本學期，我繼續擔任＿＿班的班主任。在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得了一定的成績。現將本學期的工作總結如下：
一、自我充電，蓄鋭自強，樹立威信
國中是學生心理變化最大的一個階段。一開學，我發現他們變成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他們的面孔，陌生的是他們的心理，一部分學生學會了體諒，但一部分學生出現了逆反心理。俗語説“打鐵全憑自身硬”。因此，要想要做好班級各項工作必須加強自身建設，提高自身的素質，樹立權威。這種權威不同於上下級之間的權威，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好各項工作的無形資本。因此，上網搜尋資料、閲讀書籍、與同事交流等各種手段提高自身水平，成為我本學期中的一個工作重點之一。
二、觀察學生動態，個別談話，親近學生
班主任既要做學生的指導老師，又要做學生的朋友與助手。因此當學生情緒波動時，我就及時找他談心，特別是當平時表現好、長期在順境中成長的學生遇到挫折而無法從中擺脱出來時，通過談心是班主任幫助學生重新找回信心;對於學困生，要有耐心，多一份寬容，發現優點及時鼓勵，讓學生認識到自己不是最差的，我能做的更好;當學生特別是住校生生病時，給予及時照顧與關心，幫助學生儘快恢復健康、督促學生把落下的功課補上。
班級管理只靠班主任一人是不行的，因此要營造學生間互助的氛圍，利用班會課讓學生交流學習方法，學習心得，使學生會學習，要學習，營造了良好的學習氛圍，激發了學生的學習積極性。
三、加強與 任課老師的交流，引導學生與課任教師的關係
經常和班級的任課教師溝通，從另一個方面來了解班級的實際情況，瞭解學生在課堂上的表現。注重優生的培養，穩定“千人賽”的人數;轉換中等生;關注學困生，與課任老師交流，穩定學困生的情緒波動。
正確引導學生對任課教師的偏見，做好學生的思想工作，讓學生學會體諒他人，適應不同教師不同教學方式。
四、豐富學生的課餘生活
我們的目標是培養學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學習上，必須五個方面一起抓，它們是相互相存，相互促進的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學生體育活動的機會，並積極參加他們的活動。通過課外活動，發現學困生的興趣，培養其健康的業餘愛好。並在活動中融入德育教育，如積極鼓勵學生參與學校的感恩孝敬活動，並在活動中取得了一定的成績：
五、寢室管理
寢室是住校生的第二個家，有條不紊的寢室生活，才能讓家長放心，學生舒心。因此，我每天到寢室與住校談心，瞭解並幫助學生解決生活中遇到的困難。
六、不足之處及下一階段計劃
班級管理工作千頭萬緒，形勢和任務又在千變萬化，在三年的班主任工作中，還存在着許多不足之處，特別是學困生的課堂常規方面的培養，還有待於改進。性格倔的學生的教育工作還不到位，影響到班級良好氛圍的建造。
因此，在以後的工作中我要加強家校聯繫，除了以電話方式外，還需加強家訪聯繫;加大對班幹部的培養，提高班幹部能力;再多一份耐心與恆心，做好德困生與學困生的思想工作。
在新的一年，新的學期中，我會繼續努力在實踐中探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。
述職人：
20＿＿年＿＿月＿＿日
時光如水般流逝，不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光，而我也將近擔任了兩年的學習委員，回望這兩年自己走過的路，不僅充滿了歡愉，也充滿了苦澀，兩年的工作，讓我學到了很多。
剛上大學時的我，對什麼都充滿新奇，看見什麼活動都躍躍欲試，在聽從了許多學長學姐的勸告之後，我選擇了學習部，以及青協和舞協兩個協會。
在學習部競選時，我很榮幸的成為我院學習部的一份子，擔任了班裏的學委一職。
開始時對一切都不熟悉，後來在學長學姐的帶領下逐漸瞭解了作為學委的職責。
對於第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當時雖然一個學長在下邊站着和我一塊兒，但第一次站在講台上看着那麼多陌生的面孔，心裏就不免有些緊張，一不小心就讀錯了好幾個名字。
還有後來第一次去送作業，開始時還有些找不到地方，後來次數多了就都熟悉了。
作為學委，在學習方面我應該以身作則，起到模範帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這裏我應該做一下自我檢討。
去學習部競選，就是為了激勵我自己努力學習和鍛鍊我的一些處事能力，以及增加我和班裏同學、老師的交流機會，我現在的結果並沒有達到我原先的目的，今後一定會努力學習。
在這兩年的工作中，同學們對我的支持也是非常重要的，沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。
在此，我非常感謝學長、學姐對我的幫助，以及同學們對我的支持和理解。
在以前的工作中，我還存在着許多不足之處，我會在今後的工作中進一步改善。
最後，我希望我們10級藥劑一班的同學繼續攜手共進，建設良好的班級學風，都能早日找到屬於自己的天空，展翅高飛。
xx年3月份接任我們班文娛委員以來，我在我們班主任吳老師的帶領下，同學們的支持下努力做好自己的工作，為各位豐富多彩的大學的生活，儘自己的一份力。下面，就一年來的工作情況進行述職。
一.春遊
西山縹緲峯野外拓展，篝火晚會。這可以説是我接任文娛委員的第一件有難度的挑戰工作。從開始階段的與“三人行”公司不斷的討價還價，到期間開展好篝火晚會的節目，以及最後的安全歸來。每一點都要事先作好一定計劃，40個人的事真正落到一個人身上的時候才知道什麼叫責任。不過還好，其中有孔俊同學的事先接洽，臧樂、陸遠、徐夢燕同學的從旁幫忙，使原來麻煩的事漸漸的條理清晰起來。而這次的出遊也使的我們同學之間變的更加的熟悉，拓展的勞累更使各位明白了合作與信任的重要。晚上，各位圍坐在篝火旁，或談天，或説地，或一起饒有興趣的加入到準備的晚會中來。明朗的夜空，火紅的篝火，還有一羣歡天喜地freshmen。
二.送畢業生晚會
每年的六月總是一個傷心的時候，一個感動的時候，同樣是一個充滿希望的'時候。大四的學長們就要離開曾經生活四年的校園，新的生活又在前面等着他們。為了表達我們對學長們的祝福，我們班同學排演了一曲大合唱。排練大合唱，又是一個以前沒有很多接觸的領域。但是幸好有吳老師極富經典式的指導和各位同心通力的支持，排練工作還是順利完工了。感受着大卞姐在台前深情默默的領唱，各位款款悠揚的齊和，05應心宛若一人一般，展現着各位的團結與合作的新風貌。
三.接新生晚會
金秋九月，是收穫的季節，也是我們的學弟學妹們邁入大學門檻的時刻。作為他們的學長，這次由我們05級的同學主要擔任了迎接新生的晚會工作。而我的主要任務：是做好晚會的策劃和節目的安排工作。當然其中也少不了全體班委的羣策羣力，從借教室，買綵帶到佈置會場，帶動晚會的氣氛，各位分工合作也同樣給了我不少的支持。最後才能順利而又完滿的進行這次晚會。
四.秋遊
遊花山自助燒烤一春一秋，總是令人神往的季節，欣賞過火紅的楓葉，登上過雲霧繚繞的飄渺峯，而這次再去何處開闊眼界，着實又是一個要考慮的問題。最後還是決定去花山享受一次燒烤的樂趣。孔俊同學成功的聯繫好了車子，嘯虎和我去“東北人”燒烤店搬運燒烤工具，一切就這麼順利的進行了。為了增加遊覽花山，享受燒烤的樂趣，我們還準備了若干個小遊戲，讓各位一邊吃一邊娛樂。
五.元宵節吃元宵
又到元宵佳節，每逢佳節倍思親，為了來個熱鬧的聚會，吳老師提了個吃元宵的建議，各位一致贊成。我就接下了籌辦的任務，買回元宵，安排好時間，在食堂開起了了元宵會，雖然這次只是吃了回，不過我相信下次的元宵會會更好。同樣得感謝這次充當“苦力”的龔燕豔和唐玉同學，這兩位買東西辦事還頗有一套。總的來説，這一年來，我的工作還有一些不足的地方，怎麼樣才能讓更多的同學參與到活動中來，怎樣才能組織更多的活動來豐富各位的生活，仍是作為一個文娛委員該努力的方向。在此，我也希望更多希望為班集體做事的同學踴躍展現自己，積極競選，為班級注入更多的活力。
自20__年九月入校以來我一直擔任本班副班長一職，回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作，生活，學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的活動，在各個方面取得很大的頸進步，現將我任職期間履行職責和工作情況彙報如下： 在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也能夠順利的進行，可是到了大二，同學們的主動性都變差，對於學校規章制度也不那麼在乎了。經常出現遲到早退，逃課的現象，班級的出勤率大大減低，學習上，同學們的成績也有份大幅的下滑，為了將班集體帶上正軌，激起同學們的的積極性，我便開始從各個方面督促上面出現的各種情況：
(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒起牀的直接打電話叫之起牀。
(2)上課前，提醒他們上課準時到場，不遲到不早退，上課的時候認真聽課。
(3)老師佈置的作業及時完成，及時告訴同學，讓他們可以保證準時到課。
在我的這些督促下。同學們並沒有在生活上產生依賴感而是
已經養成習慣。能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高，班級的出勤情況有明顯的好轉。同學們也能按照衞生委員分配得很好完成班級清潔工作。
作為班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性，雖然沒做多少事，但我強烈感受到集體的温暖和力量，班級的凝集力也得到了加強。每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子裏，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，並且團結一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，並且我得到了很多的工作經驗，工作過程中體會到的，不僅是身為一名班委應有的責任心，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比，以前辦起活動來更加得心應手，比以前更加完美 ，相信以後的活動更加精彩，每個同學都能樂在其中。
在這一學期的學習生活中，班級，年紀，院，校舉行了許多活動，促進了同學們之間的感情，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。而在這段時間的工作中我學到了不少東西，心得體會也不少。其中感觸最多的就是要作好工作，首先得得到同學們的支持，而要想得到同學們的支持，就要處處為同學們着想。在我看來，宣組委員不僅是配合老師和學校的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學們之間感情的橋樑。有必要的時候
做好班會的主持，使同學在班會，團活上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。但是在任職期間也發現了自己有很多不足之處。
總之在擔任副班長的這段時間，使我的生活充實了不少，不僅對自己的本職工作更有了進一步的瞭解，也提升了自己的能力，我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，搞好和同學之間的關係，對班級裏的思想建設和組織建設，做了有序的計劃並圓滿的能完成，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今後我會不斷地改善自己的不足，尋求進步，真正做到班委應盡的義務，為同學服務。我會盡力將自己的工作做好，並協助班長，團支書以及各委員，搞好活動，儘可能使同學的大學生活變得豐富多彩，希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量，更希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了副班長的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。
從金秋九月走到現在，一百多個日子，我們全班同學攜手一起走過，作為園藝1201班的學習委員，對於這學期的工作，我進行了一次彙總總結，我想這也是對我這一學期的回顧。因為充溢着太多的甜美，太多的温馨，我們感奮不已;因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!
作為學習委員，看着我們班級一步步走到了現在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發展，看見了只屬於我們班的進步和缺失。在這些事物裏伴隨着我大多數的工作
開學初，我首先是去參加了一次學習委員的會議，會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務，同時也告訴了我有關於英語考級的報名情況並及時將情況告知於班級的同學，還有學校給了學習委員一份教學日誌，讓我認真做好課堂考勤工作，確保班級日誌的內容準確無誤並要求在每個星期的週五上交檢查，這是對老師的監督，也是對我的認可，這表明了我對這個工作的態度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發作業，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的瞭解。最後就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對於同學們至關重要的細節，領了耳機和准考證，同時核對了同學們的信息，一次次的工作，一次次的實踐，讓我更加明白了自己的實際情況，也是在這些次次的工作中對同學有了更加深刻的瞭解。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於園藝1201班的新華章。
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