譯林的精選

儘量做到教學內容淺顯易懂、生動活潑、分量適度、易於入門。教學內容的編寫由淺入深、由易到難、點面結合、循環往復不斷復現，以加深學生的印象。這裏給大家分享一些關於譯林版五年級上...

八年級上冊英語翻譯一Unit1第6頁部分1I'mhungry,Eddie.1我餓了，埃迪。Ihaveacake.Doyouwantsome?我有一個蛋糕。你想要一些嗎?2seI'mthirstytoo.CanIhavesomethingtodrink?2是的，請來...

語教學重點在聽、説、讀、寫的訓練上，要培養良好的發音，正確的聽説讀寫習慣和運用語言的習慣，重要的是要養成良好的接受英語和學習英語的方法。這裏給大家分享一些關於譯林版五年級英語上...

尊敬的各位領導、各位老師早上好，很榮幸有機會和大家一起探討英語教學。下面請聽我説一説這堂課的設計思路。説教材譯林英語五年級上冊第五單元主要學習和工作、職業有關的單詞以及詢問...

授課課題時間介詞的應用課時1總第1課時授課對象七年級學生授課者教學三維目標1、掌握時間介詞的用法與區別2、能自己歸納總結時間介詞語法規則3、靈活按照語法規則正確使用時間介詞教學...

面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神。這裏給大家分享一些關於譯林版七年級上冊英語教學計劃5篇，供大家參考。七年級...

譯林版牛津英語九年級上冊Unit1單詞默寫表1. 吃光，吃完（詞組）2. 有創造力的；創造性的（adj.）3. 好奇的（adj.）4. 精力充沛的（adj.）5. 謙虛的（adj.）6. 有條理的；...

我執教的是譯林版六年級下冊Unit1《Thelionandthemouse》的storytime。首先，讓學生用單詞和句子來描述老師，同時引出本課的獅子和老鼠，並對他們的形象進行一個描述，滲透新詞。然後讓學生根...

高一英語必修一知識點總結(一)loseheart喪失勇氣worryabout擔心loseone’shearttosb/sth愛上，喜歡上beworriedabout擔心(狀態)introuble處於不幸中besentencedto被判處beoutofwork=lose...

牛津國中英語（譯林版）8AUnit3OnlineTours(ReadingI)I.TeachingobjectsKnowledge:Studentswillbeableto:1)graspthemainideaaswellasthedetailedinformationofareadingpassage.2)masterth...

讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現任務目標，感受成功;注重過程評價，促進學生髮展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系。這裏給大家分享...

在今後的教學中，應面向全體學生，激發學生學習英語的興趣，充分調動他們的自主能動性、積極性，併發揮團隊協作精神，營造互幫互助，共同學習英語的語境。這裏給大家分享一些關於譯林版三年級上冊...

九年級上冊英語Unit1ReadingA部分課文翻譯MilliehasreadanarticleonSunshineDaily.ItincludesinterviewswithfourpeoplewhoareoutstandingintheirfieldsinSunshineTown.Hereistheartic...

小恭五兩篇一【原文】訛詐得財，蜀人謂之敲釘錘。一廣文善敲釘錘，見一生員在泮池旁出小恭①，上前扭住嚇之曰：“爾身列學門，擅在泮池解手，無禮已極。”飭門斗：“押至明倫堂重懲，為大不敬者戒。”...

《書林紀事》文言文閲讀篇一閲讀下面文言文，完成8-12題（共12分）【甲】文徵明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。平生於書，未嘗苟且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。...

送丁秀才歸四明篇一朝代：宋朝|作者：林逋有似東浮滄海君，乘槎泛泛逐歸雲。蛟綃市得能為寄，擬寫清真隱祕文。西湖與性上人話別篇二朝代：宋朝|作者：林逋秋山與湖水，遠近如相送。後府宿扁舟，知師有...

題西林壁篇一朝代：宋朝作者：蘇軾橫看成林側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理藴含...

株林原文作者：佚名〔先秦〕胡為乎株林？從夏南！匪適株林，從夏南！駕我乘馬，説於株野。乘我乘駒，朝食於株！株林譯文及註釋譯文為何要到株林去？那是為了找夏南。不是為到株林玩，而是為了找夏南。駕着...

題西林壁原文作者：蘇軾〔宋代〕橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁創作背景蘇軾於公元1084年（神宗元豐七年）五月間由黃州貶所改遷汝州團練副使，赴汝州...

吉林霧凇導遊詞的日語翻譯1観光客の皆様、こんにちは、まずは皆様のご來訪を心から歓迎いたします。今日は光栄にもガイドとして吉林樹氷を見學させていただきます。四大自然の奇観吉...

羽林郎原文作者：辛延年〔兩漢〕昔有霍家奴，姓馮名子都。依倚將軍勢，調笑酒家胡。胡姬年十五，春日獨當壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍田玉，耳後大秦珠。兩鬟何窈窕，一世良所無。一鬟五百萬...

《題西林壁》詩意賞讀篇一1、從正面看廬山，它是一道長長的山嶺；從側面看廬山，它是一座高高的山峯。從不同距離、不同高度去看，都是各種互不相同的景象。為什麼不能完整地看清廬山的真實面...

送丁秀才歸四明篇一朝代：宋朝|作者：林逋有似東浮滄海君，乘槎泛泛逐歸雲。蛟綃市得能為寄，擬寫清真隱祕文。贈胡人篇二朝代：宋朝|作者：林逋妻兒終擬棄，舊識盡名賢。高節嫌趨世，常流笑學仙。金方...

玉樓春·戲林推原文作者：劉克莊〔宋代〕年年躍馬長安市。客舍似家家似寄。青錢換酒日無何，紅燭呼盧宵不寐。易挑錦婦機中字。難得玉人心下事。男兒西北有神州，莫滴水西橋畔淚。玉樓春·戲...

《上林賦》原文篇一“且夫齊、楚之事又烏足道乎！君未睹夫巨麗也？獨不聞天子之上林乎？左蒼梧，右西極，丹水更其南，紫淵徑其北，終始霸、滻，出入徑、渭；酆、鎬、潦、潏，紆餘委蛇，經營乎其內。蕩蕩乎八...