呃…一本很老的很通俗易懂的很值得年輕人閲讀的關於財富知識的入門級圖書。
1、很多人知道智商和情商很重要，書中提到財商這個詞，我覺得更重要，
2、這本書越早讀越好。換句話説財商越早建立越好哪怕是剛會讀書寫字的小朋友如果可以建立起財商觀念和意識非常好。
3、愛因斯坦曾經説過複利是世界第八大奇蹟。只要稍微有一點數學知識的人都不會否認這句話。那麼複利的關鍵詞是利率和時間。
4、重新反思一下自己被灌輸的價值觀和金錢觀吧，應該是被傳統教育毀了。沒錯我想説的第一句話是學校不是培養好僱主的地方而是培養好僱員的地方；第二句話：對金錢的貪婪和追逐不是罪惡的，窮才是罪惡。
5、工作永遠不會讓你致富，頭腦會讓你擁有財富自由，而且理財並不深奧只是一種習慣和意識。
6、普通人的現金流：收入扣税後再支出然後才是結餘，公司的現金流是收入支出後結餘的錢才扣税。結果很明顯沒有公司的人多交了税。
7、不要總特意的規避風險，而應該善於降低風險。當你對一種風險較高的投資方式認真學習和研究後風險變的可控。如果一味追求低風險那麼你將始終獲得的是低收益。
8、用金錢去投資你的頭腦結交比你有頭腦比你優秀的人，利用投資收益去購買大額消費品和奢侈品。
9、不要做金錢的奴隸，要讓金錢為你工作。
10、不管是學校教育還是社會教育你的知識應該是廣博的而不要太深究某一個領域。如果你只想成為一個行業的專家那麼你又不知不覺的陷入了工薪收入為主的泥潭。
11(本站☆)、一句説爛了的話你不理財財不理你
窮爸爸富爸爸這本書早流行的時候我就不屑一看，因為我一直對大眾流行有牴觸的。就象家庭主婦雞皮老奶都在炒股的時候你就該清倉了。這條絕對是真理的。現在流行風過了，再加上有人推薦，我就有理由看了。嘿嘿，沒想到又應驗了老話————-書中自有黃金屋書中自有顏如玉啊。
比較認真的看了富人不為錢工作這一章節。標題讓我的腦子裏現出幾個大問號。在我的認知範圍內，富人都是為錢工作的。不過又仔細想想世界五百強們應該就不是為錢工作了吧，
恩，只能説我認識的富人還不能介定為真正意義上的富人了。一章讀完證明確實如此。原來認為的開着大公司開好車有好幾套房子的富人們，他們一樣因為恐懼和貪婪為錢而工作，身心都不能自由和快樂。因為可能他們不知道關於錢的知識；不知道什麼是資產和負債；（資產就是能把錢放進你口袋裏的東西，負債是把錢從你口袋裏取走的東西）而只是害怕沒有錢的生活，讓這種害怕的情緒控制了他們的思想和行為，象一頭驢一樣的周而復始的老鼠賽跑。而不是用腦子想一個能解決問題的長久之計——-學習財務知識，用錢來為自己工作。就是這樣，我覺得這本書的宗旨就是要告訴我們一個這樣的道理。聽起來很簡單。但反過來我們又是那麼愚蠢，因為98%的我們都是驢子。
現在的問題是如何讓自己不當驢子？
大多數人選擇對生活屈服，不承擔風險，過穩定的生活，社會和我們的父母都這樣教育我們。走出校園我選擇了挑戰，因為不安分的性格還有無知無畏。其實確切的説我沒當過幾天驢子，也沒有能找到用錢為自己工作的方法，因為根本不知道。按照書上的説法。錢為你工作的標誌是：不需我到場就可以正常運作的業務。我擁有它們，但由別人經營和管理。這種事情聽起來的確很棒。在我的理解一件事情少了你還能夠繼續運作就必須有一套系統讓它上軌道，這套系統就是核心的競爭力和完善的管理。我認識的我聽過的這樣的企業象昆明的城建股份，還有萬科地產都應該算吧。（不知道你的公司算不算，如果算的話我們的距離就不成問題了）除了這些，能不為錢工作的事情還需要信息、創造別人忽略的機會來賺錢等等吧。總之，現在對我來説還是紙上談兵呢。只是你説要談談想法就只有這麼胡謅一篇了，望勿見笑！
《窮爸爸，富爸爸》這邊書裏有談到窮人和富人的區別是思維模式不同，窮人總是認為自己不可能成為富人，要成為富人，首先得學會用富人的思維來思考問題。
幾個月過去了，我終於看完了《窮爸爸富爸爸》，它深深的打擊了自己的思維模式，我的父親和那個“窮爸爸”差不多，從小到現在我所接受的教育就是好好學習，學習成績一定要好，要在班裏面考多少名次等等？所以從國小一年級開始，我學習的目標就是好好讀書，每次考試一定要考出好成績，考試成績説話，很少説拿時間去思考財富，後來進入大學後，對理財沒有任何概念，現在回首，發現從進入大學也就是現金開始由自己支配我就沒有好好合理安排過，總是到了期末就剩不多的銅板。學會理財，對於我們每一個人還是十分必要的。
當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關注的問題。由美國投資家、作家羅伯特·T·清崎和美國企業家、註冊會計師莎倫·L·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書，則從人的個體出發，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，並向傳統的學校教育提出了挑戰。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能幹的人，但兩人對金錢、財務、職業、事業的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務問題所困擾，而另一個身後留下了數千萬美元的鉅額財產。但這本書最大的特點是把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債。”這一怪圈。於是作者舉了一個羅伯特為例，他有兩個爸爸，一個窮爸爸，出身名牌大學，在知名企業工作，告訴孩子要為企業而工作；而另一個富爸爸則告訴他要有自己的企業，説是“努力學習，找到好工作”這一套已經過時了。
我想我覺得這本書對於中國傳統思維方式和教育方式也是個巨大的衝擊。從現在看來，中國人還是按照傳統的思維方式其看待問題，社會的從眾心理還是很盛行，每個人並沒有自己的觀點，傳統的應試教育把每個學生都教育成去尋找標準答案的學生，那麼到了社會上會演變成所有的人都會去尋找一種答案的現象，而且是用同種思維去尋找答案，這是可悲的現象。那麼在對待金錢和人生的道路選擇上，我們的父母總是教育後代要讀書考出好成績，進入大學或進入名牌大學，大學畢業以後找個好工作，就算是成功的人生。我覺得90％以上的中國父母中國家庭都是這樣的想法，我們的教育工作者也基本上是這樣的想法。從個體上來説，人生沒有理論，更沒有固定的模式，主要是在於個體對於自己的定位和思索，一條路是很容易走入死衚衕的，必須放開思維的翅膀，重新定位自己的人生，這是對於大多數中國人來説都是一個全新的思維體驗。我覺得人生沒有失敗，失敗只是因為自己沒有找到正確的道路和方向。
所以這本書隱含了一個問題：如果是用以前的思維和教育觀點去看人生的成功，那很多人都不會成功，如果他還是想通過以前的思維去獲得成功，那麼他可能很難總出困惑，但是如果他換一種思維去積極思考，積極行動，那麼他可能改變自己的人生。而且這裏還有一個成功的概念？什麼才叫成功？難道在現在的社會裏高學歷高薪就算成功？有一個在深圳打工的哥哥告訴我，在深圳，月薪2萬、3萬也不算成功，在香港，中產階級都不能算成功人士，因為他們買不起遊艇，在高級的馬會所和高爾夫會所他們交不起會員費，而這三樣東西是香港社會衡量成功人士的三個標準。現在成功的標準高了，更多的是看一個人的身價。所以，我們還是得重新思考什麼叫成功，之後我們才能調整自己的人生理念，死抱着一種舊觀念是走不出人生新天地的。
這本書是我讀到的最好的書之一。我覺得一本好書最關鍵的是給人以觀念上的啟迪，激發人的想象力和分析力，讓讀者在視野上和思路上有很大的空間。誠然，這本書不是一本具體的投資指南，但是確起到了黑暗中燈塔的作用，為我們的生活指明瞭一盞明燈，闡明瞭一種並不為大多數人所知的價值觀。路就在自己腳下，如何走還得看自己了！
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，這書不長，拿起來基本就放不下了，一口氣讀完了。有稍許的感觸記錄下來與大家分享。
所謂富爸爸和窮爸爸其實是教導作者對待錢和生活的兩位長輩。窮爸爸是作者的親生父親，從小受到良好教育，中規中矩到博士畢業，有一個穩定的好工作，成為一名出色的中產階級，終身應對債物問題。富爸爸是作者朋友的父親，成功的生意人。窮爸爸教導孩子好好學習，將來找份穩定高薪的工作。富爸爸教導孩子多學習財務知識，掌握現金流動的原理，用錢生錢。
一個窮一個富，已經讀出作者對兩種人生狀態定義。書中充斥着對“窮”的這種生活方式的不屑，“窮”的生活方式就是為錢工作，為別人打工，為求升職並掙更多錢。掙到了錢用於繳税，貸款買車買房終身還債，痛苦不堪。“富”的生活方式是用錢來生錢，讓別人為他打工，想辦法合理避税。
可是這種“窮”的方式真的對所有人都痛苦麼？“富”的方式適合所有人麼？下面對書中的一些觀點做一下評論：
觀點1：要你為錢工作，還是要錢為你工作
這句話繞也看似有點問題，但後半句還是有些道理的。書中所表述的工作其實是為了學到知識，不是為了掙錢。而錢是要通過錢來生的。可是沒有第一桶金怎麼能生錢？不過這後半句“要錢為你工作”還是很經典的，講出了一種理財的態度。當你有錢的時候是去貸款買車還是去投資，這句話告訴了你答案。
這是“富”的生活方式，但“窮”也能過的幸福，如果你幸福的目標就是擁有一輛豪車而不是有多少錢，那麼“窮”也能窮的幸福！所以我認為“不要你為錢工作，要錢為你工作”是因人而異的。你可以思考一下你是為了什麼而工作？
觀點2：不要花在負債上，要花在能生錢的地方
基本同第1個觀點，再説一下吧那。看看這篇文章《海邊釣魚，生活的意義》接着再思考一下你是為了什麼掙錢的。
觀點3：學各方面的技能，尤其是理財方面
俗話説，你不理財，財不理你。可有時候你理了財了財更不理你了。多讀多學，切忌夜郎自大。這書只讓你學，並沒告訴你怎麼理財，千萬別盲目跟從炒股炒房。看看這篇無聊的文章吧：應該燒燬《窮爸爸富爸爸》一書它簡直害死我了。這個作者感覺很憋屈，多讀多學吧。
觀點4：要炒房炒股
看到有的書評説這本書不好不適合中國現狀。作者確實是炒房的，美國的房產也確實和中國的有很大區別，可這本不是教科書啊！不會自己動動腦子就會説別人寫的不實用！咱們這炒股炒房都過氣兒了，沒有紮實的基礎和廣泛的涉獵一味和別人學是沒有出路的。
觀點5：富人從不抱怨，抱怨的人只會碌碌終生
我最看不慣怨男怨婦，怒其不爭啊。抱怨除了能讓自身得到短暫的歡愉還有個P用？適者生存，改變別人比改變自己難百倍。要麼尋找機會，要麼抱怨到老吧。
觀點6：爸爸教你上學讀書，富爸爸教你瞭解錢的運行規律
電影《唐山大地震》裏面別人總結出來的笑話：男要下海，女要嫁老外。我認為上學其實學什麼不重要，學的是一種學習的方法。如果你書讀的差不多了，可以學習一下錢的運行規律，只有好處沒有壞處。
觀點7：有錢才能幸福，安心工作的中產階級活的不幸福
這一點是作者比較偏激的看法，但引發了我的思考，我到底要的是什麼？
小時候學習是家長讓的，讀研是自己想的，可為啥要讀研？那時候的想法是為了找個好工作。現在細想一下，其實是為了個好生活。但好生活就必需要好工作麼？有好工作就有好生活麼？
我經過一陣思考已經有了一個答案了，這裏就不講，因為每個人的價值觀不一樣。都來細想一想吧，你到底想要的是什麼？作文
本書作者羅伯特被譽為“百萬富翁教父”和“金錢教練”，在全世界範圍內教授生意和投資課程，開發的教育玩具——《富爸爸現金流》遊戲深受大家喜歡。
《富爸爸窮爸爸》是任何一個想掌握自己財務未來的人的起點。——《今日美國》
是的！這是我近兩年來讀的第一本非文學小説類的財商書，奠定了我的思想基礎，裏面許多思想是我長大以來未從家庭教育中所獲得的。教授了我不一樣的金錢觀財富觀，讓我開始對投資理財充滿興趣。
本書講述窮爸爸富爸爸的不同觀念和我如何去選擇又是如何去實踐的一系列故事，當然都會欣賞富爸爸的富人觀念，富爸爸由淺入深的教育，讓“我”不斷去思考和實踐。
截然不同的觀念會導致不同的選擇，進而決定了不同的命運，在現代學會提升價值觀念尤為重要。
本書是一本非常好的財務啟蒙書，適合理財初學者讀，《小狗錢錢》也很多好評，故事性較強，更適合兒童去讀。
最近花了一些時間吧這本書啃了，確實不錯，簡單實用，而且結合我以前讀過的，確實也啟發不少。
思維確實太重要了，我們經常在學校讀書，而且接收的是學校傳統的一套教育，一方面傳授我們知識的同時，也把我們的思維束縛住了。這本書拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由於窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻遊刃有餘。
讀了這本書確定讓我收穫不少，首先是讓我對錢有了新的認識，對錢有了新的態度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮鬥，那麼我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那麼大錢生小錢，那麼錢就源源不斷而來（這就需要我們的財務知識為支撐）。
其次，讓我對淨資產和財富這兩個概念有了新的認識，在傳統的概念中，淨資產等同於財富，但是在這本書裏面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統概念中，汽車被納入了淨資產，但是，在這本書裏面卻是這樣解釋的，當你使用汽車的時候，他就已經開始跌了，價格估計只有原來的百分之75不到了。而且很多被我們認為是淨資產的東西在現實的情況中是無法轉換為現金的。而這本書裏面對財富的定義為，當你不賺錢的時候，你的東西可以養活你多久，這個叫財富。
第三，他對資產給了重新定義，(一)在不需要我們到場就可以正常運作的業務
蒙田範文網