實驗國小某年度述職報告-述職報告

第一篇：實驗國小某年度述職報告-述職報告

一年來，我校全體教職員工，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在縣委、縣政府和教育局的領導下，認真歡迎光臨貫徹落實黨的教育方針和全縣教育工作會議精神，全力實施“科教興縣”戰略，積極投身於教育教學改革、解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、愛崗敬業、全面探索實施素質教育，教育教學成績顯著，為我縣教育事業的發展做出了積極貢獻。

在本年度中，我忠誠黨的教育事業，嚴於律己，嚴格管理，圓滿完成上級下達的各項任務，使我校的教育教學成績取得了可喜成果，教學成績顯著，學生素質明顯提高，在全縣五、六年級語文、數學四科統測中，我校取得了三個單科第一，教學成績綜合排名全縣第一的好成績，學校黨組織被評為“先進支部”，學校少先隊工作成績突出，我本人也被市教育局、團市委評為“支持少先隊工作優秀校長。”

現將我履行職責情況作具體彙報：

一、重視政治業務學習，努力提高全體師生的思想道德水平

全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育教學質量。

在本年度中，我認真堅持政治思想學習制度，每天組織學校行政人員政治學習*小時，每週組織廣大教師集中政治學習*天，堅持以江澤民同志“三個代表”為根本指導思想，認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規和黨的“十六大”精神，使廣大教師充分認識到教育工作的重要性，樹立了堅持執行黨的教育方針，自覺履行教師職責，甘願獻身教育事業的優良品質。

二、全面主持學校工作，協調各方關係

加強黨組織建設，定期組織召開黨員會議，號召廣大黨員在工作中起模範帶頭作用，充分發揮學校黨支部的影響力和示範性，支部生活有聲有色的開展，被縣委授予“先進黨支部”的榮譽稱號。

領導和組織德育工作，制定德育工作計劃，建設德育骨幹隊伍，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。堅持“德育為首、五育並重”的辦學原則，以“文明禮貌，誠實守信，合作進取，勤奮健美”為校訓，每學期定期開展愛國主義、講文明、講禮貌、講公德等德育活動，組織廣大學生到德育基地活動兩次，堅持每週升國旗制度，學校設健康消費專欄，每班學生均有個人消費小帳本。

領導和組織教學工作，按照國家規定的教學計劃、大鋼，開齊各門課程，建立和完善了教學管理制度，搞好教學常規管理，深入教學第一線，經常與教導處研究教學工作，正確指導教師進行教學活動，使教學質量不斷提高。注重此文來源於本站創新教育，自主學習，堅決推行素質教育，努力深化教學改革，優化課堂結構，平時認真組織廣大教師積極學習先進學校的辦學經驗和科學的教學方法手段，定期召開座談會、研討會交流經驗，探討新的教學方法，注重教師隊伍建設，不斷提高教師的素質，定期組織廣大教師進行業務學習，每週組織各科教師積極進行説課、聽課、評課等教研活動，積極組織教師參加繼續教育，努力提高教師的學歷層次和業務水平。

領導和組織體育、衞生、美術、音樂、勞動教育工作及課外教育活動，確保學校體育、衞生、美術、音樂、勞動工作及課外教育活動生動活潑，有成效的開展。注重開展豐富多彩的課外活動，學校設有少先隊活動室和各班的科技活動小組、體育活動小組、美術小組、音樂小組等課外活動小組，都定期開展活動，學校的“紅領巾廣播站”經常為學生開放，使學生的整體素質明顯提高。

領導和組織後勤工作，貫徹勤儉辦學原則，嚴格管理校務和財務，努力搞好校園建設，通過粉刷標語、設立展板、張貼名人名言等營造了濃厚的校園文化氛圍，校園實現了淨化、綠化、美化，路面全部硬化，校園環境整潔有序。

支持和指導羣眾性組織開展工作，重視少先隊建設，充分發揮少先隊在學校各項工作中的積極作用。組織少先隊中隊長成立了學生督查隊，協助學校搞好衞生紀律工作。開展“紅領巾廣播站”活動，加強愛國主義教育，使少先隊工作卓有成效的開展。

充分發揮教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，相互配合，形成了良好的育人環境，學校定期組織召開學生家長會，並要求每位教師每學期對本班每位學生進行*次家訪活動，使學校與家庭相互溝通。我們還定期組織學生參加社會實踐活動，並聘請社會各界人士到學校開報告會、座談會等使學校教育與社會教育相互配合，努力作好教書育人這一崇高工作。

三、努力改善辦學條件，為學生提供更舒適的學習空間

學校在資金十分緊張的情況下，想方設法，多方籌資，購置了一批文體器材、圖書、教學設備等，滿足了教學工作的需要。為進一步改善辦學條件，提高教學手段，為廣大師生提供良好的工作學習環境，學校又投資*多萬元，籌建了建築面積*平方米，集多媒體教室、語音室、微機室、圖書室、閲覽室、音樂、美術專用教室、儀器室、實驗室、少先隊科技活動室、衞生室等於一體的綜合樓和優美的學校大門，為學校的進一步發展奠定了堅實基礎。

四、校務公開，廉潔自律

在工作中充分發揚民主，不搞一言堂，學校制定了嚴格的工作制度、考勤制度、財務管理制度等，嚴格實行收支兩條線制度，設有校務公開欄，對一些重大事情及熱點問題如職工福利、學校收入、

第二篇：實驗國小某年度述職報告

實驗國小====年度述職報告

**縣教育局：

一年來，我校全體教職員工，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在縣委、縣政府和教育局的領導下，認真歡迎光臨　貫徹落實黨的教育方針和全縣教育工作會議精神，全力實施“科教興縣”戰略，積極投身於教育教學改革、解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、愛崗敬業、全面探索實施

素質教育，教育教學成績顯著，為我縣教育事業的發展做出了積極貢獻。在本年度中，我忠誠黨的教育事業，嚴於律己，嚴格管理，圓滿完成上級下達的各項任務，使我校的教育教學成績取得了可喜成果，教學成績顯著，學生素質明顯提高，在全縣五、六年級語文、數學四科統測中，我校取得了三個單科第一，教學成績綜合排名全縣第一的好成績，學校黨組織被評為“先進支部”，學校少先隊工作成績突出，我本人也被市教育局、團市委評為“支持少先隊工作優秀校長。”

現將我履行職責情況作具體彙報：

一、重視政治業務學習，努力提高全體師生的思想道德水平

全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育教學質量。

在本年度中，我認真堅持政治思想學習制度，每天組織學校行政人員政治學習=小時，每週組織廣大教師集中政治學習=天，堅持以江澤民同志“三個代表”為根本指導思想，認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規和黨的“十六大”精神，使廣大教師充分認識到教育工作的重要性，樹立了堅持執行黨的教育方針，自覺履行教師職責，甘願獻身教育事業的優良品質。

二、全面主持學校工作，協調各方關係

加強黨組織建設，定期組織召開黨員會議，號召廣大黨員在工作中起模範帶頭作用，充分發揮學校黨支部的影響力和示範性，支部生活有聲有色的開展，被縣委授予“先進黨支部”的榮譽稱號。

領導和組織德育工作，制定德育工作計劃，建設德育骨幹隊伍，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。堅持“德育為首、五育並重”的辦學原則，以“文明禮貌，誠實守信，合作進取，勤奮健美”為校訓，每學期定期開展愛國主義、講文明、講禮貌、講公德等德育活動，組織廣大學生到德育基地活動兩次，堅持每週升國旗制度，學校設健康消費專欄，每班學生均有個人消費小帳本。

領導和組織教學工作，按照國家規定的教學計劃、大鋼，開齊各門課程，建立和完善了教學管理制度，搞好教學常規管理，深入教學第一線，經常與教導處研究教學工作，正確指導教師進行教學活動，使教學質量不斷提高。注重創新教育，自主學習，堅決推行素質教育，努力深化教學改革，優化課堂結構，平時認真組織廣大教師積極學習先進學校的辦學經驗和科學的教學方法手段，定期召開座談會、研討會交流經驗，探討新的教學方法，注重教師隊伍建設，不斷提高教師的素質，定期組織廣大教師進行業務學習，每週組織各科教師積極進行説課、聽課、評課等教研活動，積極組織教師參加繼續教育，努力提高教師的學歷層次和業務水平。

領導和組織體育、衞生、美術、音樂、勞動教育工作及課外教育活動，確保學校體育、衞生、美術、音樂、勞動工作及課外教育活動生動活潑，有成效的開展。注重開展豐富多彩的課外活動，學校設有少先隊活動室和各班的科技活動小組、體育活動小組、美術小組、音樂小組等課外活動小組，都定期開展活動，學校的“紅領巾廣播站”經常為學生開放，使學生的整體素質明顯提高。

領導和組織後勤工作，貫徹勤儉辦學原則，嚴格管理校務和財務，努力搞好校園建設，通過粉刷標語、設立展板、張貼名人名言等營造了濃厚的校園文化氛圍，校園實現了淨化、綠化、美化，路面全部硬化，校園環境整潔有序。

支持和指導羣眾性組織開展工作，重視少先隊建設，充分發揮少先隊在學校各項工作中的積極作用。組織少先隊中隊長成立了學生督查隊，協助學校搞好衞生紀律工作。開展“紅領巾廣播站”活動，加強愛國主義教育，使少先隊工作卓有成效的開展。

充分發揮教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，相互配合，形成了良好的育人環境，學校定期組織召開學生家長會，並要求每位教師每學期對本班每位學生進行=次家訪活動，使學校與家庭相互溝通。我們還定期組織學生參加社會實踐活動，並聘請社會各界人士到學校開報告會、座談會等使學校教育與社會教育相互配合，努力作好教書育人這一崇高工作。

三、努力改善辦學條件，為學生提供更舒適的學習空間

學校在資金十分緊張的情況下，想方設法，多方籌資，購置了一批文體器材、圖書、教學設備等，滿足了教學工作的需要。為進一步改善辦學條件，提高教學手段，為廣大師生提供良好的工作學習環境，學校又投資===多萬元，籌建了建築面積====平方米，集多媒體教室、語音室、微機

室、圖書室、閲覽室、音樂、美術專用教室、儀器室、實驗室、少先隊科技活動室、衞生室等於一體的綜合樓和優美的學校大門，為學校的進一步發展奠定了堅實基礎。

四、校務公開，廉潔自律

在工作中充分發揚民主，不搞一言堂，學校網址：====制定了嚴格的工作制度、考勤制度、財務管理制度等，嚴格實行收支兩條線制度，設有校務

公開欄，對一些重大事情及熱點問題如職工福利、學校收入、計劃生育、教師職稱評定晉升等以及每月的收支情況均在校務公開欄予以公開，要求教師做到的自己首先做到，不合理開支堅決杜絕，接受羣眾監督，增加了學校管理的透明度。同時時刻想到自己是一名校長，是一個學校的負責人，自己的行為將影響整個集體，所以我時刻以一名校長的身份嚴格要求自己做到廉潔自律。

五、存在的問題

=、規章制度還不夠健全，不夠完善，聘任制度的執行力度不夠，還不夠徹底。

=、教科研力量比較薄弱，需進一步加強，教師隊伍素質有待進一步提高。

=、教育投入不夠，教學設施和教學手段還不夠先進，教師的業餘文化生活和待遇有待進一步豐富提高。

六、今後設想

針對目前學校存在的問題，我打算努力作好以下事情：

=、堅持政治學習，端正思想，繼續搞好學校日常管理，進一步提高教學質量。

=、在實踐中不斷摸索總結，進一步健全完善學校的各項規章制度，加強制度的落實，堅持實行全員聘任制，充分調動廣大教職員工積極性。

=、加強教科研力量，努力培養學科帶頭人和科研型骨幹教師，以教研促教學，努力提高全體教師的業務素質。

=、進一步加大教育投入，努力創造良好的教學環境，營造濃厚的文化氛圍，進一步提升教學設備與教學手段，努力提高教師待遇，豐富教師的業務文化生活。

第三篇：2014年實驗國小副校長述職報告

走進宿豫張家港實驗國小，不知不覺已快近一年時間，這段時光是我一生中最為珍貴、最為難忘的日子，也是我成長最快、體悟人生價值最多的日子。不會忘記和校長、各位領導同甘苦共患難的歲月，不會忘記和老師、學生一起拼搏奉獻的光陰。這是一所新興的實驗國小，我作為教師一員，在副校長崗位上，認真履行職責，協助校長開展分管工作（分管學生處、後勤、幼兒園，主抓學校德育、安全、衞生、藝體、職稱評定等工作），愛崗敬業，勤奮工作，竭盡全力幹好本職工作，現將具體情況分述如下：

一、以身作則，打造一支優秀團隊。

作為分管學校德育副校長，我始終堅持“躬自厚而薄責於人”，不拉幫結夥，不厚此薄彼，不惡語傷人，時時處處恪守教師本分，團結身邊每一個同志，關心學校每一位教師，力所能及幫助身邊人。遇事不怕事，做事不畏縮，敢做敢當，從不推卸分責任，從不推諉找藉口，能做到的事認真做，做不到的事盡力做。利用每週一政治學習時間，除了和學生處幾位領導帶領全體老師學習一些政治文件、時事動態、法律法規、觀看來自教師身邊的專題短片《靜看花開——我為校園添光彩》，我還先後為老師講述了《如何創建良好班集體》、《學生評語應遵循的原則》、《實施班級“六有”工程，營造生命成長空間》、《如何創建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。並利用學校局域網站中的個人博客，發表20多篇隨筆，雖然還很稚嫩，但我願用陽光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為，如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是福》、《成功是逼出來的》、《生命的堅強》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。

當學生意外傷害時，我和班主任總是跑在前頭，不慌不忙，給驚慌失措的老師一個依靠，給受傷的孩子一種温暖。上學期，大課間活動時，一（3）班的一名學生頭撞大廳石柱上，頓時鮮血直流，我和班主任、年級組長一起送她去醫院；一名四年級男生體育課上和同學打架，雙眼充血，馬主任、李士鬆主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫院近3個小時，回到學校時，食堂早已結束，大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學期6月23日上午，一（2）班一名男生課堂上突然暈倒，班主任急忙喊我，當我走出辦公室，陳慧老師抱着人事不省的孩子不知所措的時候，我把他放到沙發上躺着，然後迅速安排送往醫院，同時通知家長。中午和該班兩位老師説起此事，其中一位老師動情地説：以前在我們的學校也遇到過此事，我們找主任，他説是副校長的事，找副校長卻説是主任的事，讓我們不知所措，今天又遇到這樣的事，我們害怕極了，可有你這麼關心、這麼鎮定，我們心裏真的很踏實，謝謝你。聽到這樣的感言，我的心暖暖的。

我和學生處幾位領導設計開展了“我為校園添光彩”活動,凝心聚力，激發幹勁，變空洞無味的説教為潤物無聲的教育，變要我做為我要做，變找缺點為找優點，讓身邊人教育、引領、帶動身邊人。教師中的典型層出不窮，感人的事蹟不斷湧現。從而形成一支樂教善思、幹勁十足、朝氣蓬勃、團結協作、你能我勝的教師團體。

二、以活動為載體，促進學校三風形成。

生命在於運動，德育在於活動。一年來，我們開展了以感恩教育為主線的各級各類活動近三十起，如少先大隊委員競選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭做優秀隊員”的清明祭掃、“情繫災區人民，奉獻一片愛心”捐款、迎奧運慶六一趣味體育運動會、敬老愛老、做一個有道德的人網上簽名等活動等。並充分發揮紅領巾小記者站、校廣播站、校報《放飛在線》的作用，豐富學生課餘生活，張揚學生個性，提高學生綜合素質。《放飛在線》每月一期，現已連續刊發了四期，不僅受到了全校師生和家長的好評，還受到了區政府、教育局領導的高度評價，它成為學生放飛夢想的園地，成為孩子們成長的舞台，成為學校對外宣傳的陣地，成為家長、社會了解學校的載體。

每月評選校園之星，讓名學生脱穎而出。通過校園之星的評選，學生中主動幫助別人的多了，勤學好問的多了，講文明講禮貌的多了，愛好藝術的多了，為班級、為集體主動做貢獻的多了，校園越來越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一羣文明守紀、自立自強、好學善思、心存感恩的少先隊員。

三、以安全為抓手，推進和諧校園創建。

多年來我一直早起晚睡，心繫校園安全、師生安全。每週二宿舍值班，從不懈怠，帶頭值好班站好崗。一年來學校沒發生一起重大事故，沒發生一件來信來訪。安全工作，我們是説在嘴上，落實在行動上，既注意資料的積累，又注重活動的開展，各項活動一着不讓，紮實推進。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊安全兒歌》，讓安全深入人心。我們還先後請來了交警大隊一中隊兩位領導，為學生上交通安全課，教交通指揮操；帶領學生走進警營，走上交通指揮台，體驗、感受交通事故，學會珍視生命，遵守交通秩序；我們還請來了學校法制校長來我校上法制課；舉行應急疏散演習活動等，為師生的生命安全保駕護航，積極推進和諧校園創建。

四、以成績為動力，創造性開展各項工作。

一年來，在迎接市人大代表觀摩、區老幹部觀摩、張家港黨政企代表團觀摩、市幼兒園觀摩等活動中，高標準、高質量完成上級交辦的任務。短短的兩個學期，分管工作成績斐然：市消防示範學校、區交通安全先進學校、區十個一先進單位、市大課間示範學校、市師生校園集體舞比賽一等獎，學校藝術與體育工作穩步上升，碩果累累。工作之餘我主動走進書香，陶冶情操，充實自我，德育論文《日記是滲透德育的良好載體》獲區一等獎，《讓數學課堂充滿生機與活力》發表在報刊“新教育”94期，並被評為區名教師、區安全工作先進個人。

五、沒有最好，只有更好。

回顧自己所做的各項工作，雖然也取得了點滴成績，但這些成績的取得是與上級領導和學校校長的關懷、幫助和全校教職工的鼎力支持分不開的，沒有領導們的鼓勵和指導，以及沒有全體同仁們的團結協作，也就不可能取得點滴成績，本人在此表示衷心的感謝。雖取得小小的成績，但與上級的要求還相差甚遠，本人還有很多不足之處，工作中創新不夠，膽子不大，精細化管理不足，尤其學校環境管理還有待加強，學生文明禮儀還亟待提高，學生很多好習慣還有待養成。路漫漫其修遠兮，我將在今後的成長道路上不斷磨練，不斷奮進，努力實現人生理想。

第四篇：2014年xx縣實驗國小校長述職報告

2014年度校長述職報告

xxx實驗國小校長xxx

尊敬的各位領導、評議員、學生家長代表：

大家下午好！

光陰似箭，日月如梭。2014年在不知不覺中即將過去，一年來，在上級教育主管部門的正確領導下，我注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入課程改革，堅持依法治校，積極完成上級部門布臵下達的各項工作任務，做到敬業勤政，廉潔自律，作風民主，關心教師，熱愛學生，深入教學第一線。我團結依靠行政領導班子成員，盡心盡力履行校長職責，努力完成好校長管理目標。現將我校一年來所做的工作情況向各位彙報如下：

一、主要工作及做法

（一）以百年校慶為契機，進一步加強內部管理，增強集體凝聚力。實驗國小1913年建校，迄今已有100年曆史，百年來，實驗國小的形成發展與國家的命脈相關聯，與成千上萬名學子的成就相交織。百年滄桑、風雨兼程，更名13次，學校的百年發展，也折射出我縣基礎教育事業的發展歷程。實驗國小為教育事業所作出的貢獻，凝聚着幾代人的心血與汗水。因此，總結過去，把握現在，規劃未來，就成為我們現任班子成員義不容辭的職責。辦好百年校慶，也就成為我們今年工作的一件大事。

籌備工作從去年上半年至今年5月28日曆時一年，期間，要美化校園，要編纂校史，要編排節目，要聯繫校友，要制定應急預案，工作量非常大，我帶領全體師生生齊心協力，圓滿如期舉辦了百年慶典活動，得到社會各界人士的充分肯定，編寫的《百年校史》一書，由光明日報出版社正式出版發行。

通過辦校慶，凝聚了力量，鍛鍊了隊伍，傳承了作風，增強了信心，提升了辦學品位。

（二）強化教學管理，加大教改力度。

我校教學工作緊緊圍繞縣教科局教學工作目標，立足學校發展的實際，以課程改革為中心，力爭實現高效課堂教學。為保證高效課堂教學順利推進，我校充分發揮“校長實驗班”的引導作用和推門聽課的督促作用。一年來，我們開展了大量展示課、彙報課、交流課，聽課人數達到3000餘人次，教學改革教研活動60多次。今年上學期花費6000多元打印了新教學模式集體教案120本。年內，承辦了兩次全縣課堂教學模式研討活動和一次市級“同課異構”教學研討活動。在三次活動中，我校xxx、xxx等教師代表學校做展示課。我代表學校作了題為《踐行永威經驗、打造精品課堂》的經驗交流，副校長xxx作了題為《提升學生能力，實現高效教學》的經驗交流。教學模式受到市教育局的高度評價，在全市新模式評比中獲獎。

我校針對學生作文水平不夠高、教師作文批改負擔過重的實際情況，進行了“自讀互評、以改促寫”作文課改實驗。以設計附有寫作要求與評分標準的作文紙為依託，開展作文教學改革。學生在明確寫作要求及(請收藏好範文 網)評價標準的基礎上，完成創作。教師指導學生自評、互改、作文賞析，學生在評改中實現寫作能力的提升，同時減輕教師作文批改負擔。我們開展作文示範課10次，教研活動5次，參與人數500餘人次。我們也付出大量投入，僅作文紙打印一項一年就開支15000元。現在看來效果顯著，100餘名學生獲各級獎勵，優秀作品作文集《童心飛揚》已出版三冊。

（三）以活動為載體，促進學生全面發展。

我校以“小主人”為校園精神，以“小主人在行動”為各項工作動力，教育學生做學習的小主人、活動的小主人和管理的小主人，教育學生以主人翁的姿態行動起來，樹立主人翁的志向、學做小主人的本領、做出小主人的貢獻，創建文明校園。“小主人在行動”主題活動以紀律巡查小主人為主體，貫穿於學生在校的每一時段、空間。巡查內容包括樓道紀律、大課間紀律、眼操紀律、衞生管理。全校每天在108名巡查員的認真管理下，學生上下樓梯有序，兩操活動規範，校園清潔優美，放學路隊“一到、二靜、三齊、四喊、五領、六跟、七通過”。

我校以升國旗集隊、專題講座、班會課、隊會等不同形式的活動為載體，

寓德育教育於各種活動之中，增強學生的德育意識和良好的道德行為。本學期先後開展了“愛祖國、愛家鄉、愛校園”、“做個懂得感恩的人”、“節約光榮，浪費可恥”和“我的夢，中國夢”等主題班會。確定專職教師，分年級開辦了《國小生心理特點專題講座》、《國小生健康知識專題講座》和《國小生好習慣好方法養成專題講座》。

認真組織好“六一”節活動、開學典禮、畢業典禮、學生運動會等，評選表彰一批先進集體、先進個人和優秀學生。今年“六一”節全校有600多名學生被授予“學前好兒童”、“學習小標兵”和“優秀班幹部”等榮譽稱號。今年舉行的第十四屆秋季運動會共有1355名學生參加比賽，432名運動員獲得比賽項目名次獎勵。

切實抓好“兩課一操”，不斷豐富大課間活動內容。年內，推廣了剛柔並濟的“旭日東昇”武術健身操和輕鬆活潑的“兔子舞”，既鍛鍊了身體，又得到了心靈的愉悦，併成為學校集體活動的亮點。舉辦好學生家長座談會和家長學校，溝通學校、家庭和社會的關係，密切配合，共同教育好學生。

（四）牢固樹立“安全第一”的思想，切實抓好安全工作。

安全工作做到“三個結合”，即安全工作與養成教育相結合，安全教育與教學常規管理相結合，安全教育與排查整改相結合。同時抓好三個重點，即門衞管理、接送學生車輛管理、出入登記管理。

開學前，學校組織專門人員對校園的每個角落進行地毯式檢查，發現隱患，及時整改，特別是對學校的房舍、圖書館、實驗室、教室、廁所等重點部位的用電情況，電器設備的安裝、使用情況和線路進行了重點檢查，排除了隱患。此外，學校還定期組織專人對學校校舍、體育設施、運動器械、體育場地、用電及消防器材進行全面檢查，對發現的各種安全隱患，採取有力措施，及時將各種隱患消除在萌芽狀態，確保師生安全。學校出資2萬多元為所有學生教師購買了校方責任險。

本學期，我校新增了兩名保安人員，加大了保安力度。在重點部位安裝了28個監控攝像頭，達到了網絡監控、全方位監控。同時強化了領導、教師的值班制度，延長了值班時間，做到了防患於未然。

學校將每學期組織學生進行防地震、防火災“逃生”演練制度化，力圖使學生掌握避險知識，遇到危險情況不慌亂，能按指定路徑，有序迅速地撤離到安全區域。

此外通過安全教育主題班會、櫥窗、黑板報、手抄報、校園廣播等方式，廣泛、深入地進行了安全教育宣傳，營造了校園安全教育氛圍。

二、存在的主要問題

1、管理還不夠精細化。

2、學校品牌和特色還不夠彰顯。

3、校本研修工作的時效性還有待加強。

三、今後的努力方向

一年來我校雖然取得一定的成績，但離黨和人民對我們的要求還相差甚遠。我們在今後的工作中，還要不斷地總結和探索，找準差距，正視不足，揚長避短，選準目標，克服困難,與全體教師團結一致，與時俱進，開拓創新，展望未來，努力拼搏，把實驗國小的明天辦得更加光輝燦爛！

以上述職，如有不妥之處，請各位領導、評議員和學生家長批評指正。謝謝大家！

2014年10月24日

第五篇：實驗國小校長2014年述職報告

實驗國小校長2014年述職報告

各位領導、各位老師：

過去的一年，我校平穩發展，學生總體上幸福，教師總體上和諧，學校特色進一步凸現，得到家長和社會的高度評價，也得到上級領導和教育專家的充分肯定。回顧成績，主要有以下亮點：

1、辦學條件進一步改善。3000平方的體育藝術館順利進入裝修階段；6000平方的新教學樓土建工程順利啟動並已結頂，2014年9月份可投入使用，該工程竣工之後將有效解決我校因規模擴大帶來的功能教室不足影響校本特色課程開設問題；暑假中，爭取新區管委會領導支持，撥專款為我校改造廁所和教學樓牆面，較大程度上解決多年來一直影響名校形象的校舍環境髒亂問題。

2、教師隊伍實力逐步顯現。我校本着“讓教師品味精彩人生”的辦學宗旨，形成獨特的教師隊伍專業提升機制，加上我校教師謙虛、好學、事業心強，整體素養不斷提升：絕大部分教師在一年一度的家長評教中滿意率超過95%；陳克素老師被評為温州市名班主任，成為**市國小第一位温州級名班主任；彭永帆老師被評為**市首批名師；朱芙蓉老師被評為**市首批名班主任；周麗蓉老師被評為温州市第三屆師德楷模；今年小中高評審，我校9位教師全部通過温州市評審正報省廳聯評，並且總體專業水平名列温州參評者前茅；王小梅老師、薛彬菁老師代表温州參加全省優質課評比均獲二等獎；近10位教師應邀為縣市級會議作經驗交流；一批教師開出市級以上公開課；在國家級刊物發表論文20多篇；多項課題獲省、温州、**市獎。

3、教育教學水平保持前茅。德育創新措施有實效，“尊重教育”繼2014年由《人民教育》發表長篇通訊之後，再次被《人民教育》 1

選中作為全國典型，以《尊重教育：價值選擇中的德育創新》為題在2014年15期“全國德育創新專輯”發表；勞動教育課程和經典文化誦讀課程在温州市產生重要影響；教學研究不斷深入，絕大部分教師具備紮實的教風、豐富的經驗，既讓學生擁有幸福童年，又使學生擁有紮實學科基礎；學生負擔較輕，而教學質量較高，在**市教學質量檢測中名列前茅，特別是語文學科平均分列全市直屬學校第一名，“減負提質”工作經温州市教育局安排作為典型接受浙江省教育廳機關報《教育信息報》專題採訪；我校獨創的“尊重教育背景下‘3+1’教學模式”有所推進，《温州教育》特約我校教導主任彭永帆撰寫我校獨特的“自主作業”經驗，正在形成為名校發展的又一重要品牌。

4、和諧校園建設有所推進。我們多年探索的“尊重管理”模式，今年受到上級教育局的高度評價，温州教育局主管的《温州教育》專題發表我撰寫的《踐行“尊重管理”》文章；廣大教師愛崗敬業，同事之間親如一家人，學校正氣盛。黨支部工作得到上級黨委的肯定，上半年“創學習型黨組織”成為**組織部的典型，下半年“創優爭先活動”又被教育局黨委選中接受浙江省委組織部領導檢查。工會順利換屆之後，新一屆工會委員積極主動開展工作，通過工會活動、慰問等形式，增加了工會會員的凝聚力；上學期末開展教代會民主評議中層幹部活動，積極推進民主管理；特別是工會組織創新措施“教師社團活動”有特色，《人民教育》2014年15期曾給予報道。

5、認真完成教育局和上級部門交辦的特殊任務，為**教育贏得榮譽。一年來，努力辦好教育局食堂；共承擔教育局、教研室安排的會議和教研活動近十次；在**文明城市建設、學校安保、廉政文化進校園、《弟子規》教育、校園文化建設、少先隊活動、教師專業成長模式等方面，都由**教育局確定作為典型對外展示；今年6月份，市委常委宣傳部朱榮姆部長來我校調研，充分肯定我校德育創新，

並將我校誦讀《弟子規》經驗向全市推廣；今年9月份召開的全市教育工作座談會上，市委書記蔣珍明、市長陳建明點名表揚我校辦學成果和影響力；5月份，作為**市窗口學校接受浙江省教育廳劉希平廳長的視察；4月份，《人民教育》召開全國班主任專業化專題會議，我校作為全國六所典型學校在大會發言；11月18日，中國教育學會德育分會和北京東城區教育局召開全國“尊重教育”研討會，會議安排我校作專題發言，我校派周其副校長進京。

學校成績，是教育局和新區管委會領導支持的結果，是全體教師共同努力是結果，作為校長，我也為學校發展做出了應有的貢獻。主要經驗如下：

1、團結學校班子和教師共同創業，使學校充滿生機活力。班子分工不分家，杜絕形式主義，提高管理效率，充分發揮班子成員的積極性和創新性。我平時反對擺架子，慎用行政手段，特別強調“尊重教師”，注重思想上和理論上引領，使學校“真、善、美、樂”校訓和“幸福為本、習慣為重、尊重人格、尊重差異”等逐步成為核心價值觀，並初步形成特有文化力，這是我校在温州市脱穎而出的重要因素。下半年，我因**、温州教育局推薦、浙江省教育廳選拔確定，作為首期長三角名校長培訓班學員參加脱產學習，至今已二個多月，學校工作井然有序；校長個人因素逐步淡化，這是學校和班子成熟的表現。

2、把握教育發展脈搏，在教育創新方面走在同行前列。我校在國內已擁有一定的知名度，在辦學理念引領學校實踐創新方面走在同類學校前茅，受到領導、專家的高度評價。一年來，先後已有八次全國級會議邀請我作專題發言，我參加國家督學李希貴校長組織的廣州會議介紹“尊重管理”特色經驗、《人民教育》組織的北京大會介紹“班主任專業化”經驗受到好評，將於11月26日出席顧泠沅教授牽

頭的會議併發言；因經費制約和考慮不宜出去太多，謝絕了四次全國級會議的發言機會；北京東城區會議則由周其副校長代勞。

3、把握學校發展戰略，使有限的教育資源用在刀口上。每年學校工作計劃都是我先起草，從宏觀上確立目標，再由班子成員討論，吸取大家智慧；這樣使學校發展總體方向對頭。因本人相對好學，並不斷反思，總體感覺學校戰略選擇比較妥當，這是學校跨越式發展的基礎。如，二年前，我校爭取領導支持果斷停止招擇校生，現在看來有前瞻性；一年前停止新生寄宿，本學期開始學科教師退出寄宿管理；在前年順利將校園東首2畝土地納入學校版圖之後，去年及時啟動教學樓擴建工程；這些戰略選擇，都將有利於我校可持續發展。

4、努力做學者型校長。今年，我在《人民教育》發表論文《兒童教育要有哲學思維》和《尊重教育：價值選擇中的德育創新》2篇；在《中國小管理》發表《我們這樣開會》，日前被代表我國學術最高權威的人民大學複印材料2014年第10期轉載；在《教師月刊》、《教師博覽》各發表1篇，在《現代教育》、《温州教育》發表3篇；4月份由温州教育局安排為“名師大講堂”作《有效管理》專題現場視頻講座；應邀為浙江省領雁工程培訓班、温州民工子弟學校校長班、鹿城校長班、蒼南首屆德育高級培訓班、青田校長大會等作專題講座，為文成首屆班主任論壇、永嘉民工子弟學校校長論壇作專題點評。3月份，由原浙江省督學、温州市政府教育督導室副主任金文斌老師撰寫的《陳錢林德育思想解讀》長篇通訊發表在國家級德育期刊《國小德育》，我也成為該刊第6期的封面人物。

5、做勤政、廉潔的校長。一年來，除公事外出外，沒有因私請假；時刻謀劃學校發展。平時廉潔自律，反對他人登家門。在學校實物、食品採購過程中，堅決不做人情，沒有做過一次指令或暗示。在教師評職稱、評先等涉及教師切身利益的過程中，大膽放權，變決策

者為監督者。

當然，我校還存在突出問題：如精細化管理，與上海、杭州名校相差太遠；校本課程開發，還沒有形成體系；教師專業成長的不均衡問題；學生文明程度還有待於進一步提升；等等。我個人也存在很多問題：如，學習時間還顯不足，特別是國學功底、對教育經典的解讀等一些方面都存在明顯短板；因個人兼職過多和學術活動較多，如省督學、温州大學碩士生導師等，特別是本學期參加長三角校長培訓幾個月，在為學校贏得名聲的同時，也花了不少時間，這樣一來就對教師、學生關心不足；許多事項想做而沒精力做；面對新形勢，特別是均衡教育大背景下名校發展的戰略重點選擇，國家政策一刀切與校本管理矛盾的化解，有時把握不準。——所有這些，但願新的一年會有所改進。

最後，對全校教師説聲謝謝，下半年我不在學校，大家工作做得這麼認真，還不時傳來好消息。也衷心感謝教育局領導，一年來對我校大力扶持，並給予我特別的專業成長平台。

2014年11月22日