gkh教學設計的精選

gkh教學設計篇一第一課時【教學要求】l、學會g，k，h三個聲母，認清字形，讀準字音，能正確書寫。2、學習聲母，介母，韻母相拼的方法，練習三拼音。【重難點，關鍵】1、學習g，k，h的音形；關鍵找準它們的發音...

國小語文《gkh》教學設計篇一一、教學要求1、學會gkh三個聲母，讀準音，認清形，能正確書寫。2、讀準gkh與單韻母相拼的音節。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認識五個生字，會讀兒歌。二...

gkh教學設計篇一教學目的1、學會gkh三個聲母。認準字形，發音準確。讀準三個聲母與單韻母e相拼的音節和它們的四個聲調。2、學習三拼連讀的拼音方法，練習三拼音。3、正確書寫gkh三個聲母...

目錄第一篇：弓志萍iuv教學反思第二篇：iuv教案第三篇：iuv教案2第四篇：教學設計基本要求第五篇：教學設計更多相關範文正文第一篇：弓志萍iuv教學反思iuü教學反思教學中，我先複習a、o、e及其...

漢語拼音gkh課件篇一【教學目標】１、瞭解拼音對學習普通話的意義，自覺學習和使用普通話。２、通過拼音鞏固學過的字，滲透識字：鼓、哭、狐、果。３、認識３個聲母，能用這３個聲母拼讀，學習三拼音。【...

目錄第一篇：aoe的教學設計第二篇：aoe教學設計第三篇：aoe教學設計第四篇：aoe教學設計第五篇：aoe教學設計更多相關範文正文第一篇：aoe的教學設計1、ɑoe中心備課人：董夏華備課時間：9月2號教材分...

紅軍長征教學設計－－黨史進課堂活動授課人：張樹紅授課班級：三年2班授課時間：2021.4.19教學目標1．使學生了解第五次反圍剿失敗後中國工農紅軍長征的經過及南方八省的游擊戰爭。2．掌握遵義會議的...

gkh教學設計篇1第一課時教學目標：1．學會“gkh”3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫；教學重難點：gkh的發音及書寫。教學準備：教學掛圖、拼音字母卡片、貼圖卡片教學過程：課前熱身操：b和d真淘氣，肚皮對...

目錄第一篇：aieiui教學設計第二篇：aieiui教學設計第三篇：aieiui教學設計第四篇：aieiui教學設計第五篇：《aieiui》教學設計更多相關範文正文第一篇：aieiui教學設計教學過程：一、創設情境、以舊...

目錄第一篇：《我是貓》教學設計第二篇：我是貓(教學設計)第三篇：15《貓》教學設計第四篇：《貓》教學設計第五篇：《貓》教學設計更多相關範文正文第一篇：《我是貓》教學設計《我是貓》教學設計...

教學目標：1.掌握文中重點的生字詞和文學常識，學習默讀的方法。2.培養學生自主、合作、探究的學習方式。3.着重揣摩文中描寫動物和直抒胸臆的文字。4.認識到平等的生命應受平等對待，培養學...

《gkh》教案篇一教學目標：１、學會聲母gkh，能夠讀準音，認清形。２、培養孩子學習漢語拼音的濃厚興趣。教學重點難點：讀準三個聲母的音，認清字形。教學準備：1、拼音卡片；2、多媒體課件。教學過程一...

目錄第一篇：教學設計第二篇：教學設計第三篇：教學設計第四篇：教學設計第五篇：教學設計更多相關範文正文第一篇：教學設計9.日月潭教學目標：1.會認9個生字，會寫12個生字。2.正確，流利，有感情的朗讀...

目錄第一篇：dtnl教學設計第二篇：dtnl教學設計第三篇：dtnl教學設計第四篇：國小一年級上冊dtnl教學設計第五篇：dtnl的教學反思更多相關範文正文第一篇：dtnl教學設計dtnl教學設計一、設計理念《...

《gkh》教案篇一一、教學目標：1、學會gkh三個聲母，能讀準音，記清形，正確書寫。2、讀準gkh與單韻母相拼的音節。3、初步學會拼音有介音的三拼音音節，掌握三拼連續的拼音方法。4、能夠自己拼...

目錄第一篇：學弈教學設計第二篇：學弈教學設計第三篇：學弈教學設計第四篇：《學弈》教學設計第五篇：《學弈》教學設計更多相關範文正文第一篇：學弈教學設計《學弈》教學設計教學目標：1、學會本...

目錄第一篇：zcs教學設計第二篇：zcs教學設計1第三篇：zcs教學設計第四篇：zcs教學設計第五篇：《zcs》教學設計更多相關範文正文第一篇：zcs教學設計z、c、s第一課時教學設計教學目標：1、學會z、c...

gkh教學反思篇一一、成功之處：我在教學聲母“gkh”的讀音時，我讓大家先看課件聽故事，然後再説説圖上畫的是什麼？學生先通過聽，發準了“鴿子”、“蝌蚪”、“喝水”等詞語的音，然後告訴它們的...

《日本》教學設計（第一課時）教學設計教學目標：（1）知識與技能：A、能説出日本的位置與領土組成。B、瞭解日本的地形特徵及其多火山、地震的原因。（2）過程與方法：A、運用地圖和資料，瞭解自然地理特...

gkh教學反思篇一一、成功之處：我在教學聲母“gkh”的讀音時，我讓大家先看課件聽故事，然後再説説圖上畫的是什麼？學生先通過聽，發準了“鴿子”、“蝌蚪”、“喝水”等詞語的音，然後告訴它們的...

目錄第一篇：10的認識教學設計第二篇：10的認識教學設計第三篇：10的認識教學設計第四篇：10的認識教學設計第五篇：10的認識教學設計更多相關範文正文第一篇：10的認識教學設計10的認識教學內容：64...

拼音教學gkh教學反思1本着“興趣是學習最大的動力”，我緊緊地圍繞着學生的“趣”而展開一系列的教學。首先，我藉助情境圖激發學生積極探求知識的興趣，讓他們用幾句話説説圖上畫了什麼，這幅...

目錄第一篇：一面教學設計第二篇：《一面》教學設計第三篇：人教版國小語文六年級上冊《一面》教學設計更多相關範文正文第一篇：一面教學設計《一面》教學設計南墩國小莊雲一、教學目標：1、正...

《蟬》教學設計【教學目標】1.初步理解《蟬》這首詩的意思，並能夠熟讀成誦。2.通過想象感悟託物言志手法的作用，並體會作者高潔的志向。3.感受積累所帶來的成就感，激發學生日積月累的興趣...

目錄第一篇：jqx教學設計第二篇：jqx教學設計第三篇：聲母jqx教學設計(徐帆)第四篇：人教版一年級6jqx教學設計第五篇：新課標人教版國小語文一年級上冊《漢語拼音jqx》教學設計更多相關範文正文...