“孩子味兒”究竟是什麼呢？我懷着好奇翻開了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書。
讀完這本書後我才明白“孩子味兒”是指童真和孩子們純潔的心靈。可是，在如今，很多孩子都失去了自己快樂的童年，被堆積如山的作業，眾多的輔導班，一摞摞的必讀書壓得喘不過氣來。是誰扼殺了孩子們快樂呢？是自稱“最懂孩子”的家長。正如書中烏龜説的那樣：“他們以愛的名義，以‘一切都是為孩子好’為藉口，理直氣壯地不尊重孩子，肆無忌憚地去做傷害孩子的事情。”其實，我們本是愛學習的，但是，我們總是被逼迫着學習，這樣就讓我們失去了對學習的興趣。就如書中杜真子媽媽那樣，在假期裏讓學習佔了大部分時間，讓我們的自由受到了約束。假期本來是温故知新、好好休息、玩耍的時候，書中的馬天笑先生就説了這樣一句話：“如果放假了還去上課，那學校還不如不放假”。
烏龜背上的甲古文是這樣説的：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會像早熟的果子，既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。
所以，我們衷心的希望家長們能尊重孩子，能理解孩子，讓我們有自己的主見和空間，讓我們擁有一個健康、快樂的童年！
我讀了《水孩子》這本書後，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因為沒有受過教育，還跟着他的師傅到處掃煙囱，因此他養成了許多壞習慣，比如：不講衞生，自私，撒謊，骯髒。
有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囱，因為哈特荷佛府的煙囱又大又曲折，湯姆迷失了方向，闖進了艾莉的房間。被人誤認為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷，受到老婆婆的幫助。後來，他在河裏洗澡的時候變成了一個水孩子，他進入水裏後才發現自己的身體變成了4英寸，不過他現在才知道原來不穿衣服是一件多麼快活的事。但是他的壞習慣仍舊在毒火攻心，他在河裏常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以後，仙人對他説：你的一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的牀自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……在懲惡仙人和福善仙人的獎勵和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習慣，變成了一個正直，誠實善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。後來，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個好人。
我在湯姆的身上學到了堅持不懈，永不放棄的精神，我還學到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。
正所謂“兵無常法，水無常勢”，從獨闢蹊徑的鄭淵潔到中國式強權的劉墉；從以柔克剛的樑曉聲到霸氣慈愛的陳道明；從國學大師梁啟超到史可的洋老公。他們的育兒經有的是大相徑庭，有的卻是相去甚遠，卻是殊途同歸，讓我深受啟發。
要愛孩子：教育，是一門學問。你千萬不要把孩子當花花草草來養，喜歡叫她怎樣就怎樣。尊重也是必須的，跟她説話時，請蹲下來，和她平視；不要命令式的，而是要看着她的眼睛説話，同樣要求她也看着我的眼睛；孩子表現好，或者受傷了，不要吝嗇你的擁抱。當老師要愛學生，作父母要愛子女。也許你會説這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可。常常給孩子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物。這會使孩子很自然地感受到愛，也增強了她的信任感。
所以説愛心可以培養孩子良好的行為習慣。我愛人經常説我不會愛孩子，想想也就是，我的表達方式高興的時候對孩子説，來，叫爸爸打你的屁屁或者是嗎，來，咬你。女兒還不太會説話的時候見到我就説，“走邊兒”這也難怪，愛人經常抱着她、陪她唱歌、做遊戲、串珠子、講故事、教她説話等等，有時愛人抱怨我，我就開玩笑説，現在親她他不知道，等到她懂事了、記事了，我再親她。我愛人經常説“外國人在教育上劃分得很清楚，爸爸是爸爸的責任，媽媽是媽媽的責任，而中國的爸爸把責任都推給了媽媽。”話雖然這樣説，我也確實有些慚愧。
要鼓勵孩子敢於迎接挑戰。當今社會是一個競爭激烈的社會，所以從小就要培養孩子的競爭意識、敢於迎接挑戰的精神。學習上我愛人嘗試着鼓勵女兒“你太棒了，真聰明，這麼難的知識你都能答對，好佩服你啊!”她一聽就美滋滋的，總是主動思考問題，還調動了學習積極性。當她遇到困難時，我不斷地給她打氣讓她努力，用實際行動感染她，也達到了品德教育的目的。
善於發現並培養孩子的興趣。愛因斯坦説：“興趣是最好的老師。”只有從興趣出發，才能讓孩子樂學。現在社會上有種怪現象，那就是小小年紀，大多數孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，總以為是地以為學的內容越多，孩子就離成功越近，完全不考慮孩子是否願意去學，有沒有興趣，結果既浪費金錢又浪費精力，更浪費了孩子天真、快樂的童年時光。所以説孩子不喜歡的我絕不強求，而是在生活中發現她的興趣，加以引導，然後再給她的興趣去點温加油，讓它們燃燒起來。這樣才會獲取最佳的效果。
暑假裏，我讀了一本書—《孩子們的祕密樂園》，讀完以後，深受啟發。
裏面的主要人物是笑貓、萬年龜、菲娜、小白、球球老老鼠等，它們性格迥異，各有千秋。笑貓，顧名思義，它會笑，它的心情都是用笑來表達的，比如微笑代表高興，苦笑表示對別人不信任，冷笑表示遇到了倒黴事，還有狂笑、獰笑、嘲笑、皮笑肉不笑等等之類的笑；萬年龜，一隻活了一千萬年的烏龜，從它的龜殼上可以看到很多甲骨文，它能聞到孩子味，是一隻仙龜；黑旋風，它很黑，又能飛，速度像風一樣快，有很多異想天開的想法。
本書的大體內容是：春節裏的一天，一個馬戲團的到來使翠湖公園的`冬天不再冷清，孩子們萬分期待，希望看到精彩的表演，希望這個節日過得愉快。可是既沒有動物明星，也沒有空中飛人，連大家都喜歡的西瓜小丑也不能登台表演，這讓笑貓和大家非常失望。於是在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裏建了一個由動物組成的馬戲團，為了讓孩子們玩的開心，孩子們的守護神萬年龜設計了一個無形的屏障，只有孩子能進去，大人們被擋在了外面，從此，這裏成了孩子們的祕密樂園。
讀完以後我覺得，童年的時光應該是最美麗、快樂的，大人們總是忽略孩子的感受，按照自己的意願來設計一切。父母望子成龍、盼女成鳳不是壞事，但是不要盲目，要根據孩子每個成長階段的特點來加以引導，做指路人。
這個星期天，我讀了許多書，其中，我最喜歡的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《出租時間的孩子》。
這本書裏有聰明善良的孟小喬，善解人意的蜜兒，熱情奔放的傅琳琳……這本書的內容非常有趣，由六個小故事組成。令我印象最深的是最後一篇小故事。蜜兒是個仙女，每次到商店買東西都會看到一個小男孩。有一次，那個小男孩要租給蜜兒十年時間，他就由11歲一下子變成了21歲，蜜兒給了男孩很多錢。過了一段時間，那個男孩又來找蜜兒租了十年時間，又換到了許多錢。這時，小男孩，哦不，應該是大男孩，該找工作了，可是他什麼工作也找不到，因為他沒有學歷。他後悔莫及!後來，善良的蜜兒把二十年的時間還給了他，他又重新回到了校園。
我以前就經常浪費時間，例如：每天寫作業的時間過長，總愛邊寫邊玩，一個小時能完成的作業常常要兩三個小時完成，為此，我常被媽媽責罵。讀了這個故事以後，我發誓要從現在起珍惜時間，好好學習，不要等到老了才去後悔。
?出租時間的孩子》這本書告訴了我不要像小男孩一樣浪費時間，要珍惜每一分每一秒。
所以，我可不想做出租時間的孩子，你呢?
同學們，你們可不要像那個出租時間才小男孩一樣哦!因為時間浪費了便不再回來了，所以一定要珍惜時光，好好學習!
蒙田範文網