凡卡精品教案精品的精選

情境導讀直奔重點篇一1、通過第一節課的學習，我們已經瞭解到寫信這一部分內容包括信文和凡卡的回憶。下面先請同學們聽聽凡卡寫給爺爺的信（師範讀，引導學生進入情境），想一想：凡卡在信中寫了...

《凡卡》教案篇一《凡卡》教學反思教《凡卡》這篇課文時，為了讓學生更好地瞭解凡卡的悲慘命運，激發學生對凡卡的同情和對黑暗社會的憎恨，我引導學生抓課文的重點句，自主學習，讓他們多思多想...

凡卡教案篇一教學目標1、理清文章的脈絡，知道文章在敍述寫信的過程中，插敍了幾段回憶，並懂得回憶與當前生活的對比作用。2、感受凡卡的悲慘生活，懂得舊沙俄社會的黑暗。教學過程一、通讀全...

《凡卡》教學教案篇一教學目標1、通過理解課文，瞭解舊俄沙（）皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2、通過學習凡卡寫信的內容以及他的神...

凡卡教案篇一一、教學目標1．引導學生深入理解課文，瞭解沙皇統治下窮苦孩子的悲慘命運，激發學生憎恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．學習通過人物的語言、動作、神態、聯想...

續寫《凡卡》篇一【教學目標】在初步理清小説線索的基礎上體會主人公的悲慘命運，引導學生感悟珍惜現今的幸福生活。【教學重點】通過引導學生把握小説的敍述脈絡來體會感受小凡卡命運的...

《凡卡》的教學反思篇一教學《凡卡》（第十二冊）一文，如果通篇串講，不但使文章特色蕩然無存，學生感到索然無味，其效果也會事倍功半。因為文章篇幅較長，內容縱橫交錯，它交織着寫信、回憶、側面烘...

凡卡教案篇一教學目標：1．瞭解沙俄製度下勞動人民生活的悲慘，激發愛新中國之情。2．瞭解插敍的反襯作用，對比寫法和含蓄結尾對突出中心的作用。瞭解沙俄製度下勞動人民生活的悲慘，激發愛新中國...

課時篇一一、教學要點1、介紹作家及寫作背景。2、檢查預習情況。3、初步自學課文，理清文章的層次。4、讀議第一段，人凡卡寫信前的動作、神態中體會他當時的內心活動。5、有感情地朗讀課...

《凡卡》教案篇一學習目標：（1）會寫課文15個生字。能正確讀寫“飢餓、禮拜等詞語。（2）有感情地朗讀課文。整體把握主要內容，瞭解凡卡悲慘的學徒生活，體會他極度痛苦的心情。（3）通過感情朗讀課文，...

《凡卡》教學設計篇一一、教學目標：1、知識與技能學習生字新詞，理解詞義；正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，瞭解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文章表達的思想感情；瞭解插敍的反襯作用，對...

續寫凡卡優秀作文篇一凡卡把信塞進郵筒裏，過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏夢見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，耷拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……然...

啟發想象滲透教育篇一1、聯繫凡卡的爺爺的情況想一想，假如爺爺通過別的途徑瞭解了凡卡的遭遇，把他接回了鄉下，爺爺能幫助他擺脱悲慘的命運嗎？2、凡卡才九歲，他本該像同學們一樣擁有金色的童...

六年級語文下冊《凡卡》教案篇一目標1、學會14個生字。能正確讀寫“飢餓、禮拜、生鏽、揉皺、昏暗、眯縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪...

《凡卡》教學教案篇一《凡卡》篇幅較長，內容和形式都比較複雜，根據本課的教學重點和難點。我分三課時進行這課的學習：第一課時的學習目標是學生自己設計預習題目，要求抓住重點字詞，形式多樣...

續寫《凡卡》作文篇一第二天一大早，凡卡就從睡夢中醒來了。他顧不得披上他的破皮襖；顧不得穿上他的爛拖鞋；顧不得洗洗臉刷刷牙，就馬不停蹄的向外跑去。他是多麼的希望他的爺爺就在眼前啊！可...

《凡卡》教案篇一我們學到《凡卡》這一課，“爺爺，聖誕節的時候，別忘了替我摘兩顆金胡桃呀！……”錄音機中方明那充滿磁性而又低緩、沉重的播讀，深深地感染了全班每一位同學。為了進一步激發...

凡卡教學設計篇一教學目標1.學習本課的生字新詞。2.有感情地朗讀課文。瞭解體會凡卡悲慘的學徒生活，感受他的內心世界。3.理解課文內容，理清課文脈絡，瞭解文章將作者敍述、信的內容和回憶...

《凡卡》教學教案篇一【教學目標】1、會寫15個生字。能正確讀寫“飢餓、禮拜、生鏽、揉皺、昏暗、眯縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵”等詞語。2、有感情地朗讀課文。整...

《凡卡》的教學反思篇一《凡卡》這篇課文比較長，內容縱橫交錯，它交織着寫信、回憶、側面烘托三條線索，多層次、多角度地突出文章的中心。如果通篇串講，不但使文章特色蕩然無存，學生感到索然...

凡卡教案篇一教學目標：1．瞭解凡卡給爺爺寫信的目的和信的內容以及寫信時的心理活動，從中體會凡卡學徒時的悲慘生活。2．通過凡卡的神態、動作、聯想，瞭解凡卡的內心世界，感受凡卡悲慘生活遭遇...

《凡卡》續寫作文600字篇一過了一個鐘頭左右，老闆回到了家中，看到明顯被別人動過的立櫃，他立刻憤怒了。他飛快地跑到過道里，一把揪住給自己的孩子搖搖籃是偷偷睡覺的凡卡的領子，拿起楦頭把...

教學重點篇一1、學習瞭解人物內心活動的方法。2、體會凡卡的悲慘遭遇並受到思想教育。《凡卡》教學設計篇二【教學目標】１、引導學生深入理解課文，瞭解沙皇統治下窮苦孩子的悲慘命運，激發...

《凡卡》續寫篇一教學目標1.瞭解舊俄時代窮孩子的悲慘命運，理解作者表達的思想感情，激發學生的同情心及對黑暗制度的痛恨。2.學習課文的細節描寫和敍述、信、凡卡的回憶交*在一起描寫的...

《凡卡》教案篇一A案學習目標1．學會14個生字。能正確讀寫“飢餓、禮拜、生鏽、揉皺、昏暗、眯縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖...