網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

《童心舊夢》讀後感(共2篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.29W

第1篇:《童心舊夢》讀後感

《童心舊夢》讀後感(共2篇)

《童心舊夢》讀後感

認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《童心舊夢》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這個暑假,爸爸送給我《童心舊夢》這本書。這本書的內容是描寫北海民俗與家園的往事,也紀錄有北海近代、現代歷史的有關知識。

時間的關係,我只學習了前面三章,內容主要有過年和四季交替的習俗。前面一章講述過年的習俗是除夕晚一家人坐在一起吃年夜飯,在二十四點之前必須要洗澡,洗掉一年的晦氣,迎接來年的幸福生活,我記得最深刻的.一句話就是“恭喜發財,封包跌落袋”。第二、三章講述的四季的習俗,春天“三月三”有吃雞屎藤籺的習俗,還是播種的好季節;夏天“端午節”用香茅水給小孩洗身、吃西瓜、吃粽子;秋 天是豐收的季節,過“中秋節”吃月餅正是我一大樂事。冬天天氣太冷,大家都在家中過日子,等待過年的到來。以上部份是我學習的內容,都是北海尋常人家的基礎常識,也是我們生活在這個城市需要了解的常識。

讀《童心舊夢》,我彷彿作了一次足不出户的歷史旅行,領會了北海上個時代的的一切,領會各種讓人不能忘懷的的歷史事件,體會到當時人民的思想情感。

讀《童心舊夢》,更是讀一本有趣的故事書,有聲有色地講述北海曾經發生的故事,帶領我進入了當時北海的生活環境。

讀《童心舊夢》,我彷彿和歷史老師作一次面對面的談話,被他樸實、自然的語言所打動,不知不覺增長了自已的知識,豐富了頭腦。

《童心舊夢》全書充滿知識性、趣味性和實用性,是一本國小生都讀得懂的好書。

我很感謝爸爸送給我這本書《童心舊夢》。

第2篇:

“童心築夢,快樂成長” 慶“六一”節目匯演主持詞 甲:尊敬的各位領導,各位老師,

乙:家長們,同學們, 合:大家好!

甲:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。 乙:花兒沐浴着明媚的陽光,

綻開笑臉,吐露芬芳。

甲:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的歌聲響徹校園, 乙:我們在這裏歡慶自己的節日,

甲:在這特殊的日子裏,我們的心中充滿感激, 乙:我們代表全校少年兒童來向您們彙報, 甲:寶井國小慶祝“六一”國際兒童節文體表演 合:現在開始!

一.甲:大會第一項:升國旗,唱國歌。 二.乙:大會第二項:由牛校長致辭。 三.甲:大會第三項由村領導講話。 四.乙:大會第四項由聯區領導講話。 五.甲:大會第五項:文藝節目表演

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。 甲:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌 甲:我們邁着喜悦的步子走進了六月, 乙:走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節! 甲: 聽!悠揚的音樂已飄來; 乙:看!曼妙的舞姿即將呈現

合:寶井國小“六一”文藝匯演現在開始。 節目一:《掌聲在哪裏》舞蹈

甲:掌聲是人類最有震撼的肢體語言,是心與心之間最能體現的交流,也是人與人之間愛的傳遞,是一種鼓勵。請欣賞舞蹈《掌聲在哪裏》 節目二:《小兔跳跳》

乙:今天是“六一”兒童節,是每一個小朋友的節日,在這個幸福的日子裏,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己心中的快樂,小兔子也來了。快看舞蹈《小兔跳跳》 節目三:《小寶貝》舞蹈

乙:在家裏,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是生活最甜蜜的象徵,是他們十足的小寶貝,請欣賞舞蹈《小寶貝》。 節目四:《大王叫我來巡山》舞蹈

甲:太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽,

乙:我是一個努力幹活兒,還不粘人的小妖精,我去巡山了。 舞蹈《大王叫我來巡山》獻給大家。 節目五:《小花貓上學校》

甲:小小手,小小手,一共十個手指頭,能洗臉,能梳頭,能跳舞,能做操,請欣賞小班小朋友帶來的手指操——《小花貓》。 節目六:《青春魅力健身操》

乙:青春的氣息四處留,飛揚的舞姿四處起。健美操,是健身與美的結晶,是青春活力的代表,舞台上的他們如一羣翩翩起舞的彩蝶,張揚而炫麗。請欣賞舞蹈《青春魅力健身操》

節目七:《行動起來,保護環境》誦讀

甲:我們擁有同一個地球,同一個校園,我們擁有共同的環境。一個校園就是一個家庭,我們一起成長,共同創建。讓我們《行動起來,保護環境》。 節目八:《河東美呔呔》

甲:南風那麼暖,春意總盎然。 乙:傳奇故事講一講,彈指一揮間。 甲:中條入雲端,黃河上九天。 乙:風流人物數一數,河東最耀眼。 合:請欣賞教師舞蹈《河東美呔呔》 節目九 :舞蹈《七色光》

乙:我們的世界色彩斑斕,我們的世界豐富多彩,我們擁有七色的童年,七彩的陽光正伴隨着我們幸福的成長。請欣賞舞蹈《七色光》。 節目十:《和我們一樣享受春天》誦讀

乙:今天,我們中國孩子雖然生活在和平環境中,但是世界並不太平,不少地區還瀰漫着戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅着嬌嫩的“和平之花”。我們多想讓他們《和我們一樣享受春天》。請欣賞誦讀表演《和我們一樣享受春天》 節目十一:《守株待兔》故事表演 甲:一年之計在於春,節氣過了不等人,守株待兔不可靠,收穫全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動,成天等着天上掉餡餅的事,他的結局會怎樣呢?接下來就讓我們來一起欣賞故事表演《守株待兔》 節目十二:《快樂恰恰恰》舞蹈

甲:快樂的節奏,快樂的旋律。請欣賞舞蹈《快樂恰恰恰》 節目十三:《逛新城》舞蹈

乙:一曲歡快、優美的《快樂恰恰恰》之後,《逛新城》帶給大家。 節目十四:《謝謝、你好》舞蹈

甲:尊老愛幼,孝敬父母是中華民族的傳統美德。一個知書達理的人也會受到眾人的愛戴和尊敬,所以小朋友們要從國小會講文明,有禮貌。從小事做起,從向爸爸媽媽老師問好做起。説一聲:謝謝、你好,很簡單!不信,你們看: (開始表演)

節目十五:《嗨,加油》舞蹈

甲:成功始於自信,當你遇到困難時,你不妨多對自己説:加油!加油!當你獲得足夠的自信,什麼困難都會迎刃而解!請欣賞精彩舞蹈:《嗨,加油》 節目十六:《敲咚咚》親子舞蹈 甲:敲咚咚,敲咚咚,

可愛的孩子敲。 乙:敲咚咚,敲咚咚,

孝順的孩子敲。

甲:敲咚咚,敲咚咚,媽媽的寶貝敲,一天辛苦不見了,快樂微微笑。 乙:請欣賞親子舞蹈《敲咚咚》 節目十七:《阿拉伯之夜》舞蹈

甲:阿拉伯是一片神奇的土地,那裏流傳着無數神祕的故事,那美麗的異域風情讓我們嚮往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

結束語

甲:新世紀的太陽是我們的, 乙:新世紀的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。 甲:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

乙:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福, 丙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。 甲:幸福的時光卻總是太短暫。 乙:快樂的日子總是那樣匆忙! 丙:寶井國小“放飛夢想,快樂成長”慶“六一”文藝匯演到此結束。 合:最後祝大家: 身體健康! 學習進步!