《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》裏，她不斷唱出了愛的讚歌。她最熱衷於讚頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在後來寫作的一篇散文《寄小讀者。通訊十三》裏，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心讚頌母愛，讚頌人類之愛，讚頌童心，同時她也讚頌大自然，尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恆主題。 《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。在《春水》裏，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然。
深藍的太空繁星閃爍着，是它們無聲的對語和讚頌。童年是人生的花季，純潔無瑕，有一個絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的，於是詩人感歎道：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”詩人對於童年的甜美回憶總是伴隨着對母愛及大自然的由衷禮讚。她寫嬰兒、青年、母親，寫夢幻、宇宙、自然，多角度地反覆吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的。“我們都是自然的嬰兒，卧在宇宙的搖籃裏。”兩句話，把人類同大自然的關係深刻地闡明瞭。“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”這種感人的甜美母愛，是人類之愛偉大旗幟！
她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們説她的詩是典型的哲理詩。“人類啊！相愛吧，我們都是長行的旅客，向着同一的歸宿。”“小孩子！你可以進我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。”“青年人啊！為着後來的回憶，小心着意的描你現在的圖畫。”“創造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙。”“真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論裏。”“言論的花兒/開得愈大，行為的果子/結得愈小。”詩集中幾乎是隨便哪一首，都具有一般人沒有發現，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩，就像永含不化的口香糖，真是令人回味無窮，我們從中得到的是經驗，是教訓，是關於社會、人生、世界、宇宙、自然的哲學箴言。蘇雪林説，冰心的詩將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學內涵，通過“一朵雲，一片石，一陣浪花的嗚咽，一聲小鳥的嬌啼，都能發現其中的妙理；甚至連一秒鐘間所得於軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還説，她的詩雖是幾句，有時數萬言的哲學講義都解釋不出來，而“她只以十幾字便清清楚楚表現出來了”。
在這個寒假中，我讀了《繁星春水》這本書。這本書中寫的全部都是詩，像這種書我從來也沒有讀過。
《繁星春水》這本書最先寫的就是冰心的自序，上面寫了冰心和弟弟談論泰戈爾的《迷途之島》，認為自己的零碎的思想也可以像泰戈爾那樣寫下來，印在紙上發表。這本書中令我印象最深的詩句就是”小孩子！你可以進我的園，不可以摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷你的手。“這幾句詩看起來很通俗易懂，實際上卻表達了冰心那顆關愛兒童和愛護花草的心。
讀了這麼多詩我感覺冰心寫的詩每個人都會寫，那麼如果我也像冰心一樣把心裏想的給寫出來，是不是我也可以發表我寫出來的東西，也可以成為詩人呢？
不過我覺得冰心寫得有些詩也很深奧，比如説：“心是冷的，淚是熱的，心——凝固了世界，淚——温柔了世界。“為什麼心是冷的爾淚是熱的呢？身體有體温心在身體裏應該是熱的呀，淚流下來有一段時間有温度，可過了一會兒就會變冷的，為什麼冰心要説·淚”淚是熱的“呢？
冰心的詩有些即通俗易懂但有些又十分深奧，需要我們細細品味。
這個暑假我讀了一本意義非凡的書——《繁星·春水》。
母愛是偉大的，是細微的，是無聲的，是充滿關愛的，是充滿鼓勵的。在書中，冰心這樣寫到：“母親呵，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓。”母親在冰心的筆下，顯得十分偉大。母親，是她唯一的依靠。這短短的幾句話卻勾勒出母親對我們十分重要。在這麼多首詩中，我最喜愛的詩叫《時間女神》，冰心把時間比喻成女神，告訴我們要珍惜時間，它是寶貴的。俗話説得好：“時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命。”
每當讀起冰心的詩句，我的心裏總會有些享受，也會使我感到一絲暖意。表現了冰心對世界的一種精神，對美的一種理解。彷彿所有東西在冰心的筆下都顯得如此委婉、美好。 我很喜歡《繁星·春水》，因為這本書的所有詩，全部都是冰心對世界和人物的各種理解。讀完了這本書，我有很大的感觸。《繁星·春水》，表現了冰心的世界中，對真、善、美的評價以及奮鬥的精神。
《繁星春水》這本書就像是愛的哲學，滋潤着我的心田，淨化着我的心靈。
這些温婉細膩又不失慷慨激昂的文字，來自生活、來自人生、來自世界。它讓我的心似呼也隨着書中親切、感人、真摯的語言而通透起來。從每組詩句當中，我都能感受到當時作者的堅定和樂觀的心智。
詩歌含蓄、温婉、典雅。它不加以任何修飾，不添以任何華美的詞藻，在那娓娓道來的詩句中，詩人對童心的描寫是那麼的純真，那麼的質樸。細細品味宛若一壺好茶，淡淡清香。
“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔。然而當初她芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這首詩把奮鬥和辛勞比喻為培養花的“淚泉”；把全身心的投入和忘我的勞動比喻為滋潤花的“血雨”。細細品完這首詩，良久方恍然：人，是靠不停地磨鍊，通過自己的努力才能獲得成果。即使在這個過程中，有辛酸，有淚水，苦樂摻伴。但這一切又都是寶貴的。磨練如同風雨後的彩虹，絢麗斑斕。它告訴我們——陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見到彩虹。
“牆角的花，孤芳自賞時，天地便小了！”其實，這句話看似簡單，卻藴含着耐人尋味的含義。它告誡我們，做人要有廣闊的心胸，海納百川，有容乃大，處世應當謙虛，不要驕傲。
其實，這跟我們的學習是一樣的。雖然我們居於牆角，但我們不應該作牆角那朵孤芳自賞的花，而應該敞開心胸，放遠目光，帶着對理想的信仰，去努力、去追求！
《繁星春水》這部作品給我的啟迪很大，不知從何時起，我的心中也有了一份對詩歌的神往。也不知為什麼看完了《繁星春水》，我的心被某種羈絆牽引了一下。也許，這就是
冰心是我國著名的女文學作家，是個婦孺皆知的作家。她提倡愛的哲學，在她的心中最活潑的只有孩子，最偉大的只有母愛。
冰心是我們學習的榜樣。從冰心的身上我學到了：宇宙是一個大的生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙的一息，我們是大生命中的一分子。不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發芽，生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂與痛苦總是相輔相成的，在快樂中我們要感謝有了愛就有了一切生命，在痛苦中我們也要感謝生命，因為快樂在文學上的追求到了爐火純青的地步。她寫的《繁星春水》別具風格。在藝術上，她兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，清新典雅，具有獨特的藝術魅力。其中令我記憶深刻的是：成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的血雨。這一段我知道了在成功的背後需要許多的辛勤的汗水。其實這一段也正揭祕了冰心成功的奧妙。
冰心以“愛的哲學”而著稱，而母愛就是“愛的哲學”的起點。她認為母愛是孕育萬物的源泉，她把母愛視為最崇高的東西，反覆加以歌頌。
青年人！
相信自己罷！
只有你自己是真實的，
也只有你能創造自己。
這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己，戰勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵，不要受到一點挫折就灰心喪氣，不要經受一點委屈就意志消沉，不要遭到一點打擊就萎靡不振。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什麼救世主，全靠我們自己”。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采，展現一個全新的自我。
這天，我讀了《繁星春水》這本書，讀完這本書後，我感想萬千。
《繁星春水》裏都是些精美的小詩，而讓我感觸最深的是冰心對母親傾注的愛。在《繁星？春水》裏有這樣一段，讓我感歎不已：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。多麼情真意切啊！神聖的母愛深深植入冰心的的心靈，併為冰心一聲歌頌的母愛打下了永恆的主題。《繁星？春水》演繹了世間摯愛母愛、童真、自然。
而我也有這樣一段經歷。那是在我上國小的一次考試後，因考試沒有寫完而得到了一個讓人無法忍受的分數，我情緒十分差，想發泄，可不知向誰發泄，回到家後，一向打沙袋，可心裏還是不舒服。最後，媽媽給我講了許多道理，我洪波湧起的心頓時變得風平浪靜，我久久依偎在母親寬大而温暖的懷抱裏。
兒時的依偎不只只是在泛黃的舊照片裏尋找，遲到的感恩你打算用下半生來償還，或許那時，你已見不到他（她）的身影。因此，我必須要珍惜母親對我的愛，好好學習，以後必須要孝敬母親。《繁星春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。
讀完《繁星春水》這本書後，我感想萬千。
感恩是什麼？感恩如冬天裏的一束陽光照進人的心靈；感恩是什麼？感恩似一顆顆晶瑩剔透的水晶，讓人倍覺珍惜，永久保存。用心體會每次真情的付出，你會在感恩中收穫美麗和喜悦。
我作為一名中學生，雖然沒有跋涉過艱難坎坷的人生道路，也沒有經歷過太多的風吹雨打，但我知道，只要有父母的相伴，遇到生活的困難你會迎難而上；只要有老師的相信，學習上的問題你會充滿自信；只要有同學的相助，學習的困惑你會迎刃而解。所以對於我們的父母、老師及同學，我們必須時常懷揣着一顆感恩的心，用我們的善意，回報他們以千絲萬縷的愛。
感恩父母，首先因為他們給了我們生命，並付出了他們自己的辛勞，將我們從一個少不更事的幼兒一點點拉扯大。曾刻是許多個夜深人靜的晚上，父母來到我們的牀前，將我們調皮的小手移進温暖的被窩，曾記得多少個月黑風高的晚上，父母焦急地抱起發着高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄的趕去醫院；曾記得許多次因為生活中，學習上遭遇挫折而悶悶不樂的時候，父母關切地來到我們的面前，不停地安慰我們，諄諄地教育我們，讓我享受愛的温暖……
感恩老師，是因為老師將我們從一顆顆稚嫩的小樹苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的大樹，這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長出美麗的鮮花，擁有豐富的知識，這神奇的收穫染白了老師多少的黑髮。當我們積極發言，答對了老師所有的是問，用理想宣告我們的成功，這令人驕傲的榮譽，傾入了老師多少心血。
感恩同學，是因為同學總能在我們成績不理想，被人嘲笑時，勇敢地站出來，指正別人的錯誤，安慰我們説：“加油，你是最棒的！”當我們學習上遇到困惑，解決不了時，第一時間跑過來幫助的還是我們最最親愛的同學，他們無時無刻不用真情感地勸我們。
每接受一次真摯的關懷，感恩的心情就倍加強烈。用行動回報那些給我們關心和感動的人，讓愛迴旋在你我之間。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這動聽的歌永遠迴響在我們耳邊，久久迴盪於我們的心間。
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