《讓生命充滿愛》讀後感

第1篇：《讓生命充滿愛》讀後感

《讓生命充滿愛》讀後感

品味完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《讓生命充滿愛》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

5月22日早晨，天氣晴朗，我們北二小全體學生以及學生家長排列整齊地端坐在操場上，聽著名青年演講家王言雄老師給我們演講。

這次演講的內容是《讓生命充滿愛》王言雄老師用充滿激情的聲音和感人的事例講演了兩大主題——老師愛學生；學生愛老師、愛父母。當王言雄老師大聲問學生們愛不愛自己的老師時，全場響起地動山搖的迴音——愛、愛、愛……會場氣氛熱烈。

在我的日常生活學習中，時時刻刻都感受到愛，都享受着愛，愛無時無刻包圍着我，而我卻沒發現。一個星期五的上午，我們在課堂上正在做練習，沉浸在自己的作業本中，冥思苦想。這時，不知誰喊了一聲李老師來了。我抬頭看去，只見李老師拿着照相機隆重登場，飛快地在教室裏走了一圈，經過胡錦文的座位時，看見有垃圾，毫不猶豫地“咔嚓、咔嚓”連拍三張，經過鄭文藝的座位時，看見有垃圾，也連拍三張。大家都知道李老師是在幹什麼了。我心虛的趕緊低頭一看，座位下沒有垃圾，頓時心裏的石頭落地了。李老師卻説：“看什麼看，做你的.作業。”當時我很委屈，不能理解，覺得李老師太嚴厲了，總盯着我。現在回想起來真的很慚愧，那是李老師為了讓我不犯錯誤，讓我專心學習，是對我的關愛啊！

這次聽了《讓生命充滿愛》的演講，深深地觸動了我，我看到李老師那滿含淚水的雙眼，其實那不是淚水，是李老師對我們五十九個學生的愛和期望，她常説：我們都是她的孩子。她希望我們個個都優秀，人人都茁壯成長。我大聲地、我發自內心的喊着：“老師，我愛您！”整場演講我是含着淚水聽完的。我知道在今後的人生道路上我該怎麼做！請看我的行動，我要用實際行動去報答老師，報答父母，報答社會。用自己的實際行動去愛老師、愛父母，好好聽他們的話，我一定會努力的！

第2篇：《讓生命充滿愛》讀後感

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《讓生命充滿愛》讀後感

八年級八班 陳曉威 31號

微風中，那個堅強的身軀顯得猶為挺拔，台下時不時爆發出陣陣雷鳴般的掌聲。也許，從今天起我的命運我的人生道路因這慷慨激昂的演説而變的不一般；也許，從今天起我的未來將構畫出新的藍圖，因為我學到了很多，實在是受益非淺，似乎僅僅是在這兩個小時中我便長大，我便成人，我便知道了“愛”字真正的寫法。

蘇聯作家高爾基説過“給予永遠比接受要好的多”。是啊，現在的中學生只是知道接受父母的愛，溺愛。或許我們還覺得父母不辭勞苦，起早貪黑是應該的，甚至因為他們安排的不如已意而皺起眉頭。用你的手放在心口，真誠的問：“你應該這麼做麼？”答案是否定的。我們應該用我們最熱烈的愛去包圍着深愛着我們的父母。在整個演講的過程中，我是羞愧的，我愧對我身旁的母親，望着她鬢角的青絲，望着她眼角的皺紋，我哭了。那些因為我的年少輕狂，不懂事而強行添上的皺紋，讓我的母親看上去那麼的滄桑，那麼的無助，心似刀割一般的痛。“母親，對不起！”當鄒老師問起同學們是否知道母親生日時，我又一次羞愧的低下頭，腦海裏浮現出每年我生日前幾天母親忙碌着為我生日做準備的身影，我又一次痛恨自己，為什麼我不記得母親的生日，為什麼？無盡的懊悔衝蕩着我的心田，應該嗎？我又一次咬着脣問我自己。

在鄒老師字字如句，句句如段的演講中，深深刻進我腦海的是這樣一句話“你們的父母為了你們日夜操勞，他們求的是什麼，求的僅僅是一個滿意的分數。”是啊，父母為了我們甘願放棄一切，哪怕是生命，而我們呢卻連這一個小小的報答都不能實現，又何須大肆喧揚地説我愛你們，我愛我的父母呢？那，是真心的嗎？花開花落，年復一年，我們每日揹着名牌書包穿着華麗的衣服開心的去上學，可你在臨走前，有沒有回一回首，看看那個默送你遠去的身影呢？你的衣服，你的書包又是哪來的，不正是那個在工作崗位上夜以繼日工作的母親用年華換來的嗎？我的眼角又一次濕潤了，母親，對不起！古希臘的哲學家蘇格拉底説：“去愛吧，用心去愛你的家人！”是啊，愛其實真的很簡單，舉止間不經意的一下，也許會讓愛包圍着你的父母，輕聲的一句隨口的問候，也許會讓你的父母感到温暖。從今天起，讓我們學會感恩，學會用心去愛那些深愛着你的人，那時你的世界也許會被陽光照亮，你的內心也會被幸福充滿的！距離會考還有不到兩個月的時間，現在你唯一能做的就是用心準備，用盡全身的精力去準備，用你所有的激情去準備這場考試，你為的不僅是你自己，更是為了你的老師和家長，為了祖國，讓我們衝刺吧！