古今一往返，中華五千年。我們這繁榮昌盛的祖國已經有五千年的歷史啦！這是一個英雄輩出的五千年，這是一個個引人入勝的故事。
從這《中華上下五千年》的書裏，我看見在源遠流長的傳統文化中，歷史是其中重要的組成部分，中華民族五千年來創造的奇蹟有如夏夜的繁星，數不勝數，他向世界展示了我們東方智慧的歷史魅力。
《屈子行吟》寫的就是一個愛國的大丈夫的故事。屈原在他的改革主張遭到小人的反對而被楚懷王流放之後，心在流血，滿腔的怒火使他寫出了《離騷》等許多萬世不朽的偉大詩篇。特別是《離騷》表現力詩人始終不渝的堅持理想，為了追求真理，"九死未悔"的求索精神……故事最後寫道，屈原眼看救國無成，走投無路，他跑到汨羅江邊食扯着自己的頭髮，雙手高舉向天空，大聲質問：“天啊，你怎麼這樣的不公？難道你真的要滅亡楚國，滅亡我屈原了嗎？”在農曆五月初五這天，憂憤地投入了江中……人民一直懷念屈原，所以就用賽龍舟、吃粽子的方式來紀念他，這也就是端午節的來歷……
這裏面還有很多這樣的故事有很多這樣的人物，韓信、荊軻、司馬遷、朱元璋……看完了上下五千年的故事，我才明白，中國歷史竟是這樣的博大精深，它的文化是這樣的淵源流長，我為我們的民族自豪，為我們豐厚的文化遺產驕傲，我要努力的學習，為我們的民族，為我們的祖國好好讀書！
暑假裏，媽媽給我買了一套書，書名叫《上下五千年》，這套書講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤古開天地到中華人民共和國成立，還描述了許多成語故事的由來，如老馬識途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。
《上下五千年》分為上、中、下三冊，我看的是上冊，主要寫了關於古代王朝的更替，描寫了許多足智多謀的人物，有曹操、諸葛亮、劉備、項羽、毛遂等。
這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯哦，有的驚心動魄、有的感人肺腑、有的回味無窮。
讓我印象最深的是：蔡倫發明造紙術。有一天，蔡倫與幾個小太監來到城外遊玩，他心事重重地在岸邊走着，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲着不東了。小太監們都奇怪地圍攏過來，只見蔡倫手裏捧着濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發呆。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當寶貝。農夫告訴他這個漂在河裏的樹皮、爛麻、破漁網什麼的，長時間被水衝呀、泡呀形成的。回到宮裏後，蔡倫就開始不斷的實驗和製作，他挑出樹皮、破麻布、舊漁網等放進一個大水池裏泡，過了一段時間後，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起，放進石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然後再把這黏糊糊的東西挑起來，等乾燥後就變成了紙。人們為了紀念蔡倫這項偉大的發明，把這種紙叫做“蔡候紙”。讀了這個故事不僅讓我瞭解了造紙術的由來，還讓我明白了很多發明都是從現實中得到啟發的，我們要善於觀察，開動腦筋。
《上下五千年》是一套優秀的歷史讀物，先後獲得了國家提名獎、全國優秀青年圖書獎等許多榮譽，大家一定要去看一看哦！
我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學的一首“朝代歌”內容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰國亂悠悠。秦漢三國晉統一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。
打開《上下五千年》的目錄。發現《上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序寫的。在這上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事，和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”裏有兩個唐。讀完之後才明白原來不是“唐”，是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中，我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪傑了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城，才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦二世。後來的各個朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長城。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景，介紹歷史常識，使我們更瞭解那歷史。不僅如此，書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌，讓我們又進一步地瞭解了那源遠流長的中國文明史了！
兒子喜歡看書，緣於老師的要求。他之前不愛看書的這一毛病，一直困擾着我，像一塊石頭一樣阻塞於心，像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強性讀書活動中，兒子終於養成了讀書習慣，我十分高興，如中體彩頭獎。
這一路走來，我們共同閲讀了許多書籍：《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等。或躺在牀上準備睡覺時，或在生病輸液時，或在坐車趕路時……我們都在共同閲讀，共同為其中那精彩的情節而歡呼雀躍，為那悲慘的情節而扼腕歎惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶着兒子前往他姐姐家玩，回來後，兒子深有感觸的説，難怪她們成績不太好喲，她們家課外書都找不到。聽着此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績如何，至少他已經養成了讀課外書的習慣。
兒子喜歡看〈中華上下五千年〉，那一個個有趣的故事深深的吸引着他。〈盤古開天地〉、〈女媧造人〉、〈后羿射日〉等神話故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末。〈燧人氏鑽木取火〉、〈有巢氏築木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等，使他知道了古代人的生活，人類歷史的發展過程。〈倉頡造字〉更是讓他知道了文字的來源，他驚喜不已，為古代人類的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無論做什麼事情，都要開動腦筋，多想辦法去解決……
我想讀書的意義也正在於此，能激發閲讀興趣，能引領讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經驗，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩……
中華文明源遠流長，一脈相承，五千年的歷史，世事滄桑，朝代更迭，從茹毛飲血的遠古時代到夏商周文明，從春秋戰國到秦漢兩晉，從唐宋元明清再到今天的信息時代，在這上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折。
《中華上下五千年》作為中國歷史的通俗性普及讀本，以歷史故事為敍述單位的“神農嘗百草”“姜太公釣魚”“完璧歸趙”“鄭和下西洋”等故事，廣為傳誦。書中也完整再現了中華五千年曆史文化的精髓，讓讀者直觀清晰地感受到歷史的演進過程，全面掌握中華文明的發展脈絡。在書中觸摸文明的脈搏，追隨歷史的足跡。
史海沉浮，潮起潮落，歷朝歷代的風流人物，是最優秀的中華英傑，他們以各自獨特的風姿名垂史冊。政治家秦始皇和曹操，謀略家張良和諸葛亮，思想家孔子和孟子，民族英雄林則徐和鄧世昌，科學家張衡和沈括，醫學家華佗和李時珍，文學家王安石和蘇軾，詩人李白和陸游，革命家孫中山和李大釗等等。他們用自己的行動為飽經滄桑的中華民族創造了無數的世界之最和令人歎為觀止的奇蹟。
讀史使人明智。中華歷史，綿延五千年，其中藴涵着豐富的華夏文化精髓。無論是硝煙瀰漫的戰爭風雲，還是變幻莫測的政治權變，抑或是温文爾雅的詩酒文章和大師軼聞，無不體現着精湛的中國智慧。而中國人的智慧，作為最古老和最珍貴的東方智慧，也正在受到世界各國人民的廣泛關注。而我們當代的中國人，肩負着振興中華，傳播華夏文明的歷史重任，則更應該認真研讀歷代史書，借鑑祖先的歷史經驗，再創華夏輝煌。
我看過的書很多，可我最愛看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等。你可能會問：這麼多的年代裏，一定有很多名人出現過吧？那就讓我來告訴你吧！泱泱中華，五千年的歲月，湧現出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多傑出人物。
為了能很好地瞭解我國的文化，我迫不及待地翻開這本書。可讀完這後，我卻有一個疑問：古人怎麼會那麼聰明，那麼勤勞呢？創造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇蹟？
地圖上有的是我們近代才發現的，比如：南極的山脈是。而在一座古墓裏，卻發現了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖！上面畫着南極的山脈，並且跟我們最近才發現的相差無幾，這説明古人早就發現了可以想象，他們是克服了重重困難之後才發現的！
讀了這本書，我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神，如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒，到家附近皇覺寺當了和尚，他以屈求伸、厲盡艱辛，終於當了皇帝，建立了明朝。
五千年的中華文明不僅留下了許多故事，也留下了大量珍貴的文物和歷史資料，《中華上下五千年》是我們必讀的書目，它豐富了我的課外知識，對我以後學習歷史有很大幫助，所以我非常喜歡它！
中國，一個泱泱大國，有着五千年的文化與歷史，的確，悠久而深遠的歷史正是中國古城的魅力所在。作為一個炎黃子孫，瞭解中國歷史是理所應當的，在認識中國歷史的過程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。
今年我讀了《中華上下五千年》這本書，裏面主要講了中華民族五千年來大大小小的事情，從盤古開天闢地到中日黃海大戰，裏面記載了無數名人，其中有：三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、英勇報國的岳飛、神醫華佗、舉賢任能的屈原……
中國是一頭咆哮的東方巨龍，為我們這些炎黃子孫帶來無比的榮耀，她有着令世界都震撼的歷史和奇蹟：世界最長的城牆——中國萬里長城、世界最古老的東西貿易通道——絲綢之路、最大的廣場——天安門廣場、世界最大的皇宮是北京的故宮、世界上最早最全的醫藥書《本草綱目》……這些不都是我們的驕傲嗎？曾幾何時，古埃及、古羅馬等國家都有着和中國同樣燦爛的歷史，但今天它們已失去了昔日的光澤，唯獨這東方的巨龍還閃耀着雄姿。
這本書裏我最喜歡的人物是諸葛亮和勾踐，因為他們都有一個故事：《卧薪嚐膽》和《三顧茅廬》。《卧薪嚐膽》裏主要講：吳王闔閭打敗楚國後，成了南方的霸主。越國是吳國的臨國，它與吳國素來不和。公元前496年，越國國王勾踐即位。為了征服越國，吳王發兵攻打越國。兩國在槜李地方展開了一場大戰，吳王闔閭滿以為可以打贏，沒想到打了個敗仗，自己又中箭受了重傷，再加上上了年紀，回到吳國，就嚥了氣。
吳王闔閭死後，兒子夫差即位。闔閭臨死時對夫差説：“不要忘記報越國的仇。”
夫差記住這個囑咐，叫人經常提醒他。他經過宮門，手下的人就扯開了嗓子喊：“夫差！你忘了越王殺你父親的仇嗎？”
夫差流着眼淚説：“不，不敢忘。”
夫差為了報父仇，叫伍子胥和另一個奸臣伯嚭操練兵馬，準備攻打越國。結果越國戰敗，越王勾踐於是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與餵馬這些奴僕才做的工作。越王心裏雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽着馬；吳王生病時，他在牀前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最後就允許他返回越國。
勾踐回到越國後，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個苦膽，每逢吃飯的時候，就先嚐一嘗苦味，還問自己：“你忘了會稽的恥辱嗎？”他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是後來人傳誦的“卧薪嚐膽”。
勾踐決定要使越國富強起來，他親自參加耕種，叫他的夫人自己織布，來鼓勵生產。因為越國遭到亡國的災難，人口大大減少，他訂出獎勵生育的制度。他叫文種管理國家大事，叫范蠡訓練人馬，自己虛心聽從別人的意見，救濟貧苦的百姓。全國的老百姓都巴不得多加一把勁，好叫這個受欺壓的國家改變成為強國。
越王勾踐整頓內政，努力生產，使國力漸漸強盛起來，他就和范蠡、文種兩個大臣經常商議怎樣討伐吳國的事。
公元前484年，吳王夫差要去打齊國。伍子胥急忙去見夫差，説：“我聽説勾踐卧薪嚐膽，跟百姓同甘共苦，看樣子一定要想報吳國的仇。不除掉他，總是個後患。希望大王先去滅了越國。”
吳王夫差哪裏肯聽伍子胥的話，照樣帶兵攻打齊國，結果打了勝仗回來。文武百官全都道賀，只有伍子胥反倒批評説：“打敗齊國，只是佔點小便宜；越國來滅吳國，才是大禍患。”
這樣一來，夫差越來越討厭伍子胥，再加上伯嚭在背後盡説伍子胥壞話。夫差給伍子胥送去一口寶劍，逼他自殺。伍子胥臨死的時候，氣憤地對使者説：“把我的眼珠挖去，放在吳國東門，讓我看看勾踐是怎樣打進來的。”
夫差殺了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。
公元前475年，越王勾踐作好了充分準備，大規模地進攻吳國，吳國接連打了敗仗。越軍把吳都包圍了兩年，夫差被逼得走投無路，説：“我沒有面目見伍子胥了。”説着，就用衣服遮住自己的臉，自殺了。
後來勾踐北上中原與諸侯會盟，成為春秋時期最後一個霸主。越王勾踐“卧薪嚐膽”，終於使自己成就了一番偉業！
讀完我覺得勾踐的精神非常使我感動，是啊，如果誰都有這樣的精神，那也能成就一番偉業！
《三顧茅廬》主要講了：漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽徐庶和司馬微説諸葛亮很有學識，又有才能，就和關羽、張飛帶着禮物到南陽卧龍崗上（今河南省南陽市卧龍區卧龍崗）去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又和關羽、張飛冒着大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閒遊去了。張飛本不願意再來，見諸葛亮不在家，就催着要回去。劉備只好留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。過了一段時間，劉備吃了三天素之後，準備再去請諸葛亮。關羽説諸葛亮也許是徒有虛名，未必有真才實學，不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前，已經是中午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話。我為諸葛亮的才能感到高興，所以，我們一定要好好上學，長大後當一個好官。
在廣闊富饒的中原大地上，生活着一個勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強自立於世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，湧現出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪傑、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我麼熟知過去，瞭解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產，發揚民族的優良傳統。本書上至古代神話傳説，下至新民主主義革命開端的五四運動，以時間為經，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過於枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現在我們面前。
“書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍；不僅能讓我們深思，還能給我們啟示。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。同學們，讓我們熱愛讀書吧！
今年暑假，我讀了一本書名字叫《中華上下五千年》這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀了這篇文章，我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。
《中國上下五千年》從盤古開天闢地到大禹治水，從劉邦項羽到貞觀之治，從安史之亂到王安石變法，回味炎黃子孫千百年來的榮辱興衰，字裏行間都在傳達一句話，那就是：我們經受住了嚴峻的考驗，已經創造並編寫歷史新的章程。始終讓我感覺不好的是武王伐紂，這故事講述遠古時代，有一個叫商的部落，到了商紂時，紂王非常的昏庸，一味貪圖享樂，從不顧及天下人民百姓的死活，軍事的薄弱，姬發（周武王）在姜太公的輔助下，與商紂王進行對戰進攻，最後商紂王被打敗，導致商朝的滅亡，建立了王朝。這則小故事讓我懂得：作為一代君王，必須心中有天下人民百姓，昏庸無道者必見其滅，得民心者的天下。 我印象最深的是“屈原投江”這故事講述大約三百四十年前戰國時代，屈原出生在出國一個貴族家庭裏，他家裏富裕，青年時期勤奮好學，胸懷大志有着出色的才華，受到賞識，便當上僅次於宰相位置的左徒。上任後屈原主張實行政治改革，但始終無法實現，最後被流放。他流放途中，走遍現在的湖南、湖北等許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民的詩。後來出國滅亡了，屈原心裏有説不出的苦，便來到波羅江邊，抱起一地的石頭，與石頭縱身投入江中自盡了。我感覺屈原是一個非常愛國的人，他的愛國之心值得我們去學習。
《中華上下五千年》記載了成千上萬的古代發生的事情，讀了這本書，讓我增長了不少的見識，瞭解許多成語的由來，懂得很多的道理，讓我深深地感到五千年來悠久的歷史和傳統優良文化，真的值得借鑑，值得我們去學習。
這周我們讀了《中華上下5000年》這本書。讀罷之後，我不禁被這本書中的一個個跌蕩起伏的故事情節深深地感動着，驕傲、憤怒、感慨和無奈，等諸多感情不斷交織在一起……
在這個美麗的星球上一直生活着一個勤勞勇敢的民族，距今已有5000年的文明歷史，在這5000年的漫長歲月中，他們創造了悠久的歷史和燦爛的文化，它讓每一個華夏兒女説起它的名字都會熱血沸騰，它的名字就叫——中國！
《上下五千年》一開始用幾個神話故事來告訴我們地球和人類的誕生——盤古開天、女媧造人，奇特的想象一下子把我吸引到了一個神祕的世界，在蠻荒之時，炎帝黃帝帶領人們克服惡劣的自然環境，發明了火種，學會了種桑、養蠶、織布，創造了文字……讓人們慢慢地過上了較為文明的生活，人民擁戴黃帝炎帝做部落首領，尊它們為中華民族的始祖，並自稱是“炎黃子孫”，這就是炎黃子孫的由來。
再後來到了堯舜禹時期，他們帶領百姓墾荒治澇，大禹三過家門而不入，他的兒子啟建立了中國第一個奴隸制國家夏朝……再到後來的千古一帝秦始皇統一中國，修建了舉世矚目的萬里長城……朝代更替，風雲變幻，歷史不斷向前推進演變，直到最後一個朝代——清朝，喪權辱國、賣國求榮，大廈傾覆，新民主主義時期，革命的火種撒遍祖國各地……偉大的中華人民共和國成立！
泱泱大國曆時5000年，榮辱興衰已成過去，現在，我們過上了紅紅火火的日子，我會珍惜現在的幸福生活，銘記歷史，用心學習文化知識，用自己微薄的之力報效祖國！
今年暑假我讀了《中華上下五千年》，這本書從華夏始祖盤古開天闢地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰國，秦朝漢代，三國西東晉南北朝，隋唐五代十國，兩宋遼金，元朝，大明王朝，大清帝國，中華民國，中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的`文化以及中華民族頑強奮鬥的精神全都展現在了讀者的面前。
在那漫長的五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接着一代湧現出了許許多多的偉大的歷史人物。像政治家秦始皇、曹操、謀略家張良、諸葛亮；大將軍趙雲、關羽、張飛；思想家孔子、孟子、墨子；民族英雄林則徐、鄧世昌；科學家沈括、張衡；醫學家扁鵲、華佗、李時珍；文學家歐陽修、王安石、蘇軾、李清照；詩人李白、杜甫、陸游；革命家孫中山、李大釗等等，他們為中華民族爭取到了無數的榮譽。同時歷史上也出現了奸臣秦檜、賈似道等民族敗類。但是歷史就像一面鏡子，供人借鑑、思考、創新，要不然唐太宗李世民怎麼會留下“以史為鑑，可知興替”的這樣一句名句呢？
讀完《上下五千年》這本書，我的內心久久不能平靜。中國幅員遼闊是世界上疆域最大的國家之一；中國人口眾多，在960萬平方千米的領土上生活着13億人；中國是一個多民族的國家共有56個民族；中國江山秀麗、物產豐富有廣袤肥沃的土地，有貫穿全國的大小山脈，有很多江河湖泊……曾經中國是世界上文明發達最早的國家之一；現在中國再一次一躍成為世界巔峯之國。
炎黃子孫讓我們翻開歷史的畫卷去尋找先祖的足跡；讓我們拂去歲月的灰塵，去發展美好的未來。
我們祖國曆史悠久，按照古代的傳統説法，從傳説中的黃帝到此刻，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個學期，語文教師推薦我們讀了《中華上下五千年》，讓我們也瞭解一下華夏曆史。剛好前段時間，爸爸在購書中心買回來了這本書——他自我也有興趣看的書。因為爸爸要上班，除了專業書籍就沒什麼時間閲讀其它的書，而我比較喜歡看一些童話和文學類的書，所以我和爸爸能有興趣一齊看的書就很少了。可是這次爸爸説好和我一齊閲讀，我感覺有點出乎意料。
《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰國，秦朝漢代，等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田，都展此刻我們的面前。當我翻開書，就被深深吸引住了。
爸爸也讀得津津有味，我也不甘落後，放學寫完作業就靜起心，認真地閲讀每篇文章，覺得這本書很有吸引力，越看興趣越濃。看了這本書也使我自我瞭解到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人厭惡的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛禮貌，爸爸看完了這本書後更是深有感觸，他説自我又重新温習了一遍中華歷史。爸爸説，看到我讀得津津有味，自我也越看越趣味味，並且看完了這本書，讓我瞭解到更多的中國五千年的歷史知識，並且還會跟他討論一些關於中國歷史變化和歷史人物的話題了，他感到很欣慰。
總之一句話，書使我們的知識增多了，閲讀讓我的視野拓寬了。如果你有時間，也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧！
讀了《上下五千年》這本書，我知道了我們的祖國是一個偉大的國家，我們的民族有着悠久燦爛的歷史。
在翻閲這本書的過程中我深受震動，我看到了忍辱負重發奮著書的司馬遷：大公無私的包青天；舍小家，顧大家的大禹……
其中留給我印象最深的就是司馬遷，司馬遷在遭到酷刑之後，不忘父親囑託，忍辱負重，耗費了13年時間終於寫成了輝煌鉅著《史記》。司馬遷這種為完成父親遺志矢志不渝的精神值得我們學習。其中讓我印象最深的是這樣一句話：“他想：人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。”在他的世界中，他認為為了人民事業而獻身的，則死的重於泰山，有的人對人民沒有貢獻，甚至於有害於人民，他們的死則輕於鴻毛。司馬遷發奮著書，實現了自己的人生價值，表現了司馬遷將榮辱置之度外，事業高於一切的可貴品質。
我還喜歡越王構踐這個人物，因為越王勾踐在被俘後，受盡吳王折磨和羞辱。三年後勾踐回國，不忘雪恥報仇，此柴草為被褥，每天舔嘗膽汁，激勵自己，最後終於滅了吳國。這個故事告訴人們只要痛下決心，不怕吃苦，不忘恥辱，刻苦努力，就一定能實現自己的目標。我們學習也是一樣的，考得不好或受到挫折，也要象越王那樣，發奮圖強，決不放棄，就一定能成功。
在我們的生活中也有許多的困難和挫折，當我們遇到困難時，我們應坦然面對，而不是逃避。當我們碰到過不去的坎，就讀讀這本書吧，看看古人在困難面前表現出來的堅強和意志力，想想自己的言與行，也就放開心，微笑面對人生。
中國，是一個文明古國，擁有着五千年源遠流長的歷史。《中華上下五千年》記錄了從盤古開劈地時期，到中華人民共和國的成立，詳細地展現在了我們面前。書中有數不清的英雄豪傑，文人志士在歷史的長路上留下了自已的足跡。有愛國詩人屈原、推行新政的范仲淹、虎門銷煙的林則徐……
我最喜歡的故事是《鄭和下西洋》，故事講的是鄭和奉明成祖棣皇帝之命，率領二百多艘海船，兩萬七千多人七次遠洋航行，到達了西太平洋和印度洋，拜訪了30多個國家和地區，每次都能克服重重險阻，成功到達目的地，開闢了海上“絲綢之路”，增進了明朝和許多國家的友誼。我國古代人民頑強的探索精神深深地打動了我，我們也應發揚這種自強不息的精神與頑強的意志來接受新時代的挑戰，迎接美好的未來。
這本書中最讓我感動的故事是《大禹治水》，故事講的是大禹愛國愛民，看見洪水淹沒農田、衝倒房，於是決心治水。他仔細察看水流和地形，不怕苦不怕累，親自帶領老百姓挖通九條河，劈開九座大山，終於把洪水引入大海。在治水的13年中，他三次走過家門而不入。他的兒子連自己的父親都不認識。大禹這種舍小家顧大家的獻身精神和治水時的頑強意志深深震撼着我！
不管是鄭和還是大禹，《中華上下五千年》裏的無數英雄人物都讓我感動不已。“書籍是人類進步的階梯”，這本書不僅可以讓我們熟知過去，瞭解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產，發揚民族的優良傳統。
上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，裏面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。
在這本書中，最吸引我的是“神農嘗百草”。它的故事情節令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脱病痛，不怕危險、艱難的事。
傳説炎帝成了部落首領後，他忠心耿耿，進取為人民做好事。他發現，人們因為沒有固定的飲食，什麼都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以後，人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個有毒，哪個沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷着忐忑不安的心境繼續往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團：他雖然想到了這一點，可是，為了人民的安危，他必須這麼做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人啊！
炎帝出發了，他開始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫不在乎。只要不死，他就會繼續走，繼續嘗。可是，有一次，炎帝嚐到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸。可是，炎帝造福了後代，發明了五穀，他這種“毫不利己，專門利人”的精神很值得我們學習。
當我應對困難時，我會退縮；當我身處在茫茫世界中，我會感到孤獨；當我應對社會中的茫茫人海時，我會感到無助……可是炎帝不會，他必須會勇往直前。
在我讀這篇文章之前，我連發個本，撿個筆都不願意。同學們都不願意託我辦事。讀完之後，我深有感觸。以後，我經常幫忙有困難的同學。
雖然炎帝死了，但他這種“毫不利己，專門利人”的精神卻永垂不朽。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替”，《中華上下五千年》這本書可以説是中國歷史上一顆璀璨的明珠。從遠古的炎黃部落到如今的泱泱大國，五千年悠悠而逝，期間的強盛輝煌令人讚歎不已，陰霾衰落使人扼腕歎息。
滔滔黃河孕育了華夏文明，滾滾長江孕育了華夏子孫，巍巍長城記錄着歷史的滄桑，悠揚的青銅編鐘奏響了華夏的樂章……在這本書中，不計其數的英雄豪傑、文人墨客都在歷史的漫漫路上留下了各自的足跡。瞭解華夏的過去，才能更加熱愛祖國的現在與未來。在漫長的歷史進程中，發生了無數轟轟烈烈的事件，也湧現出許多叱吒風雲的人物，他們各領風騷，最終造就了一個偉大的。瞭解這些可以拓寬我們的視野，提高我們的文化素養，增強我們的愛國情懷。
每個時代都賦予了”英雄”不同的含義，比起載入史冊的他們，在我們現在的和平年代，在新型冠狀病毒疫情嚴重的當下，成千上萬奔向防疫最前線的白衣戰士就是我們的英雄；84歲高齡的鐘南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶就是我們的英雄，是讓我們國人依靠的一座山，是他們讓我們更加堅信：只要全國人民一條心，就一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭。作為中華民族的後代，我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪；也為我們堅強、勇敢，充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。
而在疫情當前，作為新中國的花朵，新時代的接班人，身為國小生的我們又能為戰爭做些什麼呢？首先要做好防疫工作：少出門、勤洗手、戴口罩，不吃野生動物；其次要自主學習，空中課堂認真聽講、積極參與，空餘時間做抗擊疫情的小報，錄製視頻、音頻為中國加油！珍惜今天來之不易的幸福生活，沐浴着陽光雨露，好好學習，用自己的努力為祖國美好的未來添一份色彩！
最近，我閲讀了《中華上下五千年》一書，當我走進這本書時，我就彷彿打開了一扇不曾打開的窗子，通過這扇窗子，讓我一覽華夏曆史的獨特風貌，書中的古代先哲和近代先烈令我敬佩，他們的英勇形象時常浮現在我的腦海中。
這本書帶我回到了中華文明的起源——上古時期，讓我認識了開天闢地的盤古，捏泥造人的女媧，為治理洪水，三過家門而不入的大禹以及替天行道，推翻商紂的周武王。我感覺自己就像插上翅膀的小鳥在遠古的神話故事中自由飛翔。
書中讓我懂得了“水能載舟，亦能覆舟”的道理。秦始皇雖統一六國，但他的暴政卻導致了秦朝的覆滅。而一代明君李世民卻以“愛民”、“勤政”著稱，貞觀之治以後，唐朝走向鼎盛，大唐遺風影響世界各地，一直延續至今。
當這本書還剩下為數不多的幾頁時，中國的最後一個封建王朝——清朝已經萎靡不振，國勢日下。此時，西方列強發動鴉片戰爭，掠奪中國資源，無數仁人志士，振臂疾呼，奮起反抗，數代英烈用自己的鮮血換來了今天和諧繁榮的新社會。
讀《中華上下五千年》有感 今天，我讀了《中華上下五千年》這本書。從這本書中，我學到了很多東西。
在這本書中記載了從盤古開天闢地到明清王朝的興衰之間所以發生過的故事。例如神話故事“女媧造人”、青銅時代的“烽火戲諸侯”、春秋戰國時期的“勾踐卧薪嚐膽”、秦漢王朝的“劉邦約法三章”、三國兩晉南北朝的“三顧茅廬”、隋唐時代的“李白詩酒鬥百篇”、五代十國的“王安石變法”、元朝的“蒙古滅金”以及明清王朝的“鄭和下西洋”等。
《中華上下五千年》可真是一本好書啊！
故事不長，讀完第一感覺武丁就是個了不起的人，他一個皇帝為了求得一個賢能的宰相，可以三年不説話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然後突然有一天説話，以天帝託夢的名義，告訴羣臣，説天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像後讓人去找這個賢臣，也顯示出了他的機智，天帝下的旨，羣臣也就沒有嚼舌根子的理由。
而追根溯源，是因為武丁曾在鄉下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學，不恥下問，掌握了不少知識，還結交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因為當時階級觀念的原因，武丁不得不這麼做，而這個奴隸就是後來被武丁任命為左相的傅説，從這一點上也能看得出武丁的良苦用心。
讀了這個故事，後又拓展讀了《史記·殷本紀》，節選原文是這樣的：
帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定於冢宰，以觀國風。武丁夜夢得聖人，名曰説。以夢所見視羣臣百吏，皆非也。於是乃使百工營求之野，得説於傅險中。是時説為胥靡，築於傅險。見於武丁，武丁曰是也。得而與之語，果聖人，舉以為相，殷國大治。故遂以傅險姓之，號曰傅説。
後來又去了解了下武丁這個人的生平，因為以前根本就沒聽説過武丁，歷史讀的少。
才知道他是商高宗，然後又不知道高宗是什麼意思，只知道太宗是開國皇帝，因為聽得太多的原因吧！後來才知道高宗是皇帝死後一個讚譽較高的廟號，類似村裏的祠堂吧！然後又看到了個武丁盛世的詞，以前只聽説過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的。可以説武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來，非常了不起了。
歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先歷盡艱苦磨難，創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》，讓我瞭解了歷史，跨進了那豐富多彩的歷史長河。
中國經歷過無數次改朝換代，所謂“天下大事，合久必分，分久必合。”從夏禹建國到武昌起義，從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡，華夏大地上的這五千年曆史，是多麼地精彩，同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中，有小小的漣漪，有滔天的巨浪。其中的每一滴水，都藴藏着某種感情，或喜悦、或悲傷、或憐憫、或憤怒，但它們都不能被忘卻，都是最珍貴的文化傳承。
歷代祖先的精神也令我為之欽佩，有“不為五斗米折腰”的陶淵明，有聰明好學、博覽羣書的謝靈運，有直言進諫的魏徵，有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神，給歷史增添了一抹亮色，也給後人留下了深刻的印象，供他們學習、景仰。
很多人説：“古代人沒有現代人聰明。”其實不然，東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀，相風銅鳥；蔡倫發明了造紙術；祖沖之成功將圓周率計算到後七位，這些偉大的發明家，都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人：“李杜”——李白與杜甫；“小李杜”——李商隱與杜牧；“詩鬼”李賀；“初唐四傑”——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作，是東方文化的瑰寶，直至今日還時時被後人們爭相傳誦。
古代的文化多姿多彩，如千尺的長卷般，談也談不盡，説也説不完。我們作為新時代的中國少年，應該多瞭解歷史，多認知歷史，多反省歷史，以史為鏡，我們才能更好地把握今天，創造明天！
這些天，我認真閲讀了《中華上下五千年》這部書，本書選取了上古傳説和歷朝歷代最精彩的事件及最著名的人物，用生動淺顯的語言編寫成一個個生動有趣的故事，我們從中輕鬆地學習了歷史知識，我們從中更得到了真正的思想啟迪。
每當我翻開書冊，彷彿面對着洶湧澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這裏凝聚，民族的精神在這裏顯現。
我掩卷沉思，我若有所悟。自從盤古開天地到現在，我們的民族經歷了多少坎坷和挫折，有多少英雄豪傑，有多少志士仁人追求真理：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為了民族利益瀝心嘔血，為了中華民族的尊嚴成仁獻身。他們是中華民族的脊樑，他們是中華民族的英雄。
中華民族是個偉大的民族，在五千年的歷史長河中，雖然經歷了無數的挫折和坎坷，但堅強不屈，百折不撓，創造了無數的輝煌成就。做為華夏子孫的我們，要牢記歷史，發揚中華民族的傳統美德，好好學習，學好本領，長大後建設我們偉大的國家，讓我們的祖國變得更強大更富有，讓我們的民族永遠矗立在世界民族之林。我為中華民族的悠久歷史感到自豪，我更對中華民族的未來充滿信心。同學們，讓我們團結起來，朝共同的目標努力奮鬥吧！
為了更加了解我們燦爛的中華歷史，我閲讀了著名書籍——《中華上下五千年》。我翻開書冊，細細閲讀，好像面對着洶湧澎湃的大海，歷史的狂潮向着我滾滾而來；民族的文化，在這裏凝聚；民族的精神，在這裏顯現。
這本歷史之書告訴了大家從黃帝戰蚩尤到武昌起義當中，夏、商、周、春秋戰國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清的朝代歷史。同時，也體現出朝代滅亡和崛起，戰國的刀光劍影，西漢的鼓角爭鳴，隋唐的盛世雄風，宋朝的經濟繁榮，魏晉的舞榭風流，南北朝的石窟藝韻。 這本書裏的許多人物形象已深深地印在我的腦海中，如十分體諒大眾的的大禹、精通兵法佈陣的姜尚（又名呂尚）、至聖先師孔子、為國獻軀的屈原。當然，讓我無法忘記的就是卧薪嚐膽的勾踐。在一次戰爭，他帶領的軍隊輸給了吳國，因此還被吳王夫差羞辱。所以他私邸下在住處掛了個動物的苦膽，當每天干活回來都舔一下苦味，用苦澀的味道來警告自己勿忘國恥，將來一定要為國復仇。過了一段時間，他發現夫差開始對越國鬆懈，越國就此在勾踐的領導下戰勝了吳國。
我認為《中華上下五千年》這本雅俗共賞的經典歷史讀物，告訴了我許許多多的知識。它讓我知道了五千年來，中華民族從遠古走到現代，從矇昧走向文明，鑄成輝煌的現代文明！
《中華上下五千年》讓我感觸很深，這本書不僅讓你懂得更多的道理，還讓你瞭解中華五千年裏所發生的一切輝煌故事。我推薦大家來讀一讀這本歷史讀物！
最近，我正如飢似渴地讀一本書——《中華上下五千年》。其中有兩個故事令我印象深刻。
在遠古時代，有一位叫盤古的人，他睜開眼，發現這個世界非常渾濁，天和地連在一起，所以決定開天闢地，他每天升高一丈，自己的身體也漸漸虛弱下來，最後倒下了。他的眼睛化作了太陽和月亮，他的身體變成了五嶽，他的呼吸變成了風，他的頭變成變成了花草樹木。創造了整個世界，卻犧牲了自己，為我們創造了一個美麗舒適的家。
也早在幾千年，有一個叫大禹的人也有和盤古的相似之處。他為了保護自己的國家，不讓國家被洪水吞沒，每天不分白天晝夜地工作。他曾幾次路過家門，都不曾踏入過家門。為了國家和人民的安全，默默無聞地奉獻着。
現在回想起來，而我們呢？有一絲他們的奉獻、犧牲精神嗎？像在貧困山區的孩子，爺爺奶奶們，他們過着辛苦而貧困的生活，我們卻不幫助他們，就算捐贈對我們來説已不直一提的小數目對於他們也算是大財富了，同是中國同胞，難道我們就不能幫助他們，獻出自己的一份力嗎。
但在生活中也有那些擁有奉獻精神的人。像在為國家奮鬥的軍人們，他們總是奮不顧身的衝上前去，用自己的血肉與敵人鬥爭，保護我們國家的安危，但自己卻犧牲了生命。
如今在中國的社會中，我們更加需要像大禹和盤古一樣的人，也許就是有了他們這樣的人，我們中國才走向了富強。我們也要學習大禹和盤古一樣，默默奉獻卻無以回報，自我犧牲，是為了你我他更好的生活。他們是我們生活中的榜樣，值得我們學習。
我國已經有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化……
中華文明源遠流長，一脈相承，從茹毛飲血的遠古時代，到封建文明極度繁榮的明清時代，在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡……
在暑假中，書不僅是我的好夥伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動腦筋、做遊戲……又使我在學習方面更上一層樓！
從遠古時期到現在，我們中國已經有五千年左右的悠久歷史了；著名歷史家龐樸説過：“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經驗積累。”聽了這句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那麼，請翻開《中華上下五千年》。
不過，最吸引我眼球的好事關於“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個詞的話題了。一代天驕，莫屬於從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內收到12塊“金字牌“遞發繁榮班師詔書。可憐岳飛，十年之功，毀於一旦啊！1142年1月27日，昏君趙構又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
一場場血戰，一項項發明，億萬人民前仆後繼，代代精英嘔心瀝血，終於創造出了中華民族上下五千年的輝煌，這種積澱是無形的，卻是無處不在、無時不在的！
五千年的歷史積澱了源遠流長的華夏文明，從遠古的炎黃部落到今天的大國，從燦爛的青銅時代到經濟、文化發達的唐宋，再到近代的興衰榮辱，一場場驚天動地的歷史變革，一項項震驚世界的發明。
在這本書裏，我最喜歡的一篇故事是：神農氏嘗百草。它主要講：
遠古的時候，人們不知道什麼是糧食，什麼是花草，他們每天食肉飲血，生活十分艱苦，有人因為誤食了有毒的花草而死去，有人得了病，因為不懂如何醫治，只能聽天由命。
有一個部落的首領名叫神農氏，他看到百姓的疾苦，便下定決心嚐遍天下所有花草。白天，他在山上採摘各種花草，晚上便在火堆的旁邊的旁邊把採摘的花草分好，哪些能充飢，哪些能治病……他都分得清清楚楚。
神農氏歷經了千辛萬苦，翻了許多座山，走了七七四十九天，最後嚐出了麥、稻、米、高粱、豆子可以充飢。他把種子帶回去，教人們如何種植，這才有了後來的五穀。他還嚐出了三百六十五種草藥，寫成了一本《神農本草經》，為天下的百姓治病。
我喜歡這篇文章的理由是：神農氏有一顆仁愛之心，為了解除百姓的疾苦，他不辭辛勞，親自嚐遍了天下所有百草，發現了五穀和草藥，讓人們健康生活，他那偉大的犧牲精神也是一種寶貴的財富。
既然先輩為我們打下了基礎，我們為什麼不好好珍惜現在的生活，現在的我們衣食無憂，但我們要記住先輩的不易。
中華民族擁有五千年的悠久歷史，從遠古到現在，在五千年的歷史中，發生過一場場悲壯的戰爭，產生了一項項偉大的發明。
這是一本好書，我們在成長的路上不斷吸收陽光、雨露。希望你們翻開這本書，穿越歷史的時空，去尋找智慧之花、思想之花、成功之花！加油！
今天，我讀完了《中華上下五千年》這部書，心中頗有感觸，對歷史的興亡盛衰有了全新的認識，滾滾而來的思緒充溢在胸襟。
讀完這本書之後，我深深地體會到了歷史是我們的過去，在那幅員遼闊的華夏大地上，我們的祖先以偉大的創造力，巨大的凝聚力，頑強不息的生命力以及那自力更生的精神，才使得世世代代可以不斷繁衍生息。所以我們應該永遠把這段歷史藏進自己內心深處的那記憶的宮殿裏。
從中，我認識到了許多的人物，啊！屈原為國捐軀的豪氣；西楚霸王項羽無顏見江東父老的壯舉；詩仙李白詩詞中的旖旎風光與浪漫的情誼；林則徐虎門銷煙，不屈服外國侵略者的勇氣……皆令我折服，又讓我震驚，心中百感交加，思緒萬千。
曾經有一位古希臘科學家説過一句名言：“一個遠離文明歷史，頭腦中失去這方面知識的人是貧窮的。”作為一箇中國人，我們只有前面瞭解我們民族的歷史，瞭解我們的昨天，居安思危，飲水思源，才有機會把握明天，把握未來，創造出更加輝煌的歷史。
啊！古老而又悠久的歷史是古人給予我們最好的禮物。五千年以來，我們以茹毛飲血的遠古時代到基因工程；從刀耕火種到電子信息；從跋山涉水到翱翔太空……一場場戰爭，一項項發明，一個個舉世矚目的成就……個個能人赴湯蹈火，無所畏葸，代代精英嘔心瀝血，終於創造出炎黃子孫上下整整五千年的輝煌歷史，演繹了多少感人肺腑的故事，傳説，讚歌……
令我深感自豪的是華夏民族擁有整整五千年的輝煌歷史，這畢竟是其他民族所無法衡量，比較的。
五千年曆史，風雲莫測；五千年文化，源遠流長；五千年人物，千姿百態；五千年戰爭，硝煙瀰漫。
我驕傲，我是一名中國人！
《中華上下五千年》，這本書的書名很長吧？不只是題目，內容也是十分多。這本書記載了從盤古開天地到玄武門之變，到虎門銷煙及新中國成立的完整內容，只是目錄就整整十四頁，可想而知，這本書有多麼厚了。
《中華上下五千年》這本書，讓我印象深深的片段不多，都是歷史上的著名故事。玄武門之變、安史之亂都是發生在唐朝的兵變事件。虎門硝煙、鴉戰片戰爭等皆在清後期發生，這能説明那時清政府十分無能，才導致清朝滅亡。
這本書帶給我的知識很多，比如盤古開天地的另一個傳説，比如蕭何月下追韓信的故事，又比如“司馬昭之心 路人皆知”的典故，還有一代梟雄曹操的事蹟。
我喜歡這本書，原因很多，最主要的還是能夠了解中華的悠久歷史。讀完後，任誰都會感歎一聲：中華真是偉大！
中華文華化歷史悠久，有記載以來的歷史就有幾千年，在華夏土地上演出了一幕幕激動人心的故事，出現了一個個叱吒風雲的人物，留下了許多可歌可泣的故事，而《中華上下五千年》中都有記載。所以我推薦大家看這本書，不僅可以瞭解更多的知識，陶冶情操，對成年人也是大有裨益。
歷史不可能重複，但它卻是一面鏡子。在這本書所收集的故事中，讀者也不難找到一些有借鑑作用的東西，雖然過去了幾百年甚至幾千年，但至今仍有一定的教育意義。
總而言之，這本對於少年、成年人都有益，適合多讀。
歷史就像一條長河，流淌着中國五千年的歷史光輝，歷史就像一面鏡子，照耀着中國五千年以來的繁榮與興盛，歷史就像人們的腳步，記載了中國五千年的興衰之路。
翻開這本歷史書，裏面許多熟悉而經典的故事呈現在我眼前：鴻門宴、暗渡陳倉、紙上談兵、圍魏救趙……在作家的筆下每一個故事都有生命一樣，將人物的特點顯現出來，顯示着每一個歷史的元素。而讓我覺得裏面最精彩的故事就是諸葛亮揮淚斬馬謖。
諸葛亮第一次北伐曾説：“街亭是個軍事要地，守住街亭我們就可放心北上長安，有哪位將軍願意去守？”這時馬謖説願意去守街亭，諸葛亮想起劉備病重時曾説馬謖言過其實，不可重用。於是讓王平也跟着一起去，但馬謖按兵書上的説法，駐紮在山上，最後被司馬懿團團圍住。馬謖雖然突圍出去，但丟失了街亭。最後被諸葛亮命令人拉出去斬首。諸葛亮按軍法斬了馬謖，但他想到平時和馬謖的友誼，就十分難過。
這個故事告訴我們，其實做人不能按書上的照本宣科，要懂得靈巧變通。就像馬謖只懂按兵書上的來做，不懂根據地形、環境等制定一套作戰方案，最終失街亭，自己也被斬。做事也不能死板，否則不僅不會成功，而且還會拖泥帶水導致失敗。
一個故事有一個道理，讀完了這本書讓我受益匪淺。道理不僅能告訴人們其中的奧祕，而且還能教人們怎麼做人，這就是讀書所在。
中華上下五千年，記載着我國燦爛輝煌的歷史文化。所以可説：上下五千年，中國英雄千千萬萬。裏面的故事都十分精彩，讓我百讀不厭。故事例如《岳飛精忠報國》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對於我來説，岳飛在我心中最偉大的英勇，因為他的英勇舉止實在是太多了。有一下岳飛與金兀朮大戰，岳飛單槍匹馬視贏戰，殺得敵棄師而逃。還有一次岳飛帶領百名士兵去冒州偵查，路上出現了大批金毛，岳飛沒有慌。他對已經嚇呆的士兵説：“金兵雖多，但他們不知道我們的兵力，我們可以趁他們沒有準備好的時候，偷襲他們，沒準我們還可以打敗金兵。”説完岳飛挺槍躍馬，斬殺了金兵一名大將，士兵們都受到了岳飛的鼓勵，把金兵殺的七零八落。就這樣的英勇—岳飛，缺慘遭奸臣手中。讓我感到十分傷心和惋惜。
我最喜歡讀《中華上下五千年》其中嶽飛《精忠報國》的故事。因為這個故事能讓我感覺一股強大的力量衝進心頭。我應該是感受到了岳飛的力量吧，岳飛是一名武將，他用他的曉勇善戰來保家衞國，同時在我心中，他還是一名文將，利用自己的智慧像諸葛亮一樣用兵如神。
《中華上下五千年》真是一本讓我瞭解歷史，開發智力的書。從今以後我一定要多讀名著，來提高自己的智慧，高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我要好好學習，多看書，長大要像岳飛一樣精忠報國。
今年寒假，我讀了不少書，其中就有《中華上下五千年》。每次讀完之後，我都會合上書，閉目沉思，這歷史上的烽煙兵戈，朝代更迭便一幕幕在眼前掠過。
商紂王酒池肉林，廢政失國；周幽王為博美人一笑，烽火戲諸侯；奸臣秦檜陷害忠良，令岳飛父子屈死**亭；太監曹化淳通金叛國，魏忠賢結黨營私……每當我讀過這些章節，恨不得化身大俠，穿越時空，殺之而後快。所幸多行不義必自斃，還沒等我穿越，早有明君義士，大俠賢人完成我的想法。
武王伐紂，商紂王終於因為他的惡劣行為被周武王興師討伐，並建立了周朝取而代之。秦皇無道，焚書坑儒，建阿房，修長城，民不聊生，陳勝吳廣高呼“王侯將相寧有種乎”，揭竿而起……一批批可歌可泣的英雄們在歷史的書冊裏風起雲湧，前仆後繼。
縱觀歷史，我發現幾乎所有的朝代覆滅，無不是因為帝王昏庸，權奸當道，官員腐敗，朝政廢弛，苛捐雜税，導致民怨沸騰，最終被推翻另立明君。為什麼剛開始的時候的君主那麼英明，而後來的就那麼腐敗無能了呢？他們辛苦創業卻毀在了不成器的子孫手裏，真替他們心寒呀。是不是創業難，守業更難呢？
讀完《中華上下五千年》，我為華夏民族的歷史悠久感到自豪。記得看到過一句話：忘記歷史就意味着背叛。所以我建議大家都買來或者借來看看吧。
最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，他的作者是林涵達。書中寫了一幕幕激動人心的故事，一個個叱詫風雲的人物，留下了很多可歌可泣的事蹟。書中有許多故事，但其中我最喜歡《姜太公釣魚》這一篇文章。
《姜太公釣魚》主要寫的是：西周時期的周文王是一位賢明的君王。有一次，周文王出去打獵，遇見了姜子牙，周文王向老人行了一個禮，老人把身子欠了欠，算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來，那知這一談起來就讓周文王大為吃驚，在如此人跡罕至的地方，竟有這樣的一位老人，談吐不凡、滿腹經綸。周文王終於找到了姜子牙這樣的治國能人，就請姜子牙上車，周文王高興地對姜子牙説：“我的先祖曾經預言，將來一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周，先生正是我要找的人。”於是就拜姜子牙為國師。
當然，在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經綸，比如，我爸爸。
有一次，我有一道數學題目不會，我就絞盡腦汁地想來想去，開始到最後我也沒想出來。後來，爸爸來了問我：“這道題不會嗎？”我回答爸爸：“不會。”爸爸就告訴我：“這要拿一個碗來，再拿一個筷子。”爸爸剛説我去拿了。拿來以後爸爸跟我講：“這道題應該這樣做，先把筷子放在碗上，再……”
我長大也要像爸爸一樣做一個有知識、有夢想、有目標、知識淵博的人。
同學們，我看過《中華上下五千年》、《昆蟲記》……這麼多我看過的書中，我最喜歡的是《中華上下五千年》。因為這本書讓我瞭解了很多，也大概明白了祖國的歷史。
這本書記載了我國五千年的悠久歷史。一看就可以讓我感受到一脈相承的華夏文明。從華夏文明到宋元明清，一篇篇的小短文、一張張描寫立志的插圖，讓人既賞心悦目，又讓我彷彿走進了通往歷史的大門。書中我還看到了一場場驚天動地的戰爭，一項項震驚世界的發明，無數可歌可泣的動人篇章。面對這麼豐富的內容，你説怎麼樣？
我最喜歡隋唐時期的李世民，太讓人崇拜了，他的性格真好！我感覺他就是頂天立地的男子漢。果然沒有猜錯，他後來還當上了皇帝，而且還是中國歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來，人們走了多少坎坷的路；這五千年來，多少英雄好漢為了國家、為了人民，被炮火一個又一個擊中死去；這五千年來，老百姓是怎麼過每一天的，戰爭讓他們不能過上好日子，還無情地奪走了許多人的生命。
多麼生動的語言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍，我心甘情願、也很樂意。因為這一本書一直在我的心中牽引着我。同學們，我希望你們也可以去看看，去真正瞭解我們中國五千年的歷史！
在《中華上下五千年》前三十頁，有一個我非常敬佩的人物，猜猜他是誰？倉頡？不對，大禹？不對，嘻嘻，這樣猜，你們肯定猜不出來。讓我來介紹一下他的特徵吧。
他背後被人稱作“華夏文明“的祖始，相傳他出生兩眼有神，不到一歲就會説話。長大以後也非常聰明能幹，他和炎帝的部落是當時黃河流域的兩大部落。這回你們能猜得出來了吧？對了他就是我最敬佩的人物——黃帝。
他十分聰明十分冷靜。有一次蚩尤攻打炎帝，炎帝戰敗，前來求助他，黃帝沒有馬上派兵去攻打蚩尤，而是花了三個月的時間訓練猛獸。這就顯現出了他聰明的頭腦。當與蚩尤交戰時他沒有恐慌，而是利用指南車勝利走出了蚩尤部下的毒霧陣。瞧黃帝是多麼冷靜啊。
不要以為書中只有我敬佩的人物，書中也有我瞧不起的人物。這個人就是愚蠢的周幽王。這個周幽王把國事放在一邊置之不理。卻偏偏喜歡美人。他手下的大臣警告他，他反而把他關了起來。大臣的家屬連忙從鄉下買來一位漂亮的姑娘獻給周幽王。他一看高興極了，立刻把那位大臣放了。周幽王為了博寵妃一笑，竟然用了烽火戲諸侯這個辦法。臨近的諸侯都以為是西戒，連忙召集軍隊奔赴戰場可發現一個敵人都沒有，只得撤回。可當西戒真正打來了，士兵點燃烽火台，臨近的諸侯都以為是周幽王在開玩笑，都沒有幫助周幽王所以這個可憐的人被西戒的士兵給殺死了。
《中華上下五千年》真的很有趣，希望大家也多多閲讀。
大家都知道，書是人類的精神食糧，多讀書，可以增長我們的知識，開闊我們的視野。那麼我想，大家也一定有自己最喜歡的一本書，下面我將給大家介紹我最喜歡的一本書。
我最喜歡的一本書是《中華上下五千年》。它共分為8冊，每一冊都向人們介紹了我國古代與近代所發生的重大事件和偉人的事蹟。它們就像一把鑰匙，打開了我知識殿堂的大門，它讓我遨遊在知識的海
洋中，它讓我擁有無窮的精神財富，豐富了我的知識，開闊了我的視野。
這本書講的全部是歷史故事，書中的故事求真求實，還配有原始人的各種頭像以及他們使用的各種工具，真是讓人大開眼界，擁有了這本書，也讓我這空蕩的腦瓜日益充實了許多起來。不僅如此，這本
書封面精美，內容充實，插圖也很精美，書中還有許多優美的詞句供我們抄謄，填補了我空白的精神食糧。
自從有了這本《上下五千年》，我就像是多了一個日夜相伴的專業歷史老師，知識淵博的好朋友，時時刻刻伴者我學習、玩耍，讓我掌握了許多古代的歷史知識，真可以稱得上“讓你輕輕鬆鬆學歷史，
快快樂樂增知識！”
同學們，這就是我最喜歡的一本書。你們一定也有自己喜歡的書吧！一定要認真讀它哦！
同學們，中國著名兒童作家冰心説過：“讀好書，多讀書，讀好書。”你們是否做到了？如果沒有，那就趕快拿起你手中的書，認真閲讀它吧！讓我們一起在書的王國中遨遊吧！
《中華上下五千年》這講書講了我國曆史上著名的歷史故事和各個朝代的著名事件，不僅講了我國曆史，也弘揚了我國的民族精神。
書中有數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報國，秦朝的建立與覆滅，還有開國大典的盛大場面……從盤古開天闢地，到封建文明極度繁榮的明清時代，祖先們都為我們留下了寶貴的精神財富和不計其數的物質文化資源。
這本書中，最讓我記憶深刻的是岳飛的故事了；在南宋的抗金斗爭中，岳飛和他的岳家軍戰績特別突出，岳家軍是一支紀律嚴明，能征善戰，生受百姓愛戴的抗金軍隊。從1130年至1133年，岳飛的部隊愈戰愈勇，捷報頻傳，戰鬥實力不斷提升，岳飛的名字也在百姓中廣為傳頌。由於岳飛在南方抗金的功勞十分先河，高宗召見了他，並親筆手書精忠岳飛，這時岳飛已從普通將領升為抗金大將，統領着一支約4萬人的軍隊，這支軍隊的名字號稱岳家軍，1140年，岳飛在乘勝進軍朱仙鎮，劇東京只有45公里時，高宗卻聽了秦檜的讒言，連下12到金牌，令岳飛撤軍，以莫須有的罪名殺死了岳飛。
讀完這本書後，我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的，他們為了讓祖國更加繁榮昌盛，為了維護民族尊嚴，不惜一切代價保護我們的國家，他們永遠是我們心中的英雄，作為一箇中國人我感到自豪！我要以他們為榜樣，努力學習，為祖國再創輝煌！
這段時間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終於把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀後感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個神話故事，我覺得盤古的這種開天闢地的精神值得我們學習。還有一個題目是黃帝大戰蚩尤。這個黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個皇帝。黃帝和炎帝團結一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學習。
第二章的大題目是燦爛的青銅時代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰亂的春秋戰國。這裏有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統的秦漢。秦始皇統一了中國。後來又出現了項羽和劉邦，楚漢相爭，最後項羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之後就是第五章三國兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國。我最喜歡三英豪桃園結義。三國有魏、蜀、吳，最後誰也沒有統一中國，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發了我對中國歷史的濃厚興趣，現在我繼續在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國歷史知識。
我還知道四大美女呢。她們是：楊貴妃（唐朝）、王昭君（西漢朝）、貂嬋（三國）、西施（春秋、戰國）。她們都改變了中國的歷史。
媽媽説：春秋養士（毛遂、藺相如）、漢養武（衞青、李廣、霍去病）、唐養才（李白、杜甫、王維）、宋養文（蘇軾、李清照）、明清養小人（壞蛋）。
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