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中學生讀後感作文多篇2020

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中學生讀後感作文多篇2020

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中學生讀後感作文大全1

今年暑假我認真閲讀了英國著名小説家狄更斯的名著——《霧都孤兒》,感觸頗深。

書中講述了19世紀繁榮一時的英國,老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個孤兒,從小生活在孤兒院裏。那裏有個規定:只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時得到的麪包多),一碗稀飯和一件新衣服,而很多孩子卻活不過9歲就死了,可憐的奧利弗能活到9歲也算是個奇蹟了。在那裏滿9歲的孩子就相當於成年了,就可以自己幹活,掙錢養活自己。

於是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店裏當學徒,那裏的每一個人都瞧不起他,打罵他,侮辱他,奧利弗再也不能忍受,就隻身逃往倫敦。可是不想被騙入賊巢,後來被一位好心的老紳士救出(最後才知道他是奧利弗父親年輕時的一個好友),但很不幸,他又一次被抓回賊巢。讀到這兒,我的心被奧利弗的悲慘命運緊緊地揪着,他的飢餓、他的喘息、他的恐懼讓我時時牽掛着,我多希望他能早日擺脱困境,獲得新生。

天生心地善良的奧利弗不願與這幫盜賊為伍,他想逃生,想向被盜的人家報信,可是他太小、太纖弱了,他的命運被兇惡的壞人掌握着,他努力抗爭,最後在一些好心人的幫助下重新獲救,並找到了那位曾經救過他的老紳士。在大家的共同努力下,幾經周折,奪回了屬於奧利弗的財產,老紳士還認奧利弗做了自己的兒子。終於,奧利弗可以過幸福的生活了。我真為奧利弗感到高興,可憐的他獲得了父愛,再也不用居無定所了。

書中主人公生活在社會的最底層,面對困難,面對利誘,面對毒打,奧利弗能抵制誘惑,不墮落,不走向犯罪道路,堅定做人的標準,最後經過大家的共同努力重獲新生。我從小説的開始到結束一直為小奧利弗的命運擔心着,緊張着,慶幸着,歡呼着,他的生長曆程時刻牽動着我的心,震撼着我的心。我生活在二十一世紀的新中國,社會安定,父母又為我提供了良好的學習、生活環境,我要珍惜現在美好時光,向奧利弗學習,克服一切困難,努力學習科學知識,將來報答父母,報效祖國,做一個社會有用的人才!

中學生讀後感作文大全2

寒假,我拜讀了路遙先生的這部反映建國初期社會狀況的着作——《平凡的世界》。

看完《平凡的世界》後,已將近子夜,腦中已經差不多混沌一片,想不起來是什麼樣的感受,只是閉上眼睛便看見孫少平在悟得了人生的意義以後,幸福的向着屬於自己的地方跑去,在他的腦海中,是那個美麗而善良的惠英圍着紅色的頭巾帶着繫着鮮紅色紅領巾的明明站在山坡上迎接着少平的歸來,他們是那樣的幸福,那樣的安寧,那樣的坦然,那樣的純淨。

雖然相比於大都市中的一切,以及妹夫吳仲平為他安排的前程那樣讓很多人憧憬的榮耀,但是,他們的幸福,他們的人生,作為普天下最為簡單、最為原始、最為樸實的一種狀態也是最為安全最為幸福的一種狀態,那裏的城堡中的主人就是他們自己,平凡的人生就是如此,沒有閃亮的星,但是卻因為有了素雅的雲,一切仍舊具有樸實無華的美。

《平凡的世界》無疑是一部家族式的史詩,與當下流行的電視劇《闖東關》有着異曲同工之妙,都是以一個家族的糾葛變遷為窗口,瞭望的是整個國家的變遷與沉浮。只不過,看完平凡的世界後,心境卻與闖關東完全不同,前者給人的是一種寧靜,而後者給人的以一種激盪。一個是君子淡如水似的豁然開朗,一個卻是英雄當如是的大氣凜然。

在當下的浮躁社會中,很顯然,大氣凜然已經有點由於錦上添花的美而變得讓人有些疲憊,但是平凡的世界不一樣,平凡的世界,平凡的人生,本來就是如此,這就像是一杯清水給茫茫濁世帶來了幾分清涼與慰藉,讓在繁忙與俗物中苦苦糾纏的人們可以暫且拋下一切煩惱,可以忘記自己現今的榮辱,而回憶起曾經最為純真最為樸實無華的那個年代,讓人們懂得,即使作為一個平凡人,亦會有平凡人的人生之幸福所在。

《平凡的世界》對人物描寫的造詣之高可以説是空前絕後,並且貫穿人生的哲理於其中,發人深省。所有的人物都處於一個社會的變局之中,誰也無法預料下一步情節的發展。老實善良的少安,終於不再侷限於背向藍天面對黃土的以農為本的生活,開磚窯、包磚廠,謀求新的致富之道;熱情洋溢的少平終於背鄉離井,以礦山為歸宿。都是人生旅途上,開始邁出了新的一步,他們不是生活中的強者,他們身上不可能沒有舊的傳統,但他們能夠衝破舊有的樊籬,選擇應走的道路,求得自身來自價值的確立。

這既是對歷史性變化的追蹤,也是當代青年選擇人生道路的情緒體驗。要説本書的成功之處在於人物的塑造,無庸質疑絕對是大眾認可,不過在細品這部書後我發現路遙先生原來還在書中加入了不少的浪漫主義元素,這在孫少平在失去了田曉霞後精神迷離而遇見外星人,以致於出現第三類接觸這一場景的充分體現了出來。孫少平含混不清,心智喪亂。憑藉自己的一點閲讀與外星人交談,當然內容的確是太“內性化”了。竟能使外星人使用黃原方言進行溝通,尚且不説路遙先生用筆之高,光這一點便可看出孫少平用情之深,人物性格一覽無餘。希望得到滿足,還有比這種手法更無奈又更好的嗎?

這部書還有一大看點便是它的時代性。從建國初期直至第十一屆三中全會,再到後來,無一不體現了社會鮮明的時代感。農村生產體制的改革,把孫少安擁上了可以施展本領的舞台。然而面對紛至沓來的矛盾,他的內心裏又佈滿着起伏不已的衝撞,這種衝撞打破了他艱苦創業的穩定心態和持重而行的品格,使他在時代轉變中走上了重新選擇的新路。

孫少平在變革的時代中經受着諸種社會衝突對自己內心世界的反覆衝突,而且通過每一次衝擊迫使他進行着不斷的思考。這思考中溶入他對社會,對人生的觀察和體驗,也滲透着他對自身價值的估價,能從中感受到一種人格的力量。一種在複雜時世中不隨波逐流、不寄人籬下、不甘平庸的生活追求和人生追求。從中流露出深沉、深厚的人性美和人情美。書都是讀書人寫的,所以讀書人總是喜歡把自己的影子或者寫成懷才不遇,或者寫成大器晚成,或者寫成心遠世事的高人隱士。這其實只是讀書人的理想,或者説是一廂情願,而其實這些都是不真實的,都只是阿Q式的自欺。人在平凡的世界中的生活是紮實、踏實、現實、真實,真正讀書人在平凡的世界中的生活是有既定目標、正確方法、堅定信仰與持之以恆的努力,這些才是我所認為平凡世界裏平凡人真正實踐經歷的社會生活,否則只會被這生活吞沒自失其身。

讀完路遙先生的這一着作後,我的心如同書名一樣,平靜又平凡地接受了平淡的結局。但是,在這平凡的世界裏,卻隱藏着一些不平凡的東西。當生命的搏鬥,命運的抗爭,精神的洗禮,社會的變遷,愛情的萌動等第諸多人性交織在一起的時候,就是一種不平凡。

中學生讀後感作文大全3

這本書是着名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小説集。它寫了20世紀20年代,英子一家的故事。它從英子那説不出來的天真與單純,向世人展現了大人世界的悲歡離合,人世間複雜的情感糾紛。

書中。那一件件趣事,一句句言語都深深感染着我:《惠安館》中,小英子並沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認,她的善良、淳樸、富有同情心的本質,都已在我的心中伸根發芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現了小英子的質樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。

書中,不管是人、還是那裏的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨着童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那麼重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地。……所以,童年是人生當中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹,這種種感覺都讓你品嚐到了人生的“第一步。”

童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿着無限懷念。林海音的童年已經永遠地過去了,希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光,記住兒時玩耍的夥伴;記住充滿友情的國小校園;記住童年動聽的歌聲,記住童年的一切一切……

中學生讀後感作文大全4

每個人都要學會自律,幹什麼事情不要依靠別人,因為總有那麼一天,我們要離開父母,到社會上去闖蕩。讀完《不上補習班的第一名》這本書後,讓我明白了這樣一個道理。

書中的主人公叫小米,她是一個曾被媽媽過分溺愛的孩子,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來不讓小分擔家事,她什麼事都沒有嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。直到有一天,班上來了一個新同學叫智律,他和年邁的奶奶住在一起,像個小大人似的,什麼事情都自己做,而且不用上補習班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,於是開始挖掘他不為人知的祕密……

智律的父母都在國外,家裏的家務從來都是智律一個人完成的,他有着同齡人少見的早熟。智律的奶奶從小就刻意地讓智律自己面對生活裏的各種問題,讓他自己搭地鐵到很的地方,自己做飯,自己洗衣服,他無論在哪裏都能生存下來,可以獨自闖蕩世界。

而曾經連作業都上媽媽幫忙寫的小米,在智律的幫助下,慢慢學會了自律,獨自去嘗試一切,她開始自動自發,不用家長督促就開始寫作業,她開始合理安排時間,主動自覺地做應該做的事,做事也有了計劃性,靠自己踏出去的步伐,開始進步。

自律,是指不受他人的監督或約束,而是根據自己的原則完成某件事情,但是自律並不是我行我素,要聽取別人的勸告,要學會自動自發,幹什麼事情不需要別人督促,而是主動自覺地去做。比起智律,我很慚愧,我雖然不像小米一樣,但也沒有智律那樣的自律,那樣懂事。平時做作業,總是需要大人督促,幹什麼事情也是慢吞吞的,沒有時間觀念,有時還偷些小懶,不想多寫字。以後,我一定要向智律學習,改掉這些壞毛病。

智律那種凡事自動自發地去做,勇於靠自己的力量去面對一切,成了我學習的目標。

中學生讀後感作文大全5

生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。《小河男孩》這本書中,英國作家蒂姆·鮑勃用瞭如詩如夢的語言揭示了死亡的真諦。書中女孩傑西的爺爺患了心臟病,而且病情在不斷惡化。頑固的爺爺仍堅持要回到他出生的地方去完成一幅名叫《小河男孩》的畫,但重病使爺爺連手也抬不起來。從一開始的氣惱,到後來的絕望,爺爺幾乎要放棄自己的這幅畫了。最後傑西在一個小男孩——小河男孩的不斷啟蒙下做起了爺爺的手。完成畫作後,爺爺也了結了心願,安詳的去世了。

死亡是人人都不願談到的話題,因為它帶來痛苦、悲傷和永遠的離別。如果無緣無故的談到死亡,往往認為是不吉利的。但死亡真的那麼可怕嗎?

不一定。就像小河男孩所説:“生命就像河水一樣。從源頭出發,一路上經歷各種困難、坎坷,最終到達大海,也就是生命的終點。同時它也化為了大海的一部分,能在無邊的大海中遨遊。”人終有一死,死亡是必然的。如果能活得精彩——生如夏花之絢爛,或許才能死而無憾——死如秋葉之靜美。

這本書中,令我感觸最深的就是小河男孩。他其實是一個由出生於作者筆下的幻影,他只時有時無地存在於傑西眼前,同時也是爺爺小時候的投影,並且扮演着一位對於死亡理解非常透徹的人。作者通過這個幻影,將她所有的情感與思想呈獻給傑西,同時也呈現給讀者。作為一個幻影,他卻能把死亡看得如起如此清晰、通透,並總能在合適的時間出現,給予傑西啟迪。