大學班長述職報告借鑑

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作為大學班長，總是有太多事情需要處理。下面好範文小編為你帶來一些關於大學班長的述職報告，希望對大家有所幫助。

大學班長述職報告1

時間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促着快點放假。是啊!一個學年又要結束了，也是寫述職報告的時候了。

我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個人不喜歡這樣。因為，一、我覺得組織了什麼活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結，那回憶的意義不大，只能説明你記憶力真好。所以，對於我做了什麼事情，在此我不做贅述，只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

做好例行的事

作為班長，有很多例行的工作要做(如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣，似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生，覺得應付不過來。但是，一段時間下來，就比較順手了，因為這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單，不用心，那註定是錯漏百出的。有句話説得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。

多做例外的事

什麼叫做例外的事?我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定你做的，但你又做的理所當然的事情(例如：每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講台、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現的是對集體的關懷，也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地説，例外的事做的越多，越能讓人感到温暖，越能得到羣眾的認可，越能問心無愧。

例行的事是規定好的、你按規定辦就可以，而例外的事其實就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條：

一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。

二、要思考，我認為人和動物區別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

總之，例行的事做好，你能當班長，例外的事做多，你能當好班長。

大學班長述職報告2

第一學期已接尾聲了，我作為班長，在從事班上事物的管理，各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺點。

這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察，也瞭解了同學們的想法、看法，進而更好的為同學服務。

從這一方面來看，我自己覺得我做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，認真傾聽他們對班級各項意見建議，儘量使班級一片和諧。

在校運動會和技能展示，加強了同學之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們之間的感情。__——__年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下，在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下，圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下，我班同學積極參與院系組織的各項活動，並在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果。現就__——__年度第一學期的工作做如下總結：

一、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確，責任到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開週末例會，各班委就個人工作情況進行總結匯報，並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上，我班積極提倡發揚集體主義精神，同時也制定了《__級地質信息班班級管理制度》，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績，同時湧現出一大批先進分子，在學校及系部活動中獲得獎勵，如“硬筆書法”中我還有吳春豔、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等，他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下，我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。

三、思想方面

我班共47人，已有數名成員參加了黨課培訓班的學習，班級成員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

在日常生活中，班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸，瞭解掌握本班成員的思想動態，適時適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。

四、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上，我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高，開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下，我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍，這樣提高了一個人學習的單效率問題，俗話説得好：

“男女搭配幹活不累”。學習成績優異的同學也儘自己的努力幫助暫時落後的同學，排除學習上的障礙，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。在學習生活中，班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風，誠信考試，本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下，成績比__-__年度上半學期取得明顯的提高。

五、班級活動方面

㈠、為鍛鍊同學們的體質，加強同學們之間的聯繫，體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色，讓同學們在鍛鍊中增強聯繫，在體育中增進感情，在這裏讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們在下學期能夠繼續發揮所長，提升技能。

㈡、接下來，説説咱們班與10級物探班的聯誼了，通過此次活動，促進了我班的凝聚力，讓我班同學充分團結、交往的魅力，彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時，以此次活動為契機，進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係，以便於以後班級的建設和發展。

㈢、最後談談咱班自己的《共建和諧班級，共創美好未來》的活動了，此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”

“向前衝”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了：團結作為一個廣泛的概念，生活中無處不體現價值，只要我們去留心，我們就會從中不斷收益，在學習過程中，我們在老師的指引下掌握知識，大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力，而這並沒有抹殺團結的巨大作用，因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過，就有越來越多的問題。這種情況下，就應該虛心請教，學會團結合作。在生活中，團結能夠幫助我們建立良好的人際關係，通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動，從中可以不斷學習，提高自身的能力。一個巴掌拍不響，步入快速發展的時代，科技不斷髮展，人們的素養才斷提高，僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求，作為祖國棟樑的大學生，需要不斷提升團結能力，以適應時代發展的需求。

六、存在問題及其解決方法

㈠班內還存在上課遲到或曠課現象。

工作改進：做好有這些不良行為同學的思想工作，嚴抓出勤質量，設立先關規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。

㈡對於所開設的某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，甚至有“這不是專業課，學不好沒什麼的”現象。

工作改進：班委成員應與任課老師積極互動，交流班級學習上存在的問題，並及時向老師反映班內同學的學習狀況，做好橋樑工作，與老師進行良好的互動。

㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進：應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議，及時的做出相應的工作調整。

七、新學期展望

回首__——__年度第一學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神，保持併發揮工作優勢，避免並克服工作上的不足，帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。

大學班長述職報告3

尊敬的老師、全體同學：

你們好!我是旅遊二班的_x，於20_年_月競選班長一職，並且競選成功，現任期滿一學期。在過去的一學期裏，工作方面主要有以下幾點：首先是班級日常的紀律，尤其是晚自習的時候，清點人數，帶領大家安靜的自習，協助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會，商討班級組織活動的問題，以及班級日後的建設問題，發現班級出現問題後及時開會討論，共同商討解決方案。定期開班會，在班會上明確班委的工作計劃，引導大家朝正確的方向努力。

協助其他班委完成他們的工作，比如：

①平日裏幫助學委收作業，調查大家的學習情況;在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結，然後將總結的資料向全班同學發放，並督促大家學習;對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導，好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看，整體還是不做的，這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。

②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作，讓早操工作順利的完成，我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院裏第三名，並且我們院的早操還受到學校的表揚;協助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽，我們_班小組首先在院級比賽中取得勝利，然後代表學院參加校級比賽，並在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中，我們_班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。

③協助文藝委員組織大家練歌，並設計我們班級特色的表演形式，最終在旅遊學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。

④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協舉行的辯論賽中，代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠;在學習部舉行的“開心辭典”旅遊知識競賽前期，組織同學踴躍報名，當初報名人數超過了比賽所需人數，我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學，有報名的班委就主動退出，剩餘的同學就進行了簡單的班級內部測試，篩選出5名普通同學參加比賽，這5名同學最終取得了第一名的好成績，比賽期間也體現出他們的團結能力和臨時應變能力。

在個人組織紀律性方面，我做到嚴於己、無遲到、無曠課，保持良好的學習作風;在學習方面，我無掛科現象，平時按要求完成各科作業。

如果繼續留任，將在原有的基礎上提高一個層次，上升一個高度，從多角度來帶領班委會成員管理好班級，向更高的層次發展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習，出現問題及時調整;紀律性方面要有效地督促大家，尤其是晚自習，對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗，一旦大家這兩方面鍛煉出來了，在以後的工作中會養成良好的習慣，並且這種好的品質會增進領導對自己的認識;活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動，來增進同學之間的瞭解、加深同學之間的友誼，及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題，並且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動，來提高大家的積極性和主觀能動性。以後在各方面，作為班長，我都會起帶頭作用，穩定自己的態度，帶領好我們的班委，從我們班委起來影響大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前進，爭創優秀班集體。

大學班長述職報告4

各位老師，同學們：

大家好，大一學年的工作即將告一段落，回顧這一學年來的工作。在這裏向大家做一次彙報。首先，我想感謝在座的每一位學生幹部在過去的一學期裏對2班班級工作的幫助、支持，感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況，作簡單述職：

(1)大一學年我和班委同學一起，負責組織成立了《風雨同舟》班級日誌編輯小組，以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力，即將完成大一學年的班級日誌記錄工作，到目前為止已經記錄了60多頁，近35000字的記錄。最後將會按學年整理成冊。印發給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日誌出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組，負責收集整理並記錄班級的影像資料，經過近一個學年的拍攝收集，到目前止已經收集班級照片近700張，包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最後按學年做成視頻資料，刻錄成光盤發給班級同學。這兩項工作將會一直持續到大四畢業，作為2班同學，大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成，但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來，作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年後這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。

(2)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站，學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識，解答同學們的專業疑惑，期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件，共計60多個課時，另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚，同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好，我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更紮實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來，也將會一直繼續下去。

(3)大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月，運做上已經按部就班的進行。並且在文昌校區擁有了單獨的工作室，面積近100多平方米。6個多月以來，三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大二時會陸續系統的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活，相信四年後2班每一位同學都會會有所收穫。

(4)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組，幫助班級同學申請專利，到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學，專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中，在這個過程中我們得到了王青副書記和範乾坤老師給於的很多幫助，在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道，這項工作也在按部就班的進行當中，作為2班的制度建設內容之一，也將會一直持續下去，相信2班的同學將來一定會有所收穫。

(5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組，藝術設計專業我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學，加入了我們的學長幫助站，義務為有意向發表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發表，4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。其中期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道，這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一，一直繼續下去。

(6)大一學年我和班委同學一起在學校高豔敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向，2班可以推薦2—3名優秀的同學到該公司實習，特別是在建材價格和性能方面同學們可以瞭解到更多的操作性的專業知識，瞭解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。

(7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活，增進同學之間的友誼，一起組織班級同學遊覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風土人情，也學到了很多課堂上學不到的知識。期間，我們遊覽了，徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、户部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融，這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分，永遠珍藏在心底，值得大家回憶。

(8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展，與工社09—2班一起承辦了遊藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務，上傳下達學校學院的各項通知，經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

在班級工作中，2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。

回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡，回望大一這一學年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，二班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成。可能下一屆我不再擔任班長，但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情，繼續關注着2班的班級工作。看着2班圓滿的走過4年，和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。謝謝大家。

大學班長述職報告5

作為一名班長，不能以權謀私，要處處為班級着想。在學習上，帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥，時時強調出勤情況，督促大家按時上課，不遲到不早退。本班級自開學至今每週考勤成績優秀，考勤情況多次為全系秀班級。班級學風良好，同學學習收益大，本班級第一次英語四級百分之七十，_在課餘生活方面，本人帶領大家參加院系組織的各項活動，豐富大家課餘生活，本班級在07學年的外語系合唱比賽中獲得一等獎，同年在全院合唱比賽中獲得三等獎，07級第一名的優異成績。本人還多次組織班級同學聚餐，出遊，參加話劇表演等課外活動，增加班級凝聚力。

班級所獲得的榮譽並不是我一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力，作為一班之長，取得同學的信任才是至關重要的，要不斷提高自身修養並使同學團結一致，在外語系這個女多於男的環境下，男生作為班長去管理女同學更是一種挑戰，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。

大學生活轉眼即逝，馬上就要面臨畢業的日子，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，與同學共同奮鬥共同努力，為今後的工作學習打下堅實基礎。

以上是我的述職報告，請同學指正。

謝謝各位。

大學班長述職報告精選借鑑