這的確是一本好書，這裏，有我向往，懷念的童年，是那樣融融的，讓我如痴如醉的童夢啊！“童年夢中呼吸仙露！你是我生命的血液啊。
“繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光裏，它們深深的互相頌讚了。”
這是《繁星》裏的第一首詩，當我讀過後就覺得美，人性，柔和。雖然不是激昂的類型，但卻如夏夜裏的一支催眠曲安撫人的心靈。冰心就是這樣的一個人，她愛母親，愛大自然，還愛大海。在《繁星》裏，雖都是些零碎的篇兒，但卻實寫出了人心靈深處細羶的地方，讀起來就會入境，入情。什麼也不知了。《繁星》沒有頌讚黎明，朝陽，卻頌讚了夕陽無限好，大海和星星。
“我的朋友！起來罷，晨光來了，要洗你的隔夜的靈魂。”這首詩出現了晨光，其實是新的一天的代表，告訴我們不要對昨天的事太多的去憂愁，面對今天新一輪的太陽。但是千萬不要忘記歷史，那等於背叛。
冰心的《繁星》沒有描寫高山大海，而寫了細微中的細微，雖沒有抒情時澎湃的語句，卻有如山泉淙淙流淌。在這些平緩的句子裏卻一語道破一些深奧的東西，好像一本哲學書，只有看書像歌德那樣説的：用兩隻眼睛的人，才能探個究竟。
“零碎的詩句，是學海中的一點浪花罷；然而它們是光明閃爍的，繁星般嵌在心靈的天空裏。”這是繁星裏的一句話，也是我想説的，這些零碎的篇兒卻實使人回味無窮，它能湧出意外的思潮，創造神奇的文字。
《繁星》這是一本好書，《繁星》温柔的無可言説。將歌頌母愛，吟誦自然，珍視童心，三者交融在一起，經過三個孩子的鑑定，凝聚成了《繁星》，這是我的感受。
感恩是什麼？感恩如冬天裏的一束陽光照進人的心靈；感恩是什麼？感恩似一顆顆晶瑩剔透的水晶，讓人倍覺珍惜，永久保存。用心體會每次真情的付出，你會在感恩中收穫美麗和喜悦。
我作為一名中學生，雖然沒有跋涉過艱難坎坷的人生道路，也沒有經歷過太多的風吹雨打，但我知道，只要有父母的相伴，遇到生活的困難你會迎難而上；只要有老師的相信，學習上的問題你會充滿自信；只要有同學的相助，學習的困惑你會迎刃而解。所以對於我們的父母、老師及同學，我們必須時常懷揣着一顆感恩的心，用我們的善意，回報他們以千絲萬縷的愛。
感恩父母，首先因為他們給了我們生命，並付出了他們自己的辛勞，將我們從一個少不更事的幼兒一點點拉扯大。曾刻是許多個夜深人靜的晚上，父母來到我們的牀前，將我們調皮的小手移進温暖的被窩，曾記得多少個月黑風高的晚上，父母焦急地抱起發着高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄的趕去醫院；曾記得許多次因為生活中，學習上遭遇挫折而悶悶不樂的時候，父母關切地來到我們的面前，不停地安慰我們，諄諄地教育我們，讓我享受愛的温暖……
感恩老師，是因為老師將我們從一顆顆稚嫩的小樹苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的大樹，這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長出美麗的鮮花，擁有豐富的知識，這神奇的收穫染白了老師多少的黑髮。當我們積極發言，答對了老師所有的是問，用理想宣告我們的成功，這令人驕傲的榮譽，傾入了老師多少心血。
感恩同學，是因為同學總能在我們成績不理想，被人嘲笑時，勇敢地站出來，指正別人的錯誤，安慰我們説：“加油，你是最棒的！”當我們學習上遇到困惑，解決不了時，第一時間跑過來幫助的還是我們最最親愛的同學，他們無時無刻不用真情感地勸我們。
每接受一次真摯的關懷，感恩的心情就倍加強烈。用行動回報那些給我們關心和感動的人，讓愛迴旋在你我之間。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這動聽的歌永遠迴響在我們耳邊，久久迴盪於我們的心間。
無微不至，世界上最偉大的是母愛；潔白無瑕，最純潔的是童年；心曠神怡。最令人放鬆的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁，文中的第一段開頭就深深吸引着我。“繁星閃爍着，深藍的天空，何曾聽得見他們的對話，沉默中，微光裏，他深深地互相讚頌了。”作者（詩人）將冰冷無趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫，把星星與天空寫活了。由此看來，詩人有着豐富的聯想、想象力。
“童年呵，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑。”童年總會有一個知己知彼的好朋友，讀到這裏，我的淚水在眼眶裏打轉，一切視線漸漸模糊，回憶把我帶到國小期間，那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子。可是世上並沒有不散的筵席，我們告別了，我知道這短暫的分離是為了我們更好的衝逢與未來。
“兒時的朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們如今是疏遠了嗎？”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友，很特別。也體現出了詩人喜愛大自然，與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人們只驚幕她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血面。”天下沒有免費的晚餐。在學習上也一樣，並沒有天才，即使有，那他必定比我們要勤奮。只有認真聽課、課後複習，勤奮、努力，你才會取得優異的成績。這句話也藴含着一個人生的道理：成功的被後總會有汗水與淚水；也就是説只要你努力了、付出了、盡力了，那麼你終會的到成功的“果實”。
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