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讀《傾聽生命》有感(共10篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.54W

前言:讀《傾聽生命》有感共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

讀《傾聽生命》有感(共10篇)

第1篇:讀《傾聽生命》有感

猜你正在找讀《傾聽生命》有感的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

生命是什麼?看完《傾聽生命》這本書,我覺得它不僅是神聖的,而且還是無價的,就像一江春水向東流,一去不復返。生命也是渺小的,就像我們口渴時喝的一口水。生命更是偉大的,就像為我們吸收二氧化碳吐出氧氣的大樹。大自然賦予生命,我們要熱愛生命,因為生命是有限的!

住在我家樓下的哥哥就是一個敢於跟生命對抗的人。他出生時只有一隻手。從懂事起他就不敢出門,生怕別人嘲笑他,因而變得自卑起來。有一天,他無意中從電視裏看到那些參加游泳比賽的選手,猶如一條條魚在水裏穿梭,自由暢快,頓時他生命的火焰被點燃了,似乎找到了生活的方向,於是下定決心一定要學會游泳!他先在自家的浴缸裏練習。為了練好憋氣,這位哥哥一開始不知道嗆了多少水,可他毫不氣餒,一直堅持練習,終於他可以浮起來了。可浴缸終究太小,經過家人的勸説,朋友的鼓勵,他鼓起勇氣,來到游泳館。憋氣,打腿,劃手,換氣,一個接一個動作,遊起來有條不紊。慢慢他,再也不怕別人嘲笑他了,他能微笑地面對別人異樣的眼光了。他堅持每天到游泳館鍛鍊,而別人目光也在慢慢變化:瞧不起,好奇,驚訝,欽佩,讚歎……哥哥用他的頑強證明一隻手的力量就足夠了。那是他對生命渴望的力量,對生命的熱愛。原來生命不因為殘缺而遺憾,精彩活着,依然能熠熠閃光!

這本書還吿訴我們:人生是為自己活的,而不是為別人活的。生命的美麗只屬於強者,只屬於對自己對未來充滿信心的人,也屬於善良的人,屬於樂觀,積極向上的人。巴斯德曾經説:“生命在最危險的環境中,方是真正的生命。”小草在瓦爍之中,顯出生命的頑強;蒼松矗立於絕壁之上,才顯出它生命的不屈;臘梅傲立於白雪之中,才突顯出它生命的精彩……

生命是有限的,但精彩是無限的。我們少年兒童更要珍惜生命,盡情地品味生命的美妙,傾聽生命的奧妙,用自己生機勃勃的每一天裝飾生命的五彩繽紛。

第2篇:讀《傾聽生命》有感

希望你能喜歡這篇讀《傾聽生命》有感範文。

你有沒有想過,生命是怎樣誕生的?有沒有想過我們的祖先是誰?又有沒有想過生命的價值?這些問題,也許都可以從一本名為《傾聽生命》的書中找到答案。

《傾聽生命》緊扣“生命”這一話題,向讀者清晰可信地展示了關於生命的方方面面,讓人感受到生命的偉大和奇妙。整本書都隱含着一個道理——生命只有一次,要珍惜自己的生命,同樣也要珍惜別人的生命,要愛自己,愛他人,沒有任何理由輕生、蔑視別人、或者殘害生命,因為任何生物都是平等的,都有生活在地球上的權利,地球的生物鏈無論缺少哪種生命都是不完整的。沒有生命就沒有一切,我們如今的快樂生活就是無數生命作出的奉獻,所以我們更應該好好珍惜現在的美好生活。生命可謂就是一個奇蹟,從最初的生命藍藻誕生到如今人類生活的舒心方便,是多麼神奇而美妙的的變化呀!大自然用它那一雙温柔而靈巧的手創造了這個大千世界,如果我們不好好愛惜生命,又怎能對得起地球媽媽呢?

這本書除了告訴人們生命的一切,還有一部分宣揚了教育的重要性。“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”這句簡單的話詮釋了人要想有所成就就得學習。而學習也不是漫無目的的,而應該遵從學習的天性,不能一味按部就班地拘泥於某個區域。

讀了《傾聽生命》,我心中受到了不少震撼和啟發,也希望同學們喜歡這本書!

第3篇:讀《傾聽生命》有感

讀《傾聽生命》有感怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

每當自己一個人獨自站在窗口,望着天上的星星時,我不由得感慨萬千。記得以前的時候,總會有人説人逝去了之後,會變成天上的星星,我信了。生命只有一次,渴望活下來的人卻總是被死神打敗了,如此地殘酷,剝奪了無辜人的生命,以前的我很懵懂,總覺得生命吧,平平無奇的,可是自從身邊的人經歷了一些事情後,我很慶幸我有健康的身體。

那個時候,我想我不會忘記吧。清晰地記得那一天是我戴上牙套的第一天,媽媽急匆匆地跑回家,臉上充滿了焦慮,對我説:“xxx死了。”那時候的我懵了,怎麼可能嘛?不相信不相信呀。可是媽媽的點頭讓我覺得一切都是真的了。這對於他的家人來説,是天塌下來了。我無法想象聽到這個消息,他的母親如何承受得了。辛辛苦苦養大的兒子,卻被無情的車禍帶走了生命,一切的一切,轉眼就逝去了。媽媽走了,望着她離去的身影,內心的我無法壓抑自己的情緒,沒有任何心情看電視,吃麪包了。傻愣愣地徘徊在走廊。媽媽沒有回來呢,或許她無法勸阻一個失去兒子的母親。淚水交集的情景,生離死別的場景,這讓人看了不得有些心酸。就這樣,一天一天的過去了。他是一位和我同月同日生的哥哥。清楚的記得,當我們一起吃牛排的時候,他讓給我的情景。如今卻轉眼到了天國。望着他的父母,內心隱隱作痛呀,那憔悴的臉色,那無助的神情,那疲憊的身軀,那哭天喊地的聲音。讓整個氣氛變得很深冷。。。

命運和她開了個很大的玩笑,如今她已經快五十了。兒子正是一個花開的季節,無情的死神讓人真的很痛恨,也許生命就是如此的脆弱,不經意的瞬間,就會流逝,留給活的人是傷痛,是死亡般的氣息。再看看他們現在的生活,理髮店賣給了別人,自己那面容無色了,滿臉皺紋累累,白髮蒼蒼的,命如此地苦。兒子的離去,帶給父母沉痛的打擊,讓一個幸福的家庭變得如此地破碎,你們説生命不重要嗎?它帶給人的變化不大嗎?當你有如此健康的身體,請你好好地保護它,好好珍惜它,當你被病魔纏繞的時候,請你好好地與它爭鬥,讓它知道我們不服輸,不被病魔打倒。

春風吹又生的野草擁有它一年的輪迴,生命以它的姿態包圍着我們,無聲地流淌,我們匆忙腳步總會把它們忽略,用心去留意,用心去感受,所謂的傾聽生命就是慢慢咀嚼帶給我們的樂趣與幸福。有時候它無聲的,但是隻要你去營造它,你會發現它能奏出美妙的聲音。

生命生命生命,請你傾聽生命,不要等它逝去了,才懂得珍惜它,從現在起,珍愛自己的生命,遵守法紀,營造美好的氛圍,讓死神遠離我們。

第4篇:讀《傾聽生命》有感

以下是本站小編整理的讀《傾聽生命》有感範文,希望能幫助到你。

最近讀了《傾聽生命》這本書,感慨頗深。生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於我們只有一次。生命是一條崎嶇的路,路上有荊棘、沼澤,也有鮮花和掌聲。仔細想想,在生命成長的路上,不是有許多煩惱、挫折和成功麼?歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑑湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女,不甘平凡,捨生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前更加堅強了;有人在苦難面前倒下了;也有人在根本不算苦難面前,輕易捨棄了自己的生命。普希金不是説過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子需要鎮定。相信吧,那愉快的日子即將來臨。”對啊,生活中挫折、困難總不能少。人在挫折、困難中成熟。的確,陽光總在風雨之後。有困難、有挫折的人生才能使之真正地體會到生命的精彩。

奧斯特洛夫斯基説過:人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不致於因為虛度年華而痛悔,也不致於因為過去的碌碌無為而

羞愧;在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的'解放而鬥爭。”生命到底從何而來,最後又會歸屬到哪裏去誰都不得而知,在這片廣大的宇宙中,生命到底是什麼物質,什麼東西其實大概是永遠沒有正確的答案吧.隨著每個人對生命有不同的體會,對生命也有不同的詮釋,對生命的定義自然有異了.

雖然大家都不知道在死亡之後到底是什麼東西,到底會有什麼樣的遭遇,我們無法把握.但只要在我們還活著,那一剎那我們就能掌握,能改變它.因此我們應該好好的珍惜生命,尊重生命,熱愛生命,在我們能掌握的這一段人生,好好的發揮出最極致的光芒.

有人説時間就是生命,因此把握住時間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價值.但是許多人卻在浪費時間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.

我常在新聞報紙等媒體看到許多善心的人士幫助其他困苦的人的畫面,覺得這也是熱愛自己的生命,讓自己的價值無限延伸的行為.他們不只是熱愛自己的生命,也把這種熱愛生命的心情延伸至社會上了,這因此使得他的生命有了更神聖的意義,這樣大概會覺得不虛此生吧.

但是我們卻常看到有人因為一時失意而輕生,我覺得這是種不經思考,不理智的行為.説不定那件事只會是人生中的一段小插曲,但是他們卻因此讓自己的人生在此短暫終止.生命是美好的生命是夢

幻的浪漫的還是痛苦的悲傷的我們都活在世上,怎麼樣想是好的當然不要懷疑,熱愛生命,讓生命充實,讓生命不留下遺憾

其實,在這個世界上,每個人都有着不同的缺陷或不如意的事情,並非只有你是不幸的,關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。

在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中藴含的哲理和智慧,曾經給我們的人生以啟迪,曾經給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。

傾聽生命,熱愛生命,方能感受到生命的美好。

第5篇:讀《傾聽生命》有感

讀《傾聽生命》有感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

讀完《傾聽生命》,我很感動,講的是患肺炎的少女蘇珊沒有力量繼續活下去,看着窗外的藤葉,認為最後一篇葉子落下後他的生命也會終結。一天,樹葉上剩下最後一片葉子,可是那天下了暴風雨,那天晚上,收養她的老畫家冒着風雨為他畫了一片葉子,因此,蘇珊堅持活了下來,而老畫家卻因為得肺炎而死。

當讀完這篇文章的時候,我的心被震撼了,蘇姍認為窗前的葉子落了她的生命也會終結,可是老畫家為了讓蘇珊有活過來的信心,冒着風雨在牆上畫一片葉子,因而他犧牲了自己的生命。一篇葉子如果在暴風雨中還能留下,她也一定可以活下來!從一片葉子中,我看到了人間的希望、真情,看到了老畫家對蘇珊的愛、對蘇珊的鼓勵,這一切都是支撐蘇珊活下來的,葉子只是一個代表。

人世間總有一些讓人遺憾的,可是隻要盡心盡力了,總會有一些希望,總會有一些陽光。留得青山在不愁沒柴燒。

這篇美德故事讓我看到了人間真情和希望。讀者這段深情的文字,總讓我們出發一些什麼。閲讀的時候,只是為之一震,當讀到老畫家因患肺炎而死的時候,才發現着眼處和愛的靈魂。

社會上最美好的愛與關懷是從生命開始的,不免有些遺憾,也是從生命作為解釋的。這就叫無私奉獻,老畫家的做人之道是什麼我們誰都不知道,只是知道他有一顆完整的心,他的靈魂在上帝的眼前。

這片葉子在我的心中迴盪着……

第6篇:讀《傾聽生命》有感

給大家帶來讀《傾聽生命》有感範文,供大家參考!

生命有時很短暫,就像一列有來無往的單程車,如果不好好珍惜,生命就會變得更加短暫。

《傾聽生命》這本書讓我對生命有了更深的認識。對我觸動最大的,就屬書中一篇《偷竊自己的人》的文章。這篇文章講的是兩個天分很高的人,一個是藝術鑑賞家,但他卻去偷竊;另一個是畫家,但他卻用畫筆畫鈔票。他們完全可以靠自己的才能致富,成為對社會有貢獻的人,而他們選擇了犯罪,在監獄裏度過自己的寶貴生命。所以,他們侵犯別人時,最大的受害人卻是自己,偷竊了自己的光陰,他們失去的,是永遠無法收回的啊!一個人的生命是那樣短暫,應該好好珍惜,做一些對社會有益的事情。

我想到我們學生正是花樣年華,一定要做選擇好人生道路,將來要成為對社會有用的人,不要像他們一樣。

當然,光説空話是沒用的,一定要從現在的點滴做起,認真學習,為了自己唯一一次生命而努力,真正珍惜好自己的生命。幹不該乾的事情,就是在蹉跎光陰,就是在虛擲生命,就是在偷竊自己最最珍貴的生命。

前段時間,我對一部電視劇特別感興趣。走路想着劇情,坐車想着演員,上廁所也哼着電視劇主題曲。當我做作業時,鄰居家裏傳來放電視劇的聲音,我的心裏癢癢的,真想立刻打開電視機。可又一想,休息時間還沒到,不能開電視。我雖然沒開電視,但開始神遊了,噢,對了,上次結尾還有個疑問,最後到底怎麼樣了呢,我先去看會兒吧。可是我突然感覺腳有千斤重,怎麼也抬不起來,那本書裏怎麼説的?要珍惜生命,在做作業的時候看電視叫珍惜生命嗎?電視劇是永遠看不完的,還是不能看。想通了,我又繼續做作業。

生命對每個人都是公平的,要把時間用在該乾的事情上,用在對社會有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬於自己的精彩。

第7篇:讀《傾聽生命》有感

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的讀《傾聽生命》有感範文精選,僅供寫作參考。

今天上午爸爸給我買了一本課外書,書名叫《傾聽生命》。這是一本感人的書,讓我受益匪淺。

讀完這本書,我明白了很多道理:一個人一生要經歷很多挫折,只要堅持到底,認識並改正錯誤,就一定能戰勝困難。人也會遇到一些“天敵”,而往往就是這些我們的“天敵”讓我們走向成功。不論多大的危險、困難,只要我們永不放棄,一定能從死神手中逃出來。不管有多困難,都要完成自己一生中該完成的事情,要有意義的活下去。每個人都要有活着的信念,不能遇到困難就放棄了。一個只要“找回了自己”就一定能成功。只要自己看中自己的生命,自己就是最有價值的。偷竊別人的東西,同時也是在偷竊自己的東西。一個人真正活着的時間,是一個人快樂的時間。我們要永遠快樂的活下去。生命的力量是很強大的,我們不能浪費生命,要珍惜生命。幫助別人時最快樂的, 我們要多多幫助別人。只要堅持到底,一切夢想都能夠實現。生命雖然短暫,但愛是永恆的......

這麼多章節中,讓我最感動的是最後一章

第8篇:讀《傾聽生命》有感

以下是本站小編精心蒐集的讀《傾聽生命》有感,希望對你有幫助!

傾聽是每個人身上必需學會的,不然你怎麼有好朋友呢!它是看不到的,只要你有一顆善良、純真的心,你才能發現“傾聽”。

傾聽有甜、苦、酸、辣、鹹,就像五種配料那樣不同的滋味。

傾聽生命,就像一個美好的回憶,回憶中的小草與自已的好朋友小花許諾永遠要做最好的朋友。永遠與自已的夥伴不分離。就這樣小花與小草堅持不懈,每天要接受夏日的暴曬,要麼接受大於的洗禮。這樣日日夜夜不斷的重複,但是它們還是堅持到了最後,它們的生命,是要我們用心傾聽。

傾聽生命,就像是悲傷又喜悦的記憶。一天清晨,天剛剛下過雨,不知是風哥哥把這雨給吹散了,讓我們開心,還是雨弟弟調皮的和風哥哥捉迷藏,躲起來呢!一隻小蜜蜂聞着雨後的清新悲傷的尋找着。我估計他永遠也忘不了那悲傷又喜悦的記憶,因為下大雨它和家人走散了。它飛啊飛啊,忽然發現了一大片花海,它暗暗記住了花海的地址。又不停的尋找它的家人。終於它和家人團聚了,共同分享花海的芬芳與甜蜜。

傾聽可以想象,可以創造,但更多的是用心傾聽。傾聽大自然的故事,明白了這大自然的奇妙。就像小鳥在唱動聽的歌,小花、小草在跳迷人的舞蹈,小溪在演奏曲子,它們就像在開音樂會一樣。歌曲是我們聽不懂得,只有除了人類的萬物才能聽懂,只有用我們善良、純真的心,才能感受到自然獨有的動聽美妙的音樂!

第9篇:讀《傾聽生命》有感

本站提供的讀《傾聽生命》有感範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

當我捧着《傾聽生命》這本書時,心裏便有了大大的問號。生命能用來傾聽嗎?於是,我帶着問題遨遊在書中。在書中,我認識了有一雙傾斜手掌,但心中有夢想。西科斯基他讓我明白了:也許老天爺讓你命運坎坷,但是這也是上天對你的考驗。跌倒了站起來,只要心中有夢想,困難統統會消失!我也聽到了阿狸母子對話:阿狸媽媽和阿狸去看夕陽媽媽,問了個奇怪問題:阿狸假如死了,要埋到這裏,可以看見這裏的夕陽。我心一抽,我媽媽也問過這問題。當時我還小,不懂生命的離開會讓人恐慌。我只是説:“我不怕還早着呢!”可隨着年齡增長,我漸漸認識到了看着親人白髮,心裏很不是滋味。甚至有些害怕,怕失去那份温暖。可阿狸卻問:“死是?”阿狸跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼。“離開”阿狸媽媽説。阿狸問:“要多久”媽媽回答:“也許很久”“那我乖乖睡午覺你會不會回來?”媽媽搖頭。阿狸承諾了許多事,但媽媽總是搖頭。媽媽笑着摸阿狸頭,告訴他不會回來了。阿狸哭了起來而且很傷心。媽媽抱起阿狸,告訴他媽媽會陪伴在他身邊,但他看不見。

對呀!每一件事、每物、每人都有結束之時,比如死亡。那人生不是沒意思了嗎?不要珍惜一點一滴,那生命過了就再也回不來了!死亡能讓人珍惜、熱愛生命,我還認識外表美麗,但心靈卻是無比堅強的野百合。它出生在斷崖邊,誕生時跟個雜草似的,但它有個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑,就連蜂蝶都來勸它,在這斷崖上即使開了最美麗的花,也不會有人欣賞。這時它心裏就有信念:“我要開花,的開出最美花,我要開花!”它努力地釋放內心力量,有一天,它終於開花了斷崖上最美的花。一朵一朵隨風落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣,多麼芳香、多麼誘人!你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無聞、全心全意付出,以花來證實你生命所在!

我現在知道了問題答案,生命可以用來傾聽。只有細心人才能聽到生命的價值。

第10篇:讀《傾聽生命》有感

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暑假我讀了一本書。叫《傾聽生命》。我心裏便有了一個大大的問號,生命能用來傾聽嗎?於是,我帶着問題來到了書中。

在書中,我認識了雖然只有一雙傾斜的手掌,但心中有夢想的西科斯基。他,讓我明白了也許老天爺讓你命運坎坷。但是,這也是上天對你的考驗。跌倒了,站起來,心中有夢想,困難統統會消失!我也聽到了阿狸母子的對話,阿狸的媽媽和阿狸一起去看夕陽,媽媽對阿狸説了一句奇怪的話:“假如我死了,你就把我埋在這裏,我好看見這裏的夕陽。”讀到這裏,我心裏一抽,我的媽媽也問過這個問題,當時我還不懂生命離開的恐懼,我只説:“我不怕,還早着呢!”可隨着年齡的增長,我漸漸認識到,看着親人漸漸變多的白髮,心裏很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份温暖。可阿狸卻問:“死是什麼?”阿狸跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開。阿狸媽媽説:“我要離開你一段時間了。” 阿狸問媽媽:“你要離開多久?” “也許很久……。“媽媽這樣回答。 “那我乖乖睡午覺,你會不會回來?”阿狸這樣問。媽媽搖頭,阿狸承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑着摸着阿狸的頭告訴他説自己回不來了。阿狸哭的很傷心。媽媽抱着阿狸説:“我會一直在你身邊。”阿狸心裏踏實了很多。

對於每一件事,每一個物體,每一個人的生命都有結束的時候,如果沒有死亡,那人生不是沒有意思了嗎?不要珍惜時間,肆意揮霍,浪費生命。熱愛生命,讓勤勞的人擁有豐富的收穫,能快樂的離去,讓懶惰的人一事無成,後悔的離開,生命寶貴啊,所以為什麼説珍惜時間就是珍惜生命!現在我知道了,生命可以用來傾聽,只有細心的人才能聽到生命的價值,生命的寶貴,生命真諦,你呢,聽到了生命的什麼了嗎?

這是一篇讀後感,作者閲讀《傾聽生命》後有感而發。作者介紹了這本書的內容,使讀者對其有大致的瞭解。作者能夠聯繫實際,感悟到“珍惜時間”的道理,感悟深刻。

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