2020年度學院黨委書記述職述廉報告大綱

【概述】

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【正文】

2020年度學院黨委書記述職述廉報告

2020年在省委教育工委及校黨委的堅強領導下，本人以黨建為基，發展為要，師生為本，緊緊圍繞“治理效能提升年”和學校中心工作，充分發揮院黨委的政治核心引領作用，團結帶領學院廣大黨員幹部拼搏爭先，推動學院各項事業有序發展，取得顯著成效。2020年被學校評為黨建工作“標杆院系培育單位”、“標兵學院”。現述職述廉如下，請予評議：

一、加強黨的思想政治建設，強化政治學習和理論武裝

（一）加強理論學習，堅定政治站位

堅持把政治建設作為黨建工作的首要任務，藉助“智慧黨建”“學習強國”“三晉先鋒”等平台不斷深化自身理論學習，積極貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆五中全會精神、習近平總書記視察山西重要講話精神、《習近平談治國理政》第三卷等，並撰寫學習心得數篇。5月參加2020中層幹部網絡培訓班並以優異成績拿到合格證書，6月參與學校學院幹部能力提升專題培訓，10月底到成都參加“全國高校‘三全育人’經驗交流會暨‘三全育人’工作骨幹培訓班”。堅持每月組織1次學院黨委中心組理論學習，2次全員政治理論學習，引導教職工提高黨性修養，強化使命擔當。同時，帶頭為學院師生講黨課6次，並受組織部安排給全校入黨積極分子講授專題黨課2次，通過學習，提升了理論素養、政治站位更加堅定。

（二）加強宣傳教育，完善陣地建設

重視意識形態與宣傳陣地建設，辦好學院網站，以高校工作“四個服務”為指引，把“五育並舉、三全育人”理念貫穿工作全過程，及時宣傳報道上級工作部署和政策落實，強化輿論引導，掌握工作主動權。截至目前2020年已在校園網上報道60餘篇、人民網報道1篇、黃河新聞網報道6篇、大同日報報道1篇、大同晚報報道1篇。及時更新體育館二層宣傳陣地36塊展板，內容涵蓋習總書記視察山西、助力脱貧、主題教育、黨日活動、防疫戰疫、教學科研等18項內容。為保障黨員活動，打造了學生黨員活動室。通過打造宣傳陣地，有效提升了學院及學科影響。

（三）加強思想教育，深化價值引導

3月組織師生“同上一堂思政大課”、8月學習《一句誓言 一生作答—中國共產黨誕生紀念日特別節目》、9月學習《人民至上—全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會》、10月觀看《紀念中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70週年大會》和電影《奪冠》等，培育師生愛國情懷和社會主義核心價值觀。召開“新生入學教育大會”和“七一”表彰大會，強化典型引領，激勵學生堅定理想信念，志存高遠，勇做奮鬥者。8月針對仝卓事件專題召開兩次黨員警示教育會議，12月為333名入黨申請人講授《增強黨性意識、爭做合格黨員》黨課，引導學生提高政治覺悟，端正入黨動機。廣泛開展“課程思政”，把“立德樹人”融入人才培養全過程，引導學生提升專業技能與價值追求同向同行。

二、加強學院黨建隊伍建設，增強黨的組織活力

（一）加強領導幹部隊伍建設

堅持鮮明政治導向，把政治過硬、擔當作為放在選人用人工作第一位，完成1名院黨委副書記、2名副院長和公體部主任的配備，為學院長遠發展提供年輕幹部儲備。嚴格幹部日常管理和考核機制，繼續推行黨支部書記“年初述思路、年中述進展、年終述業績”的“三述工作法”，推動年內實現“三述工作”全覆蓋。疫情期間院黨委堅持以學生身體健康和生命安全為根本出發點，周密部署，成立新冠疫情防控領導組和戰“疫”突擊隊，建立由黨委書記、院長分別牽頭的“學校—學院—班級”和“學院—系部—支部（教研室）”雙通道三級聯動防控體系，明確任務、包乾到組、責任到人，用實際行動彰顯了責任與擔當。

（二）加強黨員隊伍建設

學院黨政緊密團結，把發展黨員作為黨的建設最重要的基礎工程，高質量完成全年220名入黨積極分子、73名學生黨員發展工作任務。通過支部會、師生大會等形式開展入黨積極分子、學生黨員、年輕教工黨員和幹部的理論學習和思想政治教育。疫情期間，由13名教師黨員、49名學生黨員組織成立臨時黨支部，發揮先鋒模範帶頭作用；教師發揮專業優勢利用新媒體推出四十七期居家健身課程，為學院疫情防控和開學復課做出突出貢獻。

（三）加強基層黨組織建設

健全學院基層組織，2020年1月院黨委順利完成黨支部換屆選舉工作，實現了黨支部、教研室、科研團隊“三位一體”構建，推進黨建工作與中心工作互融互促。積極開展“雙創工作”，實施教工黨支部書記“雙帶頭人”引領工程，其中，教工第一黨支部獲批校級“雙帶頭人”黨支部書記工作室，並積極申報了山西省教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室。完善和落實黨支部工作制度，全力做強院領導聯繫黨支部、聯繫青年教師、聯繫班級的“三聯制度”，做好主題黨日、組織生活會和黨員評議工作。開展“我為評估做貢獻”系列主題黨日活動，全力打造審核評估工作人才培養促進平台。帶領學院黨員幹部兩次深入扶貧村，慰問對接幫扶家庭，開展脱貧攻堅調研，捐助體育器材，派出一名駐村第一書記、一名扶貧工作隊員紮根基層，為助力打好脱貧攻堅收官戰做出積極貢獻。

三、堅持以“立德樹人”為根本，深入推進學院發展

（一）關注人才培養，提升辦學質量

堅持“立德樹人”根本任務，夯實教育教學中心地位，以人才培養為目的，打造出5門示範樣板課程，提升教學質量和人才培養質量。把思想政治工作貫穿教育教學全過程，強化“課程思政”建設。把就業工作作為“一把手”工程，緊抓落實，先後組織召開5次就業推進會，藉助“京同轉型匯智城”創新創業指南，做好2020屆畢業生創業就業工作。截至目前，學院整體就業率已超85%，位列全校第三。加強師資隊伍建設，幫助年輕教師申報課題與獎勵、發表論文，為青年教師發展搭建平台；鼓勵青年教師外出深造，目前學院共有9名青年教師在攻讀博士學位。

（二）突出文化建設，落實以文育人

成功舉辦教職工趣味運動會、師生籃球賽、師生足球賽、新生籃球賽、健步走等各類活動，突出校園文化育人功能，激勵師生做文明校園的參與者和建設者。積極申報“文明校園”創建示範學院、“三全育人”先進學院，結合體育特色打造“一院一品”校園文化品牌。學院教師在國慶之際自發組織學生課前集體唱響《我和我的祖國》、《團結就是力量》、《歌唱祖國》等紅色革命經典歌曲，將“課程思政”貫穿於教學過程之中，激發廣大學子愛國之情。結合專業特色，大力推動“體育育人”工作，打造精品體育活動，樹牢健康第一理念，發揮競技體育效應，大力弘揚體育精神。我校男子足球隊勇奪山西省校園足球聯賽冠軍，實現“三連冠”；女子足球隊獲得超級組冠軍；跳繩隊獲得山西省大學生跳繩比賽一金一銀一銅的優異成績，有效提升了學院的影響力。

（三）提升師德修養，強化師德師風建設

堅定不移落實“立德樹人”根本任務，增強教師職業的責任感、使命感、榮譽感，學習《習近平總書記教育重要論述講義》《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》《新時代高校教師職業行為十項準則》等，真正把教書育人和自我修養結合起來，自覺用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂，做以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的楷模。注重教工黨支部建設，定期組織開展“三會一課”，通過集中學習、主題黨日、談心談話等形式，使教師黨支部成為涵養師德師風的重要平台。

四、貫徹全面從嚴治黨，深化黨風廉政建設

（一）強化制度建設，完善保障機制

以黨的政治建設為統領，嚴格執行全面從嚴治黨責任制，層層壓實主體責任，積極推進中共山西大同大學委員會第三輪巡察第二巡察組對體育學院黨委的巡察進駐工作，加強學院基層領導班子建設和黨員教育管理，注重黨員組織紀律作風與純潔性建設。制定關於加強師德師風建設的意見和考核辦法，簽訂師德師風承諾書，堅持實行師德一票否決制。堅持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”方針，對照《體育學院師範類體育教育專業評估實施方案》，圓滿完成本科教學審核評估工作。

（二）規範治理體系，提升治理效能

結合辦學特色，認真梳理學院治理架構、崗位設置和權力運行，細化、健全、完善辦事程序、組織規則、議事規則等程序性制度，使學院內部權力運行順暢，管理有章可循。推行依章辦事、依法治院，完善信息化服務平台，以申報“三全育人”學院為契機，着力構建學院十大育人體系，不斷提升學院治理效能。積極申報國家體育教育“一流專業”和“體育專業碩士”，12月7日體育教育專業列入“擬新增博士碩士學位授權單位（點）推薦名單”，進一步提升了學院辦學水平和層次。召開工會委員會調整補選大會，及時健全工會組織。召開首次教職工代表大會通過《體育學院績效工資分配方案》，增強了教職工參政議政、民主管理學院事務的能力。

（三）落實巡察整改，壓實主體責任

鞏固校內巡視整改成效，壓實管黨治黨責任，強化對“三重一大”等議事決策事項的監督，面對問題進行深刻反思，培養擔當精神和鬥爭精神，強化紀律規矩意識，堅決落實主體問責機制。廣泛推行談心談話、請示報告、重要時間節點提醒提示和違紀責任追究制度。全年共開展警示教育3次，專題民主生活會3次，廉政談話會2次。面對體測工作時間緊、任務重情況，學院黨委及時召開領導班子廉政談話會和警示教育民主生活會，成立體測督導組，掛牌上崗，嚴肅考風考紀，嚴防出現體測“微腐敗”現象，把從嚴治黨落在實處。

五、對標一流，深入自我反思

（一）需要進一步加強理論學習，解放思想，提高工作效率，做好思想政治教育工作。

（二）根據學院黨建發展要求，需要進一步強化黨支部標準化、規範化建設。需要進一步創新主題黨日活動，開展形式活潑的主題活動。

（三）黨的組織生活需要進一步規範化、制度化。

（四）黨建工作、團學工作、管理工作的創新性有待加強。

六、堅持問題導向，創新工作思路

（一）強化政治理論學習，更新教育教學理念，提升育人手段與成效，努力踐行“為黨育人 為國育才”理念，引導師生不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（二）加強意識形態理論學習，將意識形態理論學習與黨委中心組學習計劃同安排同部署同落實，壓實主體責任制。

（三）以校內第二巡察組巡查學院黨委為契機，強化整改學院黨建工作，推動師生黨支部標準化、規範化建設，發揮黨支部在學生思想政治教育方面的促進作用。

（四）結合學院工作實際，學深悟透，進一步清理工作思路、明確工作目標、創新工作舉措，保持定力、激發活力，推動學院各項工作蓬勃發展。

七、自我評價

我認真貫徹落實學校黨委決策部署，以習近平新時代中國特色社會主義思想、以黨的十九大和十九屆五中全會精神為指引，不忘初心和使命，立足崗位、擔當作為、遵規守紀、清廉乾淨，時刻從黨性要求出發，堅持自重、自省、自勵，通過不斷學習，自覺做到增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。認真組織教職工政治理論學習和學院黨委中心組學習，加強教育引導，推動“三全育人”工作，帶動師生奮發進取、奮勇爭先，推動學院開創新徵程。但對照新時代黨員領導幹部要求和師生期望，自身也存在一些需要繼續提高之處，比如，工作中要增強鬥爭精神，工作方法上要增強創新性和藝術性。

八、今後工作展望

要謀篇佈局，統籌規劃學院發展新篇章。提高政治站位，旗幟鮮明講政治，完善黨委領導的體制機制，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，積極履職盡責，全力擔當作為，進一步扛起全面從嚴治黨主體責任，落實全面從嚴治黨主責、全責、首責。加強黨員幹部隊伍建設，提升優化自己與班子和幹部隊伍的政治素養、管理素質、工作能力、紀律作風，組織落實好黨委把方向、保穩定、抓落實的職責，強化各方面工作規範管理，全力推動辦學治院，育人各項工作。研究制定學院“十四五”發展規劃，着力提升學院核心競爭力，培育學院良好政治生態，以優異的成績向建黨一百週年獻禮。