故事不長，讀完第一感覺武丁就是個了不起的人，他一個皇帝為了求得一個賢能的宰相，可以三年不説話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然後突然有一天説話，以天帝託夢的名義，告訴羣臣，説天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像後讓人去找這個賢臣，也顯示出了他的機智，天帝下的旨，羣臣也就沒有嚼舌根子的理由。
而追根溯源，是因為武丁曾在鄉下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學，不恥下問，掌握了不少知識，還結交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因為當時階級觀念的原因，武丁不得不這麼做，而這個奴隸就是後來被武丁任命為左相的傅説，從這一點上也能看得出武丁的良苦用心。
讀了這個故事，後又拓展讀了《史記·殷本紀》，節選原文是這樣的：
帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定於冢宰，以觀國風。武丁夜夢得聖人，名曰説。以夢所見視羣臣百吏，皆非也。於是乃使百工營求之野，得説於傅險中。是時説為胥靡，築於傅險。見於武丁，武丁曰是也。得而與之語，果聖人，舉以為相，殷國大治。故遂以傅險姓之，號曰傅説。
後來又去了解了下武丁這個人的生平，因為以前根本就沒聽説過武丁，歷史讀的少。
才知道他是商高宗，然後又不知道高宗是什麼意思，只知道太宗是開國皇帝，因為聽得太多的原因吧！後來才知道高宗是皇帝死後一個讚譽較高的廟號，類似村裏的祠堂吧！然後又看到了個武丁盛世的詞，以前只聽説過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的。可以説武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來，非常了不起了。
歷史是一個國家的見證，為了讓我們更加深入地瞭解自己的祖國，儘可能多地知道我們國家的歷史發展進程，學校推薦我們讀一本有關歷史的書籍，《中華上下五千年》成為了我們年級課外讀物的首選。
中國是東方文明古國，是人類“四大發明”的發源地，它創造了屬於全人類的文明，作為一名國小生，我更加渴望對“四大發明”有一個深入的認識和了解。這本書讓我知道：我國大約在公元前1世紀就有了紙，到了東漢時期，蔡倫在前人的經驗基礎上，對造紙術進行了大膽的改革和創新，他利用簡單的設備，從紡織品廢料中製成植物纖維紙。隨着紙的產生，在隋、唐之際，出現了最早的雕版印刷術。之後又相繼創造出膠泥、木質及金屬活字印刷術活字印刷術。紙與活體印刷術的產生，為人類的文化史打開了一個新的紀元。同樣是在唐代，在為帝王煉丹的過程中，人們無意間發現了火藥。隨着對火藥認識的提高，首先把它用到軍事方面，製造出一種名為“火箭”的武器，在戰爭中發揮了巨大作用。在元代又製造出銅火鏡，它被稱為世界上最早的銅炮。“指南針”出現在戰國時期，人們用天然磁石磨成勺形，用於指明方向，稱為“司南”，後來在此基礎上製作出了真正的“指南針”，到元代，航海已完全依靠航海羅盤指引航向。
實驗科學家始祖培根在《新工具》一書中説到：“如果想看看各種發明的力量、作用，最顯著的例子就是印刷、火藥、指南針。沒有一個帝國，沒有一個學派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種發明在人類事業中產生更大的作用和影響。”由此可見，四大發明對推動世界的歷史進程做出了巨大貢獻。
在我為中國四大發明自豪的同時，也為中國近代史上那些賊臣昏君喪權辱國的行徑感到恥辱，對外國侵略者犯下的滔天罪行感到無比憤怒。國外列強用我們發明的指南針駕船遠航，掠奪走我們無數的財富；用我們發明的火藥殺害中華同胞、侵佔中國領土；那些賣國求榮的賊臣昏君又在我們發明的紙上，簽下了一個個不平等條約。
歷史無法改變，但我們絕不會讓那令國人恥辱的一頁再次出現。作為一名新時代的國小生，我們更應該發奮向上、努力學習，在不久的將來，肩負起國家賦予我們的重任，為中華譜寫出更加輝煌的篇章！
中國，一個泱泱大國，有着五千年的文化與歷史，的確，悠久而深遠的歷史正是中國古城的魅力所在。作為一個炎黃子孫，瞭解中國歷史是理所應當的，在認識中國歷史的過程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。
今年我讀了《中華上下五千年》這本書，裏面主要講了中華民族五千年來大大小小的事情，從盤古開天闢地到中日黃海大戰，裏面記載了無數名人，其中有：三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、英勇報國的岳飛、神醫華佗、舉賢任能的屈原……
中國是一頭咆哮的東方巨龍，為我們這些炎黃子孫帶來無比的榮耀，她有着令世界都震撼的歷史和奇蹟：世界最長的城牆——中國萬里長城、世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路、最大的廣場——天安門廣場、世界最大的皇宮是北京的故宮、世界上最早最全的醫藥書《本草綱目》……這些不都是我們的驕傲嗎？曾幾何時，古埃及、古羅馬等國家都有着和中國同樣燦爛的歷史，但今天它們已失去了昔日的光澤，唯獨這東方的巨龍還閃耀着雄姿。
這本書裏我最喜歡的人物是諸葛亮和勾踐，因為他們都有一個故事：《卧薪嚐膽》和《三顧茅廬》。《卧薪嚐膽》裏主要講：吳王闔閭打敗楚國後，成了南方的霸主。越國是吳國的臨國，它與吳國素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。為了征服越國，吳王發兵攻打越國。兩國在槜李地方展開了一場大戰，吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上上了年紀，回到吳國，就嚥了氣。
吳王闔閭死後，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差説：“不要忘記報越國的仇。”
夫差記住這個囑咐，叫人經常提醒他。他經過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊：“夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？”
夫差流着眼淚説：“不，不敢忘。”
夫差為了報父仇，叫伍子胥和另一個奸臣伯嚭操練兵馬，準備攻打越國。結果越國戰敗，越王勾踐於是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與餵馬這些奴僕才做的工作。越王心裏雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽着馬；吳王生病時，他在牀前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最後就允許他返回越國。
勾踐回到越國後，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嚐一嘗苦味，還問自己：“你忘了會稽的恥辱嗎？”他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是後來人傳誦的“卧薪嚐膽”。
勾踐決定要使越國富強起來，他親自參加耕種，叫他的夫人自己織布，來鼓勵生產。因為越國遭到亡國的災難，人口大大減少，他訂出獎勵生育的制度。他叫文種管理國家大事，叫范蠡訓練人馬，自己虛心聽從別人的意見，救濟貧苦的百姓。全國的老百姓都巴不得多加一把勁，好叫這個受欺壓的國家改變成為強國。
越王勾踐整頓內政，努力生產，使國力漸漸強盛起來，他就和范蠡、文種兩個大臣經常商議怎樣討伐吳國的事。
公元前484年，吳王夫差要去打齊國。伍子胥急忙去見夫差，説：“我聽説勾踐卧薪嚐膽，跟百姓同甘共苦，看樣子一定要想報吳國的仇。不除掉他，總是個後患。希望大王先去滅了越國。”
吳王夫差哪裏肯聽伍子胥的話，照樣帶兵攻打齊國，結果打了勝仗回來。文武百官全都道賀，只有伍子胥反倒批評説：“打敗齊國，只是佔點小便宜；越國來滅吳國，才是大禍患。”
這樣一來，夫差越來越討厭伍子胥，再加上伯嚭在背後盡説伍子胥壞話。夫差給伍子胥送去一口寶劍，逼他自殺。伍子胥臨死的時候，氣憤地對使者説：“把我的眼珠挖去，放在吳國東門，讓我看看勾踐是怎樣打進來的。”
夫差殺了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。
公元前475年，越王勾踐作好了充分準備，大規模地進攻吳國，吳國接連打了敗仗。越軍把吳都包圍了兩年，夫差被逼得走投無路，説：“我沒有面目見伍子胥了。”説着，就用衣服遮住自己的臉，自殺了。
後來勾踐北上中原與諸侯會盟，成為春秋時期最後一個霸主。越王勾踐“卧薪嚐膽”，終於使自己成就了一番偉業！
讀完我覺得勾踐的精神非常使我感動，是啊，如果誰都有這樣的精神，那也能成就一番偉業！
《三顧茅廬》主要講了：漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬微説諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶着禮物到南陽卧龍崗上（今河南省南陽市卧龍區卧龍崗）去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒着大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閒遊去了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催着要回去。劉備只好留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間，劉備吃了三天素之後，準備再去請諸葛亮。關羽説諸葛亮也許是徒有虛名，未必有真才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前，已經是中午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話。我為諸葛亮的才能感到高興，所以，我們一定要好好上學，長大後當一個好官。
暑假的時候，我在網上看了《中華上下五千年》的動畫片，每一個小故事很生動很有趣，從盤古開天闢地、人類的出現、到鑽木取火等漫長的遠古，再到黃帝戰蚩尤、堯舜讓位、大禹治水、富強的新中國等構成了中華民族的豐富的發展史。鑽木取火讓人類吃上了熟食，繅絲、織布讓人類有衣服穿，人類逐漸由蠻荒走進文明。戰國時期，各個諸候國打來打去，老百姓的日子一定不好過。秦始皇統一六國，但時間不長，又分裂了。
漢武帝、唐太宗、宋太祖、康熙乾隆等好多英明的皇帝，讓當時的中華民族就很繁榮昌盛。還有許多傑出的人物，神醫華佗神奇診病，司馬遷克服一切困難寫史記，李時珍翻山越嶺去採草藥寫《本草綱木》。最最出名的是我們祖國的四大發明——造紙術、印刷術、火藥、指南針早已揚名天下，中華兒女還在天文、地理、算術有好多發明創造。
《中華上下五千年》，這本書的書名很長吧？不只是題目，內容也是十分多。這本書記載了從盤古開天地到玄武門之變，到虎門銷煙及新中國成立的完整內容，只是目錄就整整十四頁，可想而知，這本書有多麼厚了。
《中華上下五千年》這本書，讓我印象深深的片段不多，都是歷史上的著名故事。玄武門之變、安史之亂都是發生在唐朝的兵變事件。虎門硝煙、鴉戰片戰爭等皆在清後期發生，這能説明那時清政府十分無能，才導致清朝滅亡。
這本書帶給我的知識很多，比如盤古開天地的另一個傳説，比如蕭何月下追韓信的故事，又比如“司馬昭之心 路人皆知”的典故，還有一代梟雄曹操的事蹟。
我喜歡這本書，原因很多，最主要的還是能夠了解中華的悠久歷史。讀完後，任誰都會感歎一聲：中華真是偉大！
中華文華化歷史悠久，有記載以來的歷史就有幾千年，在華夏土地上演出了一幕幕激動人心的故事，出現了一個個叱吒風雲的人物，留下了許多可歌可泣的故事，而《中華上下五千年》中都有記載。所以我推薦大家看這本書，不僅可以瞭解更多的知識，陶冶情操，對成年人也是大有裨益。
歷史不可能重複，但它卻是一面鏡子。在這本書所收集的故事中，讀者也不難找到一些有借鑑作用的東西，雖然過去了幾百年甚至幾千年，但至今仍有一定的教育意義。
總而言之，這本對於少年、成年人都有益，適合多讀。
今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書。有《三國演義》、《父與子》、《愛的教育》……其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價值的書籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如痴如醉的《中華上下五千年》。
讀完這本書讓我對歷史產生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，透過這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民説過：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”這本書介紹了許許多多偉大傑出的人物，其中有一個人物讓我又愛又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。
我最敬佩的人是他，因為他實現了中華民族的偉大統一，修築了萬里長城，統一了文字貨幣、度量衡；頒佈了新的法律《秦律》使中國變得繁榮強大，無人能敵。所以説他一位有權有謀的君主。
我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹木，修築宮殿，浪費了大量地人力、物力、財力，也破壞了生態環境。他為了修築萬里長城，徵集勞工苦力，使成千上萬的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書坑儒，把許許多多的書籍燒掉，把成千上萬的儒家子弟活埋，殘害當時大量的學者儒者，説他是暴君也不為過。
人無完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會犯錯，何況我們普通人呢！對待別人的錯誤我們要學會寬容原諒，對於自己的錯誤要學會反思，及時改正。
假期中，我閲讀了《上下五千年》這本書。《上下五千年》是一本故事化的歷史讀物，記述了中國從遠古的神話時代到中華人民共和國成立的歷史進程，使我瞭解中華民族是一個具有悠久歷史和燦爛文化的民族。而瞭解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和未來。
在這本書中，我最喜歡的是三國時期的故事，例如：七擒孟獲，草船借箭，火燒赤壁等故事。七擒孟獲講的是諸葛亮帶大軍向南進軍，打聽到南中有一個叫孟獲的人，他不但打仗驍勇善戰，而且在南中各族羣眾中也很有威望。第一次，諸葛亮用計謀將孟獲捉了起來可孟獲不服諸葛亮便把他放了，第二次又把他捉住了，可他還不服就又放了他。像這樣又捉又放，一次又一次，一直把孟獲捉了七次，這下他終於服了並再也不反抗了。這些故事使我認識到了古代人的智慧。
從遠古社會到奴隸社會，封建社會到資本主義社會，又到我們現在的社會主義社會。以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失；以史為鏡可以知興衰。要理解現實必須懂得歷史，才能借鑑前人的經驗教訓，才能做到古為今用。
這本書深深地吸引着我。因為它裏面現有許許多多的歷史故事。可以讓我增長見識﹑廣博見聞。
這本書講的是從盤古開天闢地到新中國成立之間的故事。在書中有數不清的英雄豪傑，有愛國詩人屈原﹑抗元的文天祥﹑虎門銷煙、推行新政的范仲淹……
《中華上下五千年》這本書中有一個個耳熟能詳的故事；大禹治水、三顧茅廬﹑赤壁之戰、鄭和下西洋等故事。
在看到一半的時候，講的是昏君奸臣，我不禁搖頭、歎氣。每一個好好的朝代都是被這些人給毀了。有些皇帝身邊有一些清官，可偏偏不聽他們的勸告，聽信讒言，最終國家敗在了自己手裏。
我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先説黃帝，他在自己生命的一百一十歲裏，打敗了炎帝和蚩尤，終於統治了全國，而且確定了中國的版圖。終年一百一十歲。
再説蚩尤。蚩尤雖然被皇帝打敗，但他這個九黎族的首領被殺後，天下因蚩尤被殺而大亂，可見人們對其尊重。後來，他被封為戰神。
我為我是一個炎黃子孫感到驕傲。
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