粉筆作文借物喻人400字精品的精選

粉筆作文借物喻人400字篇一有人認為，粉筆是一種再也普通不過的物品而已。可是，事實上並不是這樣。粉筆一般兩寸長，呈圓柱體，有硬又脆，多是白色，少有五色紛呈。粉筆最愛穿雪白雪白。有時，它還...

【編輯】竹子借物喻人作文500字共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：竹子借物喻人作文500字竹子借物喻人作文500字的寫法與格式...

借物喻人的作文篇一我愛粉筆，因為它是我們學習生活中最忠實的奉獻者。從早到晚，從週一到週五，它們都默默奉獻着，不求回報。當老師用它們的最後一絲生命寫下字時，粉筆毫無怨言，用盡最後一絲微...

蜜蜂借物喻人作文500字1我們沒有多少人會在乎蜜蜂，但是，有誰知道它的品質呢？蜜蜂有一種精神，是我們都沒有想過的，那就是它無私奉獻的精神。在我很小的時候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步...

粉筆借物喻人篇一：張柏銘在教室的某一個角落，大家可能經常會看到老師上戰場的“武器”——粉筆，它在老師手中慢慢地犧牲自己，給予了我們無限的知識，相信大家都對它心存感激。當你看到粉筆時...

粉筆作文借物喻人篇一有人讚美堅持不懈的仙人掌；有人讚美默默為人民服務的路燈；還有人讚美傲霜鬥雪的梅花，而我要讚美的卻是那平凡普通的粉筆。粉筆不長，只有兩寸長。只是單單紅、黃、藍、...

借物喻人小練筆篇一每到春天，鳥語花香，百花齊放。如果你湊近花叢中，總能看到花裏圍着三兩隻蜜蜂，它們從不間斷，總是那麼忙忙碌碌地採集着花蜜，為的就是釀造出更甜的蜂蜜。我想：我的老師不就像...

借物喻人的作文五年級400字篇一櫻花張霽茁科技二路的兩側，種了兩排整齊的櫻花樹。春天絢爛多姿，走進，彷彿漫步畫中。春風送暖，櫻花花苞在春日的照耀下競相開放，一簇簇，一團團，白的像雪，粉的像...

粉筆作文借物喻人400字篇一“嚓嚓，嚓嚓”聽，這是粉筆在黑板上寫字的聲音。粉筆，一個不起眼的嬌小的身軀，可你卻不曾想過，正是粉筆幫你打開了知識的大門。當它在黑板上飛快地留下了一行行清...

粉筆作文借物喻人500字篇一講台放着一盒粉筆。每一次上課，老師需要板書時，就會習慣地拿起一支粉筆，在黑板上寫字。一節課下來，粉筆少了半截，全變成飄落在地上的灰塵了。開學以來，就用了差不...

粉筆借物喻人作文1每當我們上課時，老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫着，粉筆極為普通，而我卻極為讚美它。粉筆雖然生命短暫，但它卻把一生的精力、生命都奉獻了出來。它每天的工作就是...

借物喻人作文600字1世界上有很多種花，有人醉心牡丹的國色天香，有人沉迷玉蘭的潔白高雅，還有人傾慕寒梅的傲雪鬥霜，而我卻獨愛那如米小的苔花。我和苔花的第一次相遇並不那麼友好。當時的我...

借物喻人作文篇一一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長着一根“天線”，這就是蠟燭。蠟燭是一種十分普通的物品，堅信大家都見過蠟燭吧！它十分便宜，滿世界到處都是。看到這，你必須會感到個...

蠟燭借物喻人作文篇1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描述蠟燭的。蠟燭，是多麼平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“為人民服務。”一天下午，我放學回家做...

青松借物喻人作文篇一在無奇不有的大自然中，有很多很多的植物：像嬌豔的牡丹，美麗的水仙，鮮紅的海棠，雪白的茉莉……但是，在經歷無數風霜雨雪之後，依然青翠欲滴、傲然挺立的植物，恐怕只有那生長...

描寫竹子借物喻人的作文400字篇一梅花，松樹和竹子被稱為“歲寒三友”。“竹生空野外，梢雲聳百尋。無人賞高節，徒自抱負心”——《竹》劉孝先當我第一次看見這首詩的時候，我就天天對媽媽説：...

借物喻人作文篇一一個普通圓柱體，披上了紅色的外套，頭上還有一根“天線”，它就是蠟燭。蠟燭是一種很普通的東西，大家都見過。他非常便宜，到處都有賣的。你們可能會問：蠟燭這麼普通，為什麼嗨喲...

粉筆作文借物喻人篇一在我的世界裏，我覺得該敬佩的是那些默默付出，無私奉獻的精神，而不是那些外表光鮮亮麗，而實際卻沒有用的東西，比如説那些首飾，耳環之類的東西，有用的就比如説橡皮、粉筆等...

借物喻人作文篇1你喜歡花，因為花的嬌豔？你喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜？我喜歡花，細化柳樹，但似乎更喜歡竹子。竹子既沒有花兒嬌豔，也沒有柳樹婀娜，卻有着自己獨特的韻味。渾身流動着生命的綠色，一...

借物喻人的作文400字篇一很多人讚美那熱情奔放的玫瑰、非常美麗的牡丹、純潔無瑕的百合……而我最想讚美的卻是那微不足道的小草。相信在你家旁邊肯定會有小草在那裏生長吧！那你有沒有...

借物喻人作文篇一蠟燭平時總是受人冷漠。可是，當停電時，它總會挺身而出，用自己的生命驅趕走黑暗給大家帶來温暖與光明。時間分分秒秒的過去了，而蠟燭的白色圓柱形的身體也越來越短，可這根本...

借物喻人的作文篇一我讚美高大挺拔的松柏，我讚美出淤泥而不染的蓮花，我讚美傲雪怒放的梅花，可我更讚美默默奉獻的落花。花園裏，開滿了千姿百態的花兒，美麗至極。人們三三兩兩地賞花，還有人拍...

借物喻人：我班的百合花篇一我們班裏有一株百合花。他努力，卻不想被人知道；他勤奮，卻不是為了炫耀；他知識淵博，卻幾乎無人知曉；他知書道禮，卻還有人笑他笨，笑他蠢……他努力。每次老師佈置的作業...

借物喻人作文篇一它，默默無聞，別人從沒有關注過它，沒有保護它，而它沒有任何埋怨，無私地讓人使用它，直到生命結束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉筆。它總是沒有被關注。在學校，在教室裏...

借物喻人優秀作文篇一日常生活中，也許，大家看來，蠟燭是一個毫不起眼的東西，不會給我們帶來幫助，所以，沒有人體會到小小蠟燭的小小幫助，也沒有人會去注視它，珍惜它。在一個燈火明亮的夜晚，放學回...