4月初，媽媽給我買了一套《哈佛家訓》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修身指南。裏面有很多故事，十分富有哲理，意義簡潔又明瞭，令人很震驚。其中有一篇《生活永遠有兩個選擇》讓我最難忘。故事描述了傑裏是一個永遠充滿了快樂的人，十分的樂觀。一次，傑裏受傷進了醫院，很難醫治好，他卻康復了。因為他想到他要麼生，要麼死，但他選擇了生。樂觀地住進醫院病卻很快地好了。他每天早上都想要麼有個好心情，要麼有個壞心情，而且他選了好心情。他説過，生活永遠由兩個選擇構成的，你要永遠選擇好的那一個。這個故事對我感觸很深。我很少樂觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的傑裏是一個非常樂觀的代表人物，生活看起來沉重而複雜，但他將簡化為兩種選擇後，一切都變得輕鬆明瞭。我一定要樂觀起來，可能有些事情就變得好解決多了。
《哈佛家訓》還有許多有趣的故事，讀起來非常輕鬆，但卻藴含着大道理，令人感覺出現了另外一片天空。
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的橋樑在哪裏呢？誰能引領咱們走向成功呢？我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中説了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。
所謂內心的愉悦是什麼？有很多人會以為是事業成功，有許多錢，有一個愉悦美滿的家庭。但所謂內心的愉悦，是一個人過着健全的、正常的、和諧的生活所感到的愉悦。在《愉悦不僅僅僅是金錢》中，小哈瑞就沒有為自我擁有健康的身體而感到愉悦，反而覺得自我很窮，抱怨上帝不公平。之後，小哈瑞透過了叔叔的幫忙，明白了上帝是公平的，他給了每個人一切。其實咱們很少認真地思考自我擁有什麼，而習慣於把目光投向那些咱們難以得到的事物。咱們總是在不幸的事發生後，才意識到自我過去是多麼愉悦。咱們從未停止過追尋愉悦的腳步，但直到失去前，咱們的沒有發現自我一向擁有着它。
思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙，在《創新思維》中，有一位牧師從雜誌上剪下了一幅世界地圖，並撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子説“：“這很簡單，做事要思考，懂得創造。在地圖的背面是一個人的照片，我把這個人的'照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的，那麼他的世界也就是正確的。這個故事教育咱們：創造力來源於打破常規的思維方式。
人的生命是那麼短暫，又是那麼漫長。一年又一年，當你還在發奮領悟“a、e、o……”時，一下子，就到了國小畢業。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你能夠自信、樂觀地應對，發奮去做，那你也將會成功。假如我是一隻鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，衝在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓》讓我生命受益！
《哈佛家訓》是一位哈佛博士的家教課本。之所以我喜歡讀這本書，是因為這本書裏有：親情，童真，習慣，處世，明察，行動，心態，自律，大度，感思，這些道理。
在這個故事中，親情是非常的偉大。
夏季一個傍晚，戈爾丁先生出去散步。看見一個在玩彈弓的小男孩，水準非常差。他的母親在草地上靜靜的看着他。戈爾丁就對那位母親説“：讓我來教教他吧。”母親説“：謝謝你，不用了，他看不見。”戈爾丁很驚訝，他又開始乃心的等待。過了很久，戈爾丁終於堅持不住了。他在回家的路上，就聽到“砰”的一聲，然後是那對母子倆的歡呼聲。
哈佛家訓讀後感：戈爾丁默默地想，這可真是偉大的親情！
今天我讀了哈佛家訓，發現了裏面有十分有意義的故事。
伯頓和波文是快遞公司的速遞員。有一天，老闆叫他們去遞一個很珍貴的花瓶。但是在離成功不遠時伯頓心中打起來小算盤。伯頓説：“波文，把花瓶給我。”波文把花瓶給伯頓時，伯頓沒接穩，花瓶摔碎在地上。後來在老闆辦公室裏時伯頓居然把責任推給波文！波文説；“雖然這是他弄的，但是我願意承擔責任。”老闆説，不！伯頓可以走人了，波文擔當客户經理。為什麼？因為客户看到了整個過程！
這篇故事使我明白事實是無法掩蓋的，只有面對事實才有好的絕局。誠信也是一事之隔，你在做總有人在看，不要總想着佔小便宜。
李老師為我們推薦了《哈佛家訓II》這一本書。我非常喜歡這本書。它是一位哈佛博士的教子課本。哈拂大學先後培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的世界級財富精英。這些傑出得人物，曾經對美國和世界產生了巨大的影響，而且還在繼續產生深遠的影響。
《哈佛家訓II》主要寫的是：
品性－－－－站立生命的基石
夢想－－－－裝點歲月的風景
真愛－－－－永恆不息的心跳
成功－－－－奮鬥人生的酒杯
思維－－－－通向真理的捷徑
心理－－－－撫摸意念的手指
智慧－－－－呈現意志的張力
創意－－－－了無痕跡的匠心
勇氣－－－－正真無畏的面對
覺悟－－－－樸實無華的光芒
我從中感到：這本《哈佛家訓II》是一本可以讓父母和孩子一起閲讀的書，是一本可以讓老師和學生一起閲讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。
《哈佛家訓》是一位博士的教子課本。讀了這本書，讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多深深淺淺，為人處世的道理。
其中一篇名叫《籬笆上的鐵釘》更是讓我難忘。故事主要講：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給他一袋釘子，告訴他每次吵架後，就在籬笆上釘一枚釘子。頭幾天，這釘子釘得可多了。後來，每天釘的釘子逐漸少了。直到有一天，一枚釘子都沒釘，他告訴爸爸，可他的爸爸又對他説：“兒子，你做得很好，如果你一天都沒有發脾氣，就可以拔去一枚釘子。”一天天過去了，最後，籬笆上的釘子全部被拔光了，不過留下一個個小孔。
他的爸爸看看傷痕累累的籬笆，意味深長地説：“兒子，你做得很好，可是，看看籬笆上的釘孔吧，這些洞永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架，説了些難聽的話，你就會在他心裏留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。”
“爸爸”的一席話，一次又一次地迴盪在我的耳邊。是啊！儘管橡皮可以擦去很多錯誤，可人生中的很多錯誤是不可能抹掉的。記得小時侯，因為下摩托車太快，被車旁那又鋒利又細的鐵框劃了一下，在腿上留下了一道傷痕。這傷痕時時刻刻警告着我，以後做事千萬不能魯莽、粗心。説説我們班同學吧，有些同學老是喜歡搬弄是非，中傷別人，可説出去的話，就如潑出去的水收不回來。親愛的同學，你不但傷害了親密的小夥伴，你也玷污了友誼的純潔，破壞了集體的温暖。
親愛的同學，讓我們改掉身上的壞脾氣、壞缺點、壞習慣吧！別有意或無意間，在我們自己的心裏或別人的心裏留下一道道永遠也抹不掉的傷痕。這樣，我們會後悔一陣子，內疚一輩子的。切記吧！
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