《七色花》這個故事主要寫了小女孩珍妮遇到困難的時候，老奶奶出現並給了她一朵神奇的七色花，接着珍妮便用這朵七色花的`其中六瓣得到了麪包圈等一些她需要或不需要的東西，比如去北極。假如我有七色花的話，我會······
假如我有七色花的話，我會先撕下一片綠色的花瓣，向天空一揚，許願到：讓光禿禿的大地上再次長滿一片又一片的樹吧！因為在中國的好多地方已經遭受到了洪水的襲擊。我想，多種點樹，就可以讓災民們有地方上去避難，而不是被洪水沖走，造成妻離子散的現象。
我覺得珍妮的最後一片花瓣用的很好。因為她幫助了別人。
她去北極是不好的，她太浪費了。去了北極發現很冷，又回來了，她就浪費了兩片。
我覺得紫花瓣也用得不好，本來她想玩具，可發現玩具太多了，從四面八方擁到院子裏，她又用橙花瓣説”不要玩具行不行？“，所以她又浪費了兩片。
如果我有七色花，誰有什麼事情做不了的，我就幫她。
如果我也有事情做不了，我也要撕一片 。
暑假裏我讀了一篇文章叫《七色花》，讀了之後，這篇文章深深地打動了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘樂於助人的精神所吸引。
這個故事主要描寫了有個心地善良的小姑娘叫珍妮，媽媽叫她去買麪包，結果麪包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常着急害怕的時候，遇到一位老婆婆，老婆婆送給她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以實現一個願望，小姑娘用了六片花瓣以後，感到很浪費，沒有做對別人有幫助的事情。於是她用最後一片花瓣幫助殘疾的小男孩擁有了健康，獲取了真正的快樂！
很羨慕這個小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我會好好珍惜，絕不會隨隨便便地浪費，要讓七色花的每一片花瓣都用得很有意義。假如我有一朵七色花，我想讓旱災的人們有水喝；假如我有一朵七色花，我想讓貧困山區的小朋友們能上學；假如我有一朵七色花，我想讓人們永遠都不生病，每天都健康快樂，讓所有人都生活在沒有災難，沒有污染的世界裏……
雖然現在我沒有這樣神奇的七色花，但是我會好好學習，長大了做一個有文化有愛心的人，用知識，用愛心去創造未來！
今天，我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《七色花》。
這篇文章的主要內容是：有一天真你再買甜甜圈的時候，遇到了一位老婆婆，於是，珍妮把自己的情況告訴了那位老婆婆，隨後，老婆婆給了珍妮一個七色花。珍妮用這個七色花做了七件事情，在我認為，珍妮做的最有意義的一件事情就是：把最後一片花瓣給了那個小男孩，讓那個小男孩擁有一雙健康的雙腿。
這篇課文讓我明白了：贈人玫瑰，手留餘香。意思是：幫助他人，快樂自己。
今天我讀了蘇聯作家卡達耶夫寫的`《七色花》這篇文章。讀後，使我印象很深刻。
這篇文章主要講了一個名叫珍妮的小女孩，她在失去了麪包圈的時候，碰到了一位神祕的老婆婆，老婆婆送給她一朵美麗又神奇的“七色花”。並告訴她七色花的用途。珍妮得到七色花後，先撕下一片黃色的花瓣，給她帶回了媽媽讓她買的麪包圈。紅花瓣讓她不小心打碎的花瓶恢復可原來的模樣；藍花瓣。讓她去了一趟北極；綠花瓣，把她從寒冷的北極帶回了自己家的院子；橙色花瓣，給她帶來了全城各式各樣的玩具；紫花瓣，又替她把玩具送回玩具店。只有最後一片通過珍妮的認真思考成功地幫助了一個腿腳不方便的小男孩，使他能健康的站起來，和珍妮跑啊，跳啊！享受着生活的樂趣、童年的快樂。
讀完這篇文章後，我被珍妮這種關愛他人，不惜犧牲自己的利益為別人帶來幸福快樂的美好品質深深感動了。是的，我們應該學習她這種樂於助人的崇高精神，像她那樣不論幹什麼事情都應該認真的去思考，做一個對社會有用的人。
胡茗皓
放寒假第一天，媽媽給我買來了四本書，我隨手拿起一本非常有趣的書叫《七色花》。這本書講的是一個小姑娘珍妮有實現七個願望的機會，她用七色花成功變出了她想要的甜甜圈，修復媽媽可愛的花瓶，她想去北極旅遊又安全地從北極回來了，變出了她想要的玩具，最後又讓玩具回到商店去和醫治好了威嘉。
但是我最喜歡最後一個願望。因為珍妮用自己珍貴的願望讓威嘉健康起來了。假如現在我也擁有這一朵七色花，我會用一個願望來換全世界都健健康康，平平安安的。又讓我想起了現在的新冠疫情，每天看新聞聯播知道那麼多人深受病痛的折磨，有的人甚至失去了生命。每次看完，我都暗下決心，一定努力學習本領，等將來國家需要我，我肯定挺身而出，為祖國貢獻自己的力量。
今天我們讀了《七色花》這本書，其中《七色花》這個故事讓我記憶猶新。
故事主要講的是珍妮有一朵神奇的七色花，她白白地浪費了六片花瓣，最後用一片花瓣治好了男孩威嘉的腿，使他能與其他小朋友一樣快樂地玩耍。
如果我是珍妮，我會告訴自己：我可不能浪費這每一片小花瓣，我應該用藍色的小花瓣治療世界上所有失去光明的人，我會把一朵朵花根、莖，化成一滴滴晶瑩剔透的露水，滴到那些盲人的眼晴裏，讓他們重見光明。
假如我也有一朵七色花，我會讓那些飽食終日的人到沙漠裏走一走，在這片漫無邊際的沙漠中，到處都是沙丘，就連天空也被黃沙掩蓋，被黃沙遮擋住眼，讓他們感受胡楊的生存環境的惡劣，從而保護環境。
最後我想説：“讓我們都出一點點力，那樣世界才會變得更美好！”
寒假裏我讀了《七色花》這本書，這本書是一個充滿奇妙想象力的童話故事。
主人公是一個叫珍妮的小女孩，她無意中得到了一朵有魔力的花。這朵花由七片不同顏色的花瓣組成，而且撕下一片花瓣就可以實現一個願望。給我印象最深刻的是，她最後一個願望是希望維嘉的雙腿可以康復，她的願望實現了，她非常開心。這時她意識到幫助別人是件多麼有意義的事情，她覺得她之前那幾個花瓣都浪費了，沒有去做做有意義的事情，而是滿足了自己的私慾。
讀完這個故事讓我覺得，如果我有一朵七色花，我一定要做特別有意義絕不讓自己後悔的事情。
有句話説得好：團結就是力量。
當昆蟲家園面臨災難的時候，有魔法的水晶球給出了指示：只有在天亮之前找到七色花，並將也種在百花巖洞洞口，才能擺脱厄運。誰去完成這項重任呢？愛動腦筋、敢於冒險的螞蟻磊磊，愛取笑別人、髒兮兮的蒼蠅毛毛，嬌氣的蝴蝶阿美，勇敢的蜻蜓阿然和聰明能吃苦的螢火蟲亮亮，這五隻昆蟲在水晶球的指示下組成團隊出發了。
毛毛和阿美的抱怨阻礙了團隊前進的步伐，亮亮的一席話——“水晶球既然讓我們幾個去找七色花，我們就應該一起努力完成任務”，點醒了大家——此行的任務是什麼？大家有了共同的目標，這是團結的基礎。
半路上，阿美意外地受了傷，是留下阿美去尋找七色花，還是想辦法帶上阿美，昆蟲們有了分歧，最終阿美坐上磊磊的飛機同大家一起前往百丈崖。團結意味着不放棄團隊中的任何一個成員。
夜深了，阿然代不到進入百丈崖的路口，毛毛的指責與自薦，阿然的反擊與嘲笑，給團隊帶來了新的危機，是無休止地爭吵，還是……“大家既然在一起，就要相互尊重。”磊磊的話告訴我們，團隊中的每個人都應受到尊重，這也是團結的關鍵。
阿然領路，亮亮在黑夜中用自己的光芒為團隊照路，毛毛用自己獨特的方法找到進入百丈崖的路口……正是因為大家在團隊中都做出了貢獻，七色花出現在了大家面前。一個人的力量是拿不走七色花的，當大夥兒齊心協力時，才成功地得到了七色花。
幾個小夥伴護送七色花回百花巖時，意外出現了，幾隻大黃蜂打算奪走七色花。亮亮機警地去搬救兵、毛毛和阿然奮力地阻攔、磊磊的機智果斷、阿美的拼死護花，他們成功地擊退了大黃蜂，順利地完成了重任。大家的團結也得到了昇華。
團隊協作時，真誠地去面對團隊中的每一個人，學會謙虛、學會傾聽、學會冷靜、學會包容，在必要的時候讓步，風雨同舟，同甘共苦，沒有什麼克服不了的困難。
最近，我讀了《七色花》這本書。其中，《七色花》這個故事給我留下了深刻的印象。
這個故事主要講了一個叫珍妮的小女孩，她獲得了一朵七色花，珍妮藉助七色花的能力去了北極，卻遭到了男孩子的嘲笑。她回到家，打碎了媽媽的花瓶，用七色花把花瓶修復好後，趕快跑到了別的院子裏，她看到這個院子裏的小朋友有那麼多的玩具，十分嫉妒，就用這朵鮮花召喚了全世界的玩具，但都沒有讓她變得開心。後來她遇到了威嘉，就用最後一次機會，讓威嘉站了起來，和他玩了起來，她感到十分快活。
這個故事中珍妮是一個嫉妒別人的人，因為她看到別人有那麼多的玩具，就召喚了全世界的玩具來找她，我們不能學她那樣，有了好東西要和別人分享。但珍妮同時也是一個善良的人，因為她遇到了殘疾的威嘉，用七色花最後一次的能力幫助了小男孩兒。這一點值得我們學習，我們要經常幫助別人，幫助了別人，我們自己也很快樂。
最後，我建議大家，要多學習別人好的一面，多幫助別人。這樣你會真正感到快樂！
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