘋子”，可是英子不但和她交了朋友，還幫她找到了她的女兒小桂子，她的女兒原來就是衚衕裏苦命的妞兒!
“驢打滾兒”是北方地道的一種小點心，但是這裏講的是“宋媽”的故事。宋媽是英子家的傭人，也是英子弟弟的奶媽。因為每年宋媽的丈夫都要牽着驢來看望宋媽，每次驢被拴在樹下，滿地打滾，所以這篇小故事的名字才叫“驢打滾兒”。其中讓我感悟最深的是：“弟弟春天的時候得麻疹，英子媽媽給弟弟熬了葫蘆根湯，弟弟不肯喝，媽媽就説;你不喝湯就讓你奶媽走。宋媽假裝走，邊走邊説‘走嘍，回去找我的小栓子、小丫頭子去嘍!’弟弟可憐兮兮的説‘我喝，我喝，不要走!’弟弟一口氣喝下了大半碗。英子全家人都離不開宋媽。
在這本小説裏作者運用的語言幽默、生動有趣。比如説，“媽媽還説不好北京話，她把‘買一斤豬肉，不要太肥。’説成了‘買一斤租漏，不要太回。’”“媽媽教英子數數，她説：“二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”英子和爸爸大笑“媽，你的北京話，我飯都吃不下了，二十，不是二俗;二十一，不是二俗錄一。又如“媽的北京話説得那麼流利了，但是，我笑了：媽，是傻丫頭，傻，屍丫傻，不是灑，我的灑媽媽!”“宋媽是順義縣人，她也説不好北京話，她説成‘惠難館’，媽説成‘灰娃館’，爸説成‘飛安館’……”從他們的語言中我知道了英子爸爸是客家人，媽媽是閩南人。在這本小説裏還有許多兒話音，這是地道的北京話!
作者描寫的外貌生動細緻，讀到後彷彿這個人就站在你的面前：“她穿了一身絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留着一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩，她正把大辮子甩到前面來，兩手玩弄着辯稍，愣愣地看着對面人家院子裏的那棵老洋槐。”——這段描寫的是“瘋子”秀貞。又如“蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙就很合適的露出來。左嘴巴還有一處酒窩，隨着笑聲打漩兒。”——這段描寫的是“蘭姨娘”。
小英子的童年時光是無憂無慮的，是歡快的，但是隨着她爸爸的去世，她歡樂的童年就結束了。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了!”
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”
荷塘舊事讀後感5
小草在熾熱的陽光愛撫下，將生命的美麗綻放。水珠在清涼的雨絲的滋潤下，變得更加晶瑩剔透。人在一本好書的輔導下，給心靈增添純潔。
童年好似一場夢。夢中享受陽光的沐浴和雨露的滋養。無憂無慮，自由自在的童年。但已成為過客。
半個多世紀前，小女孩林英子跟隨着爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏。林海音用一支神奇美妙的畫筆，勾勒出了一幅幅回味悠長、引人思索的畫面來。她不刻意表達什麼，就只想告訴孩子們：童年是短暫的，要大家好好珍惜童年時光，好好學習，天天向上。
我翻上了它。突然，那充滿幽幽墨香的味道濃郁了整個書房，久久無法散去。那樣的不緊不慢、温厚淳和，那樣的安靜祥和、彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。那樣地真，那樣地純。真實的人性世界，善與惡，冷與暖為我呈現一出精彩絕倫的表演。
英子的世界充滿了愛。當她得知秀貞想和一出生就被扔掉的女兒一起去尋找思康時，英子眼眶裏噙滿了淚水，不惜將自己的鑽表和媽媽的金手鐲拿去給秀貞當盤纏。她的童年很精彩，她有不一樣的眼睛去看世界，有和別人不一樣的心去愛。她那純潔無暇的心靈，像水一樣，但卻比水更加堅強，純淨。我也學會了愛別人，愛是一股暖流，流進了我的心，讓我更加去愛別人，愛，帶來温暖。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以，她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭地往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感.。
雖然《城南舊事》看後讓人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，卻都洋溢着温馨的親情和友愛。有了愛，世界將會精彩，世間需要愛。雖然每個故事的結尾，裏面的主角都是離英子而去，可是他們的音容笑貌深深印在英子腦海中。
爸爸的花兒落了，英子不再是孩子啦!最後一朵花兒，你慢慢走吧……
折落的花，飄零的雪，覆蓋了童年。童年我希望對你有回憶。
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