各位領導，各位老師，上午好！
現在我代表實驗室建設與設備管理處述職，接受各位領導和老師的評議。實驗室建設與設備管理處成立於9月23日，還差7天成立整整4個月。近4個月來，我處認真組織發展戰略大討論活動，加強全處教職工思想政治工作，緊緊圍繞學校教學、科研的工作中心，把學習校第一次黨代會精神與本部門的工作結合起來，圍繞創建“節約型”校園和創建“學習型、創新型、服務型”部門。在校黨委、行政的正確領導下，在各兄弟部門、各學院、部的鼎力支持下，開展了一系列工作，取得了一些工作實績。下面我從8個方面彙報實驗室建設與設備管理處成立4個月來的主要工作：
一、科學規劃，構建實驗平台體系
我處成立之初，正值全校開展發展戰略大討論之際，通過處領導與全處每位同志談心、召開教師、管理人員、學生等各類人員座談會、走訪各學院實驗教學中心、到相關高校調研等多種方式，認真梳理出妨礙學校實驗室建設與管理方面科學發展、快速發展、和諧發展的突出問題，將發展戰略大討論的成果固化，制定了《南京郵電大學-實驗室建設與發展規劃》。提出以“突出學科優勢，合理調整佈局，優化資源配置，強化科學管理，提高投資效益”為原則，構建“3+1”的實驗平台體系，為教學、科研和學科建設提供實驗平台支撐。
為創建節約型校園，優化實驗條件配置，強化實驗資源共享利用，制定了《南京郵電大學關於進一步推進實驗室中心制的意見》，提出了以學校的實際為出發點，以有利於提高辦學效益為原則，以實現實驗資源共享為基礎，以整合各類實驗室資源為手段，進一步完善我校實驗室中心制的方案。
《南京郵電大學-實驗室建設與發展規劃》和《南京郵電大學關於進一步推進實驗室中心制的意見》已經學校實驗室建設領導小組審議通過。
二、完善制度，提高實驗室工作管理水平
第一、我處作為學校實驗室建設領導小組祕書單位，為使實驗室建設領導小組工作正常、有序、高效地進行，起草了《南京郵電大學實驗室建設領導小組章程》，明確了學校實驗室建設領導小組和各成員單位的職責，該章程已經學校實驗室建設領導小組審議通過。
第二、建立了實驗室建設每月工作會議制度，本學期已召開4次實驗室建設工作會，及時協調、解決與處理學校實驗室建設工作中的問題。
第三、擬定了《南京郵電大學實驗室績效考評辦法》，並在第一次實驗室建設工作會議上討論。即將開始對實驗室進行績效考評的舉措得到各學院的高度認同。
第四、與人事處、教務處聯合制定了《南京郵電大學實驗技術崗位設置試行辦法》，該文件的出台，將首次對我校實驗室建設與管理工作核算編制。
第五、與後勤管理處聯合制定了《南京郵電大學實驗用房面積核定辦法》，為有效利用學校資源，合理分配實驗用房提供規範。
三、落實措施，爭取實驗教學示範中心建設有更大突破
實驗教學示範中心建設是我校實驗室工作的重要方面，也是一項艱鉅而難度很大的工作。為此，在分管校長領導下，在多位校領導的關注下，一方面抓好國家級實驗教學示範中心申報材料的修改，提高材料質量，從而提高競爭力；另一方面及時瞭解信息，做好相關工作。我校“通信與信息處理實驗教學中心”申報國家級實驗教學示範中心，首次從江蘇省出線，並得到教育部同意在國家級實驗教學中心增補時予以考慮，目前正在緊鑼密鼓地做好申請增補的相關工作，如若成功，將實現我校國家級實驗教學示範中心零的突破。
通過努力，我校通信與信息處理、電工電子、經濟管理基礎課等3個省級實驗教學示範中心獲得省財政資助，爭取到建設經費360萬元。目前已組織完成了該3箇中心建設方案的評審並啟動建設工作。
以示範中心建設為抓手，促進我校實驗室建設水平整體提升。對立項的計算機基礎和物理2個省級實驗教學示範中心進行了校內驗收，組織各學院分管實驗室建設工作院長對這2箇中心進行了現場考察，促進了我校省級實驗教學示範中心的建設工作，並加強了學院間的學習與交流。
按照江蘇省教育廳的工作佈置，組織完成了對省內其他高校35個省級實驗教學示範中心建設點的網上評議驗收工作。
預先謀劃，組織各學院分管實驗室建設工作院長到南京工業大學等省級實驗教學示範中心數量最多的高校進行調研，積極做好省級實驗教學示範中心建設點申報準備工作，爭取在我校省級實驗教學示範中心數量有更大突破。
四、精心組織，多方籌措建設經費
，我校申報的5箇中央與地方共建實驗室項目均獲資助，獲中央和省財政1100萬元建設經費，使我校在中央地方共建項目上獲得經費再次突破千萬大關，目前已組織完成了這5個實驗室項目的方案評審並啟動建設工作。
為了在能爭取到更多中央和省財政的建設經費，已經啟動中央與地方共建實驗室項目申報工作，並及時與相關學院院長和實驗室建設工作院長溝通，要求紮實做好申報材料工作，爭取能獲得中央財政資助經費突破1200萬元。
積極高效做好與中國聯通合作共建科學研究與人才培養基地項目的相關工作。“兩會三慶”期間，中國聯通公司與我校達成合作意向，為將該項合作落到實處，我處精心組織，積極與中國聯通和江蘇聯通聯繫溝通方案的總體規劃意見，規劃項目總體方案，組織相關學院認真做好子項目方案並進行論證，在整合各子項目方案的基礎上編寫完成項目建設規劃書，目前該規劃書已提交中國聯通總部和江蘇聯通。該項目規劃的落實，將有望為學校爭取到突破2000萬元的建設經費。
五、整合資源，提高實驗室利用率
為提高專業實驗室的利用率，提出將專業實驗教學回歸各學院專業實驗室的方案，該方案得到教務處的高度認同及密切配合，從下學期起原安排在計算中心的各學院專業實驗實踐教學任務將由各學院專業實驗室承擔，這一舉措將大大提高各專業實驗室的利用率。
順利完成計算機學院本部軟件與信息安全實驗室和計算機基礎實驗室整體移交通達學院的工作，避免了計算機學院實驗室搬遷仙林造成的資源浪費，同時也為通達學院順利通過獨立學院評估提供教學條件保障。
六、科學管理，做好教學科研儀器設備採購與管理工作
設備採購與管理工作是實驗室建設中的關鍵環節，我處首先完善制度，以制度規範行為，在招標、採購、制單等環節進一步規範流程。
第一、充發發揮專家評委的`作用，嚴格執行招標程序。在其它相關職能部門的大力配合下，組織完成仙林行政樓有線無線網絡建設、圖像處理與圖像通信重點實驗室建設等10餘項大的教學科研儀器設備採購項目的招標工作，累計採購物資共計2981萬元，通過招投標採購共為學校節約資金115萬餘元。
第二、要求儀器設備及時維修，確保完好。採取內部維修、外請維修、外送維修、供應商維修等四種方式，使儀器設備維修工作更加科學、節約、規範。
七、強化服務，為教學科研提供堅實保障
堅持“以人為本，服務師生”的管理工作理念，“在服務中實施管理，在管理中體現服務”。
要求設備採購人員堅持“服務第一，用户至上”的工作原則，常用設備實際供貨時間不超過三天，用户滿意度大大提高。
要求多媒體教學保障中心克服人員結構嚴重老化、技術力量嚴重不足等困難，變被動服務為主動服務，改變工作方式，從被動接受報修到主動檢查維修，實施了多媒體教學設備每月檢查制度；在學期末發放了多媒體教學設備問卷調查表；開通了服務信箱、熱線電話和bbs交流平台，提高了多媒體教室管理水平和服務質量。
八、加強交流，擴大學校影響示 《本站網》
我處在成立半個月後即完成了二級網站的建設，及時宣傳學校實驗室建設各項政策與規定，展示我校實驗室建設成效。
積極與江蘇省實驗室工作研究會聯繫，參加了江蘇省實驗室工作研究會年會，並與相關高校溝通，在研究會換屆改選時，我校首次當選為江蘇省實驗室工作研究會常務理事單位。
組織相關人員參加了全國教學儀器設備展示會，參加了全國實驗室工作研究會暨國家級實驗教學示範中心經驗交流會，與兄弟院校交流實驗室管理經驗，借鑑他校好的做法，提升我校實驗室工作管理水平。
以上8個方面是我處的主要工作。
各位領導，是我校實施“十一五”規劃的攻堅之年，實驗室建設與設備管理處將在學校黨委、行政的領導下，以高度的責任感和使命感，勤奮工作，科學管理，務實創新，與時俱進，鋭意進取，為全面提高我校實驗室建設水平，為建設節約型校園，為全面提升我校辦學水平和綜合實力做出應有的貢獻。
謝謝大家！
實驗室建設與設備管理處
1月16日
本人熱愛祖國，堅持擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，在工作中兢兢業業，很好地完成了教學任務和學校交給的其他工作任務。能積極參加區教研中心，學校組織的政治學習活動和各種教研活動，同時參加湖南省懷化教育學院國小教育本科班學習，不斷提高自身教育教學能力和理論水平。
任職期間，本人主要擔任一至五年級的音樂教學，學校舞蹈隊第二課堂訓練活動，副班主任等工作。
任職期間，積極投身新課程改革工作，我本着以人為本的構思來設計課堂教學。在課堂教學工作中，能結合《國小音樂課程標準》和《國小音樂課堂評價標準》的要求，認真鑽研教材，瞭解熟悉學生，充分準備好教具和學具，在課堂教學中採用啟發式教學方法，結合自己的舞蹈專長和低年級學生活潑好動的特點，將舞蹈動作滲透在學生的音樂學習活動中，深受學生的喜愛，課堂教學取得良好的教學效果。
如在每節課學完之後，我都會設計一個教學環節，就是爭當小小作曲家，為歌曲進行音樂或者歌詞的再創作活動，以及學生毫不怯場的上台用舞姿表現音樂，用美術作品表現音樂等等。
在課堂教學中，本人也能充分利用多媒體為課堂服務，使自己的課堂教學形象生動有趣，調動了學生的學習積極性，提高課堂教學效果。在職期間，積極參加學校教師課堂教學大賽，學校開放日示範課活動，都獲得同事和家長的好評，參加羅湖區音樂教師課堂教學大賽，也都獲得優異成績。
在學校的舞蹈隊訓練中，本人犧牲了大量週六日的休息時間，充分準備好教學內容，對學生進行了較為系統的舞蹈基本功訓練。主要有手，腳，腿，腰，頭及眼神訓練。通過長期訓練，學生對手部，腳，腿部，腰部的動作掌握得較好，身體的柔韌性也都有了提高，對舞蹈的興趣和信心都有了很大的提高，完全可以信任整個舞蹈的編排。在歷屆的少兒花會比賽中，本人編排的舞蹈都能取得優異成績。
如在上學期，本人花費了大量的精力在學生的舞蹈比賽的編排和訓練上，在學校領導，音樂科組老師，相關班主任老師的支持下，舞蹈《太陽雨》參加羅湖區街道辦事處舉辦的社區文藝節目比賽，取得了三等獎的好成績。七月份本人還編排了一套少兒健美操參加深圳市教育局，深圳市體育局，深圳婦聯，深圳廣電集團等單位聯合舉辦的深圳市第三屆校際健美操比賽，獲國小組二等獎的好成績。幾年來，本人在教育教學工作中獲得的成果如下：
20xx年獲20xx~20xx羅湖區第一階段繼續教育優秀學員。
20xx獲羅湖區第四屆科技信息節課件三等獎。
20xx年自編舞蹈獲羅湖區少兒花會舞蹈比賽金獎，深圳市舞蹈比賽三等獎。
20xx年獲羅湖區音樂教師教案比賽三等獎。
20xx年獲羅湖區音樂教師優質課比賽二等獎。
20xx年獲羅湖區學校運動會開幕式隊列比賽優秀獎。
20xx年自編學生健美操獲深圳市第三屆校際健美操爭霸賽二等獎。
20xx年獲羅湖區第六屆科技信息節課件三等獎。
20xx年獲羅湖區優秀教師稱號。
20xx年自編學生健美操獲深圳市第四屆校際健美操爭霸賽三等獎。
在今後的工作中，本人將一如既往地努力工作。提高自己的教育教學水平和各種工作能力，爭取更好的成績。
實驗教師
201x年，是個藝術活動的大忙之年，現將一年來的工作做如下彙報：
我每天到校比較早，我便利用這段時間，巡視校園和關注學校藝術培訓活動的開展情況、發現學校管理上的問題，並能使問題能得到及時的處理。除此之外，我還堅持參加學校組織的各項學習和培訓活動，在學習中提高自己。
本學年，我擔任五年級管樂班的課程，每週6課時，並且我還利用課餘時間，主動關注三、四年級管樂班的活動情況，尤其為了提前準備下學期的學校更名儀式，我主動上鼓號課，每週的課時數達到12節。
今年是六年級管樂班的畢業之年，要迎接丹陽市國小生文藝會演，所以，我充分利用課堂時間，排練比賽曲目，在會演中取得了一等獎的好成績，我也被評為丹陽市優秀輔導教師，學校又一次獲得了團體一等獎。同時，為了展示管樂學習的成果，擴大學校藝術教育的宣傳，為新管樂班的組建作準備，我們策劃組織了學校校園文化藝術節，包含“雛鷹振翅”管樂班畢業音樂會、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術培訓階段成果展示三大系列活動，全部露天搭台舉行，從搭台、節目的準備、主持人的安排、觀眾座位的安排等方面都做了細緻的考慮，形成了具體的方案，活動在全體師生的共同努力下，圓滿成功，收到了良好的社會效應。
在下半年，我們還組織了《頌國學經典亮才藝絕活》學生慶元旦活動、學生冬季三項體育比賽活動、教師體育比賽活動，都取得了圓滿成功。另外，我們還順利通過了鎮江市健康促進學校的驗收。
2月，我被評為丹陽市先進教育工作者，7月，我被鎮江市教育局評為創先爭優先進個人。
成績的取得已經屬於過去，在將來的工作中我將繼續努力，爭取更大成績。
多媒體網絡實驗室目標描述：
一、信息中心機房管理工作：
1、保持信息中心機房地面乾淨、整潔，物品擺放整齊；
2、保證信息中心機房網絡暢通，避免出現重大網絡故障，發生在機房內的一般故障在2小時內解決，重大故障在24小時內解決；
3、信息中心機房服務器、交換機、防火牆等網絡設備工作狀態良好；
4、信息中心機房服務器、交換機、防火牆等網絡設備配有相關的工作記錄。
二、新技術開發應用：
1、根據平谷信息化建設的需要，將新技術、新資料、新思路及時應用到平谷的信息化建設中去；
2、負責新技術、新資料的培訓工作。
三、四大門維護、維修工作：
1、政府、區委、人大政協、人事局的網絡不出現故障；
2、政府、區委、人大政協、人事局的計算機故障及時解決。
四、政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。
五、多媒體網絡實驗室負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。
六、多媒體網絡實驗室對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。
七、本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作：李學軍負責信息中心機房內網絡設備維護、新技術應用開發；趙志剛：新技術應用開發、四大門網絡維護、對外提供網絡技術支持、政府五層、建委會議室設備調試。
多媒體網絡實驗室目標實現方式：
一、信息中心機房管理工作：
1、每天打掃多媒體網絡實驗室的辦公室一次，每週打掃機房二次；
2、每天檢查信息中心機房網絡設備，發現問題及時解決；
3、信息中心機房服務器、交換機、防火牆等網絡設備配有相關的工作記錄。
二、新技術開發應用：從展覽會、互聯網、報刊、雜誌等不同方面獲取新技術、新資料、新思路，經過市場調查，將他們應用到平谷區的信息化建設中去。
三、四大門維護、維修工作：帶領本部門人員維護政府、區委、人大政協、人事局的網絡，一般性的計算機故障。
四、趙志剛負責政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。
五、多媒體網絡實驗室配合其他部門完成網絡系統集成方案的編寫工作。
六、多媒體網絡實驗室全體員工負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。
七、多媒體網絡實驗室全體員工對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。
八、定期或不定期的進行本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作。
教育科研是自身發展的不竭源泉。我先後參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究，多篇論文在《武進日報》、《教師進修》、《常州教育》上發表，今年的《課堂資源從何而來》獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年，參加江蘇省實驗國小青年教師評優課比賽獲武進區一等獎。
做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐，並擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部工作計劃，認真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議後，及時認真傳達，組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作，經常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討，瞭解情況，介紹經驗，提出建議和指導性意見，尤其是當他們遇到困難和問題時，總能給他們獻計獻策，排憂解難。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師羣體。
這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今後的日子裏，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
各位領導，各位來賓、老師們：
××學年度，在市教委、鎮黨委、政府的關心下，在全體教職工的支持下，本人忠於職守，務實工作，為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗國小而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為“×××省綠色學校”、“省弘揚陶行知思想”、“省推進素質教育先進集體”、“省環境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進集體”、“×××省青少年科技活動先進集體”。在第十二屆國際科學與和平周全國中國小生（×××地區）金鑰匙科技競賽中獲“先進學校”稱號。
（一）辦學方向
1全面貫徹黨的教育方針
以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關於推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關係，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。
學校有明確的三風建設目標，經過多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創新”的學風，“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀，培養現代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實施素質教育，先後制訂了《城北中心校素質教育規劃》、《城北中心校推進素質教育方案》、《學校十五發展規劃》、《精神文明建設規劃》等，做到學期有工作計劃、每週有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。
學校做好佈局調整計劃，結合改造薄弱學校，年九月撤併了比較薄弱的××國小，並將小河岸國小的培智班搬至中心校，使施教區適齡兒童享受現代平等教育。
2實現教育目標
在推進區域性素質教育過程中，本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展，以提高人的素質為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動，開設的興趣小組20多個，還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓，學生參與面廣，人數多，效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據不完全統計，一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。國小四率均達100%，全面完成各項事業指標要求。學校科技、勞技教育特色鮮明，有滿足特色教育的設備、設施××生物園、標本室、天象廳、省優秀自然實驗室等，有事業性強、樂於奉獻的有特長的老師，在進行特色教育研究的基礎上，有突出的特色成果，在省內外有很高的知名度。學校的計算機教學、外語教學成果喜人，英語情景劇參加市素質教育現場表演獲好評，計算機初級考試通過率高。
（二）管理體制和領導班子
1管理體制
學校經過多年的探索，已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議後由校長執行，確保了校長決策的準確性。同時在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策，學校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工並清退了部分臨時工。
（2）領導班子
經過多年的努力，學校領導班子已成為堅強領導集體，帶領全體教職員工克服困難，使學校的辦學水平迅速提高，在羣眾中有較高的威信，班子成員，敬業勤政，團結協作，表現出強烈的事業心和責任感；作風踏實，模範遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除1人中師外，其餘全部達到大專學歷，１人達到本科學歷，有4人蔘加本科進修，校長參加全國骨幹校長研修班培訓，副校長等幾名幹部參加市教委組織的校長提高班學習，不斷“充電”，提高教育教學管理水平。
校長堅持上課，副校長以下的幹部堅持上語文、數學課，帶頭上掛牌課、公開課，經常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有××學科帶頭人1名，×××市學科帶頭人2名，×××市學術帶頭人3名。
（3）依法辦學
沒有規矩，不成方圓。制訂和貫徹執行學校章程，是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神，進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規範學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善，經過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最後交教代會通過，形成學校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠羣眾辦學、民主管理、依法治校的新路子，成功地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求，減負工作，行風建設，重大基建項目、發展規劃等貫徹落實，就是校長根據學校章程，依法管理，得到有效落實的最好説明。
（三）教師管理和提高
1教師管理
經過創建省實小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求，教師學歷達標率100%。大專以上學歷達60%，學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，通過採取樹身邊的先進人物，實施名教師工程，結合行風建設，採用不定期座談會，師生、家長問卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發現有教師體罰和變相體罰學生，有償家教等違法違紀現象發生。
2教師素質提高
每學期，學校認真制訂了教職工政治學習計劃，做到時間、內容、組織和台帳四落實。期末進行考核。根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育，教師形成了“兩熱”：一是進修熱：如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓合格證書，100%的青年教師參加×××市計算機中級培訓，100%的青年教師通過現代教育技術考試，60％以上的教師取得大專學歷，有×××人蔘加本科學習。二是教研熱：學校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學六優化，以“新精活實”為目標，堅持上掛牌課、精品課，×××等老師在盛市級上公開課受到好評，學校定期組織對外進行課堂教學研討活動，好課和較好率達××％以上，目前，本校共有×××省學術帶頭人××人，×××市學科帶頭人××人。並有一支數量較多的校級骨幹教師。
本人熱愛祖國，堅持擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，在工作中兢兢業業，很好地完成了教學任務和學校交給的其他工作任務。能積極參加區教研中心，學校組織的政治學習活動和各種教研活動，同時參加湖南省懷化教育學院國小教育本科班學習，不斷提高自身教育教學能力和理論水平。
任職期間，本人主要擔任一~五年級的音樂教學，學校舞蹈隊第二課堂訓練活動，副班主任等工作。
任職期間，積極投身新課程改革工作，我本着以人為本的構思來設計課堂教學。在課堂教學工作中，能結合《國小音樂課程標準》和《國小音樂課堂評價標準》的要求，認真鑽研教材，瞭解熟悉學生，充分準備好教具和學具，在課堂教學中採用啟發式教學方法，結合自己的舞蹈專長和低年級學生活潑好動的特點，將舞蹈動作滲透在學生的音樂學習活動中，深受學生的喜愛，課堂教學取得良好的教學效果。
如在每節課學完之後，我都會設計一個教學環節，就是爭當小小作曲家，為歌曲進行音樂或者歌詞的再創作活動，以及學生毫不怯場的上台用舞姿表現音樂，用美術作品表現音樂等等。
在課堂教學中，本人也能充分利用多媒體為課堂服務，使自己的課堂教學形象生動有趣，調動了學生的學習積極性，提高課堂教學效果。在職期間，積極參加學校教師課堂教學大賽，學校開放日示範課活動，都獲得同事和家長的好評，參加羅湖區音樂教師課堂教學大賽，也都獲得優異成績。
在學校的舞蹈隊訓練中，本人犧牲了大量週六日的休息時間，充分準備好教學內容，對學生進行了較為系統的舞蹈基本功訓練。主要有手，腳，腿，腰，頭及眼神訓練。通過長期訓練，學生對手部，腳，腿部，腰部的動作掌握得較好，身體的柔韌性也都有了提高，對舞蹈的興趣和信心都有了很大的提高，完全可以信任整個舞蹈的編排。在歷屆的少兒花會比賽中，本人編排的舞蹈都能取得優異成績。
如在上學期，本人花費了大量的精力在學生的舞蹈比賽的編排和訓練上，在學校領導，音樂科組老師，相關班主任老師的支持下，舞蹈《太陽雨》參加羅湖區街道辦事處舉辦的社區文藝節目比賽，取得了三等獎的好成績。七月份本人還編排了一套少兒健美操參加深圳市教育局，深圳市體育局，深圳婦聯，深圳廣電集團等單位聯合舉辦的深圳市第三屆校際健美操比賽，獲國小組二等獎的好成績。幾年來，本人在教育教學工作中獲得的成果如下：
20xx年獲羅湖區第一階段繼續教育優秀學員。
20xx獲羅湖區第四屆科技信息節課件三等獎。
20xx年自編舞蹈獲羅湖區少兒花會舞蹈比賽金獎，深圳市舞蹈比賽三等獎
20xx年獲羅湖區音樂教師教案比賽三等獎。
20xx年獲羅湖區音樂教師優質課比賽二等獎。
20xx年獲羅湖區學校運動會開幕式隊列比賽優秀獎。
20xx年自編學生健美操獲深圳市第三屆校際健美操爭霸賽二等獎。
20xx年獲羅湖區第六屆科技信息節課件三等獎。
20xx年獲羅湖區優秀教師稱號。
20xx年自編學生健美操獲深圳市第四屆校際健美操爭霸賽三等獎。
在今後的工作中，本人將一如既往地努力工作。提高自己的教育教學水平和各種工作能力，爭取更好的成績。
實驗國小教師
xx，1970年9月出生，1993年畢業於大學體育學院，同年被分配到市第一中學擔任體育教師至今，現擔任實驗中學體育教研組副組長，市一中工會委員，體育物理工會組組長。
工作十多年來，我能忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，積極參加學校組織的各項活動，熱愛本職工作，刻苦鑽研教材教法，連續多年擔任九年級畢業年級的體育工作，並取得了名列前茅的好成績。擔任學校田徑隊的教練員工作，主抓各項競賽工作，指導學生參加了2001、省中學生田徑運動會，獲得了團體第六和團體第三的好成績，中國體彩公益金田徑傳統校冬令營素質比賽男女團體第二名的好成績。
在2001、2002、2003、市中學生田徑運動會中獲得兩個團體第一，兩個團體第三，一個總團體第一和一個金牌總數第二，姑蘇晚報杯足球比賽中獲得男女團體第一，並有十多人因比賽獲獎而獲得大學聯考加分。工作十多年來，擔任了五年班主任工作，其中能做好學生的德育思想工作，關心學生的學習和生活，並取得了良好的效果。由於成績突出，被評為市體育先進工作者。2003、在學校考核中獲得優秀，並獲得嘉獎。撰寫的論文《對影響跳遠踏板準確性因素的淺析》獲師陶杯論文比賽三等獎，《角球戰術分析》獲市論文比賽二等獎和省論文比賽三等獎，《掩護在籃球運動中的作用》獲市論文比賽三等獎。
各位領導、各位代表、同志們：
你們好！
我今天很高興能站在這裏述職。眾所周知，中學物理實驗室對於提高中學生的理論知識和實踐能力有重要作用。通過認真仔細的做實驗，學生可以使以學到理論知識得到很好的掌握；同時也能開拓學生的視野，提高他們分析與解決問題的實際能力。而一堂實驗課能的順利完成，不僅需要實驗老師良好的教學，而且還與實驗員的密切配合有重要關係。而作為物理實驗員，其主要工作為協助物理實驗課老師圓滿完成物理實驗教學任務。在我擔任實驗室的物理實驗員以來，在各位領導的熱心支持、各位同事的大力幫助以及本人的努力工作，我十分順利的完成了自己的各項任務，現將近期工作情況彙報如下。
1.思想政治表現、工作態度以及品德修養
在我教育教學期間，我熱愛黨的教育事業，將教書育人當作己任，依據黨的“十六大”精神，儘可能地參加政治以及業務學習，使自己的認識和業務水平得到不斷提高，同時自覺遵守各項教師職業道德規範和《教師法》等，對自己的工作認真負責，態度端正。
2.具體工作和專業能力
（1）物理實驗方面的工作
首先在上課之前為老師準備好演示和分組的實驗器材，待實驗完成以後，將儀器整理後放回原處。由於物理實驗器材較多，因此管理工作量也比較大。在平常時期要注意儀器的保養，使其處於可用狀態。每次實驗前，將要用到的儀器仔細檢測其運行狀況是否良好，實驗後將儀器整修一遍，保證下次實驗的正常進行。如果遇到實驗課時用到而實驗室當前沒有的儀器的時候，就需要把該儀器列入到下次採購清單中，這樣不斷通過新的實驗儀器的補充，使實驗室的教學設施得到補充和完善，為教學實驗的順利開展提供了良好的保障。在沒有實驗課的時候，我會抽出一些時間來看物理實驗教材，瞭解一下實驗的內容和要用到的器材，做到工作時心中有數，儘可能讓每個物理實驗老師都滿意。
（2）學校方面的工作和任務
作為物理實驗員，在每個學期開學時，都要按照學校領導的要求寫實驗室工作計劃，學期結束時要寫工作總結。每天將自己工作的實驗室、準備室、儀器室以及樓道衞生打掃一次。對教學儀器做好不定期的保養工作，並做好儀器的防曬、防塵、防潮、防震、防毒、防爆、防凍等工作。將儀器進行分類編號並且做好記錄統計工作，達到記錄、實物和標籤三者相統一；實驗儀器的標籤要清楚、齊全，儀器按編號分類存放，做到陳列有序；在和學校定期對帳時，做到記錄與記錄之間、記錄和實物之間以及實物和實物之間相符。在工作時間內，始終保持實驗室經常通風、乾淨和衞生。將各種實驗室制度上牆，保管好實驗通知單、儀器説明書、實驗記錄、實驗儀器和與實驗教學有關的相關資料。在準備實驗前，依據物理實驗教學大綱的要求開足開齊演示實驗和分組實驗所需的實驗儀器，儘可能確保開出率達到100%，尤其是在條件差、器材少和學生多的情況時，更要千方百計的採取措施保證物理實驗的順利進行，並與實驗老師之間進行密切交流與合作。
（3）教育教學實踐工作
作為物理實驗員，我的教育教學實踐工作就是在上課前為實驗老師和學生做好演示實驗和分組實驗的準備。然後在上課時，指導學生了解和掌握本次實驗課所用器材的作用、實驗方法和步驟、實驗目的、實驗現象以及實驗的注意事項。指導學生順利完成課堂上的實驗、正確記錄所得到的實驗數據和結論，儘量達到每個學生都能掌握所做實驗的教學目的。
“愛崗敬業，努力做好本職工作”一直是我做物理實驗員期間奉行的準則。眾所周知，自制實驗儀器是我校的一大特長，因此在課餘交相輝閒暇時間，和同事一起探討有關實驗儀器製作的思路和方法也是我的一大愛好。為了儘可能的提高學生的動手能力，有的教學一線的老師有時會提出增開一些實驗想法，我會根據實際教學計劃，儘可能的想方設法達到他們的要求。在工作中我還非常樂意支持老師們的教改工作，比如為青年教師準備彙報課分組實驗，為一些老師準備實驗錄像課等。扯到他們的成果獲得了領導和部門的獎勵，我的心裏有説不出的喜悦。
3.今後努力的方向
作為一名物理實驗員，我很高興充當一線物理老師的好後勤，減輕了他們的工作強度，為他們的理論教學解除了後顧之憂。在這些年的專業技術工作中，我利用自己學到的專業知識，在物理實驗員的崗位上做了一些具體的實踐工作，取得了一定的工作成績，也掌握了一定的技術工作能力，我的觀察問題、處理問題和分析問題的能力得到了明顯提高，自身的業務水平和工作能力也充分得到了鍛鍊和進步。但是作為一個年輕人，我深知我身上還存在着明顯的不足，比如缺乏社會經驗，為人處事方面考慮不周全，不能將教材內容很自如地運用到實踐教學之中等。為此，我將更加註重向各位領導和同事學習，努力克服工作中遇到的困難，使自己的職業道德素養進一步得到提高，自己的業務水平和工作能力進一步得到加強，爭取使自己的工作上一個新台階。用自己的技術和能力為國家、社會和人民羣眾做好服務工作，為自己從事的教育工作做出更大的貢獻。
一、基本情況
本人xxx，生於1974年10月21日。
1994年7月畢業於天津市儀表無線電工業學校，取得中專學歷。
1月畢業於天津理工大學會計學專業，取得本科學歷。
7月畢業於天津師範大學物理學專業，取得本科學歷。
2001年4月取得國家計算機二級證書。
2月年取得天津市中國小教師信息技術高級證書。
11月評為助理實驗師。
6月取得初級中學教師資格證書。
10月取得第四周期繼續教育證書。
2001年11月天津市二十六中學任物理實驗員。
2003年7月天津市華安街中學任物理實驗員。
7月至今天津市二十四中學任物理實驗員。
二、論文及獲獎情況
1、論文“國中物理新課標的實踐與體會”獲天津市基礎教育“創新教育”論文評選區級貳等獎
2、論文“如何做好物理課堂演示實驗”獲得“創新教育”論文評選區級貳等獎。
3、論文“論物理實驗在物理教學中的重要作用”在天津市基礎教育“教育創新”論文評選中獲區叁等獎
4、論文“我對國中物理教學有效性的思考與實踐”在“我對有效教學的思考與實踐”主題徵文活動中獲區叁等獎
5、論文“創新教育在物理實驗教學中的實踐”在天津市基礎教育“教育創新”論文評選中獲區叁等獎
三、為師生服務是我的職責
我從 2001年起至今任物理實驗室的管理工作已經十二年，在這十二年中我不斷摸索整理物理實驗室的各項工作，刻苦鑽研業務,與物理任課教師不斷交流與合作，並順利完成了各學期期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務，充分發揮實驗室在教學過程中的重要作用。在去年的達標工作中，我不辭辛苦，任勞任怨，加班加點，最終完成期初所預定的目標，竭盡全力配合領導完成工作。在完成本職工作之餘，我也協助其他科室圓滿完成校領導交給的各項工作。在工作中無論遇到任何困難，我都會以一顆平常心去面對，力求把工作做到最好。
2001年11月我來到了天津市二十六中學任物理實驗室的管理工作，剛接管實驗室，一切都顯得有些陌生，萬事開頭難，開始的一年是我熟悉認識這門工作的過程。由於原實驗室老教師退休後實驗室的管理一直空缺，所以實驗室到處都是灰塵非常凌亂，一切都需要重新整理。實驗器材保管室共計三十個儀器專櫃，物理實驗器材200餘種2000多件，都需要重新清理登記。在校領導的關心和總務處的大力支持下，我將所有的實驗器材分門別類的按力、熱、電、光、聲五大類器材進行專櫃存放，將一些破舊和費棄的儀器清單上報總務處作報廢處理，清潔所有的儀器和儀器櫃，將沒有標籤的儀器標上名稱，在儀器櫃上貼上儀器目錄以便查找。整理賬本，力求帳物相符。繼承並嚴格了實驗室管理制度，優化了實驗器材使用程序，演示實驗當天，分組實驗前一天交實驗通知單到實驗室，準備好實驗後，教師先做實驗，以此保證實驗能夠順利進行，實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。購置儀器要現行申請，由主管領導審批閲並報校長室批准後再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管部門或校長同意後才能，借出後要及時追回。做到購物有登記，賬目清楚，帳物卡三對應工作，教學儀器的借用嚴格按照教學儀器制度實行登記，如期歸還，追回等。實驗室努力為教學服務做好實驗儀器的擺放，回收，驗收，登記工作，儘量創造條件做好每一個分組實驗，為興趣生提供實驗服務，結合學校綜合實驗活動提供實驗服務，如提供實驗諮詢，課後實驗提供實驗器材，以及租借實驗儀器等。大大提高了實驗的有效性和安全性。經過不懈的努力實驗室的面貌煥然一新，各方面都井然有序，實驗室逐步走上了正軌。
2003年5月海河拆遷工作開始了，為了配合拆遷工作的順利完成，二十六中學與華安街中學合併，我繼續接管了物理實驗室的管理工作，陌生的環境，不陌生的實驗儀器，我仍然本着認真負責的工作態度。7月與天津市二十四中學合併後，我接管了分校理、化、生三個實驗室的管理工作，這是領導對我的信任！我更加勤懇，任勞任怨，將各學科的儀器、藥品都歸納整理。無論作哪一科實驗課，都會精心準備，積極與任課教師共同探討實驗課的操作程序和儀器的配備，課上協助任課教師指導學生實驗，課下做好實驗儀器的整理清洗工作，特別是化學學科的藥品需要單獨管理，實驗課後的試管燒杯都需要清洗。做好任課教師的後備力量，讓他們上好每一節實驗課是我的職責，我深深的感到我的任務很重，責任很大。
回到總校後，我負責國中七、八兩個年級的物理實驗室的管理工作，並協助高中三個年級的實驗管理工作。作為達標校的標準，實驗儀器比以前增加了一倍多，兩個物理實驗室，一個實驗準備室，兩個物理儀器室。雖然實驗任務比以前大幅度增加，但是經過任課教師的幫助，我很快的適應並勝任了目前的工作，使實驗管理工作更加穩步的發展。為爭創一流的實驗室打下了堅實的基礎。
四、勤動手，提高服務質量。
由於學校有限的經費，加之有些物理儀器本身就粗糙，質量不高，有的使用一次，兩次就出現不良現象，如螺絲鬆動脱落電路斷路。十一年來，我利用能夠利用的時間修理物理實驗器材，排查故障。有力學、電學、光學達十幾種。如電流表、電壓表、學生電源、電阻線圈、小車、開關、燈座、鐵架台、天平、電磁打點計時器、斜面滑輪。自制教具如光的折射儀、光的反射儀、小孔成像儀、浮力演示實驗。焊接學生實驗用帶夾導線一百多根、一百餘個鱷魚夾，教師演示用帶夾導線二十根，四十個鱷魚夾，電池盒帶電夾導線八十個。通過我的辛勤勞動，不僅為學校節省了資金，也為老師們增加了實驗手段和為同學們提供了便利快捷、安全的實驗條件。
十二年的實驗管理工作，我不斷的摸索總結，與任課教師不斷的交流與合作，現已能夠獨立處理中學物理實驗的準備與指導工作，對實驗室的流程和實驗程序都有了較全面的掌握，隨着新課改教程的出現，實驗儀器更需要規範化的管理，對新的儀器的性能使用操作方法作了充分了解並能熟練操作使用。並且，目前已在整理所有的實驗儀器，希望能夠將物理實驗室的管理標準化、計算機化。例如：學期實驗安排，實驗室各項儀器的歸類、庫存情況、實驗儀器狀態能夠通過標準化管理將物理實驗室在中學物理教學中尤其在理論與實踐相結合中發揮更大作用。
十二年的管理工作，我的體會是要勤動腦、多動手，不然實驗員就成了收收檢檢的保管員，工作力求變被動為主動，要把實驗室從保管型轉變為實驗室管理開創型，我作為其中的一分子，還需堅持不懈的努力，把服務育人放在工作的首位，為老師和同學們提供優質的服務，讓學生在實驗中領悟課本上的理論知識，將抽象的知識變成直觀現象，從而對物理產生濃厚的興趣，愛上物理課。
在工作中，我遇到了不少困難，但是在領導和同志們的幫助下，經過個人的努力，使我的工作得以迅速步入規範有序中，在此我要向領導和同志們道一聲“謝謝”！
為老師和同學們提供優質的物理實驗器材和環境是我受任物理實驗員工作以來的追求。
用我的勞動和汗水換來同學們實驗的開心，老師們教學的順心，領導們的放心，我就安心。
我的承諾是：老師和同學們到物理實驗室借用器材可以隨到隨借;有問必答；有借必還，損壞必賠。
我的目標是：科學管理規範，器材種類齊全；操作得心應手，服務爭創一流。
走進宿豫張家港實驗國小，不知不覺已快近一年時間，這段時光是我一生中最為珍貴、最為難忘的日子，也是我成長最快、體悟人生價值最多的日子。不會忘記和校長、各位領導同甘苦共患難的歲月，不會忘記和老師、學生一起拼搏奉獻的光陰。這是一所新興的實驗國小，我作為教師一員，在副校長崗位上，認真履行職責，協助校長開展分管工作（分管學生處、後勤、幼兒園，主抓學校德育、安全、衞生、藝體、職稱評定等工作），愛崗敬業，勤奮工作，竭盡全力幹好本職工作，現將具體情況分述如下：
一、以身作則，打造一支優秀團隊。
作為分管學校德育副校長，我始終堅持“躬自厚而薄責於人”，不拉幫結夥，不厚此薄彼，不惡語傷人，時時處處恪守教師本分，團結身邊每一個同志，關心學校每一位教師，力所能及幫助身邊人。遇事不怕事，做事不畏縮，敢做敢當，從不推卸分責任，從不推諉找藉口，能做到的事認真做，做不到的事盡力做。利用每週一政治學習時間，除了和學生處幾位領導帶領全體老師學習一些政治文件、時事動態、法律法規、觀看來自教師身邊的專題短片《靜看花開——我為校園添光彩》，我還先後為老師講述了《如何創建良好班集體》、《學生評語應遵循的原則》、《實施班級“六有”工程，營造生命成長空間》、《如何創建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。並利用學校局域網站中的個人博客，發表20多篇隨筆，雖然還很稚嫩，但我願用陽光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為，如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是福》、《成功是逼出來的》、《生命的堅強》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。
當學生意外傷害時，我和班主任總是跑在前頭，不慌不忙，給驚慌失措的老師一個依靠，給受傷的孩子一種温暖。上學期，大課間活動時，一（3）班的一名學生頭撞大廳石柱上，頓時鮮血直流，我和班主任、年級組長一起送她去醫院；一名四年級男生體育課上和同學打架，雙眼充血，馬主任、李士鬆主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫院近3個小時，回到學校時，食堂早已結束，大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學期6月23日上午，一（2）班一名男生課堂上突然暈倒，班主任急忙喊我，當我走出辦公室，陳慧老師抱着人事不省的孩子不知所措的時候，我把他放到沙發上躺着，然後迅速安排送往醫院，同時通知家長。中午和該班兩位老師説起此事，其中一位老師動情地説：以前在我們的學校也遇到過此事，我們找主任，他説是副校長的事，找副校長卻説是主任的事，讓我們不知所措，今天又遇到這樣的事，我們害怕極了，可有你這麼關心、這麼鎮定，我們心裏真的很踏實，謝謝你。聽到這樣的感言，我的心暖暖的。
我和學生處幾位領導設計開展了“我為校園添光彩”活動,凝心聚力，激發幹勁，變空洞無味的説教為潤物無聲的教育，變要我做為我要做，變找缺點為找優點，讓身邊人教育、引領、帶動身邊人。教師中的典型層出不窮，感人的事蹟不斷湧現。從而形成一支樂教善思、幹勁十足、朝氣蓬勃、團結協作、你能我勝的教師團體。
二、以活動為載體，促進學校三風形成。
生命在於運動，德育在於活動。一年來，我們開展了以感恩教育為主線的各級各類活動近三十起，如少先大隊委員競選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭做優秀隊員”的清明祭掃、“情繫災區人民，奉獻一片愛心”捐款、迎奧運慶六一趣味體育運動會、敬老愛老、做一個有道德的人網上簽名等活動等。並充分發揮紅領巾小記者站、校廣播站、校報《放飛在線》的作用，豐富學生課餘生活，張揚學生個性，提高學生綜合素質。《放飛在線》每月一期，現已連續刊發了四期，不僅受到了全校師生和家長的好評，還受到了區政府、教育局領導的高度評價，它成為學生放飛夢想的園地，成為孩子們成長的舞台，成為學校對外宣傳的陣地，成為家長、社會了解學校的載體。
每月評選校園之星，讓名學生脱穎而出。通過校園之星的評選，學生中主動幫助別人的多了，勤學好問的多了，講文明講禮貌的多了，愛好藝術的多了，為班級、為集體主動做貢獻的多了，校園越來越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一羣文明守紀、自立自強、好學善思、心存感恩的少先隊員。
三、以安全為抓手，推進和諧校園創建。
多年來我一直早起晚睡，心繫校園安全、師生安全。每週二宿舍值班，從不懈怠，帶頭值好班站好崗。一年來學校沒發生一起重大事故，沒發生一件來信來訪。安全工作，我們是説在嘴上，落實在行動上，既注意資料的積累，又注重活動的開展，各項活動一着不讓，紮實推進。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊安全兒歌》，讓安全深入人心。我們還先後請來了交警大隊一中隊兩位領導，為學生上交通安全課，教交通指揮操；帶領學生走進警營，走上交通指揮台，體驗、感受交通事故，學會珍視生命，遵守交通秩序；我們還請來了學校法制校長來我校上法制課；舉行應急疏散演習活動等，為師生的生命安全保駕護航，積極推進和諧校園創建。
四、以成績為動力，創造性開展各項工作。
一年來，在迎接市人大代表觀摩、區老幹部觀摩、張家港黨政企代表團觀摩、市幼兒園觀摩等活動中，高標準、高質量完成上級交辦的任務。短短的兩個學期，分管工作成績斐然：市消防示範學校、區交通安全先進學校、區十個一先進單位、市大課間示範學校、市師生校園集體舞比賽一等獎，學校藝術與體育工作穩步上升，碩果累累。工作之餘我主動走進書香，陶冶情操，充實自我，德育論文《日記是滲透德育的良好載體》獲區一等獎，《讓數學課堂充滿生機與活力》發表在報刊“新教育”94期，並被評為區名教師、區安全工作先進個人。
五、沒有最好，只有更好。
回顧自己所做的各項工作，雖然也取得了點滴成績，但這些成績的取得是與上級領導和學校校長的關懷、幫助和全校教職工的鼎力支持分不開的，沒有領導們的鼓勵和指導，以及沒有全體同仁們的團結協作，也就不可能取得點滴成績，本人在此表示衷心的感謝。雖取得小小的成績，但與上級的要求還相差甚遠，本人還有很多不足之處，工作中創新不夠，膽子不大，精細化管理不足，尤其學校環境管理還有待加強，學生文明禮儀還亟待提高，學生很多好習慣還有待養成。路漫漫其修遠兮，我將在今後的成長道路上不斷磨練，不斷奮進，努力實現人生理想。
各位領導、各位老師：
過去的一年，我校平穩發展，學生總體上幸福，教師總體上和諧，學校特色進一步凸現，得到家長和社會的高度評價，也得到上級領導和教育專家的充分肯定。回顧成績，主要有以下亮點：
1、辦學條件進一步改善。3000平方的體育藝術館順利進入裝修階段；6000平方的新教學樓土建工程順利啟動並已結頂，9月份可投入使用，該工程竣工之後將有效解決我校因規模擴大帶來的功能教室不足影響校本特色課程開設問題；暑假中，爭取新區管委會領導支持，撥專款為我校改造廁所和教學樓牆面，較大程度上解決多年來一直影響名校形象的校舍環境髒亂問題。
2、教師隊伍實力逐步顯現。我校本着“讓教師品味精彩人生”的辦學宗旨，形成獨特的教師隊伍專業提升機制，加上我校教師謙虛、好學、事業心強，整體素養不斷提升：絕大部分教師在一年一度的家長評教中滿意率超過95%；陳克素老師被評為温州市名班主任，成為瑞安市國小第一位温州級名班主任；彭永帆老師被評為瑞安市首批名師；朱芙蓉老師被評為瑞安市首批名班主任；周麗蓉老師被評為温州市第三屆師德楷模；今年小中高評審，我校9位教師全部通過温州市評審正報省廳聯評，並且總體專業水平名列温州參評者前茅；王小梅老師、薛彬菁老師代表温州參加全省優質課評比均獲二等獎；近10位教師應邀為縣市級會議作經驗交流；一批教師開出市級以上公開課；在國家級刊物發表論文20多篇；多項課題獲省、温州、瑞安市獎。
3、教育教學水平保持前茅。德育創新措施有實效，“尊重教育”繼由《人民教育》發表長篇通訊之後，再次被《人民教育》選中作為全國典型，以《尊重教育：價值選擇中的德育創新》為題在15期“全國德育創新專輯”發表；勞動教育課程和經典文化誦讀課程在温州市產生重要影響；教學研究不斷深入，絕大部分教師具備紮實的教風、豐富的經驗，既讓學生擁有幸福童年，又使學生擁有紮實學科基礎；學生負擔較輕，而教學質量較高，在瑞安市教學質量檢測中名列前茅，特別是語文學科平均分列全市直屬學校第一名，“減負提質”工作經温州市教育局安排作為典型接受浙江省教育廳機關報《教育信息報》專題採訪；我校獨創的“尊重教育背景下‘3+1’教學模式”有所推進，《温州教育》特約我校教導主任彭永帆撰寫我校獨特的“自主作業”經驗，正在形成為名校發展的又一重要品牌。
4、和諧校園建設有所推進。我們多年探索的“尊重管理”模式，今年受到上級教育局的高度評價，温州教育局主管的《温州教育》專題發表我撰寫的《踐行“尊重管理”》文章；廣大教師愛崗敬業，同事之間親如一家人，學校正氣盛。黨支部工作得到上級黨委的肯定，上半年“創學習型黨組織”成為瑞安組織部的典型，下半年“創優爭先活動”又被教育局黨委選中接受浙江省委組織部領導檢查。工會順利換屆之後，新一屆工會委員積極主動開展工作，通過工會活動、慰問等形式，增加了工會會員的凝聚力；上學期末開展教代會民主評議中層幹部活動，積極推進民主管理；特別是工會組織創新措施“教師社團活動”有特色，《人民教育》15期曾給予報道。
5、認真完成教育局和上級部門交辦的特殊任務，為瑞安教育贏得榮譽。一年來，努力辦好教育局食堂；共承擔教育局、教研室安排的會議和教研活動近十次；在瑞安文明城市建設、學校安保、廉政文化進校園、《弟子規》教育、校園文化建設、少先隊活動、教師專業成長模式等方面，都由瑞安教育局確定作為典型對外展示；今年6月份，市委常委宣傳部朱榮姆部長來我校調研，充分肯定我校德育創新，並將我校誦讀《弟子規》經驗向全市推廣；今年9月份召開的全市教育工作座談會上，市委書記蔣珍明、市長陳建明點名表揚我校辦學成果和影響力；5月份，作為瑞安市窗口學校接受浙江省教育廳劉希平廳長的視察；4月份，《人民教育》召開全國班主任專業化專題會議，我校作為全國六所典型學校在大會發言；11月18日，中國教育學會德育分會和北京東城區教育局召開全國“尊重教育”研討會，會議安排我校作專題發言，我校派周其副校長進京。
學校成績，是教育局和新區管委會領導支持的結果，是全體教師共同努力是結果，作為校長，我也為學校發展做出了應有的貢獻。主要經驗
1、團結學校班子和教師共同創業，使學校充滿生機活力。班子分工不分家，杜絕形式主義，提高管理效率，充分發揮班子成員的積極性和創新性。我平時反對擺架子，慎用行政手段，特別強調“尊重教師”，注重思想上和理論上引領，使學校“真、善、美、樂”校訓和“幸福為本、習慣為重、尊重人格、尊重差異”等逐步成為核心價值觀，並初步形成特有文化力，這是我校在温州市脱穎而出的重要因素。下半年，我因瑞安、温州教育局推薦、浙江省教育廳選拔確定，作為首期長三角名校長培訓班學員參加脱產學習，至今已二個多月，學校工作井然有序；校長個人因素逐步淡化，這是學校和班子成熟的表現。
2、把握教育發展脈搏，在教育創新方面走在同行前列。我校在國內已擁有一定的知名度，在辦學理念引領學校實踐創新方面走在同類學校前茅，受到領導、專家的高度評價。一年來，先後已有八次全國級會議邀請我作專題發言，我參加國家督學李希貴校長組織的廣州會議介紹“尊重管理”特色經驗、《人民教育》組織的北京大會介紹“班主任專業化”經驗受到好評，將於11月26日出席顧泠沅教授牽頭的會議併發言；因經費制約和考慮不宜出去太多，謝絕了四次全國級會議的發言機會；北京東城區會議則由周其副校長代勞。
3、把握學校發展戰略，使有限的教育資源用在刀口上。每年學校工作計劃都是我先起草，從宏觀上確立目標，再由班子成員討論，吸取大家智慧；這樣使學校發展總體方向對頭。因本人相對好學，並不斷反思，總體感覺學校戰略選擇比較妥當，這是學校跨越式發展的基礎。如，二年前，我校爭取領導支持果斷停止招擇校生，現在看來有前瞻性；一年前停止新生寄宿，本學期開始學科教師退出寄宿管理；在前年順利將校園東首2畝土地納入學校版圖之後，去年及時啟動教學樓擴建工程；這些戰略選擇，都將有利於我校可持續發展。
4、努力做學者型校長。今年，我在《人民教育》發表論文《兒童教育要有哲學思維》和《尊重教育：價值選擇中的德育創新》；在《中國小管理》發表《我們這樣開會》，日前被代表我國學術最高權威的人民大學複印材料第10期；在《教師月刊》、《教師博覽》各發表，在《現代教育》、《温州教育》發表；4月份由温州教育局安排為“名師大講堂”作《有效管理》專題現場視頻講座；應邀為浙江省領雁工程培訓班、温州民工子弟學校校長班、鹿城校長班、蒼南首屆德育高級培訓班、青田校長大會等作專題講座，為文成首屆班主任論壇、永嘉民工子弟學校校長論壇作專題點評。3月份，由原浙江省督學、温州市政府教育督導室副主任金文斌老師撰寫的《陳錢林德育思想解讀》長篇通訊發表在國家級德育期刊《國小德育》，我也成為該刊第6期的封面人物。
5、做勤政、廉潔的校長。一年來，除公事外出外，沒有因私請假；時刻謀劃學校發展。平時廉潔自律，反對他人登家門。在學校實物、食品採購過程中，堅決不做人情，沒有做過一次指令或暗示。在教師評職稱、評先等涉及教師切身利益的過程中，大膽放權，變決策者為監督者。
當然，我校還存在突出問題：如精細化管理，與上海、杭州名校相差太遠；校本課程開發，還沒有形成體系；教師專業成長的不均衡問題；學生文明程度還有待於進一步提升；等等。我個人也存在很多問題：如，學習時間還顯不足，特別是國學功底、對教育經典的解讀等一些方面都存在明顯短板；因個人兼職過多和學術活動較多，如省督學、温州大學碩士生導師等，特別是本學期參加長三角校長培訓幾個月，在為學校贏得名聲的同時，也花了不少時間，這樣一來就對教師、學生關心不足；許多事項想做而沒精力做；面對新形勢，特別是均衡教育大背景下名校發展的戰略重點選擇，國家政策一刀切與校本管理矛盾的化解，有時把握不準。——所有這些，但願新的一年會有所改進。
最後，對全校教師説聲謝謝，下半年我不在學校，大家工作做得這麼認真，還不時傳來好消息。也衷心感謝教育局領導，一年來對我校大力扶持，並給予我特別的專業成長平台。
11月22日
各位領導、各位代表、同志們
你們好！
我今天很高興能站在這裏述職。眾所周知，中學物理實驗室對於提高中學生的理論知識和實踐能力有重要作用。通過認真仔細的做實驗，學生可以使以學到理論知識得到很好的掌握；同時也能開拓學生的視野，提高他們分析與解決問題的實際能力。而一堂實驗課能的順利完成，不僅需要實驗老師良好的教學，而且還與實驗員的密切配合有重要關係。而作為物理實驗員，其主要工作為協助物理實驗課老師圓滿完成物理實驗教學任務。在我擔任實驗室的物理實驗員以來，在各位領導的熱心支持、各位同事的大力幫助以及本人的努力工作，我十分順利的完成了自己的各項任務，現將近期工作情況彙報如下。
1.思想政治表現、工作態度以及品德修養
在我教育教學期間，我熱愛黨的教育事業，將教書育人當作己任，依據黨的“xx大”精神，儘可能地參加政治以及業務學習，使自己的認識和業務水平得到不斷提高，同時自覺遵守各項教師職業道德規範和《教師法》等，對自己的工作認真負責，態度端正。
2.具體工作和專業能力
（1） 物理實驗方面的工作
首先在上課之前為老師準備好演示和分組的實驗器材，待實驗完成以後，將儀器整理後放回原處。由於物理實驗器材較多，因此管理工作量也比較大。在平常時期要注意儀器的保養，使其處於可用狀態。每次實驗前，將要用到的儀器仔細檢測其運行狀況是否良好，實驗後將儀器整修一遍，保證下次實驗的正常進行。如果遇到實驗課時用到而實驗室當前沒有的儀器的時候，就需要把該儀器列入到下次採購清單中，這樣不斷通過新的實驗儀器的補充，使實驗室的教學設施得到補充和完善，為教學實驗的順利開展提供了良好的保障。在沒有實驗課的時候，我會抽出一些時間來看物理實驗教材，瞭解一下實驗的內容和要用到的器材，做到工作時心中有數，儘可能讓每個物理實驗老師都滿意。
（2） 學校方面的工作和任務
作為物理實驗員，在每個學期開學時，都要按照學校領導的要求寫實驗室工作計劃，學期結束時要寫工作總結。每天將自己工作的實驗室、準備室、儀器室以及樓道衞生打掃一次。對教學儀器做好不定期的保養工作，並做好儀器的防曬、防塵、防潮、防震、防毒、防爆、防凍等工作。將儀器進行分類編號並且做好記錄統計工作，達到記錄、實物和標籤三者相統一；實驗儀器的標籤要清楚、齊全，儀器按編號分類存放，做到陳列有序；在和學校定期對帳時，做到記錄與記錄之間、記錄和實物之間以及實物和實物之間相符。在工作時間內，始終保持實驗室經常通風、乾淨和衞生。將各種實驗室制度上牆，保管好實驗通知單、儀器説明書、實驗記錄、實驗儀器和與實驗教學有關的相關資料。在準備實驗前，依據物理實驗教學大綱的要求開足開齊演示實驗和分組實驗所需的實驗儀器，儘可能確保開出率達到100%，尤其是在條件差、器材少和學生多的情況時，更要千方百計的採取措施保證物理實驗的順利進行，並與實驗老師之間進行密切交流與合作。
（3） 教育教學實踐工作
作為物理實驗員，我的教育教學實踐工作就是在上課前為實驗老師和學生做好演示實驗和分組實驗的準備。然後在上課時，指導學生了解和掌握本次實驗課所用器材的作用、實驗方法和步驟、實驗目的、實驗現象以及實驗的注意事項。指導學生順利完成課堂上的實驗、正確記錄所得到的實驗數據和結論，儘量達到每個學生都能掌握所做實驗的教學目的。
時光荏冉，轉眼又是一學年，總結過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了梅花國小的種種榮譽。總務工作是服務性的工作，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項後勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花國小的種種榮譽還要靠各位老師的努力。
自去年以來，做了以下主要工作：
一、制定，完善了班級衞生和公物考核制度。
並嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責。
由於我校面積大，學生人數相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務分區到班，分片到人，劃定了教師包乾區，充分調動了師生的積極性，保證了學校環境乾淨、整潔；學校建築設施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養了學生愛護公物的良好道德風尚。
二、解決了走讀生走讀問題。
解決學生走讀交通問題，協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督，護送學生安全離校返校，確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。
三、增建了幼兒設施，改善幼兒園環境，解決食宿問題。
在學校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建築材料，找民工、焊工，犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內，我校粉刷了牆壁，新購了保温桶、口杯架等餐具，製作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦牀等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下，買便宜的塗料為牆壁增容，韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒色彩的牆體畫。新購買了幼兒牀，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。
四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎。
在不能説沒錢、不能説沒時間、不能説完不成任務，只能通過的重如泰山壓頂的命令下，全體師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、週六日休息時間，制定學校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。
五、按裝空調，解決取暖消暑問題。
稚嫩的幼兒、脆弱國小生還經不起嚴寒與酷暑的考驗，經過學校領導班子及教師代表商討決定再按裝空調2台，鋪設專用電纜200米，擴大供暖面積60平米。我並擔任了維修工的職務。
六、勇挑重但，抗擊雪災。
20××年11月9日開始，我地經歷了有史以前最大的雪災，在學校全體老師共同的努力下，清雪了建築積雪2000餘平米，地面積雪10000餘平米，確保了建築安全，為學生提供了足夠的活動場地。
七、開發校園經濟，綠化美化校園。
將學校後院操場西側及操場北側空地種上梧桐101棵，即改變了以往雜草叢生，打掃困難的情景，又增加潛在收入。前院西側1畝地承包給老師，收穫的蔬菜一半自用，一半補給伙房，即給老師辦了福利，又降低了伙食成本。此舉既增加了學校收入，又綠化美化了校園環境，達到了“經濟和美化”的目的。
七、通過各種渠道，爭取上級及村委會補助，為學生教師謀福利。
通過向教育局上級申請，我校得到390套課桌凳的免費更換資格；6套班班通設備一半資金的補助。改善了辦公條件。
確定20××年為學校校舍加固及新建水衝式廁所。
八、積極為特困學生申請扶貧基金，並得到了上級批准，本學期共補助學生6名元，減輕了學生家長負擔，得到了社會好評。
九、擠出教育經費，搭建車棚90平米，硬化地面200平米，更換教學樓漏水管17路，購置班班通設備6套、印刷機1台，使教師們能充分利用現代化科技方法辦公教學。
在過去一年的工作裏，我和全校教職工良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如公安、供電、衞生防疫、税務、安全等部門，保證了學校工作正常進行，為梅花國小取得良好的社會聲譽。自去年以來，我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查，得到了市局領導的好評，這與領導、各位老師的支持是分不開的。
總務工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間；雖然學校經濟還很緊張，但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家，為全體老師服好務。我深深的知道，在市場經濟與國際wto接軌的今天，競爭日益激烈，作為現代教育中的一名基層幹部，我深知自己猶如逆水行舟，不進則退，還要繼續努力，一如既往的做好本職工作，做好對領導、老師、學生的服務。
多媒體網絡實驗室目標描述：
一、信息中心機房管理工作：1、保持信息中心機房地面乾淨、整潔，物品擺放整齊;2、保證信息中心機房網絡暢通，避免出現重大網絡故障，發生在機房內的一般故障在2小時內解決，重大故障在24小時內解決;3、信息中心機房服務器、交換機、防火牆等網絡設備工作狀態良好;4、信息中心機房服務器、交換機、防火牆等網絡設備配有相關的工作記錄。
二、新技術開發應用：1、根據平谷信息化建設的需要，將新技術、新資料、新思路及時應用到平谷的信息化建設中去;2、負責新技術、新資料的培訓工作。
三、四大門維護、維修工作：1、政府、區委、人大政協、人事局的網絡不出現故障;2、政府、區委、人大政協、人事局的計算機故障及時解決。
四、政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。
五、多媒體網絡實驗室負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。
六、多媒體網絡實驗室對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。
七、本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作：李學軍負責信息中心機房內網絡設備維護、新技術應用開發;趙志剛：新技術應用開發、四大門網絡維護、對外提供網絡技術支持、政府五層、建委會議室設備調試。
多媒體網絡實驗室目標實現方式：
一、信息中心機房管理工作：1、每天打掃多媒體網絡實驗室的辦公室一次，每週打掃機房二次;2、每天檢查信息中心機房網絡設備，發現問題及時解決;3、信息中心機房服務器、交換機、防火牆等網絡設備配有相關的工作記錄。
二、新技術開發應用：從展覽會、互聯網、報刊、雜誌等不同方面獲取新技術、新資料、新思路，經過市場調查，將他們應用到平谷區的信息化建設中去。
三、四大門維護、維修工作：帶領本部門人員維護政府、區委、人大政協、人事局的網絡，一般性的計算機故障。
四、趙志剛負責政府五層會議室、建委會議室設備的調試、維護、開會等工作。
五、多媒體網絡實驗室配合其他部門完成網絡系統集成方案的編寫工作。
六、多媒體網絡實驗室全體員工負責網絡系統集成項目核心設備的安裝、維護、調試工作。
七、多媒體網絡實驗室全體員工對平谷區各單位網絡建設和維護提供技術支持。
八、定期或不定期的進行本部門的技術培訓和本單位的部分技術培訓工作。
蒙田範文網