《望天門山》教案的精選

《望天門山》教案篇一教學目標：1、會寫”斷、楚、至、孤、帆”5個生字。2、有感情地朗讀《望天門山》，背誦並默寫《望天門山》。3、能借助關鍵詞語想象詩中描繪的景色，用自己的話説出詩句...

譯文篇一高高天門被長江之水攔腰劈開，碧綠的江水東流到此迴旋澎湃。兩岸的青山相對聳立巍峨險峻，一葉孤舟從天地之間飛速飄來。目錄《望天門山》內容《望天門山》註釋《望天門山》翻譯《...

《望天門山》教學設計篇一古詩《望天門山》教學實錄、説課設計小魚語文網網絡收集教學實錄：【課前】：課件出示有關長江的古詩名句：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。—唐杜甫滾滾長江東逝水...

《望天門山》古詩原文及賞析篇一翻譯長江猶如巨斧劈開天門雄峯，碧綠江水東流到此沒有迴旋。兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。原文天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩...

《望天門山》教案篇一教學目的：1、藉助註釋理解《望天門山》的詩意，瞭解詩歌描寫的是怎樣的景象，感受祖國語言文字的美。2、在理解詩句的基礎上，體會作者表達的思想感情。3、有感情地朗讀...

本站小編為你精心整理了19篇《望天門山教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《望天門山教案》相關的範文。篇1：《望天門山》教案《望天...

《望天門山》教案篇一教學目標：1、學會本課生字。2、藉助字典和課後註釋大體把握詩意，想象是個描寫的意境，體會詩人表達的情感。教學重點：理解詩歌的內容。教學難點：體會詩歌表達的情感。學...

《望天門山》篇一《望天門山》原文天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《望天門山》翻譯雄偉的天門山被長江攔腰劈開，碧綠的江水東流到此迴旋澎湃。兩岸青山...

三年級《望天門山》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：三年級《望天門山》教學反思三年級《望天門山》教學反思的寫法與格...

《望天門山》篇一《望天門山》原文天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《望天門山》翻譯雄偉的天門山被長江攔腰劈開，碧綠的江水東流到此迴旋澎湃。兩岸青山...

望天門山古詩賞析篇一《望天門山》是唐代詩人李白的代表作之一，該詩為725年（開元十三年）作者赴江東途中行至天門山時所作。《望天門山》原詩天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對...

《望天門山》教學設計1教學目標知識與能力：有感情地朗讀和背誦這首詩。過程與方法：通過詩中描寫的情景，培養學生的想象能力和形象思維能力，理解詩句的意思和意境。情感態度與價值觀：培養學...

望天門山教學設計篇一教學目標1、學會“斷、楚、孤、帆”四個字；2、有感情地朗讀並背誦《望天門山》；3、能結合註釋，想象詩中描繪的景色，用自己的話説出“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”...

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《望天門山》篇一一、運用多媒體輔助教學。課件使用讓學生看到25歲的大詩人李白朝氣蓬勃，乘江而下，欣賞到天門山雄奇秀麗的景色，詩性大發，理解詩的寫作背景。古詩語言精煉，學生又缺少生活經...

《望天門山》翻譯篇一一高高天門被長江之水攔腰劈開，碧綠的江水東流到此迴旋澎湃。兩岸的青山相對聳立巍峨險峻出現，一葉孤舟從天地之間慢慢飄來。目錄《望天門山》內容《望天門山》註釋...

註釋篇一《入蜀記》：（出姑熟）至大信口泊舟。蓋自此出大江，須風便乃可行，往往連日阻風。兩小山夾江，即東樑、西樑，一名天門山。李太白詩云：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”……皆得句於此。...

三年級語文望天門山教學反思篇一古詩教學向來是國小語文教學中一塊難啃的硬骨頭，很多老師在做公開課時避之不及。古詩語言凝練，情感強烈，意境優美。學習古詩，不僅可以積累漢語精華，還能陶冶...

望天門山的作文1清晨，我走出船艙，太陽還沒有升起來，在天門山上早早起了一層青色的霧，山風有些涼意，只聽見江水流動的聲音。站在船頭，我放眼望去，只見東梁山形成了一扇天門，彷彿要把天門截斷了，...

《望天門山》篇一《望天門山》原詩天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。《望天門山》翻譯長江猶如巨斧劈開天門雄峯，碧綠江水東流到此沒有迴旋。兩岸青山對峙...

《望天門山》古詩原文及賞析篇一《望天門山》李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。翻譯：天門山從中間斷裂是楚江把它衝開，碧水向東浩然奔流到這裏折回。兩...

望天門山原文賞析篇一古詩兩首《望天門山》原文及賞析原文：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。作者：李白(701-762)當然是大家公認的我國古代最偉大的天才詩...

譯文篇一天門山夾江對峙，所以寫天門山離不開長江。詩的前兩句即從“江”與“山”的關係着筆。第一句“天門中斷楚江開”，緊扣題目，總寫天門山，着重寫出浩蕩東流的楚江衝破天門山奔騰而去的...

譯文篇一天門山夾江對峙，所以寫天門山離不開長江。詩的前兩句即從“江”與“山”的關係着筆。第一句“天門中斷楚江開”，緊扣題目，總寫天門山，着重寫出浩蕩東流的楚江衝破天門山奔騰而去的...

目錄第一篇：望天門山教學設計第二篇：望天門山》教學設計第三篇：《望天門山》教學設計第四篇：古詩《望天門山》教學設計第五篇：望天門山教學設計microsoftword文檔更多相關範文正文第一篇：望...